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      2. 媽媽愛心作文

        時(shí)間:2022-03-10 17:37:49 愛心 我要投稿

        有關(guān)媽媽愛心作文7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的媽媽愛心作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)媽媽愛心作文7篇

        媽媽愛心作文 篇1

          后天就是“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日,我代表全校的同學(xué),提前向我們的女老師和所有的媽媽致以節(jié)日的祝賀,向她們道一聲:“節(jié)日快樂!”

          我們都是在媽媽的懷抱里沐浴著愛和陽光的孩子,我們都是吮吸著充滿愛的雨露長大的孩子。就說我的媽媽吧,她雖然是一位普通的家庭主婦,但她像天下所有的母親一樣,不但要辛勤勞動(dòng),還要無微不至地關(guān)心我,關(guān)心我的成長,關(guān)心我的學(xué)習(xí)。所以我說:我們擁有人間最偉大的母愛!

          我們不但人人都擁有母愛,而且這個(gè)世界到處都充滿了愛。走進(jìn)學(xué)校,老師就是我們的媽媽,她們用全部的愛站在講臺(tái)上,不但教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,還關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們擁有人世間最博大的師愛。

          愛是回報(bào),愛是奉獻(xiàn),只有認(rèn)識(shí)了愛的內(nèi)涵,我們的生命才會(huì)放射出光彩,生活才會(huì)充滿陽光。首先,我們要努力學(xué)習(xí),讓媽媽少一份擔(dān)心,讓老師多一份開心,同時(shí)不忘從身邊的每一件小事做起,媽媽生病了,送上一杯熱茶,老師站累了,遞上一張凳子。不忘在媽媽的節(jié)日和生日里,獻(xiàn)上一份小小的禮物,送上一份溫馨的祝福,這些都能讓我們的媽媽感到莫大的欣慰和無限的幸福。

          小時(shí)候,我們都會(huì)唱一首歌《世上只有媽媽好》。今天,就讓我們?cè)僖淮纬鹚!用歌聲告訴我們的媽媽,我們是世上最最幸福的孩子,也讓我們把自己一顆顆火熱的愛心,都獻(xiàn)給天下所有的媽媽!愿她們永遠(yuǎn)都能幸福快樂!健康美麗!

        媽媽愛心作文 篇2

          我有一個(gè)熱心腸的媽媽。她梳著齊耳短發(fā),短發(fā)下面藏著一張圓圓的臉蛋,臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,透過那深邃的眼眸,我好像看見里邊寫著一個(gè)大大的“愛”字。

          我們班的明明非?蓱z,他從小就沒有媽媽,平時(shí)穿的非常簡陋,身體也特別的削瘦。我的媽媽看在眼里,疼在心里。于是每隔幾周,就會(huì)請(qǐng)他到我們家來玩。每當(dāng)他到來時(shí),媽媽就會(huì)熱情地把他迎進(jìn)門,為他端來熱氣騰騰的茶和各式各樣的水果來招待他,也會(huì)拉著他的手噓寒問暖。中午時(shí)分,媽媽會(huì)變著花樣給他做好吃的,餐桌上媽媽左一筷子,右一筷子,不斷地往他的碗里夾好吃的。臨走前媽媽還會(huì)給他拿一些干凈的衣服。有一天放學(xué),明明跟我說:“要是你的媽媽每天放學(xué)能來接我該多好。 蔽业膵寢尵褪沁@樣一個(gè)有愛心的人。

          還有一次,媽媽下了自習(xí)往家趕,走著走著,她看見一對(duì)母子焦急的在路邊東張西望。媽媽急忙靠邊停下車,搖下車窗,問他們:“你們?cè)趺戳,要去哪里?”“我兒子發(fā)高燒了,我想帶他去醫(yī)院,但是怎么也打不著車!彼辜钡卣f,都快哭了。媽媽二話沒說,讓他們上車,把他們送到了醫(yī)院。 我為有這樣一個(gè)有愛心、樂于助人的媽媽感到驕傲和自豪。我要像媽媽一樣去幫助別人,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

        媽媽愛心作文 篇3

          今年的母親節(jié)是5月8日,正好是我的生日。不知不覺中,我漸漸長大了,媽媽臉上的皺紋也越來越多了,這是歲月留在媽媽臉上的痕跡。

          我現(xiàn)在長大了,看到媽媽每天為我操勞,也想為媽媽做點(diǎn)什麼。母親節(jié)快到了,我要為媽媽獻(xiàn)愛心——給媽媽洗一次腳,因?yàn)閺男〉酱蠖际菋寢尳o我洗腳。

          上個(gè)星期天晚上,到了該睡覺的時(shí)間了,媽媽已經(jīng)在衛(wèi)生間打好了洗腳水,正準(zhǔn)備讓我洗腳的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“今天我給您洗一次腳。”媽媽聽了很驚訝,然后又微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我讓媽媽坐在小板凳上,幫她脫去襪子,把她的雙腳放進(jìn)水里。我用手輕輕地搓著她的雙腳,輕輕地掰開她的五個(gè)腳趾,仔細(xì)地洗著。媽媽用一只手不停地?fù)崦业念^,并說:“這孩子真是長大了!”我用力擰干毛巾,把她的雙腳擦干了。當(dāng)我站起來的時(shí)候,才發(fā)覺腳已經(jīng)麻了,我想:平時(shí)媽媽給我洗腳的時(shí)候,腳一定也很麻。

          我以后要每天給媽媽洗腳,回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。學(xué)會(huì)感恩,幸?鞓肪蜁(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我身邊!

        媽媽愛心作文 篇4

          三八婦女節(jié)快到了,學(xué)校讓我們回家給媽媽獻(xiàn)愛心,讓媽媽度過一個(gè)快樂的三八婦女節(jié)。

          回到家里,我想我該幫媽媽做點(diǎn)什么呢?媽媽說:“你就幫我一起收拾打掃花園去吧!庇谑俏覀兙蛠淼搅宋覀兗业穆短旎▓@,因?yàn)楹芫脹]有住在那里,沒有人打掃花園,所以我們走進(jìn)花園一看,地上落了很多很多的枯樹葉,黃黃的枯葉落得到處都是,連魚池里面都落滿了樹葉。我拿起掃把掃起地上的葉子,把它掃在一個(gè)地方,過了很長一段時(shí)間我才把地面上的樹葉掃完了,把它們堆在了一起。

          看到地上堆了很多很多的枯葉子,媽媽對(duì)我說:“我們把這些葉子燒了吧,燒成草木灰,然后撒在土里,可以給植物做肥料,這樣花和樹木會(huì)長得更好!庇谑牵尹c(diǎn)燃了一根蠟燭,按照媽媽教我的方法,用蠟燭先點(diǎn)燃一張紙,然后把點(diǎn)燃的紙放進(jìn)干樹葉里面,同時(shí)我用一根竹棍把一些干葉子挑起來,讓一些空氣進(jìn)去,這樣火就不會(huì)滅的。燒完了一堆又一堆,眼看干樹葉就要燒完了,我覺得很有意思,想多燒一會(huì)。于是我馬上又去樹下的草坪上收集了幾堆掉下的樹葉,把樹葉抱過去才讓火繼續(xù)燃燒起!但是火燒的很快,一下又把樹葉燒完了,我不停地?fù)欤煌5負(fù),快要累死了。媽媽說:“我去撿樹葉,你來保持讓火不要熄滅”。我們就這樣輪流交換工作才讓火保持燃燒的,但是火越來越小,最后把所有的干樹葉都燒完了,都燒成了草木灰。我和媽媽最終把草木灰撒在花園的一棵棵樹下,使樹更好的成長,這樣子也節(jié)約了肥料錢。媽媽說我做的非常好,還獎(jiǎng)勵(lì)了我。

          今天我很累,而且臉上又臟又黑,媽媽笑我變成了一只大花貓。但是我?guī)蛬寢尨驋吡嘶▓@,花園變干凈整潔。我感到非常高興!非?鞓罚

        媽媽愛心作文 篇5

          在我多姿多彩的童年中,我和媽媽有著許多快樂和幸福的故事。這些故事象夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清,象沙灘上的貝殼拾也拾不完。今天,我就把兩件小事給大家講講吧!

          記得四年級(jí)放暑假,媽媽聽說《黃岡密卷》思維創(chuàng)新部分不錯(cuò),跑了幾家書店都沒有買到,我的同學(xué)顏馳有《黃岡密卷》,就借來了?墒穷侎Y已經(jīng)做過了。媽媽讓我再做一邊,我認(rèn)真地計(jì)算著、思考著,這試卷真難呀!但一道道難題被我“解決了”,正在我的意忘形的時(shí)候,有兩道題卡住了我,急得我象熱鍋上的螞蟻,“我怎么這么笨,顏馳都會(huì)做,我就不會(huì)?”我看著顏馳的試卷心想著。忽然,我的心里冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子:抄!反正媽媽沒在家,她也不知道。我抄起顏馳的試卷來。不費(fèi)功夫就抄完了,面對(duì)著自己的“小聰明”,我洋洋得意。媽媽回到家,仔細(xì)地檢查著,發(fā)現(xiàn)我全做對(duì)了,還夸我:“呦,全做對(duì)了,真棒!”媽媽臉上露出滿意的微笑。我心想:媽媽真傻,連這點(diǎn)小伎倆都沒看出來!

          一天、兩天……我都以這種方法瞞過了媽媽。

          但是好景不長,有一天我竟不小心把一個(gè)數(shù)抄錯(cuò)了,可答案還是對(duì)的。媽媽回來,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便“盤問”起我來:“我發(fā)現(xiàn)你挺機(jī)靈呀!”我不知道媽媽干什么,便笑了起來,等待媽媽的夸獎(jiǎng)。媽媽又問我:“你算道題吧,一個(gè)數(shù)加3,減6,乘5,除以6,等于12。這個(gè)數(shù)是多少?”我的心一下子提起來,心想:媽媽不會(huì)知道了吧!我的眼睛一直盯著天花板,這樣僵持了兩分鐘,我還是不知道這道題的答案。媽媽問我:“怎么樣,知道嗎?”我的眼淚流下來,哭著說:“媽媽,對(duì)不起,我抄的顏馳的!眿寢尯鋈粐(yán)厲起來,說:“知之為指之,不之為不知,是知也。你自己不會(huì),反而抄別人的,這算有什么本事,原來這半個(gè)月你都在騙我,你讓我太失望了。其實(shí)顏馳也不會(huì),她媽媽輔導(dǎo)了她,她才會(huì)做的!眿寢尭吒叩嘏e起拳頭,臉色蒼白。我緊閉雙眼,準(zhǔn)備著一頓打。但媽媽的拳頭終究沒有落在我的身上。只聽門“哐”的一聲,媽媽進(jìn)了臥室。此時(shí)我真的后悔了,我多么希望媽媽能打我一頓,發(fā)泄她心中的痛與失望。我懂得了自己的就是自己的,更讀懂得了媽媽的愛女之心。我心想:學(xué)東西是給自己學(xué)的,不是給別人學(xué)的,自己沒學(xué)會(huì)還要掩飾,不算有本事。

          這事過去兩年了,但我始終沒有忘記那個(gè)場(chǎng)面,沒有忘記媽媽所說的一言一語,如果媽媽當(dāng)初不管我,讓我繼續(xù)抄下去,那么后果只能是象《小偷和媽媽》的小偷一樣讓我走上歧途。所以,媽媽用她獨(dú)特的愛讓我銘記這次錯(cuò)誤。

          我和媽媽經(jīng)常同讀一本書、同解一道題,共同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣;在生活上互相關(guān)心和體貼,共同體會(huì)家庭的溫馨。

          記得有一天下午,冷風(fēng)呼呼地刮著。媽媽騎著摩托車接我放學(xué)回家。我坐在車子上,心想:媽媽的腰經(jīng)常疼,更怕冷風(fēng)吹。我要體貼一下媽媽。我悄悄地把我的衣服脫下來,輕輕地系在媽媽的腰上,媽媽向后看了一眼,臉上露出欣慰的微笑。媽媽一個(gè)手開摩托車,另一個(gè)手把衣服解下來,塞給我,示意讓我穿上。我又把衣服系在媽媽的腰上。媽媽又塞給我,我們就這樣推讓著。我靈機(jī)一動(dòng),雙手抓著衣服,緊緊地?fù)е鴭寢尩难樫N在媽媽的背上,一股暖流穿過我的.背脊。我和媽媽唱著歡樂的歌,寒冷被我們征服了,我和媽媽感到無比的溫暖。

          我和媽媽的故事還有很多很多。我給媽媽帶來了快樂,媽媽用智慧和勤勞塑造著我——健康、活潑、向上!

        媽媽愛心作文 篇6

          雨后的天氣格外清新,媽媽帶我出去兜風(fēng)。剛下過雨,路上出現(xiàn)了一洼一洼的雨水。我坐在車后,一路觀看雨后的田野,一片碧綠色莊稼盡收眼底,使我的心情很是舒暢。

          我們跨過鐵路,穿過樹林,來到一個(gè)村莊外。遠(yuǎn)處一大洼雨水把整個(gè)路面都淹沒了,一位阿姨正在那里猶豫不前。突然,媽媽叫了我一聲﹕“冰冰,在這等一會(huì)兒!蔽曳浅R苫,車子已停在那位阿姨身邊。媽媽說﹕“同志,上車吧,我?guī)氵^去!卑⒁陶f﹕“那太謝謝你了,大姐。”媽媽說:“不必客氣,順便路過。”于是,媽媽就把那位阿姨送過水洼。當(dāng)媽媽回去接我時(shí),我忍不住問媽媽:“那位阿姨并沒有說讓你帶她過去呀?”媽媽說:“看到別人需要幫助的時(shí)候,不要等到別人請(qǐng)求才這么做,要問自己該怎么做才能使別人得到幫助……”我忽然感到媽媽好偉大。以后,我一定要像媽媽學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的人!

          一路上,回想著阿姨那激動(dòng)的表情、媽媽那欣慰的神態(tài),我也想起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛……”

        媽媽愛心作文 篇7

          有愛心的媽媽

          我的媽媽很有愛心,有一天,媽媽和我一起散步,看見路邊有一只受傷的小麻雀,媽媽對(duì)我說:“我們把它帶回家吧!”我看看媽媽又看看小麻雀點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好!”于是我高高興興地捧著小麻雀回家了。

          每天媽媽都細(xì)心地給小麻雀涂藥,喂食。時(shí)間一天天過去了,小麻雀的傷好了!在籠子里歡蹦亂跳,我心里可高興了,這時(shí)媽媽走過說:“小麻雀是大自然的,我們應(yīng)該讓它回到大自然!”于是我依依不舍地把籠子打開,心想“飛吧!飛吧!飛回大自然媽媽的懷抱里!”

          這就是我的媽媽,一個(gè)有愛心的媽媽!

          媽媽評(píng)語:這是孩子的第二篇老師布置的作文,當(dāng)孩子寫好后給我看,真的好感動(dòng),感動(dòng)之余又慚愧,感動(dòng)孩子的能記住生活中的點(diǎn)滴。慚愧我竟然想不起有這回事,孩子的提示才令我想起是有這回事。由此事可見,我們家長的一言一行對(duì)孩子的影響如此的之大。言教不如身教!同時(shí)也感謝孩子的語文老師楊老師,孩子有您這樣的老師是孩子一生的幸福!謝謝您!孩子的文字表達(dá)上的進(jìn)步和您的辛勤教導(dǎo)是分不開的!謝謝您!楊惠玉老師!

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