關于愛心傳遞作文（通用22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于愛心傳遞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心傳遞作文 篇1
倘若世界是一間小屋，那么愛心就是溫暖小屋的火爐；倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料；倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？
愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。
我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內(nèi)心也會非常充實、非常幸福的。捐款是為了奉獻愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團結(jié)起來的愛心更有力量！
愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻一點愛心，那么世界將會變得多美好？讓愛從這里起航吧！傳遞愛心！
愛心傳遞作文 篇2
昨天，趁著元旦放假的時機，我來到了"永輝"超市，準備逛一逛。
剛到超市的門口，就看見一個個披著綬帶的年輕人。有男的，有女的。他們有的手上捧著許多玫瑰花，有的抱著一個玻璃箱子。咦，這是在干什么呢？我走近一看，才知道這是幾位志愿者，為貧困山區(qū)的小朋友們籌款。
我來到了他們的面前，他們對我說："我們現(xiàn)在正在進行籌款活動，請你也獻出一份愛心，你只需要捐獻出一元錢，我們會送你一朵玫瑰花。"我想：這是為小朋友們做好事，這是一件光榮的事情，我應該獻出自己的愛心。于是，我從兜里掏出了一元錢，投進了捐款箱。一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰，說道："謝謝你了，小朋友。"我接過玫瑰，心里甜滋滋的�！乙槐囊惶幕氐搅思遥瑏淼搅税职置媲�，變魔術似的從身后拿出了那朵玫瑰，并且告訴爸爸："這是我捐了一元錢得來的，送給你。"爸爸笑了："呵呵，你還很有愛心哦。讓我把它送給媽媽吧。"媽媽接過了爸爸手上的玫瑰，聽了爸爸說這玫瑰的來歷，也呵呵的笑了。
送人玫瑰，手留余香，傳遞愛心，讓世界變的更加美麗！
愛心傳遞作文 篇3
愛心，是我們每個人要擁有的。但一些人就是只為自己。通過我?guī)滋斓挠^察中，發(fā)現(xiàn)了愛心傳遞。
幾天前的一個下午，媽媽帶我們乘公交車去青少年活動中心學習。我們上車時人很少，過了幾站后人逐漸多了起來。這是，一位60多歲的老奶奶帶著自己的孫女上了公交，但一個空位也沒有，我突然想起小時候老師對我們說的話“公交車上要給小孩、老人、孕婦、殘疾人讓坐�！倍依夏棠陶驹谖疫吷希覍夏棠陶f：“奶奶，您坐吧！”說著便站起來讓了坐。老奶奶說：“你真是個好人��！”弟弟看到我的舉動，也激發(fā)了他，他對老奶奶的孫女說：“小姐姐，你快來，這里可以坐！”說著把自己的位子讓給了這位小姐姐，自己坐在媽媽的腿上。
回來時，是下班的高峰期，我們上車時，車上坐滿了人。一位阿姨看見弟弟還很小，就說：“小弟弟，到這里來坐！”媽媽說：“還是您坐吧！”“我還有幾站就到了，沒關系的�！薄澳蔷椭x謝了！”媽媽讓我和弟弟坐，我沒坐，讓媽媽抱著弟弟坐下來。
可當我們都下車了，那位讓坐的阿姨還沒下車。�。坌膫鬟f！無私奉獻！
愛心傳遞作文 篇4
星期四下午，在老師的帶領下我們?nèi)嗤瑢W在校園里做了一個有趣的游戲——愛心傳遞。
我們分成甲乙兩隊，我在甲隊。每隊排成“一”字形。在每一隊的隊首都有一盆水，隊尾各有一個同樣的酒瓶子和一個同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是：每隊隊首的一個同學用小水杯盛滿一杯水，把它傳給第二個同學，第二個同學再傳給第三個同學，這樣依次傳下去，傳到隊尾，由隊尾的同學把水倒進酒瓶子里，最后哪一隊的水多就是哪一隊為勝。
游戲開始了，我又著急又緊張。我希望水杯快點傳到我的手中，又擔心水在中途會灑掉。水杯終于傳到我身邊了，我小心翼翼地雙手接過小水杯，又謹慎地把它傳給下一位同學。就這樣，一杯杯水從我手中經(jīng)過，沒有灑一點。慢慢地我不再緊張了，速度也快了。最后我們和乙隊打成了平手。
這個游戲真有趣，我真想再做一次。通過這個游戲我明白了，做事不但要專心、細心，還要鎮(zhèn)靜，這樣才能成功。
愛心傳遞作文 篇5
遠方的小朋友們，你們好！我是烏魯木齊市第二十二小學二年級一班的李燦同學。二十二小學是一個很美的學校，校園里有美麗的花磚，綠綠的草坪，非常的美麗。
我知道你們在震驚中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學校一樣美麗的學校，但是在國家和政府的關懷下，在所有有愛心的人們的幫助下，你們一定還會建成比以前更美麗的家園和學校。
今天我送給你們一本我最喜歡的書《小笑話大百科》，這本書是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎的獎品。此書是以笑話的方式來表現(xiàn)知識的，我從這本書中學到了許多知識，比如第38頁的“幸好沒住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書也能和我一樣有同樣的收獲。
祝你們早日住進美麗的家園和學校！讓我們共同好好學習，天天向上！
愛心傳遞作文 篇6
下午放學后，突然下起了瓢潑大雨。看著身邊陸陸續(xù)續(xù)回家的同學們，張麗的心情像這烏黑的天空。唉，沒人送傘，我只能冒雨回家了！張麗沖出教室，冒著大雨往回家的路上跑去。剛跑出校門不遠，就聽見有人在叫她：“張麗，等等我！”張麗扭頭一看，原來是劉老師。劉老師披著雨衣，跑到張麗面前，問：“怎么冒著雨回家呢？”張麗輕聲說道：“我的爸媽都到外地打工去了，奶奶生病了，不能來接我所以……”劉老師二話沒說，馬上把自己的雨衣脫下去，給張麗披上，說：“喏，給你�！薄翱墒悄鞘悄摹�。
“沒關系，老師是大人，淋點雨沒事”。張麗穿上雨衣，流著眼淚說：“謝謝老師！”劉老師笑著說：“傻孩子，別哭！”“好奇怪，怎么雨一下子停了呢？不對呀，雨還在下呢，可我怎么沒淋到呢？”劉老師很納悶，回頭一看，只見王明正為自己撐著雨傘避雨呢！老師說：“王明，老師沒事，你回去吧。”“不，您可以這樣做，那我也可以！”王明堅持說。老師聽了，感到很欣慰，說：“王明，你真是個好學生！”于是三人繼續(xù)在雨中前進。
愛心傳遞作文 篇7
今天是捐款的日子，我拿著一張5元鈔票剛到教室，就看到同學們把老師圍成一個圈，爭先恐后地給災區(qū)捐款，臉上布滿了笑容，拿著有10元、20元、50元的。
這時，我的目光鎖定在一個矮個子上，他叫趙昊，也是來捐款的，只見他手里拿著一張面值巨大的鈔票——100元!當尚老師看到趙昊的捐款時，親切地問趙昊“你為什么要捐這么多錢?”趙昊答道：“這 樣可以讓更多災區(qū)的小朋友進入學校讀書了�！崩蠋熜÷暤赜謫�20元夠多了，怎么不捐20元呢?“
趙昊不住的說太少了，而且還不停地搖頭。老師又說捐30元呢?趙昊頭搖的更很了，而且連連擺手，堅定不移地說：”不，還是太少了�！昂孟穹前堰@些錢全部捐出去似的。最后勉強捐了40元錢。這時 ，尚老師說：”我通過和趙昊他媽溝通，知道了趙昊從來不肯用壓歲錢、零花錢來買零食、玩具。在今天一下子捐出這么多錢，使我們感動，而我們感動得不是百元大鈔，而是他那有愛心的行為。我想 趙昊真是一個有愛心的孩子，我也要向他學習。
今天的愛心捐款讓我明白了幫助別人也在幫助自己，幫助別人自己也感到快樂。
愛心傳遞作文 篇8
星期六下午，秋高氣爽，媽媽帶我乘87路公交車去學琴。在車上，我和媽媽談笑風生。一會兒，目的地就到了。
剛走到人行道上，我猛地發(fā)現(xiàn)我心愛的毛絨背心不見了�！霸懔耍∫路湓谲嚿狭�！”我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下，望著開走的車，當機立斷地下說道：“快追！注意安全！”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人，自行車，房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車。60米，50米，40米……嘿嘿！堵車了，車速慢了下來，真是天助我也。我接近了車尾，扯著嗓子喊：“司機叔叔，請停車！”司機叔叔似乎聽到了，車速又慢了些。沒等我講清原因，坐在車后的一位阿姨立刻撿起我落在車位上的衣服，迅速地從車后窗扔給了我。
還沒等我向那位好心的阿姨道謝，汽車就開出好幾米了。我手里抱著而復得的衣服，望著遠去的汽車背影，激動地對媽媽說：“世界上好人真多�。】晌疫�沒和阿姨叔叔說聲謝謝呢。”“那你就將這份愛心傳遞下去，這也是一種感恩方式�！薄班�！謝謝阿姨叔叔，我一定要將愛心傳遞下去，哪怕只是一點點微不足道的小事……”我心里默默的念道。
愛心傳遞作文 篇9
是誰攪動了一江春水？屈原站在汨羅江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”抱石墜汨羅江。生命沿江而下，傳遞了兩千多年的輝煌，于是我們聽到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪言，更看到了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯語。魯迅先生說過：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來，中國才有真進步。”顯然，這種需要一代代人傳遞的民族魂就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國家興亡，匹夫有責”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無畏精神。
雖然抽足再入，已非前水，但滾滾滔滔的長江、黃河，在經(jīng)歷了九曲十八彎后，仍然橫亙在中華民族的版圖上，傳遞著先輩的愛國精神，我們不必為古人獨愴然而泣下，因為此時的接力棒在我們手中，愛國從來就不是一句空話，也不是在升旗儀式中的錚錚誓言，應該就像孔繁森，像任長霞，像袁隆平，還有像在與洪水搏斗的勇士，像在與病魔斗爭的白衣天使，像所有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)奮斗的人們。
所以“愛”需要傳遞，一年又一年，這是使命。
愛心傳遞作文 篇10
“上車啦上車啦，由宿羊山鎮(zhèn)開往徐州的班車要開車啦！”只見一位中年女售票員拿著喇叭廣播著。一大群人急急忙忙地趕過來上車。這時，遠處的一名小伙子，手里拿著一張與眾不同的“車票”也趕了過來。與其說他手中的是車票不如說是一張免費乘車卡。
說起這張“車票”是怎么來的呢？還有一段動人的故事呢。原來，這名小伙子名叫魏賢夫，家住宿羊山鎮(zhèn)是來徐州看尿毒癥的，病痛折磨著他，醫(yī)藥費也讓他不堪重負。魏賢夫是一位農(nóng)民，靠種地為生。自從他得了這個病后，地也種不成了，把家里能賣的都賣了，親戚親屬們能借的錢都借了，家徒四壁，現(xiàn)在只剩下一筆龐大的.債務了。韓梅是班車的承包人，當她了解到這個情況后，主動為魏賢夫提供免費班車。韓梅日復一日，年復一年地為魏賢夫免費送行，風雨無阻，這一送就是七年。魏賢夫仔細算了一筆帳，七年來韓梅給她所免的車費達二萬多元。這件事被《都市晨報》、《新華日報》等多個媒體報道，人們都大力支持韓梅的善舉，許多車隊都紛紛效仿，這種愛心在韓梅的帶動下不斷的在傳遞下去。
愛心車隊發(fā)出的溫暖陽光撒在魏賢夫的身上，也溫暖著每一個人的心靈。
愛心傳遞作文 篇11
2008年本是一個值得大家慶祝的年,因為在這一年里,我們迎來4年才舉辦一次奧運會.誰知,天有不測風云,5月12日14時28分,四川突然發(fā)生了一場7.8級的大地震,要知道以前唐山地震也不過只有7.5級!
這一場舉國憂傷的大地震,把整個民族的目光牢牢地牽引到四川省,那里的每一個驚心動魄的救災場景,那里的每一次生死離別,都讓人心悸,讓人牽腸掛肚.生命的尊嚴,生命的意義,在一場巨大的災難面前,突然發(fā)出驚人的力量,直射每個人的心底!
震災帶給我們痛徹心扉的傷害,當逝世的生命變成一個個數(shù)字,幻化作一個個符號,到目前為止,死亡人數(shù)已有14800多人,其中孩子占一半,當我看到電視里那些無家可歸的孩子,我哭了,我和他們一樣大,但我生活卻比他們好上一半還不止,有時甚至還無理取鬧,現(xiàn)在想想還真是不應該呀!
一方有難，八方支援.我們學校組織捐款,我主動的拿出自己積攢的零花錢,捐了20元,可能我的這些錢是小數(shù)目,但也是我的一點點心意!我們大家一起行動起來,幫助災區(qū)的人們度過難關!
愛心傳遞作文 篇12
前天，我?guī)е憬愫屯瑢W們組成了一支愛心小隊，去敬老院看望老人們。
一到敬老院，我們就拿著送給爺爺奶奶們的年貨，爭先恐后地上了樓。上樓之后，我們馬上到爺爺奶奶們的房間，懷著一顆愛心給他們打掃衛(wèi)生、捶背，中途還不時與他們聊聊天，向他們虛寒問暖。干完這些尊老的事情之后，我們把爺爺奶奶們陸續(xù)請到一個大房間里，為他們表演一些小節(jié)目，讓他們的生活更充實一點。
首先，有我們班的兩名小歌星來演唱《草原女孩》，那架勢真不亞于“東北二人轉(zhuǎn)——一唱一和”，惹得爺爺奶奶們喜愛顏開。
接下來，由姐姐表演街舞中的一種——踢踏舞。那些動作看似簡單，做起來卻極其困難。爺爺奶奶們一邊鼓掌，一邊高興地喊道：“小朋友，跳得很好嘛!繼續(xù)!”姐姐跳得更加起勁了，樂得爺爺奶奶們眉開眼笑。
最后，我們?nèi)w隊員來了一次大合唱，唱完之后，我們留下年貨，并拜了一個早年，就和爺爺奶奶們說：“再見“了。
世界上有許許多多需要幫助的人，這些爺爺奶奶們只是其中一部分，我希望有更多的人能將愛心傳遞下去，讓我們的世界充滿愛的氣息。
愛心傳遞作文 篇13
今天，我們學校里下午舉行了一次愛心義賣活動，同學們都高興極了。因為他們都買回了他們心愛的商品。義賣活動真是熱鬧非凡，當石校長在領操臺上，大聲地宣布義賣活動正式開始時，全場頓時沸騰了起來，原本井然有序的隊伍以下子散了開來，同學們紛紛沖到自己喜愛的柜臺前，挑選起自己喜愛的商品。
我和陳哲一是一起買東西的，一開始，我們像無頭蒼蠅一樣在操場里來回走動了好幾圈，當我們真正決定要買什么時，才發(fā)現(xiàn)柜臺上的物品都減了大半，周圍此起彼伏地傳來叫賣聲，還有些同學手里都已捧著許多洋娃娃了。但是，幸運的是柜臺上還有許多書還沒被“搶”掉。于是，我們便購起書來。不久《愛麗絲漫游奇境記》，《格列佛游記》、《昆蟲記》等圖書都一一進入了我們懷中。終于，我們發(fā)覺一個班級收攤了，緊接著，一個又一個的攤位消失了。終于，操場上一個桌子都沒有了。義賣活動結(jié)束了。
從這次活動中，我知道了愛心是無價之寶，我們買來的書在屬于我們的一剎那已經(jīng)是無價的了，因為他是用愛心換來的。
愛心傳遞作文 篇14
喬依醒來，發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱，之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽了十分驚訝，也把老婦人接濟她的事一五一十地告訴了丈夫。
“這就是愛之鏈�。 眴桃啦唤袊@道。
妻子為喬依收拾好了包裹，喬依拎著包裹，繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。
忽然一個小男孩進入了餐館，他全身襤褸不堪，在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步，用乞求的眼神望著女店主，問道：“請問您能給孩子一些東西吃嗎？我只有這些錢了。”她那只伸出的皺巴巴的手里只有為數(shù)不多的錢，只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢？女店主推開老太太的手，誠懇地說道：“不用付錢，你們盡情地吃吧�！薄拔覀円趺磮蟠鹉隳�？”“你們只需要在別人有困難的時候盡自己所能幫他一把，這就算是報恩了�！薄翱�......”老太太還是有些為難�！澳鷤z放心地吃吧�！薄疤兄x你了！”“讓愛心繼續(xù)傳遞下去吧......”
愛心傳遞作文 篇15
凜冽的寒風“呼呼”地刮著，仿佛要把這座城市掀翻。路旁的樹被風打折了腰。不一會兒，外面“嘩啦啦”地下起了雨。
商店門邊的角落里，蜷縮著一個乞丐。頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服有些破舊，兩只手擁在袖筒里，臉色已凍得發(fā)紫。他剛要推開門，手又縮回去了，他重新蹲在門口。這時，售貨員看見了，把門輕輕推開，對他說：“天氣這么冷，進來暖和暖和吧！”
乞丐睜大他那雙有點渾濁的眼，望了望售貨員，怒了努嘴，沒吱聲。
“一定餓了吧，這么冷的天。真可憐�！笔圬泦T邊說邊進了里屋。
“這是送給你的�！闭f著，從柜臺上取下好幾個面包遞給了他，“吃吧，別客氣！”乞丐伸出黑乎乎的手，接過了面包。三下五除二地很快把面包吃光了。
不知什么時候風停了，雨住了。也不知乞丐什么時候走了……
幾年過去了，乞丐變成了富翁。一天，他看到了一個衣衫襤褸的男人坐在街頭痛哭，原來他的妻子久臥病床，可是沒錢治病。圍觀的人們紛紛伸出援助之手。富翁把一沓百元大鈔遞給了那個男人，男子感激不盡。他拖著疲憊的身子回到醫(yī)院，他發(fā)現(xiàn)妻子睡著了，他喃喃自語：“妻子，你終于有救了！”
男人妻子的病終于治好了。這位妻子正是幾年前的那個售貨員……
愛心傳遞作文 篇16
四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來，因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書，為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風，我們來到小記者協(xié)會門前，我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們，看著他們渴望知識的眼睛，希望這些圖書能讓他們知道更多的知識，帶給他們更多的樂趣！
互動游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒有我的手掌大呢，真可愛！
他的父母很熱情的招待了我們，還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠處望去，真有一覽眾山小的感覺！
在這里我們結(jié)識更多的新朋友，我們給彼此都帶來了快樂，希望他們在知識的海洋里盡情地暢游，我們的愛會永遠和你們在一起！
我們會把愛心繼續(xù)傳遞下去！
愛心傳遞作文 篇17
愛心是每個人一生中必有得感情，愛心可以讓一個幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風采，找回生活得自信！
人們一說到愛心，便會想起曾有幫助自己的人，又產(chǎn)生感激之情！
在一個陰雨滿天的下午，我在街上費力的走著，邊走邊護著我手里的書，可是這風偏給我做對，把我的新書刮了一地，我顧不得街上的臟水，費力的撿起一本本書，在我快撿完的時候，一雙粗糙的大手幫我撿起了書，撿完了，謝謝你，我邊打書上的臟水邊說，路上慢點，別再不小心了，我應了一聲，我也回敬了一句：您也小心。哎，好嘞！呵呵！老人笑著答了！這位老人家送給了我溫暖，我也同此給了他老人家一絲溫暖，彼此多給一些溫暖，讓你的心也暖和一些！
彼此給一些溫暖，讓這個世界變得更明亮！
愛心傳遞作文 篇18
“小寶寶，睡覺覺……”廣場上有一位年輕的媽媽正撫摸著進入甜蜜夢鄉(xiāng)的寶寶。
但是，這美好的畫面被突如其來的大雨破壞了。此時，人們不是匆匆地躲雨，就是打起傘繼續(xù)行走。這位媽媽也撐起傘為她的小寶寶遮擋著雨點，可是她顧得了寶寶卻忽視了自己，一朵朵水花在年輕的母親身上綻放，很快，她變成了“落湯雞”。
突然，年輕的媽媽頭頂上的雨停了，她抬頭一看，一位少先隊員給她撐起了傘。年輕媽媽沖著少先隊員笑了笑，笑得那么溫柔。少先隊員也沖她笑了笑，笑得那么純真可愛，他們的笑容仿佛陽光沖散了烏云。
這是個多么動人的畫面呀！年輕的媽媽不顧自己給寶寶遮雨。少先隊員又為年輕的媽媽提供幫助。如果這列“愛心傳遞火車”一直向前進，這個世界一定會更加美好。
愛心傳遞作文 篇19
從幼兒園，我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。
在一個涼爽的早晨，我走著歡快的步伐進入教室，正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人，就隨著“大隊人馬”伸手捐錢。
這時，涌來的人“堆”里出現(xiàn)了一個矮小的同學，我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的一筆 ，老師小聲說 ：“趙昊，你不用拿這么多的，要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說：“不了，太少了�！� 老師又說：“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不，還是有點太少了!”老師說： “那四十元吧因為已經(jīng)很多了!”趙昊這才勉強的說：“哦，那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學習呀!其實讓我感動的不是那百元大鈔，而是他那一顆無私的心。
愛心傳遞作文 篇20
4月21日(星期六)，我們一年級開展一場募捐活動，給孫瑞瑤同學的姐姐捐款，她得了白血病。我們班級分了幾個小組，分別在商貿(mào)中心的不同地方進行募捐活動。
下午我和媽媽一起來到集合地點商貿(mào)中心北門，已經(jīng)來了兩個同學，等了一會兒，同學們和家長都到齊了，我們開始了活動。小組長抱著捐款箱，我和其他幾個同學也各有分工，有的同學發(fā)宣傳冊、有 的發(fā)愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復說著為白血病人獻愛心的話，他們很認真聽著我們說，向捐款箱捐出了錢，獻出他們的愛心，活動進行了2個小時。
活動結(jié)束后我們找到苗老師，老師讓家長把捐的錢數(shù)一下，我媽媽主動和另一個同學媽媽數(shù)錢，一共捐了284.4元。在回家的路上，媽媽問我，瑞瑞你累不累呀，我說：“有一點累，但是一想到得病的姐 姐需要錢治病，要為姐姐做點事情，我就不累了”，媽媽聽了我說的話后說：“瑞瑞真是一個有愛心的孩子”。
愛心傳遞作文 篇21
一天，我走在大街上，看見一位老人拄著拐仗走路十分不穩(wěn)。這時來了一個在奔跑的小男孩，只聽“砰、啪”一聲響，老人與孩子倒在了地上，可孩子并未向老人說對不起，而是拍拍身子走了。我見到這一目，本想立即去救老人，可又轉(zhuǎn)念一想“對呀，近幾天報紙上說有些老人故意跌倒，等有人來扶的時候就說是他干的！”所以我只是站在一邊裝作看風箏。這時有一位剛剛買好菜的高個子大叔走過，他見那位老人跌倒在地上，就三步并作兩步的跑去把老人扶起，又見老人那么瘦弱，就把一籃雞蛋送給了老人。這時經(jīng)過旁邊的兩個姑娘見老人受了傷停住了腳步，用一張干凈的紙巾擦去腿上的污泥，然后攔住一輛出租車，把老人送去了醫(yī)院。
不久，那三個大好人的事跡被登上了寧波報紙，得到了大家的交口稱贊。我想下次再遇到這樣的情況，我也要做一個敢于擔當?shù)娜恕?/p>
愛心傳遞作文 篇22
校訊通第七屆書香班級圓滿結(jié)束了，讓我們度過了一個充滿全營養(yǎng)閱讀·愛的暑假，而這份愛，將傳遞給那些渴求知識的孩子們。校訊通發(fā)動了一個捐書獻愛心活動，而這期的博談客論話題正是分享圖書分享愛。
我趕緊點亮了自己的愛心標志，并下載了愛心卡，參加了無償捐書活動。
我知道，在祖國的大地里，并不是每一個孩子都可以向我們一樣衣食無憂，衣來伸手，飯來張口，也并不是每一個孩子都可以向我們一樣，坐在寬敞的教室里上課、看書。還有許多大山里的孩子，甚至壓根就不知道課外書是一個什么樣的東西。
常常，當我們吵著、鬧著管父母要零花錢買吃的、玩具時，有些孩子可能會為自己的下一頓飯發(fā)愁；當我們哭著、喊著不愿與去上課、學習時，有些孩子會為自己不能上學的事情而哭泣！
有些孩子，雖然能夠勉勉強強的上學，但他決不會擁有我們所擁有的課外書，他所擁有的，只不過是幾本課本罷了。
【愛心傳遞作文】相關文章：
傳遞愛心作文_愛心傳遞11-10
傳遞愛心作文：幫助別人，傳遞愛心07-06
傳遞愛心傳遞愛作文-愛心作文03-28
傳遞愛心精選作文10-28
愛心在傳遞作文12-11
精選傳遞愛心作文11-16
傳遞愛心作文07-19
傳遞愛心作文07-21
傳遞愛心作文07-20
傳遞愛心作文07-15