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      2. 生活愛心作文

        時(shí)間:2022-02-02 20:20:46 愛心 我要投稿

        實(shí)用的生活愛心作文9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生活愛心作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的生活愛心作文9篇

        生活愛心作文 篇1

          陳舊的房屋,生銹的鐵欄桿,一盆綠意盎然的花草和和藹可親的老院長是這個(gè)房屋中的一點(diǎn)生機(jī)。這是我家旁邊的養(yǎng)老院。

          院長奶奶已是高齡,白發(fā)蒼蒼,臉上皺紋斑斑,還有一個(gè)大大的黑痣,面帶著微笑的她,一看就知道是一位和善、善良的老人。的確如此,奶奶對待人、動(dòng)植物都是這樣的。

          院里的老師幾乎都已走光,閑著的院長奶奶就來找我的曾祖母玩。她倆老人聊得來,關(guān)系好得不得聊。一有空,你準(zhǔn)會看到倆個(gè)老人坐在板凳上有聲有色地交談著,好不快樂。記的有一次,院長奶奶帶來了老家洞頭的特產(chǎn)魚生來分給曾祖母吃,曾祖母搖頭不要,哪知院長奶奶硬要塞給曾祖母,曾祖母說不要吃,咬不動(dòng),不喜歡等話勸告院長奶奶不要給她了。院長奶奶還是不死心,于是對曾祖母說你給你的孩子吧!這件事,還是媽媽告訴我的。

          院長奶奶院中有養(yǎng)小狗,現(xiàn)在剛生出兩個(gè)小狗。黑色的小狗生性愛動(dòng),活潑機(jī)靈;米色的小狗不愛動(dòng),像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。院長奶奶看著兩個(gè)小狗,別提有多樂了,把他們照顧得想照顧自己的孩子一樣細(xì)心。

          院長奶奶還愛養(yǎng)植物。你瞧她院內(nèi)有不少的植物,每天清晨就來為花草澆水;你看門口的大鐵樹陽剛強(qiáng)壯;你聞花草散發(fā)出令人神清氣爽、沁人心脾的味道,真是令人不想離開這個(gè)院子。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)院長奶奶的愛心。對人和善,人動(dòng)植物的呵護(hù)都是我們應(yīng)該向院長奶奶學(xué)習(xí)的!

        生活愛心作文 篇2

          我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

          在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

          據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

          “真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

        生活愛心作文 篇3

          愛心是一股沙漠中的源泉,使那些瀕臨絕境的人看到希望;愛心是一杯甜甜的冰紅茶,讓人從嘴里甜到心里;愛心是一把雨中的紅傘,讓人感受到有愛心的關(guān)懷。愛心無處不在,無處不有。

          天黑沉沉的,夜晚的月亮和星星像在逃避著什么,總是不肯出現(xiàn),這使原本就黑的路更黑了,偶爾只有透過人家窗戶星星點(diǎn)點(diǎn)的光照在地上。我騎著自行車正在往回家的路上趕著。

          剛走了一半,忽然,“咔嚓”的一聲響,車子不知怎么不走了。我惱火的跳下車子來檢查,可是看了老半天也弄不懂病因在哪里。沒辦法,只好推著車子走著回家。我一邊走一邊心想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走什么時(shí)候才到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走了幾步想到電視、報(bào)紙上講到的一些壞人和“鬼”的事,還有流氓、搶東西的人,心里好害怕。這里又靜又黑,萬一真的碰上這些壞蛋,我怎么辦呢?這里可是壞蛋作案的最佳之處呀。想到這里,我急中生智撿了一根木棍以防有什么不測之處。但我畢竟是兒童,此時(shí)此刻的我,就像船在廣闊的大海上一樣孤獨(dú),無助。

          正當(dāng)我心如亂麻的時(shí)候,忽然從我背后傳來慈祥的一聲:“孩子你怎么了,是不是車子出問題了?”這一聲問候就好比螞蟻在水上找到了一張花瓣,那么及時(shí),我停下腳步回頭一看,是一位年過花甲的老人,他騎著自行車也往家里趕。只見老伯伯下了車走到我面前,俯下身子檢查,不久,老伯伯找到了問題所在,是鏈子斷了,他又幫我把車子的鏈子結(jié)上了。說:“好了”說完,老伯伯像神仙一樣走了。

          此時(shí)的天似乎亮了許多,我抬頭看了看了天,嘿!我發(fā)現(xiàn)月亮和星星在笑,它們在笑什么呢?哦!它們一定是為我們這個(gè)充滿愛心的社會笑,為我們這個(gè)愛的也笑,但愿愛心充滿人間。

        生活愛心作文 篇4

          生活中處處都有愛的蹤影,陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛教育!蔽易x了《愛的教育》這本書,獲得一種品質(zhì)——愛心。

          《愛的教育》是一本日記體的小說,記載了小學(xué)生安利柯整整十個(gè)月的四年級生活。愛是整部小說的主旨,在最樸實(shí)的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但感人肺腑、引人深思。這里有讓安利柯深為驕傲的好有卡隆的俠義之舉,品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的科洛西……

          這本小說中沒有沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,它所寫的只是一些平凡而善良的人物,以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把我們這些讀者帶入了一個(gè)愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

          愛是意大利的風(fēng)土人情,意大利是歐洲的文明古國,有著悠久的歷史。熱情、好客樂觀是意大利人的共同特征。在社交與禮儀上,意大利人十分注重禮貌,見面時(shí)有互相擁抱和問候的習(xí)慣;ハ鄵肀呛推接押玫南笳。

          愛是與同學(xué)的友好相處。如果在雙方爭吵的導(dǎo)火線即將點(diǎn)燃時(shí),一方能以幽默的語言來改變一下當(dāng)時(shí)的緊張氣氛,是避免爭吵的最有效的辦法;如果爭吵在雙方語言激烈,一場爭吵勢在必發(fā)時(shí),自己不妨學(xué)會心平氣和,盡量放低說話的聲音,放慢說話的速度;還有,在多數(shù)場合下,與人爭吵并不能真正把對方說服,反而會使對方更加堅(jiān)持自己的意見,在爭吵時(shí)做出合理的退讓,有利于化解一場爭吵……

          經(jīng)典讀物能夠能夠感動(dòng)和影響我們的一生!那一個(gè)個(gè)或美妙,或驚險(xiǎn),或夢幻的.故事,可以引領(lǐng)我們飛翔在知識的海洋上!稅鄣慕逃分,那些愛讓我深受感動(dòng),默默地影響著我。愛是無私的奉獻(xiàn),在《愛的教育》中,我們處處都能感受到愛的存在……讓愛的旋律奏響,縈繞著你,縈繞著我……

        生活愛心作文 篇5

          愛心,這個(gè)詞相信大家都不陌生。但是實(shí)際上我們做起來又有幾個(gè)人能做到呢?所以,我要跟大家說一說我們的生活需要愛心。

          愛心,愛心,顧名思義就是一顆有愛的心。

          在我們的生活中,無處不需要愛心。比如:流浪狗、流浪貓我們可以照顧它們一下;老人過馬路我們可以攙扶他過馬路;公交車上有老人、孕婦沒有座位,我們可以把我們的座位讓給他們坐······這些都是需要我們愛心的地方。

          一次在坐公交車的時(shí)候,一位老人上了車。當(dāng)時(shí)車上已是座無虛席了,我站了起來,讓老人坐。公交車上有許多人夸我有愛心,我的心里頓時(shí)喜滋滋的。

          但是自從網(wǎng)上傳出了一個(gè)新聞后,幾乎沒有人敢施舍愛心了。一個(gè)小伙子扶起了一個(gè)摔倒的老奶奶,但一個(gè)令人意想不到的事情發(fā)生了。老奶奶反咬一口,說是小伙子把她推倒的,小伙子跟她爭辯的一會兒,竟被說得啞口無言。最后老人的家屬報(bào)了警,事情還發(fā)展到上法庭的境界。最后,小伙子還賠了不少錢。

          讓我們行動(dòng)起來,不要被這些小事所困擾,一起施舍愛心吧!

        生活愛心作文 篇6

          愛心驅(qū)散了生命中的渾濁,灑下絢麗的陽光,如果說幸福是火,愛心就是燃燒;如果是水,愛心就是流動(dòng);愛心與幸福時(shí)相依相存的。

          ——題記

          生活需要愛心,愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧寒交迫的人分外感到人間人間的溫暖;愛心是一絲流淌在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人看到重新生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空中的歌謠,是孤獨(dú)無依的人即刻獲得心靈的慰藉……樸素動(dòng)人的愛心,也成就了許許多多是以愛心的人們。

          記得曾有這樣的一個(gè)故事,一個(gè)出身貧苦的孩子為了積攢學(xué)費(fèi)而挨家挨戶的握銷商品。有一天傍晚,他奔走了一整天,又累又渴又餓,可身上只剩下了一角錢,于是他決定向下一家人討口飯吃,可不想,遇到的竟是一個(gè)天使般的女孩,他無法向她張口討飯,便向這位女孩討口水喝。女孩看出了她的疲憊與饑餓。微笑著給了他一大杯牛奶,這個(gè)善良的女孩沒有像這個(gè)男孩要錢,并且說他的媽媽教導(dǎo)過他:人要施以愛心,不圖回報(bào),淚水涌上男孩的眼眶,他向女孩表示了自己由衷的感謝。其實(shí)這個(gè)男孩打算是要退學(xué)的,可如今,他仿佛看到上帝在向他點(diǎn)頭微笑,他便覺得渾身是勁,那股男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來。

          若干年以后,有一位來自小城鎮(zhèn)的姑娘得了一種罕見的重病,當(dāng)?shù)氐囊簧硎譄o策,便將他送到了大城市中讓專家們治療,當(dāng)時(shí)一位有名的醫(yī)生參加了會診,但他看到病歷上所記載的家庭住址后,他馬上直奔病房,開到病床前,他一眼就認(rèn)出了這個(gè)病人就是當(dāng)年送過他滿滿一大杯牛奶給他喝的天使。他回去以后,決心竭盡所能,一定要回報(bào)這位“施以愛心,不圖回報(bào)”的姑娘經(jīng)過艱辛的努力,手術(shù)成功了,姑娘健健康復(fù)。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室,他付清了一切費(fèi)用,并微笑著簽上了自己的名字。姑娘堅(jiān)持要知道他。應(yīng)該支付多少費(fèi)用?僧(dāng)賬單送到他手中時(shí)。他不敢看,因?yàn)檫@筆費(fèi)用一定數(shù)額巨大,但她最后還是鼓起勇氣,翻開賬單,不想,上面卻寫著“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶。

          有人說,太陽無語,卻帶來了溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,去孕育生命。我要說-愛心無語,卻造福人間,讓我們行動(dòng)起來,給自己獻(xiàn)愛心,給別人獻(xiàn)愛心,把愛心帶給別人,你將獲得莫大的幸福。

        生活愛心作文 篇7

          爸爸時(shí)常對我說,我國還有很多貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)、交通都比較落后。那里的人們生活水平還比較低下,大多數(shù)普通民眾徘徊在溫飽線邊緣。比如:云貴高原山區(qū),在那里很多與我們同齡的小朋友,生活條件很艱苦。上學(xué)路途比較遠(yuǎn),連溫飽問題都沒有解決,衣服也比較少,只有幾件。不像我們上學(xué)放學(xué)都有家長接送,衣服多得數(shù)不清。他們的衣服破了就補(bǔ)一下,衣服上都不知道有多少補(bǔ)丁,我們衣服舊了或者是不喜歡了就丟掉。我們認(rèn)為舊了的衣服,在他們眼里就是一件新衣服。這樣一對比,我們的生活是多么幸福。

          有一次,周末放假,爸爸整理衣柜,從柜子里找出了好幾件舊衣服,但是,這些衣服都比較新,可是塞滿衣柜,又不喜歡穿。爸爸正苦惱時(shí),我對爸爸說:“要不,我們把這些衣服捐贈給山區(qū)的人吧!或許他們正缺少衣物呢,這樣既清理了衣柜,又可以幫助那些缺少衣物的人,多好。 卑职终f:“好啊,可是我們怎么樣捐贈呢?”我說:“我知道好幾個(gè)地方有舊衣回收箱,可以捐贈。”于是我也找從衣柜里出兩件比較新,但已經(jīng)小了的裙子,準(zhǔn)備一起捐贈。

          我?guī)е职,來到舊衣回收箱前,上面寫著:衣分溫暖,愛心傳遞。衣分小溫暖是由麻城市愛心救助會發(fā)起,以回收廢舊衣物為主,進(jìn)行捐獻(xiàn)和二次加工的大型公益活動(dòng),解決每年因廢舊衣物處理所產(chǎn)生的環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問題。

          我們把五條褲子和兩件裙子放進(jìn)捐贈箱入口。閉上眼睛,我仿佛看到了山區(qū)里的小朋友,穿上了我捐贈的裙子,正在高興地唱歌、跳舞。是啊,我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間。如果每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心給那些需要幫助的人們,就可以積少成多了,就可以幫助更多的貧困人口,也會給山區(qū)的小朋友們送去溫暖;這樣還可以減少污染和浪費(fèi)。

          我希望這次捐贈的衣服,小朋友們能夠喜歡。以后我還要捐贈一些衣服給山區(qū)的小朋友,讓我們大家都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來吧!給那些需要幫助的人們送去一點(diǎn)溫暖。

        生活愛心作文 篇8

          如果世界上處處都是有愛心,那么生活該有多么的美好。

          愛是世界上不可或缺的一部分。記得有一次,語文考試前,我的筆不見。那時(shí)候我像熱鍋上的螞蟻,課上李思雅看見我十分焦急的樣子,不緊不慢地朝我走過來,充滿了好奇心地問:“你怎么啦?”我把事情一五一十的告訴了她,她連忙從筆袋里拿出一只嶄新的筆遞給我說:“你先拿著它寫吧!”我在無奈接過她的筆,她微笑著說:“謝謝您不嫌棄我的筆哦!”我聽完愣住了,久久得站在原地。過了一會兒才反應(yīng)過來,剛想跟她道謝,可是她早已不見了蹤影!岸b忊彙毕抡n時(shí)間到了,李思雅跑過來牽著我的手對我說:“我們一起找筆吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把她的筆還給了她,對她滿懷感激地說:“謝謝你!”李思雅接過筆笑容滿面地說:“不用謝,我們是好朋友嘛,走,一起找筆去!闭f完我們就急忙地找起了筆。這件事令我終生難忘,有好朋友真好!

          還有一次,那天天氣不好,陰沉沉的。正是我們放學(xué)回家的時(shí)候,雷公便敲響了他的大鼓“轟隆隆,轟隆隆”。一會兒,天空中洋溢著雨妹妹的歡聲笑語,雨越下越大。我焦急地要哭了,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然我看見一個(gè)熟悉的身影——是爸爸,我破涕為笑,撲進(jìn)爸爸的懷里,一路上我覺得傘一直在向我這邊傾斜。回到家里,我興高采烈地走進(jìn)洗手間。在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸濕透了的衣裳。我回想起今天發(fā)生的所有事情,我才恍然大悟。我像兔子一樣竄進(jìn)房間,撲在軟軟的床上失聲痛哭起來。。∵@是藏在我記憶深處抹不掉的痕跡,它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。俗話說:“母愛如水,父愛如山!

          啊!生活中處處充滿了愛,希望在任何地方我們都離不開愛,讓愛使我們的生活更美好吧!

        生活愛心作文 篇9

          我們家陽臺上種有許多植物,蘆薈、仙人掌、蟹爪蘭……但是,我最喜歡的還是那株小小的含羞草。

          它生來就十分害羞。你輕輕碰它一下,它就會立刻害羞地耷下枝條,收起舒展的葉子,活像個(gè)低著頭的靦腆的小姑娘。我每天都不會忘記給它澆水,放學(xué)回家都會輕聲向它問好,非常小心地看著它在傍晚的霞光中開心自如的樣子,就連呼吸時(shí)我也會小心地不讓我呼出來的氣嚇著它。

          可是,有一次,鄰居的一個(gè)小朋友來我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的葉子,我見到后,急了:這頑皮的孩子!

          我連忙制止他:“你為什么要扯掉它的葉子!”

          他漫不經(jīng)心地說:“我只是覺得無聊,想看看扯掉它的葉子,它還能不能害羞。如此而已。”

          “它也是有生命的呀,你這樣就等于殘害它的生命呀!”我氣得發(fā)抖。

          “你敢說你不吃動(dòng)物的肉,不吃青菜?”他很不服氣地?zé)o理取鬧。

          我一本正經(jīng),義正詞嚴(yán)地說:“我也許說不過你,但是,我希望你能夠愛護(hù)自然界那些微小的生命,做個(gè)有愛心的人!

          他最終還是似懂非懂的點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          從小做個(gè)有愛心的人,多好。

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