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      2. 愛心作文

        時間:2022-01-15 10:42:23 愛心 我要投稿

        【熱門】愛心作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愛心作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】愛心作文5篇

        愛心作文 篇1

          一天上午,小明在馬路邊撿到了許多廢品,小明把它們小心翼翼地帶回了家。小明得意洋洋地把這些廢品給媽媽看,可媽媽說:“你這壞孩子,把我們家當(dāng)垃圾廠嗎?”小明說:“可是,媽媽……”“沒什么可是,”媽媽大聲說,“我要把它們送回家!

          媽媽在扔廢品的時候,小明邊哭邊說:“媽媽,我想把廢品拿去賣了,把錢拿去捐給窮人!眿寢尠研∶鞯脑挳(dāng)做耳邊風(fēng),還繼續(xù)在扔廢品。

          媽媽去玩電腦了,小明偷偷地又把廢品撿了回來。當(dāng)媽媽走到小明的房間時,她太生氣了,好像馬上就要爆炸的氣球。小明說:“媽媽。我想把這些廢品賣了,把錢捐給窮人!眿寢屨f:“好吧,我?guī)闳!毙∶骱蛬寢屜热U品收購站,小明把廢品給了工作人員,得到了錢后,小明和媽媽又去了愛心捐款處。小明把錢交了上去,阿姨說:“小朋友,你真有愛心!

          回家的路上,小明心中像吃了許多蜜糖一樣。

        愛心作文 篇2

          晚上,我接到一個電話,南京的。一個男士告訴我,他簽收了我寄去的快遞,地址是他家,但聯(lián)系電話和收件人姓名,都跟他無關(guān)。我有些納悶,按說,我對外郵寄我編寫的幾本書,地址和電話都是核對過的,不會出錯啊。因?yàn)樵谕饷娉燥,我只好對南京好人說,明天上午我查查存根再聯(lián)系吧,謝謝你南京人。

          我沒去過南京,但是我知道《非誠勿擾》和孟非,知道南京的血雨腥風(fēng)。如今,想起南京,我又會想到這位陌生的南京好人。

          次日,來到單位,我按照存根的電話,打過去,對方不是收貨人。無奈,我只好登錄移動網(wǎng)上營業(yè)廳,逐一查閱我的短信記錄。終于,我發(fā)現(xiàn),原來我把收貨人手機(jī)尾號的3832,抄成了3822。我趕緊把電話打過去,才得知,收貨人給我發(fā)短信時,把地址中的16號樓弄成了11號樓。瞧,兩人的疏忽,就導(dǎo)致了南京好人收到了我的書。

          我告訴收貨人,你見到南京好人時,問一問他家孩子是不是上學(xué),為了表達(dá)謝意,我要把編輯的作文資料郵寄給他一套。我不知道他的姓名,但是,他的一顆愛心,扮靚了南京這座城市。

          時光回旋到20xx年,前妻罹患惡性淋巴瘤。那一年,我奔波著借錢,拼命寫作以求掙些稿費(fèi)。隆冬季節(jié),我接到了一張千元的匯款單。匯款人似乎姓馬,來自廣東順德市大良鎮(zhèn)政府。在郵局取款時,我把他的姓名地址,記在手機(jī)記事本里。我在愛妻病榻前,告訴她,一位廣東順德的好心人,給咱捐了錢。妻子的雙眸透出激動,輕柔地說,等病治好了,咱們一定去順德旅游,感謝一下好心人。

          但是,某一日,手機(jī)摔壞,屏幕成為冰冷的灰色,那個溫馨的姓名,丟了。我給順德大良鎮(zhèn)政府寫過一封信,想知道好心人是誰,但是沒有收到回信。尋找未果,于是不再打聽。那位曾經(jīng)奉獻(xiàn)愛心的人,被我稱作順德人。在偌多個靜謐的夜晚,我經(jīng)常念叨起順德。那座可親的城市,那位可親的順德人,總是令我在深夜難寐時一次次地感恩。

          我是邢臺人,我對外的每一次捐款,都在代表著我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)時時霧霾密布,但是我愿意讓人相信,邢臺人的心靈明澈如鏡。

          一顆愛心扮靚了一座城市。無論是順德,還是南京,距離我好遠(yuǎn),又好近。我從來不去想像那個城市的城區(qū)多么富麗堂皇,只凝記,那里有個好人,曾經(jīng)傳來不求回報(bào)的愛。一個城市,美就美在,那里有一個人,有一股愛,每次念起,心靈深處都涌起由衷的贊賞和深情的感恩。

        愛心作文 篇3

          我們學(xué)校每年都會舉行愛心義賣拍賣的活動。目的是讓我們在這個活動上既可以為山區(qū)孩子捐款,也可以買到自己喜歡的東西,意義非凡。

          當(dāng)何老師告訴我們有這個活動時,我聽了特別高興,后面的內(nèi)容全都聽不進(jìn)去了,一心想著賣什么好。以前我還有點(diǎn)猶豫,本來想好要賣的東西到了活動開始的前一天還要換禮物。這次我就鐵了心決定:賣一本漂亮的筆記本,20元,不改了!

          終于等到了星期五下午,一開始先是劉老師拿著幾件物品在舞臺上拍賣。接著就是我們自己拍賣了。我趕緊跑去看我們班的攤檔。哇塞,大家準(zhǔn)備拍賣的東西都好漂亮哦!有筆記本、明信片、標(biāo)本、書簽、還有自己親手做的手工藝品,當(dāng)然還有可愛的毛絨公仔啦!

          因?yàn)槲沂秦?fù)責(zé)上半場的工作人員。所以上半場時我一直在維持秩序,但是同學(xué)們好像沒聽見我的指令似的,拼命往前擠,這也體現(xiàn)出同學(xué)們爭著為山區(qū)孩子捐款的積極性。

          好不容易到了換班的時候了。我攥著錢到處逛,買些什么好呢?看見其他班沒有吸引我的東西,我就轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)會了自己班。咦,那個手偶好可愛,我湊過去看,是小婧的,而且只用20元錢,我毫不猶豫就買下了。接著我并沒有離開,而是繼續(xù)在自己班的攤位轉(zhuǎn)。那個小兔子的毛絨公仔也不錯,我過去一看,哈,小湯的,而且只用10元,我又毫不猶豫地買下了。

          這次的愛心義賣拍賣活動就這樣在我們的歡笑聲中結(jié)束了。大家都很高興,因?yàn)檫@次活動不僅讓大家買到了自己心儀的東西,同時也為山區(qū)的孩子做出了自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。真是一舉兩得!

        愛心作文 篇4

          最近,我們班新來了個轉(zhuǎn)學(xué)生,聽說他在以前的學(xué)校整天欺負(fù)小同學(xué),還向他們要錢,可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)啊。

          他一進(jìn)教室,我們的目光都聚集在他身上:披散著雜亂的頭發(fā),眼神黯淡,面無表情,肩上搭著個書包帶子,再看看那個書包,這兒有個口兒,那兒有個洞兒,應(yīng)該是隨他到處“征戰(zhàn)”而留下的痕跡吧,他便被我們稱為“小瘟神”。

          老師給他安排到了后面的一個小角落里,每次上課,我們總是時不時的就把頭轉(zhuǎn)過去。這不,沒過幾天,他的作風(fēng)開始了,我們看著他向別人要錢,不給就暴力,真是看不入眼了,于是,我們就決定一起對付他。

          鈴聲響了,他漫不經(jīng)心地向教室走來,我在把風(fēng),向里面“通風(fēng)報(bào)信”!皽(zhǔn)備好,他來了”我悄悄地說。全班注意力高度集中,一個人拿著一盆子灰,另一個人一手拉緊繩子,當(dāng)我們看見一只破了洞的鞋子進(jìn)來時,把繩子使勁一拉,“嘩,”門上的水全部潑了下來。他還沒有反應(yīng)過來,接著又是一盆子灰迎面而來,他成了一個土人了,我們哈哈大笑,他生氣了,沖我們大叫了一聲,我們沒有一個人害怕,人多,誰怕誰啊,個個瞪著大眼睛盯著他,他也不敢放肆了,拍拍身上的灰就上位了。我們的心里痛快極了。接下來,什么把膠水涂在凳子上,他的褲子粘在上面了,書包也離奇失蹤。這都是我們的杰作。

          他再也沒有以前那么放肆了,我們也感到非常高興,挽回了尊嚴(yán)。

          可正當(dāng)我們高興之際,一個真相給了我們當(dāng)頭一棒,它給我們訴說著小瘟神的苦,他的淚。

          有一個同學(xué)和他是鄰居,他告訴我們小瘟神的.父親得了重病,家里只有母親一人支撐,生活很艱難,經(jīng)常揭不開鍋?删褪沁@樣,我們還是不相信,決定跟蹤小瘟神。

          要不是跟蹤他,我們還沒有發(fā)現(xiàn),他天天的早飯只有一個發(fā)黑的硬饅頭,午飯就喝點(diǎn)稀飯,吃著不像蔬菜的葉子。我們愣住了,回想著昔日對他的種種折磨,仗著我們的人多,就那樣對他,他改過之后我們還不放過他,個個都低下了頭。原來他是為了家才那樣做。

          我們想彌補(bǔ)他,大伙便決定集資幫助他,我們便拿出了自己的零花錢,有10元的、5元的、3元的……我們數(shù)了數(shù),一共是400元5角,雖然不多,但也是我們的心意。錢是夠了,怎么送去呢?“智多星”想出了辦法:我們?nèi)プ龉嚾ニ。大伙都同意了。我們乘著公車,從高聳入云的大廈到了平矮破舊的鄉(xiāng)村,經(jīng)過了幾小時的顛簸,終于到他家了,我們沒有驚動他的家人,只是在裝錢的信封上寫了:八(8)班全體同學(xué)。

          回到學(xué)校,我們個個對他噓寒問暖,給他幫助。

          他放假回來后,我又再次“通風(fēng)報(bào)信”,我說:“他來了。”我們又看見一雙破洞的鞋踏進(jìn)來,一起對著他喊:“小瘟神,我們愛你……”這聲音,響徹校園,在每個人之間傳遞著。

          再看看他,已是淚流滿面……

        愛心作文 篇5

          上個星期的星期五,學(xué)校舉行了“救助寧德災(zāi)區(qū)小伙伴”的活動,我代表我們班捐贈“愛心”。

          我捧著沉甸甸的紙袋,用手捂好,向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個人一個別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動人的音樂,各班的代表笑容地走上了主席臺,將手中的紙袋投進(jìn)捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階,我警惕翼翼地捧起了紙袋,生怕把哪位同學(xué)的愛心給弄丟了。“唰”,紙袋滑進(jìn)了箱子里,安頓了下來。我想:那箱子里裝的不僅是鈔票,更是同學(xué)們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會很開心!想著想著,我的臉上也綻開了笑容。錢捐完后,代表們依次排好隊(duì),合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝,老師們也不閑著。輪到校長講話了。林校長演講完后,現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲。這時,一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺,第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題,而是他的發(fā)音有問題。我回頭望了他一眼,臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑,雖然口齒不清卻那般的飽含豪情,他的眼里閃動著常人所未有的光芒……我回過了頭,我知道,我笑不出來了,我也不能笑!老人講得異常激動,當(dāng)時,我真的想將手中的那枚愛心先放在一旁,好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。

          課后,王副書記帶著僑鄉(xiāng)頻道的記者大駕光臨我班。當(dāng)時,我以為他們只是來拍攝我們班級的環(huán)境的,也就沒多大在意,誰知,他們竟是要來采訪我的!我激動極了!這可是我第一次接受采訪啊!記者阿姨覺得班里有點(diǎn)吵,就在走廊上進(jìn)行采訪。攝象機(jī)對準(zhǔn)了我,記者阿姨發(fā)話了:“你有參加這次活動嗎?”“有!”我堅(jiān)定極了!覺得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問了我一個問題,我沒聽清楚,記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次:“那你為什么參加呢?”“恩,我覺得,既然大家都是小學(xué)生,如果只有我們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí),而別人不行的話,那他們豈不是太可憐了?”我頓了一下,發(fā)現(xiàn)王副書記笑盈盈地看著我,接著,又跑到一旁看攝象機(jī)了,我笑著繼續(xù)道,“捐錢也執(zhí)僨我們的一點(diǎn)心意,輔助他人是必要的!”我一口氣說了這么一大串,而且還是臨時發(fā)揮,我真有點(diǎn)佩服自己了!記者阿姨跟我道了謝,轉(zhuǎn)身走了。

          我也轉(zhuǎn)身回教室了。班里暖烘烘的,這是一個大集體,這是一個大家庭,我們都是有愛心的孩子……

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