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      2. 愛心傳遞作文

        時(shí)間:2021-10-02 09:26:33 愛心 我要投稿

        【熱】愛心傳遞作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的愛心傳遞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱】愛心傳遞作文

        愛心傳遞作文1

          愛,能使人感到無限的溫暖;愛,在我們心中將永遠(yuǎn)銘記著。

          在一個(gè)大雪皚皚的街道上,站著一位孤零零的老太太,她的汽車壞了,急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來,老太太更是焦急萬分。

          她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了,這時(shí),一位名叫喬依的年輕人開著車子,走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太,他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。

          老太太凝望著這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿卜,身子也快僵硬了?墒牵@雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具,一絲不茍地修理起來,他動(dòng)作是那么麻利,手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對(duì)老太太說:“老太太,您再等一會(huì)兒,我馬上就修好,您可以到我車?yán)锶プ!?/p>

          老太太早已感動(dòng)不已,車修好了后,她對(duì)喬依說:“年輕人,我對(duì)你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí),幫幫他們,捐獻(xiàn)出一份愛心吧!”

          老太太回想著剛才的事,不禁贊嘆起喬依來,她走進(jìn)了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來時(shí),她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的,懷了孕應(yīng)該在家休息呀,怎么這么晚了還來當(dāng)服務(wù)員呢?老太太想著想著,于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著:你并不欠我什么,我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。

          女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著,當(dāng)天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。

          這種愛,使三個(gè)人的心如此溫暖,愛,總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著,這就是愛的傳遞。

        愛心傳遞作文2

          生活中有許多瑣碎細(xì)小的事物,這些事物雖然微不足道,但是,只要我們慢慢地用心去體會(huì),你會(huì)得到不一樣的悸動(dòng)。

          我每天下課時(shí)都會(huì)去搭公車回家,在途中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到大排長(zhǎng)龍的學(xué)生在排隊(duì)等公車,但是突然出現(xiàn)一位行動(dòng)不太方便的老婆婆,她想走到后面去排隊(duì)一起等公車,突然前面的學(xué)生很溫暖的對(duì)著老婆婆說:“你先上吧!我去后面重排就好。”,老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學(xué)生,而那學(xué)生也不求回報(bào),他只是滿滿的笑容。當(dāng)我看到時(shí),覺得這個(gè)社會(huì)就是要這樣互相幫助、互相扶持,才會(huì)有溫馨的感動(dòng),而不是一天到晚與人相爭(zhēng),那只會(huì)增加自己心中的不愉快而已。

          這社會(huì)上,許多人都只想著自己,從來沒有顧慮到任何人,這種人是讓大家最反感的。像是,過馬路時(shí),老公公走得非常慢,而后面趕時(shí)間的人就把老公公推開。這是一件非常惡劣的事情,怎么可以因?yàn)樽约旱囊蛩,而做出違害倫理道德的行為,這是不被允許的。這種就是自私自利,永遠(yuǎn)只想著:“我想要,有什么不可以?”,而那些人會(huì)受到別人異樣的眼光看待,然而他們的形象將受到大大的扣分。

          不管做任何的事情,都要想著這是團(tuán)體的生活,人們要互相幫助,而不是我行我素。只要多用點(diǎn)心去溫暖這個(gè)世界,你的心也會(huì)變的很暖和,因?yàn)橹藶榭鞓分荆阋矔?huì)覺得這世界正對(duì)著你微笑呢!

          愛是快樂之源,讓快樂永駐心田。

        愛心傳遞作文3

          “無償獻(xiàn)血,幫助和您一樣熱愛生活的人們!”昨天,丹頂鶴社區(qū)組織青少年們參觀了李惠利獻(xiàn)血中心。讓孩子們從小樹立無償獻(xiàn)血是好事、善事,讓孩子們長(zhǎng)大也能成為一名“快樂的獻(xiàn)血者”。

          一走進(jìn)大門,大家便被“奉獻(xiàn)”的氛圍所包圍,許多的獻(xiàn)血者正在獻(xiàn)血中。孩子們看在眼里既好奇又敬佩,大家你一言我一語問起了工作人員朱老師,“這血能保存多久呀?”、“為什么獻(xiàn)血時(shí)袋子分三袋呀?”、“我們能獻(xiàn)嗎?”……孩子們“八褂”的問題期待著朱老師專業(yè)的解答。朱老師先留了一個(gè)懸念,她帶領(lǐng)著孩子們逐一參觀了獻(xiàn)血大廳、血液檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、血液半成品庫、成分制備室等,并詳細(xì)地介紹了獻(xiàn)血的常識(shí)和血液的來攏去脈。孩子們顯得特別的興奮,這些地方平時(shí)不對(duì)外開放,今日里難得一見,大伙能把血液中心的地方瀏覽個(gè)遍,學(xué)習(xí)了課本里學(xué)不到的知識(shí),F(xiàn)場(chǎng),孩子們更是與獻(xiàn)血者們交談了起來。“這么粗的針頭扎進(jìn)去痛不痛?”女同學(xué)看著這么多的血有些害怕!捌鋵(shí)跟打針差不多,不痛的,而且適量的獻(xiàn)血對(duì)身體健康有益,最重要的是能幫助到別人。”志愿獻(xiàn)血者的一番語,讓孩子們敬佩不已。

          血液不是商品,是無價(jià)的。誠如那句宣傳口號(hào)“您的獻(xiàn)血,是托起他人生命的希望!”青少年們通過一次深刻的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),更充分認(rèn)識(shí)了血液可以再生,生命只有一次的意義。大家表示:長(zhǎng)大以后,一定要參與到無償獻(xiàn)血中,成為一名快樂的獻(xiàn)血志愿者。

        愛心傳遞作文4

          今天中午我和姐姐一起做公交車去超市購物,出門時(shí)天氣不太好太陽若影若現(xiàn)的時(shí)而哭時(shí)而笑,我和姐姐說走就走了,我們一邊說一邊往公交車站方向走去,我們?cè)谲囌镜攘撕镁媒K于等到了一輛公交車一看原來就是我們要等的車啊,我們剛上車就聽見外面下雨的聲音了。

          當(dāng)時(shí)我們上車的時(shí)候車上的人不是很多我們便座了下來,每一站都會(huì)有人上車車上的人漸漸地多了起來,這時(shí)一位老太太拄著拐杖往后面走來旁邊的人有的裝著沒看見。有的把頭低著裝作在睡覺的樣子,這時(shí)我正要站起來的時(shí)候一位小姐姐搶在我的前面站了起來,老奶奶摸摸小姐姐的頭打算坐下時(shí)一位大姐姐便做了下來,小姐姐很生氣的對(duì)大姐姐說這座位是我讓給奶奶做的麻煩你起來,這時(shí)大姐姐還兇巴巴的說怎么了這座位誰說我不可以坐的啊,我也累啊,這時(shí)我覺得這位大姐姐怎么沒有一點(diǎn)點(diǎn)愛心呢,怎么不懂得尊老愛幼的呢?這時(shí)我站了起來說奶奶你坐我的位子吧,這時(shí)奶奶高興的說你真是個(gè)懂事的孩子,一向文靜的我在那一刻不知道哪來的勇氣說了大姐姐一句你不覺得害羞嗎?這時(shí)車廂里的人都在議論紛紛的說這位大姐姐,到了下一站大姐姐紅著臉跑下車了。過了兩站我們也下車了。

          通過這件小事我覺得只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界會(huì)變成美好的人間,從我做起我希望每個(gè)人奉獻(xiàn)出一份愛心從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

        愛心傳遞作文5

          那還是兩年前的一個(gè)冬天,我還在上三年級(jí),有一天下午放學(xué)我騎著自行車往家趕。

          剛騎了一會(huì),車鏈子突然掉了,我把車子推到路邊,想把它重新裝上去,但是它卻像個(gè)頑皮的孩子,始終不愿意回到自己的位置上,擺弄了好一會(huì)也沒有成功,我著急得快要哭了。

          就在我無可奈何的時(shí)候,有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥看到了我的情況,他們其中一個(gè)說:“要不我們幫幫她?”“好的,走!”第一個(gè)大哥哥話音沒落第二個(gè)大哥哥就很干脆地同意了,我心里一陣感激。

          他們蹲下來仔細(xì)檢查著車鏈子,然后用手先把車鏈子掛在前輪上,再把余下的車鏈子掛在后輪的下方,一個(gè)大哥哥說:“這樣往前一推就好了!”可是車子一往前推就掉下來,連續(xù)幾次都失敗了。

          在那個(gè)寒冷的下午,我心里覺得很溫暖,他們兩個(gè)一會(huì)哈手,一會(huì)用手去摸那冰冷的鐵鏈,看著他們手上的油污我都要忍不住流淚了。

          又一會(huì)過去了,老是安裝不上,一個(gè)大哥哥對(duì)他的伙伴說:“要不我們幫她送她家里去吧,她自己也推不家去!”另一個(gè)大哥哥很快就同意了。

          就這樣,他們倆推著,我在后面跟著,可是剛走幾步鏈子就卡在了里面,推都推不動(dòng)了。我無助地看著他們,他們簡(jiǎn)單商量了一下,讓我扶著車把,他們倆在后面一邊一個(gè)抬著送我回去,那么遠(yuǎn)的距離,他們就這樣一步一步地幫我把車子抬回了家。

          把我送回家他們就急匆匆地回去了,我都沒有好好謝謝他們倆,如今,我也是一名五年級(jí)的學(xué)生了,我一定會(huì)像他們呢那樣去幫助他人!

        愛心傳遞作文6

          星期一早上,一個(gè)不幸的消息在學(xué)校炸開了鍋——六年段有兩位同學(xué)的父親相繼在星期六、星期天病逝了。這兩位父親分別是他們家里的頂梁柱,他們的去世,就等于讓這兩名同學(xué)的家庭塌了天。

          這件事一傳出,六年段家委會(huì)立刻組織同學(xué)們開展一次愛心義賣活動(dòng),讓同學(xué)們將家里閑置的有用物品,帶到學(xué)校大門通道南側(cè)來參加義賣。為了方便大家付款,這次義賣還準(zhǔn)備了微信支付方式。義賣所得的善款,將全額捐贈(zèng)給這兩位失怙的同學(xué)。

          周三、周四下午的義賣現(xiàn)場(chǎng)人山人海,各種物品琳瑯滿目。不一會(huì)的功夫,每一件愛心物品都找到了新的主人。二年二班同學(xué)向大隊(duì)輔導(dǎo)員蘇老師反應(yīng)說物品太少,選購時(shí)間太短,想要自設(shè)攤位,供前來參加義賣活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行選購,老師欣然同意,義賣活動(dòng)就這樣又持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。

          除了義賣活動(dòng),家長(zhǎng)們還自發(fā)組織了愛心募款。聽說,四年一班家長(zhǎng)在一天內(nèi)捐款四千余元!四年二班家長(zhǎng)捐款也達(dá)四千元!我們班也不例外,林佳玲同學(xué)、林振譽(yù)同學(xué)、洪佳馨同學(xué)每人捐款50元,阮永康同學(xué)捐款120元。沒想到平時(shí)調(diào)搗蛋的永康同學(xué)竟是這樣富有愛心的人!其他班也各自捐獻(xiàn)了愛心。我也有根據(jù)自己的能力,積極參與了義賣活動(dòng)。

          人們都說廈門是一個(gè)文明城市,我以前從來沒有多沒深的感受。直到經(jīng)歷過這件事,我才真正感受到:廈門,真的很文明,很溫馨!

        愛心傳遞作文7

          今天,我看了一篇文章《義賣——王洪禧的故事》,受益匪淺。這篇文章來自美德少年文學(xué)故事叢書《模擬外交官》。文章主要寫了王洪禧進(jìn)行義賣,用賺來的錢給福利院的孩子們買新年禮物——手套、圍脖等,只賣出三分之一,有一位阿姨買了四條圍脖,可東西并沒有全部都賣完,眼看天快黑了,他們便喊道:“義賣義賣,王洪禧親自現(xiàn)場(chǎng)舉辦義賣活動(dòng)!边@下火了,街上的大人小孩都在搶購,東西一搶而空,共賺了260元,全給福利院孩子買了禮物。

          看到這兒,我不禁想起了我的校友朱云清姐姐,她是我們周老師任教的上一屆學(xué)生中的得意門生——泰州市“美德少年”。2008年的“5。12”的汶川大地震讓世人震驚,四面八方都伸出援助之手,紛紛獻(xiàn)出愛心。朱云清姐姐也不例外,不僅捐出了自己所有的零花錢,還帶著全班同學(xué)在“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛心,為生命撐一片藍(lán)天”的口號(hào)下,到我姜堰步行街發(fā)動(dòng)群眾募捐。短短的一下午,共籌集三千多元現(xiàn)金,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)重建添磚加瓦作出了一份貢獻(xiàn)。這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在我們班周龍飛同學(xué)由于基礎(chǔ)不夠扎實(shí),成績(jī)不理想,每次考試總是不及格。同桌劉婧慧同學(xué)決定幫助他。每次同桌互背課文時(shí),只要周龍飛沒背掉,即使到了下課,劉婧慧也會(huì)叮囑他,讓他背,直到背完為止。由于劉婧慧同學(xué)的熱心幫助,現(xiàn)在,周龍飛考試成績(jī)由以往的不及格上升到了及格,家長(zhǎng)感謝劉婧慧同學(xué),同學(xué)夸獎(jiǎng)她,老師表揚(yáng)她,還要求我們大家向她學(xué)習(xí)哩!

          是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        愛心傳遞作文8

          今天,我們班組織去戶外做愛心傳遞活動(dòng),我的心情又緊張又激動(dòng)。愛心可以是一句溫暖的話語,也可以是愛心小卡片,讓我們的愛心祝福傳遞給身邊的人,讓他們感到更快樂、更幸運(yùn)。

          傳遞愛心的時(shí)間只有15分鐘。剛開始的時(shí)候,我一直都處于猶豫、緊張、害怕的情緒之中,遲遲不敢和陌生人開口,只是跟著大家跑來跑去。時(shí)間很快就過去了十分鐘,看著大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的,雖然只是一張愛心卡,可是這張卡片我到底要送給誰呢!算了,不管三七二十一了,為了我的團(tuán)隊(duì),我要抓緊時(shí)間了。我緊緊地咬著嘴唇,目光堅(jiān)定地掃著每一個(gè)商店,每一個(gè)行人,最終,我的目標(biāo)鎖定在一個(gè)賣鞋子的.商店里。

          在門上靠著一位大姐姐,臉上畫著精致的妝容,卻掩蓋不住一臉的憂傷,她呆呆地望著馬路上的車輛和“飛來飛去”的我們,于是我決定去給她送去溫暖的祝福。

          我折的卡片在我的手里緊緊地捏著,手里不斷冒出小汗珠,都快把紙浸透了,我都不知道我是怎樣走進(jìn)去的!敖憬隳愫!”我小聲地對(duì)她說,她一見到我立刻露出了笑容,“你好”,“姐姐,我是來給你送祝福的,祝你店里的生意紅火”!爸x謝你”她笑起來真好看。我一聽這話我趕快,推門就走,還夾著一句不客氣。我如釋重負(fù),長(zhǎng)舒了一口氣,便偷偷跑到一棵樹的后面觀察她,她仔細(xì)的將小卡片的包裝翻來覆去地看,看了一會(huì),便將包裝里的賀卡紙,拿出來認(rèn)真地看,還在嘴里小聲地念著,臉上一直都掛著甜甜的微笑……。

          真情非常重要,有時(shí)一句愛的話語也會(huì)改變一個(gè)人一天的心情,給別人送去溫暖的祝福,我也感到無比快樂。讓我們化身小火苗,燃燒在這美麗的冬天!

        愛心傳遞作文9

          我的爸爸是一位實(shí)實(shí)在在的熱心人,他樂于助人,在小區(qū)里經(jīng)常能看到他的身影。

          花神湖是市區(qū)城南最大湖泊,四季風(fēng)景怡人;ㄉ穸蓸?qū)⒒ㄉ窈环譃槎,一半在花神湖公園,一半在我所住的小區(qū)里,隨著時(shí)間的推移,湖面漸漸疏于管理,雜草叢生,水位下降,魚蝦減少,再也看不見清澈見底的湖水。爸爸熱心公益,在小區(qū)里成立了湖泊治理公益群。

          爸爸為了盡快解決湖泊問題,他去咨詢專家,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,想要恢復(fù)湖泊自然生態(tài),必須保證湖水清澈,湖生動(dòng)植物良性生長(zhǎng)繁殖。爸爸首先決定在湖中間設(shè)立一道圍網(wǎng),在湖里投放水生動(dòng)植物形成完整生態(tài)鏈。

          夏日炎炎,爸爸冒著酷暑和幾位工作人員親自下到齊胸的水中操作,將一張巨大的鋼絲漁網(wǎng)搭建在湖里,他的雙手被磨出血泡,身上也被雜物劃出道道傷痕,我和媽媽看了非常心疼。漁網(wǎng)搭好后,爸爸在湖里投放了合理數(shù)量的錦鯉、草魚、鰱魚、野鴨等等。

          各種動(dòng)植物共同維護(hù)著湖泊的生態(tài)系統(tǒng),一段時(shí)間以后,湖泊治理初見成效,花神碧波,荷隨風(fēng)擺,鄰居們紛紛來到湖邊觀魚喂鴨,趣味盎然,也有更多的鄰居加入了小區(qū)公益事業(yè)。我們的小區(qū)也變得越來越美!

          現(xiàn)在我也經(jīng)常和爸爸一起做些我力所能及的事情,我感到非常自豪!

        愛心傳遞作文10

          那次,是我第一次一個(gè)人坐公交車。可我身上沒有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無人售票車,我只好向周圍的人換零錢?墒悄切┐笕艘床焕砦,要么身上也沒有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?

          在一個(gè)停靠站,忽然上來一個(gè)大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個(gè)小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問她:“大姐姐,我可以用20元和您換一些零錢嗎?”

          她并沒有說什么,只是對(duì)我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣,沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小,但是我清楚得很,我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢,因?yàn)樗哆M(jìn)去4元,實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

          大姐姐找個(gè)座位坐了下來。我走到她身邊,也坐了下來,對(duì)她說:“大姐姐,那兩元錢我一定會(huì)還您的!”說著,便掏出了那張20元紙幣。

          大姐姐終于開口說話了:“我不要您還我那兩元錢,我只要您答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的時(shí)候,您也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛心傳遞’!”她微笑著對(duì)我說。我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此以后,我每次坐公交車時(shí),總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因?yàn)橐翊蠼憬阏f的那樣,把這份愛心傳遞下去!

        愛心傳遞作文11

          2月11日,我們宿遷晚報(bào)小記者去支口鮮切花基地參觀、采摘玫瑰和扶郎花。

          早上,我很早就醒了,平時(shí)星期六、星期天,我都是懶洋洋地睡在被窩里,直到聽到爸爸媽媽的再三呼喚聲中,我才從暖洋洋的被窩里爬出來。但是,今天不同,因?yàn),我知道,今天是個(gè)快樂的日子,我們宿遷晚報(bào)小記者要去采摘玫瑰和扶郎花啦!

          九點(diǎn)鐘左右,我來到了宿遷晚報(bào)社,乘上了開往鮮切花基地的大巴車,大約20分鐘,我們就到達(dá)了目的地。

          科技員為我們講述了園里的情況,又帶著我們進(jìn)入了玫瑰花柵,一進(jìn)入大柵,一陣陣熱氣向我撲來,好熱啊!種花的阿姨告訴我們,氣溫在35度左右是鮮花最好的生長(zhǎng)溫度,為什么玫瑰花生長(zhǎng)的時(shí)候要套上一度紗網(wǎng)呢?經(jīng)過了解,我知道,如果不套這一層紗網(wǎng),玫瑰花的花形就會(huì)變樣了,花朵兒長(zhǎng)出來就不好看了。

          接著,我們又去了扶郎花的花柵,扶郎花也有他自己的品種,顏色更是五彩繽紛,十分漂亮,很像太陽。我非常喜歡扶郎花,所以摘了四朵不同顏色的。

          我在哪里還學(xué)會(huì)了一些采摘和養(yǎng)花的技巧,采摘玫瑰花的時(shí)候,應(yīng)該從中間剪斷,這樣他還可以再生長(zhǎng)。扶郎花從底部折斷,這樣它可以再生長(zhǎng)。養(yǎng)花的時(shí)候,在花瓶里倒入水不要太多,把花的莖剪去2厘米,把花插入花瓶中,再向花瓶里面灑上一點(diǎn)白砂糖,三天換一次水,這樣就能讓花兒活的時(shí)間長(zhǎng)一些,而且又漂亮。

          2月12日,我們又將采摘的鮮花義賣出去,將收獲愛心費(fèi)捐獻(xiàn)給駱澤艷家庭,讓他們幸福。

          在這一次活動(dòng)中,我們不僅摘到了花兒,非常高興,而且我們?cè)诨顒?dòng)中,每個(gè)人都在傳遞愛心。

        愛心傳遞作文12

          地震過后,到處都是廢墟:倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼,僅有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫(yī)生在廢墟上走來走去。在一個(gè)臨時(shí)搭建的教室里,教師正在上課,課堂一片安靜,死氣沉沉的。

          下課了。這時(shí),進(jìn)來幾個(gè)志愿者,手里拿著救援物資,分發(fā)給孩子們。:“李小美,這是你的。”李小美是個(gè)三年級(jí)的小女孩,地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一向不說話,經(jīng)常拄著拐杖走到她原先家的地址默默發(fā)呆。李小美是個(gè)美麗的女孩子,但地震后一次也沒有展開過笑容,有時(shí)臉上還掛滿淚珠。

          李小美把分到的大包打開,啊!里面除了一些衣物外,竟還有一向毛毛熊玩具和幾條五顏六色的發(fā)帶!她激動(dòng)極了!高興的歡呼起來:”看!我得到了什么!”這歡呼引來了全班的同學(xué),大家一下子圍在她的座位旁,爭(zhēng)先恐后的想摸摸那只毛毛熊:“讓我摸一摸!”“給我看看!”“哇!好可愛呀!我原先也有一只,比這個(gè)還漂亮!”氣氛一下子活躍起來。

          教師走到李小美身旁,笑著對(duì)她說:“李小美你笑起來真好看!以后必須要多笑哦。來,我?guī)湍愦魃线@漂亮的發(fā)帶吧,戴上它,你必須會(huì)更加美麗的!

          “嗯。多謝教師!”

          從那以后,李小美變得開朗起來,每一天睡覺都抱著那只毛毛熊,見了人后會(huì)微笑著問好。同學(xué)們受了她的影響,也開朗起來,不再悲痛了。之后,李小美還經(jīng)常到臨時(shí)搭建的醫(yī)院去,給小朋友們講故事,還安慰他們不要怕,人們都說她是個(gè)“愛心天使”呢!

        愛心傳遞作文13

          你知道血液為什么是紅色的呢?人體的造血器官是什么?你的血型是怎么來的?什么是稀有血型?……帶著種種疑問,我們錢報(bào)小記者團(tuán)于12月4日下午2點(diǎn)參觀了浙江省血液中心,了解了許多關(guān)于血液的奧秘。

          浙江省血液中心的呂杭軍主任告訴我們,浙江省血液中心是全省唯一的血液中心,是采血、供血的地方,也是社會(huì)傳遞愛心的地方。這里每年要向各大醫(yī)院提供45噸以上的血液。45噸!一聽這龐大的數(shù)字,我驚呆了,這需要多少人來無償獻(xiàn)血呀!如果各大血庫告急,那么多少患者將失去寶貴的生命啊!呂主任告訴我們,每年要有20萬個(gè)獻(xiàn)血者,每天要400個(gè)以上的獻(xiàn)血者,才能滿足各大醫(yī)院諸多患者的需求。

          我經(jīng)?吹轿淞謴V場(chǎng)、吳山廣場(chǎng)等熱鬧的地方常常停著獻(xiàn)血車,但主動(dòng)獻(xiàn)血的人并不多呀!為什么獻(xiàn)血的人這么少呢?輸血研究所的洪小珍老師告訴我們,許多人對(duì)輸血存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為血液是很寶貴的,輸血會(huì)使人元?dú)獯髠F鋵?shí),人體的血液在不斷新陳代謝,每時(shí)每刻都有許多血細(xì)胞衰老、死亡,同時(shí)又有大量新生細(xì)胞生成,以維持人體新陳代謝的平衡。獻(xiàn)血后,由于造血功能加強(qiáng),失去的血細(xì)胞很快得到補(bǔ)充。對(duì)于一個(gè)健康的人來說,定期適量獻(xiàn)血對(duì)身體不會(huì)產(chǎn)生任何影響,而正是給自己了一個(gè)“除舊迎新”的機(jī)會(huì)。

          再說,獻(xiàn)血是奉獻(xiàn)愛心的證明,是健康的儲(chǔ)蓄。一人獻(xiàn)血,全家受益。洪老師說,有一位獻(xiàn)血者在獻(xiàn)血時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是稀有血型中的小p血型,這種血型的概率是百萬分之一,是“熊貓血”中的熊貓,他從此后經(jīng)常來獻(xiàn)血,以備不時(shí)之需。這樣,既幫助了別人,又幫助了自己,何樂而不為呢?我爸爸聽了也立即行動(dòng),馬上去一樓加入獻(xiàn)血的行列,卻因沒帶證件,只能下次再來捐獻(xiàn)了。

        愛心傳遞作文14

          那次,是我第一次一個(gè)人坐公交車?晌疑砩蠜]有零錢,只有一張20元的紙幣,而那輛公交車是無人售票車,我只好向周圍的人換零錢?墒悄切┐笕艘床焕砦,要么身上也沒有這么多零錢。哎!這下可怎么辦呢?

          在一個(gè)?空,忽然上來一個(gè)大姐姐。只見她鵝蛋型的臉上帶著微笑,露出兩個(gè)小小的酒窩,甜甜的,讓人一看就很想親近。我對(duì)自己說,她一定是我的救星。于是,我大步向她走去,問她:“大姐姐,我可以用20元和你換一些零錢嗎?”

          她并沒有說什么,只是對(duì)我笑笑。本來我以為她和那些大人一樣,沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個(gè)硬幣投了進(jìn)去,然后讓我坐下。那時(shí)我雖然還小,但是我清楚的很,我知道那個(gè)大姐姐幫我付了錢,因?yàn)樗哆M(jìn)去4元,實(shí)際上每位乘客只需要投進(jìn)去2元就可以了。

          大姐姐找個(gè)座位坐了下來。我走到她身邊,也坐了下來,對(duì)她說:“大姐姐,那兩元錢我一定會(huì)還你的!”說著,便掏出了那張20元紙幣。

          大姐姐終于開口說話了:“我不要你還我那兩元錢,我只要你答應(yīng)我,以后在別人需要幫助的時(shí)候,你也去盡力幫助別人就行了,這叫‘愛心傳遞’!”她微笑著對(duì)我說。我感動(dòng)極了,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          從此以后,我每次坐公交車時(shí),總要多帶幾元錢,好幫助那些需要幫助的人。我之所以這樣做,是因?yàn)橐翊蠼憬阏f的那樣,把這份愛心傳遞下去!

        愛心傳遞作文15

          人生就如一列火車,你會(huì)在很多站點(diǎn)稍作停靠,而瞬間的感動(dòng)會(huì)讓你受益終生。

          那天陽光明媚,我背著書包、哼著小曲在公交車站上等車。不一會(huì),車來了,人們自覺地排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)地刷卡或投幣。輪到我了,可我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶卡也沒帶零錢,口袋里只有150元整的資料費(fèi)。我十分窘迫地看著司機(jī),感到十分抱歉。司機(jī)一張“冰塊臉”,毫不留情地示意我下車,他不能容忍逃票這種行為。

          如果現(xiàn)在回家取錢的話,上學(xué)肯定會(huì)遲到,可是我也沒有其他辦法了。我正要下車,突然傳來一個(gè)聲音:“等一下,我?guī)退!”只見一位老奶奶將硬幣投進(jìn)投幣箱,拉著我上了車。

          老奶奶穿著一雙過時(shí)的繡花鞋,手里拿著一個(gè)由碎布縫成的小包。“奶奶,我們素不相識(shí),我怎么能讓您幫我付錢呢?要不您留個(gè)地址,我明天把錢給您送過去!

          奶奶笑著對(duì)我說:“小伙子,我不是樂清人,我這次來是看我兒子的。我第一次來樂清坐公交車時(shí),也像你一樣沒有帶零錢,當(dāng)時(shí)是一位先生幫我付的,我十分感謝他。你不用把錢還給我,我希望你下次坐公交車時(shí)見到?jīng)]帶零錢的人也能幫一下,把這份愛心傳遞下去!

          “我一定會(huì)做到的,奶奶!蔽壹泵c(diǎn)頭。

          兩站過后,老奶奶就下車了。雖然不知道她的名字,但我會(huì)牢記她的話,把愛心傳遞下去。

          如今,我雖然沒有遇到過沒帶零錢坐車的人,但我經(jīng)常參加社區(qū)公益活動(dòng),在學(xué)校里和同學(xué)們互幫互助。奶奶,我沒有讓您失望。

          朋友們,愛心傳遞人人有責(zé),我們一起行動(dòng)起來吧!

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