愛心捐款作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的愛心捐款作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心捐款作文1
今天，我們?nèi)熒诓賵錾线M行了一次隆重的捐贈儀式。
我也捐出了自己的零花錢，雖然錢不多，但是它代表了我的一片心意。我希望它能用在一個患白血病的小朋友的身上，讓他早點康復(fù)，回到校園，和我一樣健康快樂的成長：我希望它能換成幾瓶清水，讓正在遭受旱災(zāi)的云南小朋友喝到；我還希望它能變成一卷紗布，送給在青海地震中受傷的小朋友包扎傷口；我希望我們每個人都能伸出雙手，熱心地幫助有困難的人，讓我們的世界更加美好！
愛心捐款作文2
今日，我還在廣播節(jié)目中聽見殘疾人寫給大家實小的小孩子的一封信。我一邊聽一邊留有了淚水。我感覺殘疾兒童的運勢太凄慘了，她們聽不見這世界的響聲看不見這世界的五彩繽紛，多么的的痛楚呀！全國助殘日快到了，我班趙老師說：大家都無私奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐助吧。我高興極了！
我回到家，我對媽媽說：全國殘疾人節(jié)，我感覺要為殘疾人捐款！我費盡心思我的綿薄之力為殘廢小孩做些事兒。媽媽開心的說：行呀，好寶寶，給你這一份愛心，媽媽一定支持你。因此，我返回自身的屋子，取出儲錢罐，從里邊取出我平時積累的5元錢。我講：媽媽，我捐贈5元好么？媽媽點點頭容許了。盡管我捐的錢很少，可是我打算努力學習，長大了賺到大量的錢來支助這些殘疾兒童。
我將錢交到了教師，教師也笑了。我可以為殘疾人辦事，我真高興呀！我是小小的花木蘭，我言而有信，長大后，我一定要為社會發(fā)展，為殘廢作出大量的奉獻。
愛心捐款作文3
今天，我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心，在用小愛心圍成的大愛心里寫上了：祝患白血病的兒童早日康復(fù)。同學們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！
在這次捐錢活動的.同時我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力。作文
愛心捐款作文4
“只要人人都獻出一點愛，世界將擁有最美好的明天……”這是一首歌的歌詞，讓我想到了張輝的事跡。
那一年，張輝家鄉(xiāng)發(fā)生了大洪災(zāi)，很多人都無家可歸。張輝學校組織了“獻愛心，捐款”的活動，要求每個同學都要獻出了自己的一份愛心。
張輝回到家里，敲碎了自己心愛的存錢罐，取出里面全部的錢向外面走去，他要到學校參加第一批捐款活動，這些錢是張輝存了很久的，用來準備買那向往已久的飛機模型，可是如今卻不要那心愛的玩具了，而是伸出了援助之手，幫助了別人，這不正是少先隊員要學習的精神嗎？
這次，在張輝的帶動下，學校共收到了6千多元捐款，并且用這些捐款成功幫助了很多人找到了住所，讓他們不再流離失所。
“少先隊員就是要有愛心，盡自己所能的幫助別人，這才是真真正正的少先隊員�！睆堓x就是這樣做的。
愛心捐款作文5
又到了“愛心捐款日”了，早晨，同學們都拿著自己的愛心零花錢來到老師跟前，大家都排著長長的一隊，有的把老師圍成一圈，我把我的20元交給了老師 ，有的拿5元、有的10元、有的20元， 還有的50元…… ……
在人群中我看到了趙昊 ，看到了他手里大紙包上寫著：趙昊，100元。老師接過紙包看到后非常驚訝。同學們看到了都發(fā)出贊嘆聲�！摆w昊，你準備捐100元嗎？”�！笆堑摹壁w昊說道。“100元太多了，你捐20元吧！”“20遠呀，太少了。”“要不然捐30元，”就捐40元吧�！袄蠋熍c趙昊的談話我都聽到了，40元已經(jīng)不少了，平時他連一分錢也不浪費，今天卻拿出那么多錢！
令我感動的是不是那百元大鈔，而是他的行為！趙昊是想讓富裕走向貧困的災(zāi)區(qū)！
愛心捐款作文6
近日來，我們?nèi)镄W三年級四班的周子柱同學，不幸患上兒童急性白血病的消息，牽動著全校師生的心。學校很快發(fā)出了為他捐款的倡議，截至目前，我們四年級一班共捐款1438元，全校共募集捐款31410.7元。
我們都擁有健康的體魄，燦爛的笑容。而此時此刻，周子柱同學正在與病魔頑強地作斗爭，他小小的年齡，卻遭受著病痛無情的折磨，我們怎能袖手旁觀呢？“一方有難，八方支援”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要發(fā)揚團結(jié)友愛的精神，決不能讓任何一個同學孤獨的倒下去！
周子柱同學，你要堅強。你并不是一個人在和病魔作斗爭，你的家人和我們?nèi)w師生，每時每刻都在為你祈禱、為你加油！周子柱同學，你要牢記，我們每時每刻都在期盼你早日康復(fù)、早日歸來！
病魔無情人有情，人間自有真情在！
愛心捐款作文7
我叫趙宇莎，我還是一名學生，但是我的夢想很偉大，我想做慈善事業(yè)，我想幫助更多需要幫助的人。
我們現(xiàn)在如此的鋪張浪費，根本就想不到那些貧困地區(qū)的孩子是怎樣的，他們吃不飽，穿不暖，不可以像我們一樣坐到明亮寬敞的教室里讀書。他們衣不蔽體，食不果腹，難道還不需要我們幫助嗎？
如果我們把每月的零花錢省下來一點，生活中節(jié)儉一點，把可以捐的都捐給希望工程，讓他們轉(zhuǎn)交給那些孩子，不也是一種快樂嗎？一個人的力量是很微小的，但是我們每個人的力量加到一塊，雖然很大的，能夠幫助很多需要幫助的孩子。
如果你有愛心，不妨我們試一試，如果這條路走不通，我們可以換一下別的路來走。
如果你有愛心，請留言，讓我們用微薄的力量幫助更多的人吧！
愛心捐款作文8
那是一個陽光明媚的下午。我背著書包走進了教室準備上課，看到同學們正排著整齊的隊伍。最前面的同學把錢放在班長的座位上。排在后面的同學每人手上都拿著錢，有的三元，有的十元，還有更多的。
哦，我想起來了！我趕緊回到座位把準備好的五元錢從書包里掏出來，也排了隊。輪到我了，我把錢放在班長的桌子上。那一刻，我多么希望災(zāi)區(qū)的人民能盡快過上好日子，希望那里的小朋友能和我一樣，在明媚的陽光下，快樂地讀書，健康地成長！
愛心捐款作文9
今天早上，同學們都陸續(xù)來到教室，我看見老師在收同學們捐的錢，我坐到座位上，把錢拿出來交給老師。
老師被同學們圍住了，有捐5元、10元、20元等等，我們都爭先恐后的把錢交給老師，但老師打開趙昊的紙包時，頓時愣住了，老師的心情是那么激動、那么驚訝。因為包著的是一張百元大鈔，我想：” 趙昊真有愛心呀！居然把百元大鈔帶來了�！�
這時老師小聲說：”趙昊，小孩子不會掙錢，捐20元吧，捐20元已經(jīng)夠好了�！袄蠋煵粩鄤褛w昊。
老師又說：”趙昊，捐40元吧，40元全班你也是最多呀！“趙昊不停的搖頭，我看到這一幕，我被趙昊所做的事情打動了。平時，趙昊不舍得花錢，但今天捐錢卻捐了很多，我們都要向趙昊學習，做一 個有愛心的人。
愛心捐款作文10
今天，晴空萬里。我高興地打開電視機，正在找我喜歡的節(jié)目。忽然看見一個節(jié)目里頭有的房子東倒西歪；有的房子表面完好無損，里面卻傷痕累累；還有的亂七八糟。原來是一場突如其來的地震災(zāi)難。就在這時出現(xiàn)很多人在捐款的鏡頭。我也想捐，于是就問媽媽要錢。媽媽說：“我想我們不要捐了吧，還是把錢留下自已用�！笨墒俏液芟刖�，我千方百計地想辦法。還是想不出好的辦法讓媽媽拿出錢去捐款。
我想啊想啊，終于想出了一個好的辦法。叫上媽媽一起看這慘不人睹的事件。媽媽看著看著眼淚悄悄地流下了來。媽媽說：“真的太感人了，我們也要獻出一點愛心，讓災(zāi)區(qū)人民抗震救災(zāi)、重建家園�！卞X給了我。
我一上學就把錢捐出來，終于為災(zāi)區(qū)人民獻出了一份愛心，并在心里默默地祝福他們平安。
愛心捐款作文11
人人都有一顆心，大多是善良的。在別人有難的時候，我們獻出一點愛心，也許就能挽救一條生命。
近幾天，四川發(fā)生了大地震，死了很多人，我很難過。
老師從辦公室回來的時候，臉色鐵青。她說：“現(xiàn)在四川的同學沒有了家，他們連吃的都沒有。一方有難，八方救援，我建議同學們少吃點零食，向四川人民獻點愛心�！�
回到家里，我對媽媽說：“我們要捐款，給四川地震災(zāi)區(qū)�！�
媽媽說：“好事，四川的人也真夠可憐的�！�
我問：“媽，我捐多少呢？”
我媽說：“就用你這星期的零花錢吧，家里也沒有錢了�！�
第二天上學，我們開始捐款，有的10元，有的20元，我錢少有些不好意思，后來想五元也能幫災(zāi)區(qū)人買五瓶水呢。趙欣捐了100，老師問：”是你自己的錢么？“趙欣說：“我出一半我媽出一半。”老師說：“你做得很好，提出表揚�！�
我捐得不多，但我也有一顆愛心。只要獻出了愛心，就能讓別人溫暖一些。
愛心捐款作文12
星期三早上，課間十分鐘，我和同學們正玩得起勁，突然，聽到廣播里傳來校長響亮的聲音，他說：“同學們，請你們明天帶好零用錢，最少是一元，因為窮孩子沒有錢，不能有我們這樣好的條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點錢，給他們一點愛心�！� 星期四早自修時，錢老師笑著走進來，說：“同學們，把你們的零用錢拿出來放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X包里拿出我的零用錢，藏在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊伍來到操場上，校長在臺上說：“同學們，待會從308班起捐款�！边@時候廣播里響起了“愛的奉獻”這首歌來，就這樣開始捐款了，同學們一個個跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無比自豪。
回到教室，我想：我一定要節(jié)約錢，做更多有意義的事，好好學習，也希望能使更多的孩子們上好學。
愛心捐款作文13
今天是**，在五年前的今天汶川那里發(fā)生了8級大地震，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。這天，媽媽在報紙上看見了焦作龍源湖有“大愛無疆，善行山陽”義捐活動。于是媽媽對我們說：“今 天龍源湖有”大愛無疆，善行山陽“義捐活動，你們姐弟倆收拾一些文具，我們也去獻獻愛心�！� 聽媽媽這么一說，我不由自主的跳起來。因為我早就想給那貧困的小朋友獻出一點愛了。
終于到了龍源湖，來到義捐活動地點，媽媽讓我自己把我們準備的文具交給工作人員，可我不敢去，我的心像揣了一只兔子一樣砰砰直跳。最后我鼓起勇氣來到工作員叔叔的面前，把文具交 給叔叔，并登了記以后，我和姐姐又把自己的零花錢放進了募捐箱。捐過后我的心情格外舒暢，真是“贈人玫瑰，手有余香”。
我相信只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的明天。
愛心捐款作文14
昨天上午，班主任卜老師說：“有個大學生哥哥得了白血病，需要80萬元錢來治病，可是他家窮，只有靠大家捐款才能看起病。我們班哪些小朋友原意捐款，請舉手�！�
同學們都把小手舉起來了。我聽到有人說捐50元，有人說捐100元，還有人說他可以捐80萬元。我想：他一定在騙人，誰家會有那么多錢啊，十幾家合起來有80萬還差不多。
放學回家，爸爸問我：“學校開展愛心捐款，你準備捐多少錢�。俊蔽艺f：“不知道。”其實我心里早就想好了。
下午，我把自己日記發(fā)表得的稿費15元交給了卜老師，卜老師表揚了我。那個說要捐80萬元的小朋友后來只捐了1元，真是在吹牛啊！
愛心捐款作文15
“大家注意了，某地區(qū)發(fā)生泥石流，需要資金重建家園……”
一位小男孩聽到了，他甩著書包，飛快往家里跑去。一路上撞了許多人，說了許多聲對不起，卻始終不減他回家的焦急心情。耳邊回響著那條消息，他的步伐更加匆匆了。 同一時間，那災(zāi)區(qū)中的一位女孩子正在緩緩地移動腳步�！鞍职�，爸爸呢？”幾度要垮下的山頂泥漿，又一次地塌了下來，女孩頓時被埋進了泥里，也許會又一次地奮發(fā)向上，也許再也出不來了。 男孩家里很富有，卻被爸爸趕了出來，原因是男孩學習不好。其實，這是一個借口。媽媽在破屋子里工作，縫一些珠子、紐扣什么的到衣服上。男孩的推門聲之大，使她驚訝�！皟鹤�，你想把屋子撞塌還是怎么的？”“媽媽，你有什么工作要交給兒子我的嗎？我可以幫你搬運這些縫好的成衣。給報酬的吧！”“孩子，不要老想著錢，學習最重要呀！”“有一件事情……”男孩囁嚅著說，“需，需要一些錢。”“連飯都吃不上，還錢、錢、錢的呢，有本事回去呀！”媽媽苦口婆心的勸著。
男孩出門尋找有什么能賺錢。首先看到一個乞丐，滿頭臟發(fā)，行人頭也不低下看乞丐一眼。第二個看到了一位先生正拿著捐款箱來他這里。他躲了起來，同時看見一個捏泥人正在送大家一些泥娃娃�！澳莻�災(zāi)區(qū)泥太多，最好別送吧；送上一個沒什么關(guān)系�！蹦泻⑾氲竭@里，于是他去拿了一個泥娃。那泥娃正樂著。男孩覺得自己的真心已經(jīng)在里面了，于是用報紙包好，送到捐款箱里。 “這個東西放進去�！蹦泻⒄f道。先生覺得奇怪，但也沒說什么。 女孩終于掙扎出來，并受到了那個泥娃。她頓時創(chuàng)意靈感噴涌而出。女孩先是把泥石流災(zāi)難中的一些泥挖掘到了自己家的地方，偶然挖到一些人，卻已是尸體。有一次挖到了爸爸，女孩慌亂地送他去醫(yī)院，卻要遭受那個壞消息。女孩十分堅強，用她靈巧的雙手創(chuàng)造出了一個個栩栩如生的泥人，創(chuàng)造了一個個傳十里的好名聲來重建家園。 捐“款”，就是捐愛心。那個女孩得到愛心，回報社會；那個男孩，付出愛心，心情愉快。男孩記住了她，是那個泥娃當做紐帶，女孩也記住了他。
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