傳遞愛(ài)心作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的傳遞愛(ài)心作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳遞愛(ài)心作文 篇1
7月17日下午,浙師大經(jīng)管學(xué)院燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)聯(lián)合藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)在皖松小學(xué)以及附近的街道開(kāi)展了送涼茶活動(dòng)。
酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐,浙師大經(jīng)管燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)此行正是想為人們送上一些清涼;顒(dòng)首先在皖松小學(xué)開(kāi)展起來(lái),涼茶放置點(diǎn)設(shè)在學(xué)校門口,每一位路過(guò)的同學(xué)都能喝上一大杯,還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨后,涼茶放置點(diǎn)設(shè)在一家超市門口,在這里人流量大,附近也有許多的小攤販和三輪車夫。志愿者和義工們?yōu)榇蠹疫f上一杯杯涼茶,也將一份份關(guān)愛(ài)送到人們心中。
“大學(xué)生就是好,還知道來(lái)關(guān)心一下我們這些人,謝謝。 币晃宦愤叧床藬偵系氖迨逶诮舆^(guò)涼茶時(shí)連聲道謝。
雖然活動(dòng)當(dāng)天天公不作美,不同于前幾日的酷熱是細(xì)雨和涼爽,但是實(shí)踐隊(duì)員們?nèi)匀娜獾赝度氲搅嘶顒?dòng)中。
過(guò)程中也有很多人表現(xiàn)出質(zhì)疑與不信任,不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學(xué)生,他們接過(guò)涼茶,喝完,然后笑著說(shuō)謝謝。實(shí)踐隊(duì)員劉哲立不禁感嘆:“只要人們覺(jué)得好喝,露一個(gè)笑容,這樣就足夠了!”
“整個(gè)過(guò)程藍(lán)俊志愿者協(xié)會(huì)的成員提供了許多幫助。”隊(duì)員田魯江告訴記者,他們真的是身上散發(fā)著金光的人,他們是真正的義工。
據(jù)成員們介紹,整個(gè)下午送出了滿滿兩桶涼茶,共有180公斤。在接下來(lái)的日子中,燃?jí)魟?chuàng)想隊(duì)將會(huì)參與更多的公益活動(dòng),將更多愛(ài)心傳遞給需要的人。
傳遞愛(ài)心作文 篇2
滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)做感恩人感恩事,近日網(wǎng)上流傳尋找感恩人。
只因?yàn)槎嗌倌甑囊淮尾唤?jīng)意的解脫,一個(gè)叫蘇家的女孩幫助了一個(gè)全身上下只剩下五角錢的流浪人,送給他50元讓他自己去創(chuàng)業(yè)。有待一日事業(yè)有功之日,原先哪位流浪漢成為了企業(yè)家,大商人,事業(yè)有成。他想起了他的恩人,時(shí)隔多年在知道信息渺渺無(wú)幾的情況下他向網(wǎng)上發(fā)出尋人啟事,尋找當(dāng)年感恩人——蘇佳。
我們學(xué)校也在做著愛(ài)心傳遞,青春暖流,獻(xiàn)愛(ài)心,幫助貧困學(xué)生,隨讓所提供的是微小的一部分,但他所涵蓋的卻是一份份愛(ài)心和情誼。愛(ài)心是冬日的一縷陽(yáng)光,能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明,跟能給生命垂危者以活下來(lái)的勇氣和信心;愛(ài)心是一首美妙的歌謠,能夠是搖欄中的嬰兒進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),更能給孤獨(dú),無(wú)助的人精神上的慰藉;愛(ài)心是泉眼用處的甘甜泉水,能夠給瀕臨絕境的人以前行的希望更能給常年服藥而未能治愈的人以心靈的滋潤(rùn),因?yàn)閻?ài)心就是鮮艷獻(xiàn)血,讓愛(ài)心傳遞,生命永駐。
盡管我們大多數(shù)人的人都不是學(xué)校資助的學(xué)生,但我們甘心為學(xué)校的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心和行動(dòng)。我們都自覺(jué)將廢紙和瓶子扔進(jìn)儲(chǔ)物袋中,因?yàn)槲覀兌眠M(jìn)自己的一份力去幫助別人,或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助,但那時(shí)我們暖暖的愛(ài)心,是慢慢一籮筐的愛(ài)心。
涓涓暖流鑄大愛(ài);十年風(fēng)雨不輟,燦爛青春閃金光,青春暖流活動(dòng)已整整10年,10年里我們?yōu)閷W(xué)子服務(wù),為青春編年,為信仰定義,10年里,我們和青春暖流成為朋友和知己,看著被幫助的學(xué)子露出欣慰的面容,我們心中滿足之極。
滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待那些曾經(jīng)給予感動(dòng)的人或事物。青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛(ài)與責(zé)任。要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)滿足,讓愛(ài)心無(wú)止境的傳遞,讓幸福傳遞到正無(wú)窮。
讓愛(ài)心傳遞,生命永駐。
傳遞愛(ài)心作文 篇3
傳遞總發(fā)生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的,都期望把完美的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們,這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣。校長(zhǎng)在前幾天便說(shuō)過(guò),她近日去參觀了一所小學(xué),卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,無(wú)法為學(xué)生供給更好的設(shè)備來(lái)幫忙學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué),并由衷地期望這所小學(xué)能用這筆資金,來(lái)購(gòu)買更好的設(shè)備,還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來(lái)大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。
同學(xué)們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場(chǎng)景,我便有種說(shuō)不出的感慨。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情,我這就來(lái)給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面:寬闊的操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng),水泄不通。烈炎炎的太陽(yáng)還掛在天空,更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來(lái)參加的家長(zhǎng)也毫不示弱,個(gè)個(gè)拿出自我的絕活來(lái)吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過(guò)幾個(gè)周,這神情便會(huì)出此刻貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到那里,我便不由自主地笑了。
這次義賣活動(dòng)對(duì)我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過(guò)程中,為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛(ài)心,就是在傳遞愛(ài)心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件,這不正把校長(zhǎng)對(duì)他們的完美盼望傳遞了嗎?
傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛(ài)心。
傳遞愛(ài)心作文 篇4
雨稀稀落落的下著,大街上卻熱鬧非凡,五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花,很美。過(guò)往的行人歡笑著走過(guò),雙腳濺起一朵朵透明的水花,伴隨歡笑聲,發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩,混雜在人鬧的人群中安靜的走著,雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落,她不禁打了一個(gè)寒顫,“好冷”,她想。她是一個(gè)孤兒,從小失去父愛(ài)與母愛(ài),加上先天的啞巴,讓弱小的她承受了很大的打擊,“啪”,她腳下一滑,跌到在地上,雨水濕透了她的全身,她在地上痛苦的'掙扎著,過(guò)往的行人把她圍住,小聲的議論著:“看!她多可憐”,“好慘的命運(yùn)啊!”“我好同情她”,這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過(guò),一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無(wú)力,她停止了掙扎,安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著,淚水與雨水混在一起,分不清是淚還是雨。忽然,一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里,她抬起頭,看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍,不一會(huì)兒,她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣,但是,她并不開(kāi)心,她想告訴人們,她要的不是憐憫,但她無(wú)法說(shuō)出口,她又開(kāi)始掙扎,她想逃離這里,這樣下去只會(huì)讓她更加傷心,可是,她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭,用求助的目光掃射著周圍的每一個(gè)人,但人們都避開(kāi)了她的目光,沒(méi)有人愿意觸碰她濕透了的身體,女孩緩緩的低下了頭,淚水再次從她的眼眶里涌了出來(lái),她心里有說(shuō)不出的難過(guò),忽然,她感覺(jué)有人在向她走來(lái),她抬起頭,看到一個(gè)似乎比她小的男孩,伸著手站在她的面前,女孩眨了眨眼睛,顫抖的伸出自己早已凍僵的手,放到了男孩的手心,忽然,她感覺(jué)有一股暖流流入自己的心里,這男孩的手心,竟如此的溫暖。此時(shí),男孩握緊了女孩的手,把她從地上拉了起來(lái),女孩感激的看著男孩,她想說(shuō)一聲謝謝,但是……她說(shuō)不出口。男孩看到她憂郁的樣子,醒悟似的拿出一顆糖,遞到女孩的面前,說(shuō):“姐姐,我告訴你一個(gè)秘密哦,你只要把這糖吃了,你就可以唱出這個(gè)世界上最甜的歌!”男孩說(shuō)完,對(duì)著女孩燦爛的一笑,然后蹦跳著走遠(yuǎn)了,女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,流下了快樂(lè)的淚水,再看看她手中的糖,在心里譜寫了一首世界上最甜的歌,與此同時(shí),她笑了……
這個(gè)世上。,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛(ài)心,有了愛(ài)心,我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。
讓每個(gè)人心中都有愛(ài),讓我們用愛(ài)感化身邊的人,讓我們用愛(ài)擁抱世界!
傳遞愛(ài)心作文 篇5
接到短信,說(shuō)幾天上午十點(diǎn)要把愛(ài)心義賣的錢捐給敬老院,我才突然想到,自己的錢還沒(méi)交呢,根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過(guò)早飯,拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。
不一會(huì),車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上,路兩側(cè)全是茂盛的植物。完了,像這樣的小道上,能有什么好的敬老院,不過(guò)也不要挑剔了,都是捐給老人,能給老人一點(diǎn)幫助也是挺高興的。終于,車停住了,面前時(shí)兩扇已經(jīng)銹的不能再銹的鐵門,感覺(jué)搖搖欲墜。
走進(jìn)敬老院的里院,我們的嘴巴都拉長(zhǎng)了好幾厘米。原來(lái),我們真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么破的敬老院,雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色,可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見(jiàn)這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土,手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且,這墻的墻面表層耷拉著好幾塊,搖搖欲墜。
我終于知道為什么來(lái)這里捐款了。原來(lái),這里的老人那個(gè)不比必其他敬老院可憐,沒(méi)有兒女的孝順,呆在這種地方。還是孤自一人,多么孤單啊!一下子,我的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老人生活在這種環(huán)境……唉!等老爸老媽老了以后,我一定得好好的孝順?biāo)麄儭?/p>
這時(shí),敬老院里的老人都紛紛聞聲而來(lái),瞧瞧怎么一回事。這一下,讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)彎著腰,駝著背,頭發(fā)白花花的,幾乎沒(méi)一點(diǎn)黑色。但是仔細(xì)一看,老人的臉上皺紋還不是太多,可以看出還沒(méi)有上七十歲?墒抢先藗儏s這幅摸樣,想必是兒女們與自己分離的痛苦,還是歷歷在望吧。
突然,“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜,回頭一看,原來(lái)是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問(wèn)同學(xué),她到底是誰(shuí)。原來(lái)啊,她就是這所敬老院的院長(zhǎng)。院長(zhǎng)一看見(jiàn)我們,立刻驚訝了起來(lái),想必是上次捐過(guò)一次款這次又來(lái)了,怎么捐這么多次呢。
這時(shí),郭京煒先對(duì)院長(zhǎng)阿姨打起了招呼,我們也隨之應(yīng)和,院長(zhǎng)阿姨一下就露出了慈祥的笑容,想必是與老人相處久了,才會(huì)有這么溫柔的笑容。于是,我們把裝滿錢的“愛(ài)心之袋”雙手遞給了院長(zhǎng)阿姨。阿姨又一次笑了……
這次愛(ài)心捐款讓我明白了“孝”這個(gè)字的含義,真是一次很有意義的活動(dòng)。
傳遞愛(ài)心作文 篇6
今天上午,我和爸爸還有我們班的同學(xué),跟著程一諾媽媽一起參加了簡(jiǎn)愛(ài)團(tuán)隊(duì)的為貧困的老人們送去溫暖的活動(dòng)。我們所有人先在綠城路集合,然后就開(kāi)始前往第一戶需要我們幫助的老人那里。
到達(dá)目的地后,我們先去村委會(huì)問(wèn)了一下那位老爺爺家的位置。然后就從程一諾媽媽車上拿了大米,瑞士卷、防寒衣、油、純牛奶、被子、掛歷和圍巾。有好多同學(xué)都很積極,我也不例外哦!我一開(kāi)始就拿了一箱瑞士卷,我們一大群人(包括家長(zhǎng))向老爺爺家的方向走去。
到那之后,走進(jìn)老爺爺?shù)姆孔永,我發(fā)現(xiàn)這間房子很小,設(shè)備很簡(jiǎn)陋,環(huán)境也不好。我也不知道為什么進(jìn)去就有一種莫名的心酸,看著這么冷的天,我們家里都有空調(diào),而爺爺家里卻沒(méi)有。當(dāng)韓家澍媽媽問(wèn)爺爺冷不冷時(shí),老爺爺擺了擺手,然后指著自己床上的被子笑了半天說(shuō)了一句不冷。之后和明澤媽媽代表我們大家給了老爺爺二百元錢,又讓我們把帶來(lái)的東西送給爺爺。我先把瑞士卷給了爺爺。并告訴他這是面包,是吃的東西。最后大家都把禮物送完后,我們和老爺爺合了一張影,并給他穿上新的防寒衣帶上了紅圍巾,就和老爺爺告了別。臨走前,老爺爺對(duì)我們說(shuō),他身體很好,讓我們不用擔(dān)心。從爺爺家出來(lái)后,我想剛剛把東西給爺爺之后,爺爺那發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心燦爛純粹的微笑是多么溫暖我的心!
隨后,我們又去了另一個(gè)村子的那幾家。其中有一家我們?cè)谇巴穆飞弦?jīng)過(guò)一條泥土路,那條路有雪剛剛化掉,我走在上面很滑,差一點(diǎn)我就快坐到地上了。我想:走在這這么滑的路上,我都快滑倒了,那些爺爺奶奶年紀(jì)這么大在這上面走是多么危險(xiǎn)!
在給后面幾家傳遞完愛(ài)心之后,我們就踏上了回家的路。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)之后,我覺(jué)得我們以后一定不能浪費(fèi)食物,要勤儉一點(diǎn)。然后我們以后一定要多抽出來(lái)時(shí)間去探望那些老人去把愛(ài)心傳遞!
傳遞愛(ài)心作文 篇7
在5月12日那天,我們中國(guó)人的心都在流淚﹗那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午,在四川省汶川每個(gè)家庭都在享受各個(gè)家庭快樂(lè)時(shí)光,可他們卻不知道噩運(yùn)已經(jīng)悄悄降臨到他們身上,死神也盯上了他們,就在那天下午時(shí)鐘走到2點(diǎn)28分時(shí),隨著一聲“轟隆”聲,發(fā)生了一場(chǎng)特大地震,里氏達(dá)到7。8級(jí)。正當(dāng)人們還沒(méi)來(lái)的及反應(yīng)是怎么回事,房屋頓時(shí)倒塌。我入簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼晴,這還是從前那個(gè)美麗可愛(ài)的四川省嗎?以前的高山流水去哪兒了?以前的
和諧城市去哪兒了?為什么現(xiàn)在只有人們驚恐害怕的眼神呢?
我想發(fā)生地震后,許多人都在電視上看到了,許許多多有關(guān)四川省汶川發(fā)生地震后的畫面,當(dāng)然,我也看到了:在過(guò)去地震后的一個(gè)星期左右,正當(dāng)救援人員在努力尋找生還者的時(shí)候,突然,有一位救援人員發(fā)現(xiàn)土里仿佛有什么時(shí)候硬硬的東西,那位救援人員馬上叫來(lái)其它的救援人員一起挖掘,大約過(guò)了二個(gè)小時(shí)左右,救援人員驚訝的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)人,可因?yàn)楸宦裨谀抢飼r(shí)間太長(zhǎng)而變成了雕塑了,這個(gè)雕塑是一位母親緊緊抱著一名女孩,用自己的身體擋住倒塌下來(lái)的東西,母親是多么偉大,為了保護(hù)女兒,到最后一秒都不放棄。
我希望大家每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,溫暖四川省人民的心,我想不久的將來(lái),四川省一定會(huì)更美麗,更可愛(ài)﹗
傳遞愛(ài)心作文 篇8
隨著時(shí)代的快速發(fā)展,社會(huì)上出現(xiàn)了許多好人好事,一些事值得我們發(fā)揚(yáng),一些人值得我們唾棄,為了讓不好的學(xué)好,讓好的再好,我們要把愛(ài)心一份份傳遞下去。
“煙臺(tái)的文哥走丟了”的信息被數(shù)萬(wàn)煙臺(tái)網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā),“煙臺(tái)文哥走丟了,幫轉(zhuǎn)!”他陪伴了好些人的整個(gè)小學(xué),初中階段,他是一名警察,總是帶著帽子指揮交通……他老了,今年47歲,患上了天性智殘,本來(lái)是他指引著別人回家的路,現(xiàn)在因患病走丟了,原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作,可是他也病了,希望此愛(ài)心可以傳遞下去。
在這快速發(fā)展的時(shí)代中,像“文哥”這樣默默無(wú)聞的人很少有了,他們用自己畢生的精力,一直在自己崗位上默默無(wú)聞的工作,直到自己生病!拔母纭敝笓]交通指引他人回家的路,當(dāng)他自己迷失的時(shí)候,我們?cè)跄懿粠椭鷮⑺一兀敢丶业穆贰?/p>
因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展,這樣的好人好事已經(jīng)很少了,沒(méi)有那些人的默默無(wú)聞,出現(xiàn)的是,老人跌倒在馬路邊,一些人不聞不問(wèn)視而不見(jiàn)或者像看熱鬧,一些人則是怕扶了以后還要惹上一身禍,要看看旁邊有沒(méi)有攝像頭,這樣的事情數(shù)不勝數(shù);老人迷路了,問(wèn)個(gè)半天,也沒(méi)人搭理,遭到的都是冷眼,那么要問(wèn)發(fā)展這么迅速的時(shí)代有何用?那些愛(ài)心使者,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的人都去哪了?為何像“文哥”這樣的人無(wú)處尋覓了呢!
是啊!快速發(fā)展時(shí)代,人與人之間都好像有了隔閡,有了障礙,愛(ài)心使者不見(jiàn)了,但有愛(ài)心的人還是存在著的。
一些人寧可自己受苦,把節(jié)省下來(lái)的錢,捐助給希望工程,中國(guó)十大感動(dòng)人物中,90歲高齡老人,不管風(fēng)雨,一直堅(jiān)守在自己的工作崗位,甚至獻(xiàn)出了生命,在死前還在工作。
為何我們不行呢?其實(shí)不是不行,而是想與不想,做與不做,一些小事都可以體現(xiàn)愛(ài)在傳遞,大家攜起手來(lái),人人只要獻(xiàn)出一份愛(ài),相信我們的明天會(huì)更精彩!
將愛(ài)心傳遞下去,傳到你我他心中,讓我們的世界變得美好起來(lái)!
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