拯救有愛(ài)心的人作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的拯救有愛(ài)心的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇1
一輛公交車(chē)為躲避闖紅燈的摩托車(chē)，沖斷金屬護(hù)欄，載著一車(chē)的絕望尖叫一頭扎進(jìn)四十多米的山溝。隨著巨大的撞擊聲，頃刻間，公交車(chē)頭就癟了。大約一分鐘后，開(kāi)始有人擊碎后擋風(fēng)玻璃向外鉆。
這時(shí)，一位滿(mǎn)臉是血的年輕人，背著一個(gè)老人爬出來(lái)。年輕人把老人交給前來(lái)施救的群眾，自己又歪歪斜斜地鉆進(jìn)車(chē)廂去救其他人。
“車(chē)子要爆炸啦!”突然，不知誰(shuí)的一聲喊，正陸陸續(xù)續(xù)接近車(chē)廂的群眾，頓時(shí)驚恐地四下逃開(kāi)。原來(lái)，有人發(fā)現(xiàn)車(chē)尾有火苗躥出，而汽車(chē)的箱體正在嘩嘩地漏油。
此刻，進(jìn)入車(chē)尾的年輕人，猶豫了一下，瞬間又堅(jiān)定地快步向車(chē)頭走去，一分多鐘后，那個(gè)年輕人，從車(chē)尾竭盡全力“滾”出一個(gè)胖子來(lái)。就在這時(shí)，汽車(chē)爆炸了。他們有驚無(wú)險(xiǎn)地死里逃生，而車(chē)上的另外十幾個(gè)生命全部葬身火海。
在醫(yī)院里，年輕人成了新聞追蹤的熱點(diǎn)人物。一個(gè)記者問(wèn)：“明知車(chē)子要爆炸了，還上車(chē)救人，你不怕死嗎?當(dāng)時(shí)你是怎么想的?”年輕人笑笑說(shuō)：“沒(méi)怎么想，反正如果要爆炸，就是我跳下車(chē)的一剎那也會(huì)爆炸的�！�
另一個(gè)記者激動(dòng)地問(wèn)：“我采訪(fǎng)過(guò)在場(chǎng)的目擊者，他們說(shuō)你沒(méi)有直接在車(chē)中央隨便救個(gè)人出來(lái)，而是一直到車(chē)頭，救出了一個(gè)身體肥胖的人，請(qǐng)問(wèn)這是為什么?你認(rèn)識(shí)那個(gè)人嗎?”
“不認(rèn)識(shí)。”
“那你為什么偏偏要選擇救他呢?”
“這……”年輕人沉吟了一下繼續(xù)說(shuō)，“其實(shí)，我那天是帶母親去醫(yī)院看病的，可上了公交車(chē)大家都大眼瞪小眼的沒(méi)一個(gè)人讓座。這時(shí)，那位坐在最后排的胖師傅，把位子讓給我母親，自己則去了車(chē)廂前面站著。我當(dāng)時(shí)很感激他的舉動(dòng)。就在有人喊‘爆炸’時(shí)，我想，老天爺若要我死，我就是立即跳下去，汽車(chē)同時(shí)爆炸我也會(huì)死。不知為什么，我突然覺(jué)得我應(yīng)該跟死亡賭一把，于是我選擇了先救他，因?yàn)樗档梦矣蒙ゾ��！?/p>
這時(shí)，人群后一片騷動(dòng)，人們主動(dòng)讓出一條道，只見(jiàn)一個(gè)護(hù)士推著一個(gè)掛著點(diǎn)滴，繃帶裹頭的胖病人來(lái)。胖病人幾次要掙扎起身，還顫抖著問(wèn)：“恩人呢?我的恩人在哪里?”
緊握住年輕人的手，病床上的胖子眼淚縱橫，泣不成聲。他說(shuō)：“小兄弟，您可是我的再生父母啊，要不是您舍身相救，我恐怕，恐怕……”中年人哇一下哭出聲來(lái)。
年輕人也哭了。他說(shuō)：“大哥，我該謝謝你呀，要不是你把座位讓給我母親，她在出事時(shí)有前面的座位擋著，以她這個(gè)年紀(jì)恐怕早不行了�！�
他們?yōu)楦卸鞯目�，為幸存的哭，讓在�?chǎng)的每一個(gè)人黯然。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇2
在街上，有脊背彎曲著，低著頭，手里拿著一把掃帚，正在辛苦地打掃被我們丟滿(mǎn)垃圾的街道。這些人是誰(shuí)呢？有人疑惑了。其實(shí)，他們是隨處可見(jiàn)的，每天辛苦的為我們打掃衛(wèi)生的清潔工。
清潔工是每天都會(huì)去打掃衛(wèi)生的人。不管白天，還是黑夜；無(wú)論是晴天，還是下雨，他們都會(huì)十分盡職地到街上去掃地。他們相貌平平，家世平平，沒(méi)有任何特別之處，可是他們卻有一顆有愛(ài)的心。
有一次，我和雷雯拿著食品，邊走邊撕。當(dāng)我們準(zhǔn)備把垃圾丟到地上時(shí)，忽然看到一位年紀(jì)較大的阿姨，正在辛苦的掃地。
我的臉火辣辣的，哎，真不應(yīng)該呀，人家阿姨那么辛苦，我卻還在這里亂丟垃圾。這么多的垃圾，清潔工阿姨要掃好久了呀。如果不是我們這些愛(ài)吃零食的小學(xué)生，亂丟垃圾，阿姨也不會(huì)那么辛苦。這樣想著，本想收回亂丟垃圾的手，可是垃圾已經(jīng)掉下去了。我趕緊伸手把垃圾撿起來(lái)，放到了垃圾桶里。
生活中還有許多這樣的例子，當(dāng)你亂扔垃圾時(shí)，你想過(guò)那些清潔工打掃有多么辛苦多么累嗎？假如你是一個(gè)清潔工，你在掃地時(shí)看見(jiàn)有人在丟垃圾，你會(huì)是什么感受？一定不爽吧我們不能亂丟垃圾，這樣，既為清潔工著想了，也是我們小孩子應(yīng)該具有品行。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，老師組織我們看了感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)。在這次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上我最敬佩的就是吳孟超醫(yī)生和阿里木。
吳孟超醫(yī)生他曾經(jīng)為甜甜做了一次難度非常大的一次手術(shù)，有很多護(hù)士都勸他不要冒險(xiǎn)，可是吳孟超爺爺一定要做好這個(gè)手術(shù)。終于，他把甜甜救活了，又給了甜甜一次生命。吳孟超爺爺那雙手不知救活了多少朵生命之花。他還說(shuō)：“對(duì)我最大的遺憾是沒(méi)有可能救活的人向他遠(yuǎn)去”。
阿里木的故事也令人感動(dòng)。他從新疆遠(yuǎn)道而來(lái)，沒(méi)有房子，沒(méi)有家庭，只能住在一間小黑屋里。他在大街上賣(mài)羊肉串，把一分一分賺來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的小朋友，還立志用十年的時(shí)間蓋一所希望小學(xué)。世界上還有那么多貧窮的孩子需要幫助，讓我們都能伸出援助之手，幫助那些需要幫助的人。
在這兩個(gè)故事深深地感動(dòng)著我。其實(shí)，在這個(gè)世界上有愛(ài)心的人還有很多很多，像朱光亞為祖國(guó)造了核武器，楊善洲植樹(shù)造林，孟佩杰孝順母親等等。讓我們也做一個(gè)有愛(ài)心的人吧。
啊，比起那些貧窮的孩子，我們是太幸福了。我們有正規(guī)的學(xué)校讀書(shū)，有一個(gè)美好的家庭，有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)�有富裕的生活�，F(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)能幫助他人的人。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇4
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首歌就是用來(lái)形容那位無(wú)私奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)言的白爺爺。
白爺爺在他七十四歲時(shí)決定賺錢(qián)，省錢(qián)，干足十五年，給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子重新點(diǎn)燃上學(xué)夢(mèng)。
在這15年里，天氣熱的時(shí)候，他在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，酷曬了好幾個(gè)小時(shí)。在他用三輪車(chē)送客送完了第七個(gè)人時(shí)，因天氣太熱了中暑倒在三輪車(chē)上。在冬天里，他穿著單薄的衣服，迎著刺骨的寒風(fēng)，即使冷得直打哆嗦，也堅(jiān)持在這種天氣里拉客。每次他賺到錢(qián)時(shí)，第一件事并不是在三輪車(chē)上弄一個(gè)遮陽(yáng)板，也不是為自己買(mǎi)一件大衣，更不是為自己買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品補(bǔ)補(bǔ)，而是把錢(qián)全部給了那些上不起學(xué)的孩子。
他為了更好的接送客人，還在車(chē)站搭了一個(gè)十分小的鐵皮屋。他的鄰居常常勸道：“大爺，你就應(yīng)該在家享享清福，何必每天都這樣辛辛苦苦的呢？”他的子女們也常常來(lái)對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你已經(jīng)做得夠多了，別干了，你都被累成什么樣了呢？”面對(duì)他們的勸告，白爺爺?shù)幕卮鹗且粯樱骸拔乙呀?jīng)吃過(guò)沒(méi)文化，沒(méi)上學(xué)的苦，我不想讓那些孩子們跟我一樣成了一個(gè)沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化的人�！�
白爺爺每天只能賺20多元，他攢了15年，又捐了十五年，一共捐了35萬(wàn)元。這35萬(wàn)元對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一年的工資，但是對(duì)一個(gè)年過(guò)花甲的老人來(lái)說(shuō)，這是15年的努力與愛(ài)心。據(jù)說(shuō)白爺爺15年騎三輪車(chē)走過(guò)的路可以繞赤道整整18周！這讓我們從心底里對(duì)他敬佩。也正因?yàn)檫@樣，在他去世時(shí)，自愿為他送行的人站滿(mǎn)了一條街。
一個(gè)人活在世上，他可以貧窮，可以沒(méi)有文化，但他不能沒(méi)有愛(ài)心，我們所有人，都被他的無(wú)私、大愛(ài)感動(dòng)了。白爺爺，一路走好。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇5
愛(ài)不僅是一種付出，也是一種分享。如今社會(huì)，街頭跌倒無(wú)人扶起的老人、公共汽車(chē)上無(wú)人給孕婦讓座的乘客……這些現(xiàn)象普遍存在。也是因?yàn)檫@樣，我對(duì)這社會(huì)的好越來(lái)越淡了！直到遇見(jiàn)她，我才認(rèn)識(shí)到，社會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)。
她，一名路人。那天，她走在路上，突然，聽(tīng)到一聲，很弱的嘆息，她上前看:一位老婆婆跌倒了，但無(wú)人扶，旁邊有很多圍觀者，包括我。她毫不猶豫的動(dòng)作，驚醒了我們。我們其實(shí)都很怕“碰瓷”，很多人遇到過(guò)，包括我。那位老婆婆，最終沒(méi)事。她謝了很久那位女孩。她的行為讓很多人感動(dòng)，因?yàn)楝F(xiàn)在很少人能向她，做到毫不猶豫的，沒(méi)有幾個(gè)。
我，覺(jué)得很慚愧，我比她大，卻只是做了個(gè)旁觀者，我決定我要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)有愛(ài)心的人。社會(huì)正是缺少了向她這樣的人，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，社會(huì)才會(huì)更和諧。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇6
在生活里，你會(huì)遇上許多人，他們各有各的特征。有自信的人，有勇氣的人，也有膽怯的人……讓我印象最深的是那個(gè)有愛(ài)心的人。我不知道她叫什么，只知道她姓白，所以我叫她白姐姐。下面，我就來(lái)介紹幾件發(fā)生在她身上的故事吧！
我記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在廣場(chǎng)上滑旱冰，突然，一個(gè)籃球向那邊正在玩耍的小女孩飛去，我想去接住籃球，可是已經(jīng)來(lái)不及了�！芭尽钡囊宦暎蚁蚰莻�(gè)小女孩望去時(shí)，只見(jiàn)白姐姐已經(jīng)站在了那個(gè)被嚇壞了的小女孩面前，我猜想一定是白姐姐攔住了籃球。事后，那個(gè)小女孩向白姐姐道謝，并讓白姐姐去她家做客，而白姐姐卻說(shuō)：“不用了，謝謝你！”這時(shí)，那個(gè)玩籃球的男孩走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！卑捉憬阏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后要注意��！”
另一件事發(fā)生在一個(gè)中午。那天，我沒(méi)帶傘就跑出去和朋友們玩了，哪知，下午忽然下起了大雨，正在我發(fā)愁怎么回家的時(shí)候，白姐姐徑直向我走來(lái)，她把她手里的雨傘遞給了我，自己卻消失在了雨霧中。
我想：要是人人都像白姐姐那樣有愛(ài)心，那么我們的世界一定會(huì)更美好！
拯救有愛(ài)心的人作文 篇7
星期五晚上，我和媽媽在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)一輛巨大的消防車(chē)。消防車(chē)兩側(cè)的門(mén)打開(kāi)了，我第一次看到消防車(chē)的里面。媽媽跟我講解了消防車(chē)上一部分的配件，比如水管、高壓水搶。它們都可以用來(lái)滅火。高高的升降梯可以用來(lái)救高樓上的人，還可以救小貓。
媽媽在講的時(shí)候，有一位消防員叔叔走過(guò)來(lái)跟我打招呼，他穿著消防服，酷酷的。叔叔問(wèn)我：“小朋友，你想不想當(dāng)消防員？”我不假思索地說(shuō)：“想�。 笔迨暹�問(wèn)我：“那你怕不怕危險(xiǎn)呢？”我大聲回答“不怕，因?yàn)橹挥杏袗?ài)心的人才能當(dāng)消防員，救援中，對(duì)方一定覺(jué)得消防員很有愛(ài)心。”
叔叔聽(tīng)了我的回答笑了，親切地問(wèn)我：“要不要摸摸高壓槍頭？”我驚訝地反問(wèn)：“可以嗎？”叔叔說(shuō)：“當(dāng)然可以，給你試一試吧！未來(lái)的同行！”說(shuō)著，他就拿高壓槍頭遞給了我。哇，好重�。∫粫�(huì)兒我就拿不動(dòng)了，馬上還給消防員叔叔了�？磥�(lái)當(dāng)消防員沒(méi)我想象的那么容易呢！
告別了消防員叔叔，我和媽媽走在回家的路上，我還在想，如果發(fā)生火警，這位消防員叔叔一定會(huì)平平安安救很多人的。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇8
在我家居住的小區(qū)里，有這樣一位老奶奶不管烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)凜凜的冬天，總是可以看見(jiàn)她在小區(qū)的各個(gè)垃圾桶里翻來(lái)翻去，破紙殼、礦泉水瓶、易拉罐、每每翻出來(lái)一樣?xùn)|西臉上都會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容。
我細(xì)細(xì)的打量這位老奶奶，她的頭發(fā)全都白了，應(yīng)該是已經(jīng)年過(guò)花甲了，她的腰微微的彎了，額頭上露出了深深的皺紋，身上穿戴很整潔，雖然撿拾垃圾，可身上卻不臟。而且每次見(jiàn)到她，她總是精神抖擻。記得有一天我上學(xué)坐公交，忘帶公交卡了，摸摸兜里也沒(méi)有錢(qián)，如果再回家拿就來(lái)不及了，我就和駕駛員商量，我紅著臉說(shuō)：“叔叔，我忘帶卡了也沒(méi)帶錢(qián)，可以不投幣嗎？”可是駕駛員卻說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)做什么車(chē)，下去！”我又氣又恨，心想：“就一塊錢(qián)，用那么兇嗎，還這樣！”正當(dāng)我要下車(chē)時(shí)，一個(gè)老人叫住了我，我一回頭是那位拾垃圾的老奶奶。那位老奶奶說(shuō)：“小伙子，沒(méi)事，別下車(chē)，你沒(méi)有錢(qián)我有錢(qián)！奶奶幫你投錢(qián)！”說(shuō)著，向投幣箱內(nèi)為我投了一元錢(qián)，輕聲的說(shuō)了一聲謝謝奶奶。心中一陣暖流。心想：“這位奶奶人真好，錢(qián)來(lái)的那么不容易，還大方的幫助別人”。以后每每碰見(jiàn)這個(gè)老奶奶，我都會(huì)在心里默默的謝謝她。
記得上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，媽媽把沒(méi)用的一些書(shū)籍捆成了一捆給這位老奶奶。送了過(guò)去，要給這位奶奶。結(jié)果過(guò)了幾天奶奶在見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，非要給媽媽11元錢(qián)，又說(shuō)這錢(qián)是上次媽媽送過(guò)去的書(shū)，他幫媽媽給廢品收購(gòu)站賣(mài)掉了，媽媽說(shuō)不要，結(jié)果那位奶奶就是不同意，媽媽只好把錢(qián)收下了。
看著這位倔強(qiáng)的老人的背影，一股強(qiáng)大的暖流溫暖著我。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，兩條月牙似的眉毛下面，有雙水靈靈的眼睛，仿佛是一汪清泉，別看那眼睛又大又圓的，可一笑起來(lái)就瞇成一條縫了。雖然她的櫻桃小嘴不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是絲毫不影響她“表情包”的本質(zhì)！
她還特別有愛(ài)心，只要看見(jiàn)有人欺負(fù)流浪貓和流浪狗，都會(huì)上前制止，并且護(hù)送小動(dòng)物安全離開(kāi)。一次，我去她家玩，看見(jiàn)她正在照顧一只黑色的小狗，旁邊放著一個(gè)很大很漂亮的籠子，里面鋪著一層軟軟的小被子，摸上去肯定非常舒服。她見(jiàn)我來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“這是一只流浪狗，我看它受傷了，就把它帶回家了，以后就由我來(lái)照顧它吧，正準(zhǔn)備帶去打預(yù)疫苗呢！你要去嗎？”望著她那雙明亮清澈的眼睛，我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們帶小狗打好疫苗回來(lái)后，小狗有些害怕，在院了里東奔西跑的，我們好不容易抓住它，送回籠子里，它本想再跑出來(lái)的，可是里面太舒服了，它終于趴在里面不動(dòng)了。我們陪著小狗玩了一下午，到晚上還給小狗的籠子里鋪了一層棉布，怕它著涼。
怎么樣？她是不是非常富有愛(ài)心呢？
拯救有愛(ài)心的人作文 篇10
上音基課時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分恬靜的小女孩。她梳著高高的馬尾，穿著十分舒適的休閑裝，笑容總是那么甜。
一個(gè)星晴六的早晨，我們約好了一起去“書(shū)博會(huì)”買(mǎi)書(shū)，只見(jiàn)她左手拿了一個(gè)大大的食品袋，里面裝了很多火腿，還有一兩個(gè)飯盒�！斑@是什么？”我疑惑不解的問(wèn)�！笆墙o小貓小狗吃的。小區(qū)旁邊有許多流浪貓和流浪狗，它們沒(méi)有穩(wěn)定的食物來(lái)源，一年前，我就開(kāi)始喂它們了。”她笑著解釋道，“瞧，它來(lái)了�！币恢幻斓艄獾睦习棕堊吡诉^(guò)來(lái)。我們兩個(gè)手忙腳亂的打開(kāi)火腿腸，開(kāi)始喂貓。
還記得那一次，課外班的老師帶大家去福利院，她拿著她最拿手的樂(lè)器—長(zhǎng)笛，來(lái)到了福利院。她說(shuō)她以前來(lái)過(guò)這，孩子們都很喜歡聽(tīng)她吹，這次，她想教一教孩子們吹長(zhǎng)笛。
她是我最好的朋友，她充滿(mǎn)愛(ài)心的舉動(dòng)給我留下了很深刻的印象，她甜甜的笑容更是刻在我的心上。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇11
去年暑假，我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。它主要講的是一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。有一棵蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩。男孩小時(shí)侯會(huì)用樹(shù)葉編成皇冠、爬上樹(shù)蕩秋千、吃蘋(píng)果、在樹(shù)下玩游戲、睡覺(jué)……。男孩長(zhǎng)大了，有一天男孩想要錢(qián)，樹(shù)將自己的果實(shí)統(tǒng)統(tǒng)給男孩拿去賣(mài)。
當(dāng)男孩老了，想要一條船，樹(shù)又將樹(shù)干讓他砍下，造了一條船……看完這本書(shū)，我知道這棵蘋(píng)果樹(shù)非常有愛(ài)心，寧愿犧牲自己來(lái)幫助別人。在小男孩成長(zhǎng)的日子里，這棵樹(shù)奉獻(xiàn)了他的樹(shù)葉、枝條、果實(shí)和樹(shù)干，每次都是在小男孩最需要幫助的時(shí)候幫助他，還給小男孩帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。最后，樹(shù)卻只剩下那個(gè)老樹(shù)墩了。這棵樹(shù)就是一個(gè)有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)的人。我不喜歡書(shū)中的那個(gè)男孩，因?yàn)樗麊?wèn)大樹(shù)要這么多東西，可連一聲謝謝都沒(méi)有，好像什么都沒(méi)發(fā)生，若無(wú)其事。他只知道去要求，而不會(huì)感恩別人。最后還心安理得地坐在樹(shù)墩上休息，真是個(gè)“貪得無(wú)厭”的家伙。如果我是那個(gè)男孩，我會(huì)回好好地對(duì)待這棵樹(shù)，因?yàn)槭沁@棵樹(shù)給我的童年帶來(lái)許多歡樂(lè)。我要天天幫它澆水，使它的枝葉更茂盛，壽命更長(zhǎng)久。
我要做那棵蘋(píng)果樹(shù)，做有愛(ài)心、講奉獻(xiàn)的人，去幫助那些需要幫助的人。
如這次在學(xué)校里，組織為普陀中學(xué)一位大哥哥捐款，我就毫不猶豫地拿出我的所有零用錢(qián)。當(dāng)然社會(huì)上，這種愛(ài)心故事更是太多了。我常常為之感動(dòng)、為之動(dòng)容。
記得前幾天，我在電視上看到這樣一個(gè)新聞：一個(gè)打工者，患了尿毒癥，已經(jīng)到了晚期，全靠做投析維持生命。而他的妻子卻拋下四歲的孩子走了。此消息一播出，社會(huì)上的各界人士紛紛伸出了援助之手�？僧�(dāng)他得知有一個(gè)十幾歲的小女孩，不幸患了白血病，急需一大錢(qián)準(zhǔn)備手術(shù)。這位打工者二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就拿出了一萬(wàn)錢(qián)。要知道這可是他三個(gè)月的救命錢(qián)吶。記者采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)：“有那么多殊不相識(shí)的好心人在關(guān)心我，那么我也應(yīng)盡我的力量來(lái)幫助需要幫助的人。” 是啊!在我們的生活中，有許多像樹(shù)一樣默默奉獻(xiàn)的人。
我有理由相信，在愛(ài)的暖流中，那位打工者和那位小姐姐一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢的面對(duì)困難，挑戰(zhàn)生命的極限。我的耳邊又回響起這首歌：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
拯救有愛(ài)心的人作文 篇12
這天，天氣并不是很好，天空像漏了個(gè)大洞似的不停下著大雨，不時(shí)出現(xiàn)轟隆隆的雷聲。我望著穿外一位拿著雨傘的大叔，身上披著一個(gè)棕色的夾克，顯得十分冷清。他的面前趴著一只小狗。
那位大叔蹲在小狗身旁，用雨傘給它擋雨，他脫下夾克給小狗取暖，還撫摸著小狗的頭。
這時(shí)天神仿佛被這為好心的大叔給打動(dòng)了，天空中太陽(yáng)出來(lái)了。雨停了。
大叔突然跑走了，小狗靜靜的爬在陰暗角落里，不知過(guò)了多久。大叔手中拿著大個(gè)肉骨頭回到小狗跟前給這只可憐小狗吃。吃完骨頭的小狗又變的活躍起來(lái)。大叔看著蹦蹦跳跳的小狗，大叔的臉上露出了一絲笑容。
大叔回家拿來(lái)了木板和釘子給小狗做了一個(gè)小狗屋，雖然狗屋很普通，可卻隱藏著這位好心的大叔的一片心意。
在那以后大叔都來(lái)看一下這只小狗，小狗也和大叔成為了朋友。
這位大叔看上去很冷默，可他內(nèi)心卻很善。
我被大叔的行為給打動(dòng)了，天空也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇13
我家住在老城區(qū)。老城區(qū)里一直有很多流浪貓，有的幸運(yùn)的活下來(lái)了，有的就自生自滅了。直到徐奶奶的出現(xiàn)，徐奶奶對(duì)小貓咪就像對(duì)待家人一般，他輕輕蹲下，往地上灑了一些貓糧，然后親切的呼喚小貓：乖乖們開(kāi)飯嘍！這時(shí)的小貓們仿佛看見(jiàn)了熟人，馬上聽(tīng)話(huà)的一個(gè)接一個(gè)的從墻上小心的跳到臺(tái)階上，又跳到地上。一只大一點(diǎn)的白貓率先吃了起來(lái)，奶奶親切地用手撫摸小貓的背，另外兩只也緊隨其后擠過(guò)來(lái)，開(kāi)始搶食。這些貓?jiān)谀棠堂媲皝G掉了往日對(duì)食物的試探。
后來(lái)，徐奶奶每天都在下午去喂貓咪，有時(shí)貓咪記住了時(shí)間就早些下來(lái)，等候奶奶。日子久了，奶奶開(kāi)始盤(pán)算著給小貓起名了，叫什么好呢？我得查查。奶奶翻看了半天，也沒(méi)幾個(gè)好名嘛。奶奶看了看小貓又摸了摸它，還是叫大白二白吧這時(shí)，那只大白貓喵的叫了一聲，你猜怎么了？大白貓聽(tīng)明白了，還以為在叫自己呢！奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭是個(gè)好名��！
徐阿姨又來(lái)喂這幾個(gè)小家伙啦！買(mǎi)菜路過(guò)的李阿姨笑道真是個(gè)貓奶奶�。∵@幾個(gè)小家伙有福氣�。�
奶奶也笑著說(shuō)：是��！遇到它們也是我的福喲！
在濟(jì)南有無(wú)數(shù)位像徐奶奶這樣的人，她們用愛(ài)暈染著濟(jì)南，讓人感到：人間處處皆有情！
拯救有愛(ài)心的人作文 篇14
她，是一個(gè)普通平凡，文靜沉默，非常有愛(ài)心的小女孩，她的名字，就叫做：朱雅雯！
剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，我很討厭她，因?yàn)樗偸且宦暡恢�，連個(gè)老鼠叫都沒(méi)有，要么一吱聲，就會(huì)像是“天打雷劈”一樣，聲音大的不可理喻！可是，突然一天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，她是那么逗人喜歡。
一天，一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩時(shí)，一不小心摔了一個(gè)大跟頭，朱雅雯馬上就跑了過(guò)去，連聲問(wèn)道“怎么樣？有沒(méi)有事？走，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室！”
也許那個(gè)人摔太重了，說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的：“好……好……的……好……好吧！”朱雅雯聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)好，便使出全身力量背起了他，把“他”背去了醫(yī)務(wù)室。在場(chǎng)的人都超級(jí)的佩服她，我似乎對(duì)她也沒(méi)有那么反感了，她那“超大”的聲音，也好像又縮小了幾“億”分貝。
還記得那一次，我不小心擦了一下胳膊時(shí)，皮擦傷了，我見(jiàn)了，馬上哇哇大哭起來(lái)，朱雅雯跑了過(guò)來(lái)，看了看我的傷口，便馬上把我背起來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)的把 我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，藥都已近上好了，朱雅雯又一步一步扶著我回教室。途中，她一直在問(wèn)我：“怎么樣了？”“還疼不？”“可以了嗎？”之類(lèi)的 話(huà)語(yǔ)，我卻一直沒(méi)回答，目瞪口呆地望著她。
或許她用她的愛(ài)心感化了我，我不那么討厭她了，反而還和她成為了最好的朋友！我對(duì)她的所有反感都被愛(ài)心給融化了。
此時(shí)，我內(nèi)心涌出這樣一段話(huà)：愛(ài)心是陽(yáng)光，是一泓清泉，是一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)，是人類(lèi)不可少的“美好事物”。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇15
我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà)，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。
老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇16
什么是真的愛(ài)心？我卻一直沒(méi)有弄清。直到發(fā)生了那件事，我才明白的了愛(ài)心的真正含義。
那是一個(gè)喧鬧的夜晚，我與爸爸來(lái)到夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽(tīng)到咕，咕咕，咕咕咕……我看見(jiàn)幾只漂亮可愛(ài)的小鳥(niǎo)，正在一個(gè)狹小的鳥(niǎo)籠里無(wú)助的叫著，聲音時(shí)高時(shí)低。其中有兩只俏麗的小鳥(niǎo)吸引了我的目光，一只是綠色和黃色相間，一只純白色的，我俯下身子，看見(jiàn)小鳥(niǎo)明亮的眼睛與我對(duì)視著，眼神是那樣的憂(yōu)郁和委屈。仿佛在央求我救它們脫離苦海。
于是我懇求爸爸買(mǎi)下來(lái)，爸爸終于被我的三寸不爛之舌說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥(niǎo)籠提起來(lái)，眼睛也笑成一條縫，它們也一個(gè)頸地“嘰嘰喳喳……”的叫著，好象在說(shuō)“:謝謝！謝謝！”一回到家，一會(huì)給他們喂水，一會(huì)給他們喂食，反正我一刻也閑不住，仿佛我一刻也不能離開(kāi)它們�？吹剿鼈兂缘哪莻�(gè)高興，比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了，我和它有了深厚的感情，我很舍不得它，媽媽說(shuō)它屬于大自然。我們把它放回大自然吧，我
與媽媽來(lái)到郊外的小樹(shù)林中，我依依不舍的打開(kāi)了籠門(mén)，輕聲對(duì)它們說(shuō)：“飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！”，小鳥(niǎo)們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門(mén)，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤(pán)旋著，最后還是慢慢的飛出我的視線(xiàn)，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我依靠在媽媽的懷里，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不知道它們是不是有飯吃。
對(duì)，媽媽說(shuō)的很對(duì)，我的愛(ài)心就是他們最大的快樂(lè)，我愿意大家和我一起做一個(gè)有愛(ài)心的孩子，讓我們的世界中充滿(mǎn)愛(ài)心和快樂(lè)。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇17
一個(gè)中午，我在汽車(chē)站等車(chē)。由于這幾天總是下雨的緣故，馬路形成了個(gè)小水溝。
在我的身旁，有一個(gè)信箱。
有一個(gè)小女孩和一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)寄信。老爺爺手里拿著一把劍。能看出他們剛晨練完，準(zhǔn)備回家吃飯。突然，有一輛摩托車(chē)沖了過(guò)來(lái)，把臟水弄到了我們的身上。我們的衣服都變得很臟，信箱也變成了個(gè)小花臉。我心想：這個(gè)人真討厭，弄到別人衣服那么臟，就揚(yáng)長(zhǎng)而去，那個(gè)小女孩肯定會(huì)哭，因?yàn)樗陌兹棺泳鸵兂珊诘牧恕?/p>
她從口袋里拿出一條手帕，但讓我意想不到的是，她竟然不是擦自己身上的臟水，而是把信箱上的臟水擦去。老爺爺在一旁笑著問(wèn)：“難道你不怕你的衣服很臟？”“我不怕，”小女孩笑著說(shuō)，“信箱人人都要用，不能那么自私�！蔽毅对谝慌�，不知道自己該做什么。小女孩擦干凈了信箱，才開(kāi)始擦掉自己身上的臟水。小女孩把信放進(jìn)了信箱，高高興興地跟著老爺爺走了。
那班車(chē)總算來(lái)了。我上了車(chē)，坐在車(chē)上，回頭再去看那信箱，信箱變得閃閃發(fā)光，上面還有小女孩天真的笑臉……
到現(xiàn)在我還忘不了那個(gè)小女孩，因?yàn)樗膼?ài)心和行為深深地感動(dòng)了我！
拯救有愛(ài)心的人作文 篇18
一位身材瘦削的年輕人下了出租車(chē)，飛快地奔向醫(yī)院的急診部，在他的背上，是一位奄奄一息的老人……這是我在醫(yī)院看病時(shí)看到的一幕。
年輕人來(lái)到候診室，把老人輕輕地放在座椅上，然后飛快地跑去掛號(hào)。他還沒(méi)取完號(hào)，老人突然開(kāi)始劇烈咳嗽，他口吐白沫，眼里泛著一道道血絲，看起來(lái)非常痛苦。我聽(tīng)到有人喊了一聲：“年輕人！”他回頭看了一眼老人，急忙跑進(jìn)了醫(yī)生辦公室。過(guò)了片刻，一個(gè)醫(yī)生帶著兩名護(hù)士隨他趕來(lái)。醫(yī)生看了一眼老人，責(zé)備起了他：“怎么病成這樣了，才送過(guò)來(lái)治？”我看見(jiàn)好多人帶著鄙夷的目光看向年輕人，我也想，這個(gè)人太不孝順了！醫(yī)生吩咐護(hù)士把老人推進(jìn)急診室，而我正好也排到了號(hào)了……
我看完病，拿著藥準(zhǔn)備回家。剛出診室門(mén)的時(shí)候，就看見(jiàn)一位護(hù)士找到那個(gè)年輕人，叫他跟著去住院部。我?guī)е鴰追趾闷娓诤竺�，想去看看這件事發(fā)展成什么樣了。
來(lái)到住院部，我看見(jiàn)老人躺在病床上，戴著呼吸器，他的肚子一起一伏，但眼睛仍然緊閉著。護(hù)士說(shuō)，他還處于半昏迷狀態(tài)。護(hù)士正對(duì)年輕人說(shuō)話(huà)時(shí)，老人醒了，這時(shí)護(hù)士正對(duì)年輕人說(shuō)：“你以后要好好照顧你爸�！崩先司従彽卣f(shuō)：“他不是我兒子，我過(guò)馬路時(shí)被一輛快車(chē)嚇到，心臟病突發(fā)，是這位好心人送我來(lái)醫(yī)院的�！�
原來(lái)我們都誤解他了，但小伙子沒(méi)有解釋?zhuān)悄貫槔先俗龊昧诉@一切，這讓我佩服不已。
我走出醫(yī)院，天是那么的藍(lán)，空氣是那么清新，還有幾朵云緩緩地飄過(guò)，我的心情變得舒暢起來(lái)了。我想，如果人人都能像這個(gè)小伙子一樣有愛(ài)心，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇19
要做一個(gè)有愛(ài)心的人，必須要有勇氣去做。
那天放學(xué)，我乘坐公交車(chē)回家。車(chē)上擠滿(mǎn)了人，每個(gè)人看起來(lái)都很疲倦。車(chē)上有剛放學(xué)的學(xué)生，看他們想得癡迷的神情，仿佛在想著剛學(xué)的某某題目;有剛下班的叔叔阿姨，好像想著怎么寫(xiě)稿件;有剛種完莊稼的老伯伯，好像正想著他明天種莊稼要準(zhǔn)備什么?
車(chē)子不知不覺(jué)開(kāi)到下一站，可是沒(méi)有一個(gè)人下車(chē)，卻見(jiàn)一位老太太艱難得上了車(chē)。老太太擠上公交車(chē)四處張望，滿(mǎn)心希望有個(gè)好心人能給她讓個(gè)座。隨著車(chē)子地緩緩開(kāi)動(dòng)，居然沒(méi)有一個(gè)人愿意給老太太讓座。
我是一個(gè)很羞怯的人，我很想幫助老太太，可是我沒(méi)有座位，就幫不上老太太這個(gè)忙了�？粗咸斡朴频臉幼�，我心情一直很沉重。我依然沒(méi)有放棄幫助老太太……我終于想出了一個(gè)辦法了。我壯著膽鼓足勇氣問(wèn)坐我身旁的一位阿姨：“這位阿姨，你能把座位讓給那位老太太坐嗎?”沒(méi)有想到，那位阿姨爽快地答應(yīng)了。
當(dāng)老太太坐上座位時(shí)，我已經(jīng)坐過(guò)了五、六站。我趕緊下了車(chē)，只能走路返回家了。
快到家時(shí)，我看到一對(duì)年老的夫婦，在上坡的路上，艱難地推著車(chē)。我先是猶豫了一會(huì)兒：到底要不要幫助那對(duì)夫婦推一把?但最后還是決定：應(yīng)該上去幫一把。想畢，我趕緊沖上前幫他們推了一把車(chē)。這位夫婦衣著破爛，一看就知道家境生活比較貧寒。我把自己口袋里所有的零花錢(qián)都給了這對(duì)夫婦，還說(shuō)：“以后有什么需要和幫助就來(lái)找我，我家就住在那里�！蹦菍�(duì)夫婦感動(dòng)地流下眼淚，我拿出紙遞給他們，然后走回家了。
一個(gè)人要有愛(ài)心，但一定要有勇氣去做。如果我錯(cuò)過(guò)之前的這些機(jī)會(huì)，或猶豫、或空想、或空談，我就算不上是個(gè)有愛(ài)心的人了。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇20
一顆愛(ài)的種子播種下去，收獲的將會(huì)是更多的種子，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間。
說(shuō)起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些沒(méi)有著落，專(zhuān)靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺?shù)呐e動(dòng)卻出乎我的意料。
那是一個(gè)星期天的下午，我和媽媽去逛街，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的捐款箱，我非常好奇，原來(lái)那是捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們的，就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)闳ス浣职晌以谶@里等你！'媽媽說(shuō)：“那你別走丟了啊？”“嗯”我說(shuō)。我站在那里好奇的等著人來(lái)捐款，可是我發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有多少人愿意把自己的錢(qián)投進(jìn)去，就在我百思不得其解時(shí)，一位乞丐老爺爺進(jìn)入了我的視線(xiàn)，老爺爺穿的衣服上滿(mǎn)是補(bǔ)丁，手中還拿著一個(gè)臟兮兮掉了齒兒破碗，朝捐款箱走去，接著，他看了看碗里的錢(qián)又走向了洗手間。我以為他要上廁所，可事實(shí)并不是這樣，老爺爺拿出十幾個(gè)硬幣幾，把硬幣放到水龍頭下面，洗得干干凈凈，然后，拿著錢(qián)又走了回來(lái)，將錢(qián)放入了捐款箱。我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)耐肜锒伎樟耍?/p>
看到這一幕，我不禁大吃一驚，連一位需要?jiǎng)e人幫助的乞丐爺爺都懂得幫助別人，何況是我呢？我身為一名小學(xué)生也應(yīng)該這樣做，于是我把我僅有的五塊錢(qián)也投了進(jìn)去。我覺(jué)得這位老爺爺是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
通過(guò)這件事我明白了：愛(ài)心是可以迅速繁殖的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成一個(gè)美好的人間。讓我們像這位乞丐老爺爺一樣做一個(gè)有愛(ài)心的人吧�。�
拯救有愛(ài)心的人作文 篇21
我今天讀了《魔法小仙子之天使的鈴鐺》后，我覺(jué)得里面的鈴蘭仙子她不僅心靈手巧還十分有愛(ài)心，就是那種寧愿自己失去了，也要幫助其它仙子的“愛(ài)心小仙子”。
有一天鈴蘭仙子去給普靈王采集露水，風(fēng)孩兒把鈴蘭仙子的露水偷喝了，鈴蘭仙子只是問(wèn)了一下為什么要偷喝我的露水，然后就準(zhǔn)備收完工的時(shí)候送風(fēng)孩兒回家，一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。鈴蘭仙子把風(fēng)孩兒送回了家，風(fēng)孩兒的媽媽作為感謝送給了鈴蘭仙子一串有魔法的小鈴鐺，小鈴鐺只能施展三次魔法，鈴蘭仙子準(zhǔn)備用這串小鈴鐺向普靈王作為生日禮物，在回去的路上鈴蘭仙子發(fā)現(xiàn)一只小鹿的眼睛被煙霧熏瞎了，鈴蘭仙子用小鈴鐺治好了小鹿。又走了一段路鈴蘭仙子看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)失去了媽媽?zhuān)钟眯♀忚K救活了小鳥(niǎo)的媽媽......
一路上鈴蘭仙子，用光了小鈴鐺的三次魔法機(jī)會(huì)，魔法小鈴鐺變成了一個(gè)普通的鈴鐺。愛(ài)心行為被普靈王知道以后，普靈王被感動(dòng)了，也感動(dòng)了所有仙子，這串普通的鈴鐺在所有賓客眼中卻是最珍貴的，所以被收藏起來(lái)放在博物館里展覽。我們一定要像鈴蘭仙子一樣做一位有愛(ài)心的人。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇22
我們常說(shuō)要做一個(gè)有愛(ài)心的人，那么什么是愛(ài)心呢？愛(ài)心就是愛(ài)人之心。
孔子曰：“仁者愛(ài)人�！彼^仁者，就是寬厚仁義之人，也就是有愛(ài)心的人。仁愛(ài)，作為中華民族的一項(xiàng)珍貴的文化遺產(chǎn)，長(zhǎng)久存在。
在我們周?chē)�，�?ài)，無(wú)處不在。
尊敬老師就要尊重他們的勞動(dòng)，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，服從他們的管理。不說(shuō)傷害老師的話(huà)，不做讓老師寒心的事。
當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)老師講課聲音沙啞時(shí)，為老師端上一杯清茶，就是對(duì)老師的愛(ài)。當(dāng)老師疲憊的時(shí)候，去給老師揉揉肩膀，也是對(duì)老師的愛(ài)。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，更是對(duì)老師工作的尊重。我們應(yīng)該做一個(gè)尊重老師，關(guān)愛(ài)老師的好學(xué)生。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，積極幫助同學(xué)解決困難，助其一臂之力，共同進(jìn)步，就是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。當(dāng)同學(xué)在生活中遇到不順心的事，私下里和她談心，溝通。讓她重新找回快樂(lè)，這也是對(duì)同學(xué)的愛(ài)。我們也應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。
孝敬父母，當(dāng)工作了一天的爸爸媽媽回家后，送上一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，就是對(duì)他們的愛(ài)�？炭鄬W(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，也是對(duì)父母的'愛(ài)，我們更應(yīng)該做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
愛(ài)是人類(lèi)崇高精神的體現(xiàn)，是一種美德，是一種高尚的情操，是一種自覺(jué)自愿的行動(dòng)。愛(ài)，無(wú)所謂大小，它也不必掛在口頭上，它存在于我們每個(gè)人心里，體現(xiàn)在我們的一言一行之中。
同學(xué)們，讓我們從愛(ài)身邊的人做起，從小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇23
放假那天，我上午把全部的作業(yè)都做完了，然后我看了課外書(shū)，看著看著，一上午的時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了，真快��！不過(guò)下午我就可以快快樂(lè)樂(lè)的玩了。
中午到了，我和爸爸媽媽吃完了午飯，爸爸說(shuō)：“下午你可以玩了，可以到外面玩，也可以在家里看電視�！闭f(shuō)完爸爸媽媽就去上班了，我把電視打開(kāi)，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得電視沒(méi)有好看的片子，覺(jué)得很無(wú)聊，于是把電視給關(guān)了，我就到外面準(zhǔn)備找我的一位好朋友，走著走著，我看見(jiàn)馬路旁邊有一張紙，我想把那張紙撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里，可是一輛輛汽車(chē)在馬路上穿來(lái)穿去，擋住了我，這是，我看見(jiàn)有一個(gè)人想那張紙的方向走去，她穿著件白色的裙子，還有一雙黃色的鞋子，她的身材很好看，從她的衣服上看是一位愛(ài)干凈的人，這時(shí)她已經(jīng)從那張紙走過(guò)去了，難道我的判斷錯(cuò)了嗎？
這時(shí)候，我又看見(jiàn)一個(gè)男人正向那張紙走去，我的希望有點(diǎn)了一把火，他戴著一副眼鏡，背著一個(gè)黒包，他會(huì)撿起那張紙嗎？我很相信會(huì)的，可是他看見(jiàn)那張紙就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，從那張紙繞過(guò)去，我心里感到很失望，好難受。這時(shí)，一位老伯伯走過(guò)來(lái)，黑黑的皮膚，穿著中山裝，一雙厚實(shí)的棉鞋，一位普通的農(nóng)民，感覺(jué)沒(méi)有前面那兩個(gè)人學(xué)問(wèn)高，他撿起那張紙，放進(jìn)了垃圾桶里面。簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，里面卻包含著一個(gè)人的愛(ài)心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位老伯伯的。
從這件事我明白一個(gè)道理：一個(gè)人的長(zhǎng)相和身材并不重要，重要的是一個(gè)人要有一顆有愛(ài)心的心。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇24
每次回到姥姥家，我就看到一個(gè)瘦小的男孩跟在一個(gè)跛腳的阿姨后面。后來(lái)，我知道了他的故事。
在他一歲的時(shí)候，他的爸爸因車(chē)禍去世，他的媽媽風(fēng)濕病嚴(yán)重，家里窮的連飯都快吃不上了。從那時(shí)起，我就決定做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于助人的人。
每次回老家之前，我都要提前收拾很多東西：我看過(guò)的舊書(shū)，媽媽為我積攢的二次性用紙，我還會(huì)給他買(mǎi)一些新的筆和本�；氐嚼霞液�，我會(huì)親自交給他。我給他講有趣的故事、熱播的動(dòng)畫(huà)片、他看我唱歌跳舞，每當(dāng)這時(shí)候，他都咯咯地笑個(gè)不停，看到他臉上洋溢的幸福，我的心像喝了蜜一樣甜。我體會(huì)到了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
每次我路過(guò)生煎包時(shí)，都會(huì)看到一個(gè)老奶奶在乞討，我會(huì)把事先準(zhǔn)備好的二元錢(qián)放在她的手心里，她會(huì)還我一個(gè)感激的微笑。
開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了捐書(shū)活動(dòng)，我把我最心愛(ài)的四本書(shū)捐給了和田的小朋友們。
愛(ài)是人間最美的詞匯，愛(ài)是一盞明燈，在黑暗中給需要幫助的人帶來(lái)希望和光明。為了我們美好的明天，我要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。
拯救有愛(ài)心的人作文 篇25
愛(ài)心就像一把諶藍(lán)的傘，撐起一片蔚藍(lán)的天空；愛(ài)心是一根小棒，扶起一棵棵無(wú)助的小樹(shù)苗。
記得有一次，我和哥哥還有一些小伙伴，一起去體育館玩。我們有些人在跳繩，有些人在打羽毛球，有些人在踢毽子…… 突然，有一只小麻雀飛到了我的面前，我大喊道：“大家快看啊！這有一只小鳥(niǎo)�！贝蠹业哪抗舛疾挥勺灾鞯霓D(zhuǎn)向了我。他們輕手輕腳的圍了過(guò)來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“哇！它怎么不飛啊，哦��？原來(lái)是一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)！”“錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！ 這不是一只不會(huì)飛的鳥(niǎo)，而是一只受了傷的鳥(niǎo)兒！”另一個(gè)小伙伴馬上反駁道。我聽(tīng)完他們說(shuō)話(huà)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是不會(huì)飛的鳥(niǎo)又怎樣，是受了傷的鳥(niǎo)又如何？”停了停，又說(shuō)：“先別理它了，要不，我們來(lái)玩追人的吧！”“好��！”大家都異口同聲的說(shuō)。唯獨(dú)他，也只有他——哥哥，呆呆的蹲在那里，一言不發(fā)。我走過(guò)去，問(wèn)：“你怎么了？不會(huì)還在想這只鳥(niǎo)吧？不如，你陪我們一起玩追人的好不好？”“不行，你知道嗎，羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀’”哥哥堅(jiān)定的說(shuō)。結(jié)果，他真的把小麻雀帶回了家。一個(gè)星期…… 兩個(gè)星期…… 一個(gè)月…… 小麻雀經(jīng)過(guò)哥哥的精心照料下，恢復(fù)了健康，還會(huì)飛了呢！
后來(lái)，哥哥把它放回了家——大自然。
愛(ài)心是風(fēng)，卷來(lái)了濃密的云；愛(ài)心是云，化作及時(shí)的雨；愛(ài)心是雨，滋潤(rùn)了久旱的樹(shù)；愛(ài)心是樹(shù)，撐起了一片綠蔭。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
拯救有愛(ài)心的人作文 篇26
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！边@句話(huà)出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國(guó)可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個(gè)既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛(ài)，你才能得到別人的愛(ài)；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。
正像梁老師所說(shuō)的那樣把愛(ài)心送給學(xué)生，給學(xué)生一個(gè)溫暖和諧的家，自己也會(huì)享受家的溫暖與和諧”。在我看來(lái)，就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生，因?yàn)橹挥杏辛藧?ài)心，大家才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，有了愛(ài)心就能防止大家心生惡念，防止走錯(cuò)。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)厲的批評(píng)，因?yàn)橹挥兴攀悄愕某砷L(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私幫助的人。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭(zhēng)吵鬧矛盾，因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得孤單。
做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，因?yàn)樗麄冄b點(diǎn)了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會(huì)變的充滿(mǎn)色彩。
我想只要同學(xué)們心存愛(ài)心，學(xué)會(huì)感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)得好，生活得好。
愛(ài)，主要是給予，而不是接受與索取。愛(ài)身邊的人就要主動(dòng)幫助別人。就要做到飽知人饑，暖知人寒。愛(ài)身邊的人，就要視人若己，濟(jì)人危難，助人為樂(lè)，成人之美，先人后己。
讓我們一起同行，共同唱響美妙的愛(ài)心之歌，讓愛(ài)心永駐！
拯救有愛(ài)心的人作文 篇27
每個(gè)小區(qū)里都有衣物捐贈(zèng)箱。大家知道，貧困山區(qū)的孩子們?nèi)币律偈�，我們可以把多余的衣服放進(jìn)捐贈(zèng)箱里給他們�？墒怯腥藚s偷了捐贈(zèng)的衣物去賣(mài)錢(qián)，你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎？
我們小區(qū)里就有一個(gè)衣物捐贈(zèng)箱，我也經(jīng)�？吹接腥税岩恍┡f衣服放進(jìn)去，這樣既不浪費(fèi)衣物，還能讓山區(qū)的孩子們有衣服御寒，可以溫暖地過(guò)冬�？墒�，昨天，我竟然看到一個(gè)人用鉤子在捐贈(zèng)箱里來(lái)回?cái)噭?dòng)，不一會(huì)兒，一大包衣服被鉤了出來(lái)，他打開(kāi)袋子看了一下，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。他把衣服放在地上后又開(kāi)始在捐贈(zèng)箱里搗鼓……箱子里不時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲音，就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多，我的心卻越來(lái)越疑惑：“他到底在干什么呢？“我決定跟著他一探究竟。只見(jiàn)他麻利地把衣服放進(jìn)了小三輪中，便開(kāi)始朝小區(qū)外走去，我一路小跑跟在后面。天哪，真是不看不知道，一看嚇一跳，他竟然把衣服賣(mài)給了小區(qū)外收垃圾的老爺爺！
捐贈(zèng)箱里的衣物是捐給貧困山區(qū)人們的。可是，有些人卻為了一己私利，為了滿(mǎn)足自己的貪念，一直在打它的主意。他們這樣做的時(shí)候，有沒(méi)有想到那些山區(qū)中的孩子是不是在忍饑挨凍？這樣做也會(huì)使那些奉獻(xiàn)愛(ài)心的人們寒心，不再捐贈(zèng)，愛(ài)心活動(dòng)也就無(wú)法繼續(xù)下去。
在這兒，我要呼吁大家：捐贈(zèng)衣物是好事，讓我們把這種精神傳遞下去，也請(qǐng)偷衣服的人們多想想貧困山區(qū)的人們，別再偷衣服了。讓我們一起努力，把世界變得更美好吧！
拯救有愛(ài)心的人作文 篇28
今天媽媽給我買(mǎi)了一本圖畫(huà)書(shū)《彩虹色的花》，這本書(shū)講了一朵花的故事：早春的一天，雪還沒(méi)有化掉，在原野上突然開(kāi)了一朵彩虹色的花。螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥(niǎo)一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都愁眉苦臉地過(guò)來(lái)，因?yàn)樗鼈兌加龅搅艘恍┞闊２屎缟幕ê軣嵝�，每次都很慷慨地把自己的花瓣送給他們。
可是彩虹色的花卻慢慢枯萎老去，被掩蓋在白茫茫的雪地下。雖然它離開(kāi)了大家，卻給大家留下美好的回憶�？赐陼�(shū)，我就喜歡上了這朵彩虹色的花，它不光是顏色漂亮，還非常有愛(ài)心，樂(lè)于幫助小動(dòng)物。我用卡紙做了一朵彩虹色的花，然后高高興興地拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“如果把每個(gè)花瓣都翹起來(lái)，會(huì)不會(huì)更漂亮？”
然后我和媽媽又開(kāi)始忙活起來(lái)，不一會(huì)，一朵活靈活現(xiàn)的花朵就出現(xiàn)在我的眼前，我興奮的蹦了起來(lái)！看著做好的彩虹色的花，我好高興�。∥乙退龊门笥�，像它一樣，做一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè)于幫助別人的孩子。
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