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      2. 愛(ài)心天使作文600字_愛(ài)的作文

        時(shí)間:2021-03-10 16:58:46 愛(ài)心 我要投稿

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文1

          “明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今昔是何年……”說(shuō)起中秋佳節(jié),我不禁想起了《水調(diào)歌頭》,不知道天宮是否和人間一樣中秋佳節(jié)也能合家團(tuán)圓,舉杯歡慶,但我知道,空中那輪明月一定是為了中秋而圓,為歡慶而澈。

          中秋佳節(jié)來(lái)到之際,我想了很多:想起了今年歡度中秋節(jié)將會(huì)怎樣的快樂(lè),媽媽又會(huì)做什么好吃的,嘿嘿!那甜美呀!我還想那些得了奧運(yùn)冠軍的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里,又會(huì)是怎樣的快樂(lè)……

          !我的腦海里突然閃現(xiàn)出:汶川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,那些失去親人的小朋友們,他們又跟誰(shuí)去團(tuán)聚?想著,想著,我的眼眶濕潤(rùn)了,繼而又情不自禁地哭出聲來(lái)。

          媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我濕潤(rùn)的眼眶,明白了一切,忙安慰我:“雖然他們失去了親人,但是我們都有愛(ài)心,全世界人民都是他們的親人啊!”

          于是,我趕緊折了許許多多的各種各樣的小帆船,在每條船的船帆上寫(xiě)著:“堅(jiān)強(qiáng)呀,小朋友們,我們都是你們的親人!全世界的人民都是你們的親人!”然后在每條小船里放上一塊最甜最美的月餅,把它們放入河里,河面頓時(shí)波紋蕩漾,成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒不約而同地游到岸邊,歡送著吉慶的帆船,帆船順著豐收的秋風(fēng),俯著明亮的月光,伴著美麗的嫦娥,載著我們最深切的祝福,緩緩地向汶川飄去,我默默祈禱著,-去吧,平安的去吧,汶川需要你們,汶川的小朋友們更需要你們!看著那船兒越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失在我眼中,我激動(dòng)的心情才平靜下來(lái)。

          20xx個(gè)月餅,20xx句祝福,祝全世界人民中秋佳節(jié)合家歡樂(lè),永遠(yuǎn)幸福,在這特別日子里,我會(huì)非常的快樂(lè),因?yàn)槲抑溃河袗?ài)心,就會(huì)有歡樂(lè)。

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文2

          我還曾記得那素不相識(shí)的面孔;還曾記得那溫暖而助人為樂(lè)的手;還曾記得那……她就是我最要好的伙伴——“愛(ài)心天使”小真。

          她叫小真。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光的照射下顯得“閃亮”一雙仙女般的眼睛看起來(lái)精神抖擻、美麗大方。她還有一雙溫暖而助人為樂(lè)的手,在學(xué)校已經(jīng)是出了名的“愛(ài)心天使”小真了。

          記得有一次,我讀一年級(jí),小真也讀一年級(jí)就坐在我旁邊。剛開(kāi)學(xué),我十分羞澀,不敢跟別人聊天,對(duì)別人不怎么了解而且不敢去了解他們,上課時(shí)孤單,下課時(shí)孤獨(dú),吃飯時(shí)無(wú)聊,睡覺(jué)時(shí)睡不著。小真看見(jiàn)了那么無(wú)聊,那么孤單的我,就用同情的眼神看著我,并走到了我身旁跟我聊了起來(lái):“你叫什么名字?”“你看起來(lái)好像在班上沒(méi)有朋友,我當(dāng)你的朋友好嗎?”……看到這個(gè)素不相識(shí)的女孩,我卻高興地答應(yīng)了,并開(kāi)心地聊了起來(lái)。面對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人,我勇于去接受她,因?yàn)樵谀菚r(shí)候我只有她唯一一位伙伴。在這段時(shí)間里,我了解到了小真是個(gè)“愛(ài)心天使”,因?yàn)樗睦锏哪铑^只有一個(gè):我要當(dāng)愛(ài)心天使,助人為樂(lè)是我的原則。

          還有一次,我要拿棉被去學(xué)校,她是寶蓮的,我也是,我努力地把棉被左推右推地推上去,可是悲劇發(fā)生了,沒(méi)人可憐我,小真在看書(shū)時(shí)入了迷,沒(méi)注意到我,可是,我每當(dāng)遇到困難時(shí),她由心靈而感去幫助我,就像我心中的守護(hù)神一樣。小真發(fā)現(xiàn)我了,一點(diǎn)也不猶豫地把書(shū)包不顧一切的扔在一旁,他用力地把大棉被擠進(jìn)去,“擠”這種方法不行,就用“抬轎子”的方法。她一手把棉被撐起,一手把手壓緊棉被,使勁地跑上去,“行了!彼翘鹈赖芈曇艉爸腋吲d極了。看著她那素不相識(shí)地面孔,我鼓起勇氣面對(duì)“愛(ài)心天使”小真因?yàn)樗龓臀姨嗔,在困難中,她與我一同分擔(dān)。我感激地說(shuō):“謝謝你,你是我唯一的好伙伴,謝謝。”她客氣地說(shuō):“嗯!你也是我唯一的好伙伴!

          ……

          再看看那素不相識(shí)的面孔,我充滿(mǎn)興奮;再看看那溫暖而助人為樂(lè)的手,我充滿(mǎn)了感激。

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文3

          “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我們班的班長(zhǎng)易藹琳的影像就映在我眼前?,一個(gè)普通的小姑娘,長(zhǎng)著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎起一條馬尾辮,頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼珠一轉(zhuǎn),許多主意都“跳”出來(lái)了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁,居然能聞出各種各樣的味道,每次聞到的都是那些千奇百怪的味道,真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴,經(jīng)!氨摹背鲆恍┛鞓(lè)的音符,她有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)于助人,還是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小天使呢!

          記得有一次,有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙拿紙幣按住傷口止血,一邊帶她到醫(yī)務(wù)室,直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。

          還有一次,跳舞剛上完,可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了,嘩嘩嘩地下個(gè)不停,我又沒(méi)帶傘,那時(shí)我心急如焚,“救星”班長(zhǎng)向我走來(lái)說(shuō):“小彤,你沒(méi)帶傘吧,一手拉著我把傘硬塞給我,我還沒(méi)及說(shuō)謝謝,她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。

          還記得有一次。天氣十分炎熱,嬌陽(yáng)似火,我和班長(zhǎng)到公園玩,班長(zhǎng)說(shuō):“你在這等著,我去買(mǎi)水,千萬(wàn)別走失!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是班長(zhǎng)就去買(mǎi)水了,可是我等了好久,班長(zhǎng)還未回來(lái),我就找去,忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一堆人,我走過(guò)去扒開(kāi)人群一看,完來(lái)是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了,而班長(zhǎng)下在細(xì)心地照顧著老奶奶,我被眼前的一幕廚感動(dòng)了,走過(guò)去幫忙起來(lái)。直到救護(hù)車(chē)把老奶奶接走。這時(shí)班長(zhǎng)才想起了我,她說(shuō):“對(duì)不起,水我給了老奶奶喝了!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“不要緊,救人要緊,你真是一個(gè)愛(ài)心小天使呀!彼f(shuō):“花要葉扶,人要幫,贈(zèng)人平等玫瑰,手有余香!蔽衣(tīng)了非常感動(dòng)和認(rèn)同。

          是誰(shuí),有一顆樂(lè)于助人的心?是誰(shuí),在成長(zhǎng)的路上撒下愛(ài)記的種子?又是誰(shuí)稱(chēng)得上愛(ài)心小天使?是她,我們班的班長(zhǎng)——易藹琳。除了她,我相信很多人也有一顆樂(lè)于助人的心,更相信祖國(guó)的花朵會(huì)開(kāi)得更加鮮艷,更加閏美麗!

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文4

          “小姐,起床了!”現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你還在睡覺(jué)?是不用上學(xué)了是不是?你遲到我可不管你喔!趕快起床啦……,”唉!一大早就碰到媽媽的“碎碎念”加“啰哩叭唆起床經(jīng)”,真是討厭!我在心里這樣嘀咕著。

          抬頭一看,時(shí)鐘上的時(shí)針不偏不倚的指著“6”,什么?才6點(diǎn)?有沒(méi)有搞錯(cuò)?這么早就要用她的“啰唆”功把我挖起來(lái)?這時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了震耳欲聾的叫聲:“趕快起來(lái)!再不起床我等一下就不載你了,自己走路去上學(xué)!”“好啦!起來(lái)了!”早上起床被罵,心里的不愉快加上些微的起床氣,使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴,“我又不是小孩子了……”有時(shí)候,我真受不了媽媽的嘮叨…。

          到了學(xué)校,本來(lái)想說(shuō)不用再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,沒(méi)想到,竟然換老師“接手”!下課鐘聲一響,喚起班上所有沉睡的細(xì)胞,同學(xué)們一窩蜂的沖出教室,老師卻在這時(shí)把我叫。骸巴瑢W(xué),這次的作業(yè)做的不錯(cuò)喔!不過(guò),老師希望你可以再貼些立體的裝飾,做得精美一點(diǎn),分?jǐn)?shù)可以拿更高…”原來(lái)老師是要跟我說(shuō)這些,但是何必利用下課時(shí)間呢?看著只剩下不到兩分鐘的下課,我不禁苦惱起來(lái),偏偏老師還是不放過(guò)我,繼續(xù)念著:“作業(yè)做很好,但是別忘了眼睛也要休息喔!每三十分鐘眼睛就要休息一下…”我的老天啊!老師根本就跟媽媽沒(méi)兩樣嘛!老師說(shuō)完,我松了一口氣,呼!終于沒(méi)了;我正在心里慶幸著時(shí),上課鈴聲剛好在這時(shí)響起,我只好哭笑不得的走回位置上…

          為什么大人總是這么啰唆?這么嘮叨?

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文5

          愛(ài)心天使的小秘密愛(ài)心天使有一個(gè)小秘密,是什么呢?就不告訴你。

          等看完這篇文章,你就知道答案啦!在愛(ài)心島上住著一位美麗而善良的愛(ài)心天使,她天天做著好事,盡心盡力地為人民服務(wù),希望自己能早日回家見(jiàn)到盼望已久的父母,和他們團(tuán)圓,永不分離。

          可她為什么會(huì)和父母分離呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

          以前,愛(ài)心天使不是居住在愛(ài)心島上,而是住在歡樂(lè)島上。愛(ài)心天使也不叫愛(ài)心天使,而是叫露露,露露天性頑皮,常常搞惡作劇捉弄大家,完全沒(méi)有一個(gè)女孩子樣兒。一天,一位天使來(lái)到歡樂(lè)島,拜訪(fǎng)好友歡樂(lè)天使,正好被露露看見(jiàn)了,于是,露露心想:天使很少見(jiàn),今天算我幸運(yùn),遇到了天使,要不我拔幾根天使羽毛捉弄捉弄這天使?說(shuō)干就干,于是,露露在天使的必經(jīng)之路,放了18個(gè)老鼠夾子和幾十顆鋒利的釘子。不一會(huì)兒,那天使走了過(guò)來(lái),“啊——”一聲天使被夾住了,跳了起來(lái),又被夾住跳了起來(lái),又被夾住……一連被夾住18此,天使以為終于可以歇一歇了,誰(shuí)知道,天使剛坐下來(lái),就被釘子戳得千瘡百孔,天使痛得忍無(wú)可忍,大喝道:“是誰(shuí)這么頑皮,擋住我去路!”露露看著天使的狼狽樣兒,不禁嘻嘻一笑,輕手輕腳地走到天使身后,“呼啦——”一下子拔出了十幾根天使羽毛,插入了自己的背上,幾秒鐘后,那十幾根羽毛變成了一雙巨大無(wú)比的翅膀,那翅膀變成了露露一生的守護(hù),翅膀帶著露露飛向遠(yuǎn)方。

          天空中傳來(lái)了一個(gè)聲音:“露露你一直在干壞事,下子,經(jīng)過(guò)選擇,你成為了愛(ài)心天使,但要真正地體會(huì)到做好事的感受,所以你至少做十萬(wàn)件好事才能回家!”

          露露就是這樣當(dāng)上了愛(ài)心天使,就是這樣和父母分離,就是這樣……就是這樣……現(xiàn)在,大家知道,露露的秘密是什么了吧!

          對(duì)了,露露的秘密是:她從前并不是美麗而善良的天使,而是調(diào)皮搗蛋的露露。

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文6

          “請(qǐng)問(wèn)您的愿望是什么?”“我想成為一個(gè)愛(ài)心天使”!稗Z……”我真的變成了愛(ài)心天使。

          我變成了愛(ài)心天使,就應(yīng)該為人們做一些有意義的事情!巴!這是哪兒呀?”“愛(ài)心天使,這兒是一個(gè)貧困的小山村!睈(ài)心船長(zhǎng)告訴我,“你看,這兒的河水都干了,農(nóng)民們種的莊稼也渴死了,村民們個(gè)個(gè)骨瘦如柴,他們的午飯竟然是樹(shù)上的野果子和地上的草根。大人們還哄著孩子說(shuō):‘快吃吧,味道好極了!甭(tīng)到這兒,我忍不住哭了起來(lái)。我想,我是愛(ài)心天使呀,我何不用自己的愛(ài)心幫助他們呢?我擦干眼淚,拿出愛(ài)心仙棒,說(shuō):“仙棒,仙棒,如我愿望!”話(huà)音剛落,成千上萬(wàn)的魔法寶石變成了一把一把的鈔票,一件一件的美麗衣服從天而降。人們高興地把分配到的物品往自己的家里搬。剛搬完?yáng)|西,天空中烏云密布,一場(chǎng)及時(shí)雨又從天而降。人們高興極了,“可是這兒還是缺水呀!”“別擔(dān)心,有我在,什么問(wèn)題都能解決!”說(shuō)完,我又打了兩口深深的水井,汩汩的泉水涌了出來(lái),村民們喝著甜甜的泉水,臉上露出了久違的笑容。做完這些,我正要離去,一轉(zhuǎn)身,竟然發(fā)現(xiàn)身后還有一雙雙明亮的求知的大眼睛。我的心碎了,“仙棒,仙棒,如我愿望!”頓時(shí),一座漂亮的教學(xué)樓拔地而起,孩子們背著新書(shū)包、拿著新文具走進(jìn)了愛(ài)心小學(xué)。

          望著人們歡樂(lè)的笑臉,我會(huì)心地笑了。“喂,喂,干嘛一直傻笑個(gè)不停呀?”我被媽媽提著耳朵揪起了床。哦,這是一個(gè)夢(mèng)呀,這是一個(gè)多美的夢(mèng)啊,如果我真的是一個(gè)愛(ài)心天使,那該多好呀!

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文7

          愛(ài)是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人們重新燃起希望之火;愛(ài)是夏日里的一陣微風(fēng),使艷陽(yáng)炙熱的人們感到格外的舒適;愛(ài)更是久旱大地的一場(chǎng)傾盆大雨,使孤苦無(wú)依的人們得到溫暖的慰藉。因?yàn)橛袗?ài),讓我們心中充滿(mǎn)善念,因?yàn)橛袗?ài)讓人們有理由繼續(xù)生存下去。

          那什么樣的人才是有愛(ài)心的天使呢?當(dāng)我們擁有同情心,無(wú)私的向別人伸出援手的時(shí)候,我們就是天使;當(dāng)我們寬恕別人,接納做錯(cuò)事的人,并牽著他的手重新站起 來(lái)向前走的時(shí)候,我們也是天使;當(dāng)我們拒絕惡魔的誘惑,持守著公平、善念、承諾和廉潔的時(shí)候,我們都是天使。大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)陳樹(shù)菊奶奶的故事吧!她既沒(méi)有 顯赫的家庭背景,更沒(méi)有崇高的學(xué)歷,她只是一個(gè)賣(mài)菜的小販,從小家境貧困,一家八口都是靠父親賣(mài)菜維生,平時(shí)的她省吃?xún)用,并把省下來(lái)的積蓄,拿去幫助許 許多多需要幫助的人們,她常說(shuō):“錢(qián)夠用就好,剩下來(lái)的拿去幫助那些窮苦人家。”她的心胸氣度與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真是一位值得我們學(xué)習(xí)、效仿的楷模。

          從小我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)有愛(ài)心的天使,記得有一次,放學(xué)時(shí),剛好有一位老奶奶的帽子被強(qiáng)風(fēng)吹走了,我急忙的追著帽子跑,好不容易帽子撿回來(lái)了。還有每回看到 殘障人士在賣(mài)玉蘭花和口香糖時(shí),總會(huì)燃起我一絲絲憐憫之心,跟他們捧場(chǎng),盡我一己之力幫助他們。雖然這些都是“小事”一件,但是我卻看到了,別人眼里的感動(dòng)以及內(nèi)心充滿(mǎn)快樂(lè)的我。所以當(dāng)有人需要幫助時(shí),千萬(wàn)不要冷漠,也不要吝嗇伸出您的雙手,讓我們一起把愛(ài)延續(xù)散播下去。

          即使我們做不了大海,那就先做一滴小水滴,雖渺小但也能讓人感到歡喜;即使我們做不了星星,那就先做一只螢火蟲(chóng),雖微小但也能照亮世界某一個(gè)角落;即使我們做不了英雄,那就先做個(gè)有愛(ài)心的人,雖不起眼,但也能使他人得到一點(diǎn)溫暖。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài),你、我、他都是一個(gè)有愛(ài)心的天使!

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文8

          我有一個(gè)非常要好的朋友,她就是擁有“愛(ài)心天使”稱(chēng)號(hào)的李雪佳。她是一個(gè)可愛(ài)的女孩,白皙的皮膚,一雙明亮的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,高挺的鼻梁得到了不少人的稱(chēng)贊,還有一張櫻桃小嘴加上兩個(gè)深深的酒窩,別提多可愛(ài)了。

          看,這就是李雪佳,可能你現(xiàn)在還不了解她,等我為你講述下面的事,看看她是不是真正的“愛(ài)心天使”。

          有一次,我做完做業(yè),在家無(wú)聊,我便去找李雪佳玩。我剛走到她家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)一陣“喳喳”的叫聲。正當(dāng)我注意地聽(tīng)著,忽然李雪佳像幽靈般“飄”到我跟前,把我嚇了一跳。她睜著好奇的眼睛問(wèn)我:“喂,你看什么呢?”我說(shuō):“沒(méi)看什么呀。”她想了一會(huì)兒,露出一臉得意之色,便像變魔術(shù)似地從背后拿出一個(gè)盒子,說(shuō):“你在找這個(gè)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我伸出手去,想看看里面是什么,卻被她叫住了。她用手指指她自己,意思是說(shuō)讓她來(lái)打開(kāi)。只見(jiàn)她輕輕地打開(kāi)盒子,我看見(jiàn)里面有一只小麻雀,它黃黃小嘴,見(jiàn)到我,用稚嫩地聲音“喳喳”地叫了起來(lái),真可愛(ài)。我欣喜地叫道:“你從哪兒弄來(lái)的?”她一邊溫柔地?fù)崦÷槿,一邊說(shuō):“那次,我去河邊洗衣服,看見(jiàn)它的一只翅膀受傷了,我便把它帶回來(lái)給它養(yǎng)傷。我想,等它好了再放它走。”我憐惜地摸了摸小麻雀,對(duì)李雪佳說(shuō):“你真有愛(ài)心。如果是我的話(huà),我也會(huì)帶它回家,但等它好后,我可能還要把它留在自己身邊呢!”“這有什么,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物是一件愉快的事!闭f(shuō)完,她又給小麻雀喂了點(diǎn)水和米,便把它放在一個(gè)有陽(yáng)光的地方了。

          自從那件事之后,我就特別欽佩她。我總覺(jué)得李雪佳是那樣富有愛(ài)心,真不愧是“愛(ài)心天使”。我們這個(gè)村的人都非常喜歡她,因?yàn)樗奶煺嫔屏,因(yàn)樗幸活w天使般的愛(ài)心。

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文9

          清晨,我一次次被感動(dòng)著:

          咱們班的孩子都牢牢記著昨天放學(xué)時(shí)我布置的一份特殊作業(yè):為災(zāi)區(qū)的孩子捐一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)用品。進(jìn)教室時(shí),我就看到幾乎每個(gè)孩子桌上都多了一個(gè)塑料袋,袋子里囊括了他們能想到的一些學(xué)習(xí)用品;還有孩子剛進(jìn)教室,沉甸甸的書(shū)拿在小手上,看上去很累,可一臉的真誠(chéng)。

          太多的書(shū)和學(xué)習(xí)用品,我來(lái)不及統(tǒng)計(jì),只是讓孩子們放到教室左邊的柜子上,想等到早讀結(jié)束后再整理。于是一只只愛(ài)心袋聚在一起,傳遞著小主人手心的溫暖。

          下課后,我和幾個(gè)小干部整理著,內(nèi)心被“感動(dòng)”填充著,好幾次鼻子酸酸的:好多愛(ài)心袋里除了課外書(shū),都有一個(gè)或新或舊的文具盒。拿起這些文具盒卻是沉甸甸的,打開(kāi)后,里面全是嶄新的鉛筆、橡皮,一排排、一塊塊。一個(gè)文具盒如此,再一個(gè)如此,三個(gè),四個(gè)……這些在老師眼中不夠懂事的孩子,這些在父母身邊撒嬌的寶貝,這些在蜜罐里長(zhǎng)大的娃娃!如果說(shuō)上次的捐款活動(dòng)孩子們是借助了家長(zhǎng)的力量,那么今天,孩子們一定是想用自己的稚嫩小手?jǐn)y起災(zāi)區(qū)小朋友的手,共度難關(guān)!突如其來(lái)的災(zāi)難讓災(zāi)區(qū)的小朋友變得堅(jiān)強(qiáng),也讓我們的孩子長(zhǎng)大啦!打開(kāi)陳彥宇準(zhǔn)備捐贈(zèng)的文具盒,里面還夾了一封畫(huà)滿(mǎn)愛(ài)心的“信”,上面寫(xiě)著:我是你們的好朋友,希望你們堅(jiān)強(qiáng),好好地生活。祝你們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!呂甜田小朋友在贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)小朋友的文具中夾著幾幅畫(huà):祝災(zāi)區(qū)小朋友節(jié)日快樂(lè)!這是我用過(guò)的文具,收到的小朋友可與我通信,我的地址是浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)一(7)班呂甜田,郵編:311800。

          寫(xiě)到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了!再看著那些中午用紅絲帶包扎好的課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品,看著紅絲帶在風(fēng)中搖曳,想象著四川的小朋友收到禮物的快樂(lè)畫(huà)面,真美!

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文10

          假如我是一個(gè)愛(ài)心小天使,我就可以在天空自由地飛翔。我會(huì)用我的魔杖保護(hù)那些脆弱的小生命,當(dāng)她們需要的時(shí)候,我會(huì)感應(yīng)到她們的呼喚,及時(shí)趕到她們身邊。

          一天,我正在云端漫步,忽然感應(yīng)到一種聲音在呼喊著:“救救我吧,救救我呀!愛(ài)心小天使,你在哪兒呀?快來(lái)救救我們吧!”我循聲而去,來(lái)到了一片綠洲,我真不敢相信這里竟然會(huì)變成這般模樣:天灰蒙蒙的,花草樹(shù)木有的沒(méi)精打采地耷拉著頭,有的面黃肌瘦、奄奄一息,有的痛苦呻吟,全都沒(méi)有了往日的勃勃生機(jī)。

          我飛到一棵參天大樹(shù)面前問(wèn):“大樹(shù)伯伯,為什么這里的花草樹(shù)木都垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)呢?”大樹(shù)伯伯哭喪著臉說(shuō):“愛(ài)心小天使,我活了三百多年,還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的災(zāi)難,請(qǐng)你先救救這些孩子吧!”我說(shuō):“好吧!”我揮動(dòng)魔杖,這里的空氣立刻變得清新甜潤(rùn)了,小河變得清澈見(jiàn)底了,花草樹(shù)木恢復(fù)了往日的生機(jī)。一股暖暖的春風(fēng)吹來(lái),舒服極了,一個(gè)個(gè)小生命容光煥發(fā)、精神抖擻。

          “大樹(shù)伯伯,你現(xiàn)在可以告訴我了吧?”大樹(shù)伯伯說(shuō):“實(shí)不相瞞,從前這里是我們花草樹(shù)木的天堂,可是,幾年前,一群人來(lái)到這里造了許多工廠(chǎng),這里不知不覺(jué)就變成現(xiàn)在這樣了——小河被工廠(chǎng)里排出的污水給染黑了,小魚(yú)、小蝦都死在了小河的懷抱里。天空被工廠(chǎng)里排放的廢氣弄得烏煙瘴氣的,花草樹(shù)木呼吸不到新鮮空氣而窒息。只有我們這些老樹(shù)活了下來(lái),如果愛(ài)心小天使你還不來(lái)的話(huà),這里的綠洲,恐怕就要變成沙漠了。愛(ài)心小天使,麻煩你給我們降一場(chǎng)雨吧!”“我非常樂(lè)意幫助你們!”我高興地說(shuō)。我揮揮魔杖降了一場(chǎng)雨給這片綠洲,看著她們貪婪地吮吸著這久違的甘露,我高興極了。

          此時(shí)此刻我的魔力也用盡了,我將化為和煦的春風(fēng),用我的愛(ài)心喚醒更多的愛(ài)心小天使來(lái)保護(hù)這些脆弱的小生命!保護(hù)這美麗的環(huán)境!保護(hù)我們可愛(ài)的地球!

          朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都成為愛(ài)心小天使!讓我們的天更藍(lán),水更清,草更綠!

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文11

          今天,天氣陰沉沉的,好像老天也有些不高興啊!忽然我聽(tīng)到“愛(ài)心小天使”程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué)的消息讓我難受不已。

          早晨,程萬(wàn)李的媽媽帶著程萬(wàn)李來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,程萬(wàn)李的媽媽從包里拿出了照相機(jī),對(duì)我們說(shuō):“程萬(wàn)李要轉(zhuǎn)學(xué),她要和你們合影留作紀(jì)念。我給你們?nèi)嗾障。”說(shuō)完,程萬(wàn)李的媽媽就一張一張地照了起來(lái)。照完了,我聽(tīng)到程萬(wàn)李的媽媽說(shuō):“程萬(wàn)李今天下午上完第一節(jié)課就走!背倘f(wàn)李的媽媽走了,我和幾個(gè)小伙伴說(shuō):“今天下午咱們給程萬(wàn)李一份驚喜吧!毙』锇檎f(shuō):“好!實(shí)在是太好了!”一放學(xué),同學(xué)們就趕快跑回家向家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)東西。我要了8元錢(qián),去張旭家店里買(mǎi)了一顆玻璃鉆石,花了五元錢(qián);我又買(mǎi)了一只小牛,花了三元錢(qián)。到了下午,還沒(méi)上課,我就把禮物送給了程萬(wàn)李。別的同學(xué)也送了很多禮物。

          這時(shí),我看著程萬(wàn)李,想:她就要轉(zhuǎn)走了,我們?cè)僖?jiàn)面很難了,心里有說(shuō)不出的難受滋味。她是個(gè)很愛(ài)幫助人的好同學(xué)。記的有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,是她自己主動(dòng)來(lái)為我講解,我才做出來(lái)的。還記的有一次,我把她給弄哭了,還罵了她一句“你真活該!笨伤齾s悄悄地躲開(kāi)了我,一聲也沒(méi)吭,F(xiàn)在想起來(lái),我感到很慚愧,真想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起!笨墒牵吹剿菓賾俨簧,兩眼含淚的樣子,我又不忍心去打擾她。還有一次,我在頑皮地玩耍時(shí),不小心摔倒了,是她把我扶起來(lái)的……無(wú)情的'鈴聲驚醒了我,程萬(wàn)李離開(kāi)了教室,我的心里難受極了,我,不,是我們跑出去送程萬(wàn)李,當(dāng)我們走出教室的時(shí)候,程萬(wàn)李的媽媽阻止了我們,說(shuō)“不要送了,再送程萬(wàn)李就更受不了了。”她媽媽的一句話(huà),我們停在了教室門(mén)口。回到教室,我們都哭了,老師的眼睛紅紅的,眼淚輕輕地流了下來(lái),嗚咽著對(duì)我們說(shuō)……

          我真為有這么好的同學(xué)而感到自豪。

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文12

          在婷婷家的屋檐下,住著六只小燕子,燕子爸爸、燕子?jì)寢尯退膫(gè)燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。

          一天,燕子爸爸和燕子?jì)寢尦鲩T(mén)找食物去了,留下四個(gè)燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽(tīng)“撲通”一聲,一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽(tīng)到響聲,婷婷從房里走了出來(lái),她驚呆了,燕子寶寶的翅膀上竟裂開(kāi)了一道口子,趴在地上不能動(dòng)彈了。轉(zhuǎn)眼間,一只野貓“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前,好的看著它,嘴里不停的叫著“喵-- ”,仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)?咱們可以做朋友嗎?”燕子寶寶有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“可以,當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!辨面迷谝慌钥吹媚涿睿谶@時(shí),野貓向燕子寶寶伸出爪子,婷婷以為它不懷好意,想吃掉燕子寶寶,就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進(jìn)屋,先給它制了個(gè)窩(也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿),用紗布把傷口包裹好,最后把它放進(jìn)窩里。

          這時(shí),外出找食物的燕子爸爸、燕子?jì)寢尰貋?lái)了,他們回到家,發(fā)現(xiàn)少了一只燕子寶寶,就大聲的叫起來(lái):“我的孩子,你跑到哪里去了?快點(diǎn)回來(lái)呀!”婷婷聽(tīng)到叫聲,立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來(lái),燕子?jì)寢尶吹胶⒆釉谀吧耸种校電Z過(guò)來(lái)。這時(shí),那只野貓竄過(guò)來(lái),好像跟燕子?jì)寢尳徽勂饋?lái),過(guò)了一會(huì)兒,燕子?jì)寢屜蜴面镁狭艘还,似乎向她表示信任和敬意。就這樣,燕子寶寶住在了婷婷家,婷婷每天精心的護(hù)理燕子寶寶。

          過(guò)來(lái)四五天,燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊,并且把野貓收留了。以后,燕子寶寶一看到婷婷和野貓,就會(huì)叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你們,小天使!

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文13

          那天早讀,大隊(duì)輔導(dǎo)員秦老師在廣播里讀了一封求助信,原來(lái)是我縣戚鎮(zhèn)小學(xué)的一個(gè)十一歲女孩叫邵青青,得了可怕的白血病,治病要化四十多萬(wàn)元。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),突然拿出這么多錢(qián)看病,簡(jiǎn)直是不可能的。秦老師最后說(shuō):“希望全體少先隊(duì)員,都伸出友愛(ài)之手,以捐款的形式,幫幫邵青青同學(xué),一毛不嫌少,一塊不嫌多,把你的愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)吧!”

          我被秦老師的講話(huà)激動(dòng)了,也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學(xué),回到家,我把事情告訴了父母,吵著要捐款。爸爸說(shuō):“從你壓歲錢(qián)里拿十塊捐了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“壓歲錢(qián)都被我花光了!蔽矣行┖蠡冢缰牢也粊y買(mǎi)零食,把錢(qián)省下來(lái)都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來(lái):“就剩五塊了,你要不要?”我急忙說(shuō):“要要!

          十二點(diǎn)半,我劃了兩嘴飯,就奔向?qū)W校。我以為自己來(lái)得很早,誰(shuí)知大隊(duì)部的辦公室里已排成了長(zhǎng)龍,來(lái)捐款的各年級(jí)同學(xué)都有。秦老師和大隊(duì)委員一邊登記捐款者姓名、錢(qián)數(shù),一邊收錢(qián),忙得很開(kāi)心。老師一定沒(méi)想到大家這么有愛(ài)心,第一天就有這么多人來(lái)捐款。

          咦,那不是我們班的小氣鬼?xiàng)罟馔瑔幔克趺匆瞾?lái)了,什么時(shí)候變得這么慷慨大方了?我?guī)е苫蟮男那閱?wèn)他,他笑瞇瞇地說(shuō):“你能捐我就不能捐嗎?再說(shuō)那個(gè)小女孩和我年齡一樣大,卻得了重病,多可憐呀,我捐一塊錢(qián)也是我的心意!甭(tīng)了這番話(huà),我的心實(shí)實(shí)在在震了一下。

          一個(gè)星期后,捐款活動(dòng)截止了,少先隊(duì)大隊(duì)部表彰了獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué),并給捐款五元以上的同學(xué)授予“愛(ài)心天使”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學(xué)能早點(diǎn)治好病,重返校園。

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文14

          “啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家......”是誰(shuí)在唱著這歡快的歌謠呢?瞧,一群身穿鮮亮橘黃色馬甲的“小報(bào)童”,正在周日南禪寺廣場(chǎng)上奔波忙碌著。原來(lái),是南小的“愛(ài)天使”們?cè)谶M(jìn)行愛(ài)心賣(mài)報(bào)行動(dòng)。

          春日的的南禪寺廣場(chǎng)上,天氣微涼,但料峭的春寒打消不了我們似火的熱情!皭(ài)天使”們有的聚在一起,商議怎樣分工合作才能賣(mài)得快,賣(mài)的多;有的捧著報(bào)紙,看著人群,躊躇不前,努力克服著自己的膽怯心理;還有的已經(jīng)找到目標(biāo),開(kāi)始詢(xún)問(wèn):“叔叔您好,我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童,請(qǐng)問(wèn)您要報(bào)紙嗎?”

          手捧著10張報(bào)紙的我也是這些忙碌的“愛(ài)天使”中的一員?粗跷跞寥恋娜肆,我有點(diǎn)不知所措。要找什么樣的人才會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙呢?我該賣(mài)多少錢(qián)一份才合適呢?帶著一肚子的問(wèn)題,我猶豫著上路了。我先找到一位老爺爺,笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“老爺爺您好,我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童,是來(lái)愛(ài)心義賣(mài),為白血病孩子籌集一些善款的。請(qǐng)問(wèn)您要一份嗎?”老爺爺似乎沒(méi)聽(tīng)懂,邊搖頭邊說(shuō):“不用了,我不要了!庇谑牵皖濐澪∥〉刈吡。第一次嘗試就落空我有些失落,心想:老人很可能沒(méi)聽(tīng)懂,就拒絕了,那該選什么人呢?就在這時(shí),一組“一家三口”映入我的眼簾。這次也許會(huì)成功。我安慰著自己,走上前去“叔叔您好,我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童,今天來(lái)愛(ài)心義賣(mài),為白血病孩子籌集善款的,請(qǐng)問(wèn)您要一份嗎?”“可以呀,我要一份,多少錢(qián)?”“一元以上,隨便出價(jià)!薄3元可以嗎?”“可以,謝謝您!”“不用謝!币淮谓灰壮晒α!我眉開(kāi)眼笑,如法炮制,很快就完成了任務(wù),也籌集到了31元的善款。此時(shí),我心里無(wú)比喜悅,因?yàn)檫@31元,凝聚了許多人的善心,能給需要的人帶來(lái)溫暖。而我,就是溫暖的傳遞者。

          每個(gè)人為別人帶來(lái)溫暖的同時(shí),也溫暖了自己的心靈!百(zèng)人玫瑰,手有余香”果然是不錯(cuò)的;锇閭,為了公益事業(yè),做一個(gè)溫暖的傳遞者吧!

        愛(ài)心天使作文600字_關(guān)于愛(ài)的作文15

          有那么一個(gè)人,她用她那不精美的語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫柔悅耳;有那么一個(gè)人,她用她那信任的眼神,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài),溫暖舒暢;有那么一個(gè)人,她用她那鼓勵(lì)的微笑,來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)。她總是用愛(ài)的音符譜成愛(ài)的曲子,伴我一路前行。

          愛(ài)·音符·語(yǔ)言

          “媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)啦!”正準(zhǔn)備出門(mén)的我向媽媽大喊道,媽媽?xiě)?yīng)聲答道:“啊,吃飯了嗎,騎車(chē)慢一點(diǎn)呀,別在路上打鬧呀。”我習(xí)慣性地停住,聽(tīng)著媽媽那一串串話(huà)語(yǔ),雜念都被吹走了,“作業(yè)都帶好了嗎,上課要認(rèn)真呀······”很美,很暖。

          因?yàn),媽媽那不精美的語(yǔ)言——愛(ài)的音符,所以,我快樂(lè)前行。

          愛(ài)·音符·眼神

          “同學(xué)們,會(huì)的請(qǐng)舉手。”老師的雙眼在閃爍著光芒,陽(yáng)關(guān)充斥著整間教室。大家都踴躍地就起了雙手,像一片小樹(shù)林。可有一處是缺憾的——我在那里猶豫不決,舉也不是,放也不是。突然,一束光芒定格了在我那里,把我包圍了起來(lái),溫暖了我,給了我無(wú)言的鼓勵(lì)。

          因?yàn)椋蠋熜湃蔚难凵瘛獝?ài)的音符,所以,我自信前行。

          愛(ài)·音符·微笑

          這一次考試給了我當(dāng)頭一棒,我退步了十六名。這么龐大一個(gè)數(shù)字,我不能接受。我縮在那個(gè)角落里,痛哭著,傷心著。心里想著:顏面碎了一地,無(wú)臉見(jiàn)人了,還夸下?谡f(shuō)要考第一名······這是一雙溫柔的手輕輕的拍了我一下,我扭過(guò)頭,是她,我的朋友。一個(gè)彎彎的弧度嵌在她的嘴角處,我恍然大悟,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          因?yàn)椋瑢W(xué)鼓勵(lì)的微笑——愛(ài)的音符,所以,我樂(lè)觀前行·。

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