【實(shí)用】愛(ài)心作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
電影中的主角小柯是一位放蕩浪子，他的母親是一家公司的創(chuàng)始人。這位母親將錢(qián)投資在慈善事業(yè)上，而她的兒子卻拿捐給絕癥病人的錢(qián)款去酒店大吃大喝，直到將錢(qián)全部用完，被警察抓住。而在這同時(shí)，這位母親患上了癌癥，肝腸寸斷的母親為了兒子在自己死后能有出息，便狠心將兒子送去上海，讓他孤身闖蕩。同時(shí)，能到上海闖蕩也是這位兒子一直以來(lái)的希望。
他只身來(lái)到上海，在朋友的介紹下進(jìn)入了一項(xiàng)工程建設(shè)隊(duì)，去當(dāng)工人，從一名默默無(wú)名愛(ài)偷懶的運(yùn)泥工逐漸成長(zhǎng)為合格的技術(shù)工。在這期間，兒子懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多，并認(rèn)識(shí)了與他一樣離開(kāi)家獨(dú)自闖蕩,年齡相仿的女孩。兩人談得十分投機(jī)，不久便成為了朋友。他們兩個(gè)人互相幫助，經(jīng)歷了許多磨難，他們?yōu)榱四茉谥星锕?jié)聽(tīng)到母親的聲音，一起打電話回家，可是因?yàn)榉N種原因終究都沒(méi)有聽(tīng)到他們渴望聽(tīng)到的聲音，這使二人十分悲傷。
在這中有著許多的好心人：像工地里的工頭，火車(chē)上認(rèn)識(shí)的朋友，在雙牛被冤時(shí)，幫助他們的那幾個(gè)上海人……
這讓小柯懂得了：這世界好人要比壞人多。為此，小柯也做出了很多貢獻(xiàn)！
當(dāng)小柯知道了事情的真相，也知道了母親已不久于人世的消息，準(zhǔn)備動(dòng)身回家。突然有消息傳來(lái)，剛剛完工的大廈的玻璃幕墻不合格，隨時(shí)有脫落的危險(xiǎn)。此時(shí)，臺(tái)風(fēng)即將到來(lái)，施工隊(duì)必須趕在臺(tái)風(fēng)到來(lái)之前，將有問(wèn)題的玻璃幕墻全部拆除。此時(shí)的小柯沒(méi)有立即離開(kāi)，堅(jiān)持和大家一起并肩作戰(zhàn)，理由很簡(jiǎn)單：“那面墻是我裝的，出了問(wèn)題，我沒(méi)有臉面回去見(jiàn)自己的母親！”后來(lái)雖然查出，問(wèn)題與他的安裝并沒(méi)有關(guān)系，但他還是堅(jiān)持留了下來(lái)。待這些玻璃幕墻拆完后，所有人已是筋疲力盡。連平時(shí)非常嚴(yán)厲的工頭都拍拍他的肩膀說(shuō)：“好樣的！”這時(shí)的小柯已經(jīng)徹底的脫胎換骨，知道了什么是責(zé)任心。就是這樣，他沒(méi)有見(jiàn)到母親最后一面，看見(jiàn)的只是白色一片。
看完這部電影，淚水已迷糊了我的眼睛。耳邊響起了《世上只有媽媽好》……
愛(ài)心作文 篇2
俗話說(shuō)：“繩鋸木斷，水滴石穿”，我們做任何事情只要有堅(jiān)持不懈的恒心，那么什么問(wèn)題都能迎刃而解。
冬日的一個(gè)早上，第一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，雖然陽(yáng)光明媚、空氣清新，但窗外刺骨的寒風(fēng)依舊洶涌。寒冷的早上被鬧鐘吵醒，我很不高興，如蝸牛般穿好衣服，匆匆吃完早飯，坐上爸爸的車(chē)子去上學(xué)。我邊搓著快被凍僵的手邊暗暗罵道：“這鬼天氣！”上學(xué)路上一如既往的車(chē)水馬龍，我無(wú)聊地朝車(chē)窗外看去，立馬呆住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們——環(huán)衛(wèi)工人！他們穿著看上去很薄的衣服，臉上被寒風(fēng)吹得發(fā)紫，握著掃把的手都裂開(kāi)了口子，但他們依舊專(zhuān)心地清掃著馬路。凜冽的寒風(fēng)并不能阻擋他們清潔城市的決心！我把手放下了，默默地向他們致敬，心想：“環(huán)衛(wèi)工人真有愛(ài)心！”
又一個(gè)早上，我剛進(jìn)教室，同學(xué)們正在認(rèn)真地讀課文，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)今天要突擊考試。教室里炸開(kāi)了鍋，許多同學(xué)議論紛紛，也有些同學(xué)亂了套，不知道從哪個(gè)地方開(kāi)始復(fù)習(xí)�？荚囬_(kāi)始了，我迅速做好了題目，把試卷交了上去。老師批改好，發(fā)試卷時(shí)，我一直在祁禱，希望分?jǐn)?shù)高一點(diǎn)。試卷發(fā)到手上一看，讓我大跌眼鏡，竟然只有78分！我低下了頭，眼淚像斷了線的珍珠一般，不斷掉下來(lái)，在試卷上逐漸彌散，留下一道道淡淡的痕跡。真是“心里不能言，腸中車(chē)輪轉(zhuǎn)”��！我的情緒漸漸平穩(wěn)下來(lái)，心想：“才一次考試砸了，沒(méi)關(guān)系，不能因?yàn)橐淮问【捅淮虻�，更不要失去信心。在以后的人生道路上還會(huì)碰到更大的失敗，我要有抗擊失敗的決心！”
這天，天空陰沉沉的，學(xué)校組織的秋游如期進(jìn)行。雖然天氣不好，但不影響我們激動(dòng)而快樂(lè)的心情。盡情盡興地玩好、吃飽，在返回的路上，天下起了蒙蒙細(xì)雨，并漸漸變大。我有一位細(xì)心的媽媽?zhuān)澜裉煊嘘囉辏屛規(guī)Я擞陚�。于是我撐開(kāi)傘，讓大家一起躲，到了教室，雖然大部分人還是被淋濕了，但他們都夸我有助人為樂(lè)的愛(ài)心。我的媽媽總是讓我要有信心，做一個(gè)誠(chéng)信的人，在愛(ài)的鼓舞下，我努力向前駛?cè)ィ?/p>
愛(ài)心作文 篇3
愛(ài)是冬日里一片溫暖的陽(yáng)光，是雨中的一把雨傘。一些住在貧困山區(qū)的孩子生活非常困難，所以“河南商報(bào)”舉行了一場(chǎng)——“圖書(shū)傳愛(ài)心，公益助夢(mèng)想”的活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛了很多幅圖片，有一張令我印象非常深刻。是一位九十多歲的老奶奶，她每天出去撿廢品，她把撿廢品換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)成圍棋、跳棋放在村子中，讓住在村子里的老爺爺老奶奶用來(lái)解悶。而她自己卻十分節(jié)儉，平常人們吃一半的面包扔在地上，她就撿起來(lái)當(dāng)飯吃。
其中有一張是一對(duì)姐弟和他們媽媽的照片，他們的媽媽生病住院了，姐弟倆沒(méi)有錢(qián)，就住在一個(gè)狹小的樓道里，但他們姐弟倆卻從來(lái)不嫌苦，每天悉心的照顧生病的母親，如果天氣晴了，他們會(huì)坐在窄小的樓梯口陪著媽媽一起曬太陽(yáng)。
還有一張是一個(gè)八歲的小男孩，他吃到愛(ài)心人士送給他的一塊面包，卻說(shuō)：“我從未吃過(guò)如此美味的東西”；還有一個(gè)七歲的小男孩，他的父親去世，媽媽離家出走，他由于太想念自己的媽媽?zhuān)苣棠探小皨寢尅�；有一個(gè)孩子晚上打開(kāi)窗戶，透過(guò)窗戶看到一絲光，他凝視著遠(yuǎn)方，在想“外面的世界到底是什么樣子的'？”因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)村子。還有很多很多……
每一張照片背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事，看完這些照片，我和他們相比，覺(jué)得自己是那么的不懂事。他們有些年齡比我小，卻能獨(dú)立生活，還能幫忙分擔(dān)家務(wù)。而我生活上有些事情還不能自理，事事還要父母幫忙。他們雖然生活在逆境當(dāng)中，卻依然樂(lè)觀積極的面對(duì)生活，他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，像一棵小草一樣，不怕風(fēng)吹雨打，以后我要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)愛(ài)并傳遞愛(ài)。
今天，我雖然僅僅只捐了一本書(shū)，但以后我要把更多的愛(ài)奉獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們。有機(jī)會(huì)我想讓父母帶著我去當(dāng)?shù)乜纯此麄�，也希望更多的人參與進(jìn)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)、傳遞愛(ài)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，他們就會(huì)感受到愛(ài)的溫暖。山區(qū)里的孩子們就會(huì)幸福起來(lái)！讓我們?yōu)樽瞿莻�(gè)給予他人溫暖的人而努力！
愛(ài)心作文 篇4
在一些角落里，經(jīng)常會(huì)看到殘疾人，你總會(huì)同情他，去幫助他。然而有一次，卻叫我改變了看法。
在上學(xué)時(shí)我經(jīng)過(guò)集貿(mào)市場(chǎng)，在集市的角落里看見(jiàn)了一位很可憐的殘疾人。他的上衣破爛不堪，褲角長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在地上，他的臉上顯出非常痛苦而又無(wú)助的表情。也許他真的需要幫助。
我毫不猶豫地走過(guò)去，要把兜里的五角錢(qián)掏給他。當(dāng)我給他錢(qián)的時(shí)候，我猶豫了：我把錢(qián)給他了，我怎么買(mǎi)練習(xí)本呢？唉，還是不給他了吧。我剛要走，突然發(fā)現(xiàn)他眼睛里的感激之情剎時(shí)消失了，顯現(xiàn)出失望而悲傷面容。我的心中想，到底給還是不給？這份愛(ài)心該不該獻(xiàn)呢？微風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，飄到我的眼前，我心想：應(yīng)該照《小學(xué)生是常行為規(guī)范》中提到的主動(dòng)幫助殘疾人于是，我再次走向他。把手伸進(jìn)衣兜里，把錢(qián)掏出來(lái)遞給他。殘疾人接過(guò)錢(qián)沖我微微一笑，好像在感激我。這時(shí)上課鈴響了，我急忙奔向?qū)W校。
下午，我做完值日，回家時(shí)已有些晚了。當(dāng)我再經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我的眼神又不自覺(jué)的去尋找那位殘疾人，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影。我快步趕上了他，仔細(xì)一看，我驚呆了。這不就是那位殘疾人嗎？但是現(xiàn)在他穿著皮上衣，黑色帶花紋的牛仔褲，光亮的皮鞋再想想上午，那個(gè)穿著破爛不堪令人同情的殘疾人。看到這一切，我恍然大悟，他原來(lái)是個(gè)騙子。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，但是事實(shí)就擺在眼前。我再次看他時(shí)，對(duì)他的目光不再是同情，而是討厭、鄙視。
殘疾人啊，你利用人們善良、美好的心靈，去騙取人們對(duì)你的同情，你安心嗎？難道要善良人的愛(ài)心也要防備嗎？
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