“愛(ài)心公交”作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的“愛(ài)心公交”作文,歡迎閱讀與收藏。
“愛(ài)心公交”作文1
夏天的一個(gè)炎熱的早上,我和奶奶坐上車(chē)去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的路途很遙遠(yuǎn),我們是坐公交車(chē)過(guò)去的。
上去的時(shí)候,人很少經(jīng)過(guò)一站又一站以后,我看見(jiàn)人漸漸地多了起來(lái)。到了一個(gè)站,有一位老奶奶上來(lái)了,她手上拄著拐杖,臉上長(zhǎng)了很多皺紋,走路一瘸一拐的',也沒(méi)人讓個(gè)位子,司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)?yán)夏棠滩钜稽c(diǎn)就摔倒了。
我看見(jiàn)了,就急忙站起來(lái)讓座,有一個(gè)人,看見(jiàn)我站起來(lái)了,就飛速地跑來(lái)坐了下來(lái),我火冒三丈:“你干嘛呀?這是我讓給老奶奶坐的,你搶什么呀?”
“哼,這是我搶到的,就是我坐的!”
這人臉皮真厚,我不和他計(jì)較,就扶著老奶奶,這時(shí)正好一個(gè)人下車(chē)了,大家都不坐,就讓出了一條道,讓這位老奶奶坐。老奶奶表?yè)P(yáng)了我:“你真好,給我讓座,雖然沒(méi)坐著,但你還扶著我,最后我也坐到了,謝謝,你真是一個(gè)尊敬老人的好孩子!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的。
而那一個(gè)搶位子的人,在下車(chē)的時(shí)候摔了個(gè)大跟頭,這是他應(yīng)得的“好果子”。
這個(gè)事情讓我明白了兩個(gè)道理,不可以搶別人的東西,要助人為樂(lè)。
“愛(ài)心公交”作文2
前不久,我到松陵去玩,在回盛澤的路上,有一幕情景讓我的心感動(dòng)了許久。
由于快到春節(jié)了,公交車(chē)上又悶又?jǐn)D。為了解悶,所以我想出了一個(gè)主意:給公交車(chē)起名字!我對(duì)同伴說(shuō):“1路車(chē),2路車(chē)多難聽(tīng),不如我們給它起個(gè)新名字!彼R上同意,并很快想出了一個(gè)名字:“這輛車(chē)這么擠,叫它‘擁擠代表車(chē)’吧!蔽彝轮囝^,說(shuō):“哇!這么爛,這么土的名字你也想的出來(lái)?”他不服了:“那你想一個(gè),又沒(méi)本事。”“我…我只是一時(shí)想不出而已。”……正當(dāng)我們爭(zhēng)論時(shí),上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,一位外地女青年見(jiàn)他上來(lái),忙伸手去扶,還把位置讓給了老人,老人連連道謝。我呆住了,因?yàn)楹芏嗳嗽谏钪卸紩?huì)認(rèn)為給別人讓座是極愚蠢的行為,尤其是在這種擁擠的車(chē)子上,所以我一直都認(rèn)為這種事情是不可能發(fā)生的。但現(xiàn)在,我竟親眼看見(jiàn)有人給弱者讓座,而且還是一名外地人!
很多時(shí)候,我們本可以盡自己的一點(diǎn)力量去幫助別人的。但自私、猶豫往往使我們失去這種機(jī)會(huì),自然也就體會(huì)不到“幫助他人,快樂(lè)自己“的美好感覺(jué)。看見(jiàn)這一幕,我的心很溫暖,也決定要學(xué)習(xí)這位女青年樂(lè)于助人的精神。
“這姑娘真好!薄皩(duì)啊,我們也要重新認(rèn)識(shí)外地人了!”議論聲和贊美聲讓我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí),我轉(zhuǎn)頭對(duì)同伴說(shuō):“別爭(zhēng)了,要我說(shuō),就應(yīng)該叫它‘愛(ài)心公交’!”
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