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      2. 愛心包裹作文

        時間:2021-02-12 13:59:34 愛心 我要投稿

        愛心包裹作文6篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的愛心包裹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛心包裹作文6篇

        愛心包裹作文1

          我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,多的就像天上的繁星一樣,有的光彩奪目,有的黯然無色。但是,有一件事最令我難忘。那天,我剛回到家,就看到媽媽在整理我小時候的衣服,床上、沙發(fā)上鋪的滿滿的,媽媽把它們一件件的疊好,并整齊的放到一個大袋子里面。我很疑惑,因為我并沒有任何親屬需要衣服,于是便問道:“媽媽,這些衣服我都已經(jīng)穿不下了,你這是要干什么呀?”媽媽笑著拍著我的頭說:“我們要把這些衣服送給需要的人�!庇谑�,媽媽拿著手機給我看了些圖片,圖片上的孩子們滿臉污垢,身上穿的衣服不是太大,就是小的離譜,鞋子爛的連腳趾都露在外面,還有的大冬天居然光著雙腳踩在雪地上。我吃驚的邊看圖片邊問:“天呀,這是我們國家的人嗎?也太窮了!”媽媽嘆口氣說:“那些孩子們不僅沒有衣服穿,吃飯也只有土豆,連課桌都是坑坑洼洼的,甚至還有小孩靠撿垃圾上學(xué)�!�

          我頓時明白了媽媽的用意,趕緊幫著媽媽整理好一大包衣服.當我們來到郵局時,發(fā)現(xiàn)今天的人特別多。終于輪到我們時,郵局的工作人員卻對我們說:“你們也是往那里寄東西的嗎?最近往那里寄東西的人可真多呀?但那里的山路很難走,你們寄過去后他們?nèi)ト∫餐щy的,所以還是先聯(lián)系一下,再寄去吧。”聽了叔叔的話,我和媽媽都有些沮喪。

          正在這時,我們后面的一位拿著大包裹的姐姐笑瞇瞇地對我們說:“別走呀,我已經(jīng)聯(lián)系過了,我們一起寄過去吧,他們會統(tǒng)一去取的�!蔽铱粗玫拇蟠蟮陌�,心里別提多美了,原來幫助別人是那么快樂的事呀,我還要多多幫助他人。這是一個普普通通的包裹,說它普通是因為它里面沒有什么值錢的'東西;卻也是一個與眾不同的包裹,因為這包裹里有我們的愛心,有我們的愿望,還有我小小的力量。讓我們行動起來,讓這與眾不同的包裹跋山涉水送到需要它的手里!

        愛心包裹作文2

          在“六一”前夕,貴州省干旱慘重,許多地區(qū)得到全國各地捐贈,我們學(xué)校也得到了一批“包裹”,那是好心的叔叔、阿姨們用愛心編織出的禮物——愛心書包。收到這份來之不易的禮物,讓我長大了許多。

          記得那天,我們學(xué)校正在操場開家長會,開來了一輛貨車,當們剛從車上下貨時,們都在紛紛,有的說是籃球,有的說是,還有說是書包�;氐浇淌�,老師說:“這批包裹是外地的好心人士送給我們麻江縣寄宿制學(xué)校的小的,我們每人都有份�!蓖瑢W(xué)們聽了之后,都感到非常。于是,老師便叫同學(xué)們到辦公室領(lǐng)包裹來發(fā),我得到禮物后,迫不及待地打開書包,哇!里面的東西真多啊,有24色彩色筆、蠟筆,油畫棒、尺子,還有吉祥物“抱抱”……

          “包裹”里的每一件物品都非常實用,它讓我在中減少了許多困難,以前我的筆斷了,還得向同學(xué)借小刀,有了卷筆刀,筆斷了,馬上就能屑好,而且還比刀屑得快。七巧板是我最愛玩的玩具,通過豐富的想象,可以用它來拼出許多有趣的圖案。橡皮泥也讓我讓我動手動腦,塑造許多自己的小動物及品,開發(fā)了我們的大腦。

          “抱抱”是包裹里面我最喜歡的物品,它讓我知道了做人要、,要有不斷進取的拼搏精神。在關(guān)鍵的時候,它能安慰和鼓勵我,它成了我最親密的伙伴。一天放學(xué)回家,我由于心急,不小心摔了一跤,痛得我直咬牙,想哭起來。可是,當我看到抱那甜甜的笑臉時,就不哭了;“抱抱”也讓我懂得如何去關(guān)愛別人,因為,我知道她是遠方的好心人送給我的愛心天使,得到她之后,我力爭每天做一好事……

          我知道,“包裹”里的東西并不昂貴,但它包含著一顆愛心,它能讓我們受到熏陶,對我是一種鞭策,我下定決心學(xué)習(xí),長大成為一個有用之人,也能像叔叔阿姨們一樣,去更多需要幫助的人們。

        愛心包裹作文3

          我時常在電視里看到貧困山區(qū)里的孩子穿著打滿補丁的衣服,翻山越嶺去上學(xué),連一本像樣的課本也沒有。這不,我這學(xué)期榮獲了一百元獎學(xué)金�;氐郊�,我毫不猶豫地向爸爸媽媽提出要求把獎學(xué)金捐給貧困山區(qū)的孩子,爸爸媽媽非常支持我。

          一大早,我便拿著一百元錢到郵局購買愛心禮包。我來到柜臺前,踮起腳尖問:“阿姨,捐愛心禮包是在這里嗎?”阿姨說:“是的,我們有兩種愛心禮包。一種是學(xué)生型禮包一百元一份,一種是學(xué)校型禮包一千元一份。小朋友,你要哪一種呢?”這時,我心里打起了小算盤。學(xué)校型禮包一千元一份,可我的獎學(xué)金只有一百元,剛好購買一份學(xué)生型禮包。我一邊把錢遞給阿姨,一邊開心地說:“阿姨,我捐一份學(xué)生型愛心禮包�!卑⒁踢B忙遞給我一張表格說:“小朋友,可要認真填完這份表格哦!否則就不能收到反饋信息�!蔽易谧簧献屑毜靥钔晷彰⒌刂�、聯(lián)系方式等幾個重要信息并選擇了電腦自動選擇系統(tǒng)。不一會兒電腦就為我選擇了一位名叫王爍的女孩,她是湖北省黃岡市羅田縣大河巖鎮(zhèn)葆南路一號大河岸小學(xué)三年級二班的學(xué)生。等我拿到愛心包裹項目捐贈憑據(jù)時,這一份愛心禮包就啟程了。

          我想:王爍收到了這份愛心禮包,一定很開心,臉上的笑容肯定比陽光還要燦爛。在小小的一份愛心包裹里充滿了我對貧困山區(qū)孩子的一片愛心。讓我們攜起手來一起去幫助那些需要幫助的人,讓貧困山區(qū)的孩子像城市里的孩子一樣有一個美麗的學(xué)校,穿著漂亮的衣服,再也不用翻山越嶺去上學(xué),臉上永遠掛著燦爛的笑容。那是一幅多么美妙的圖畫�。�

        愛心包裹作文4

          2008年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

          在災(zāi)難中,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學(xué)習(xí)。

          通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,

          一起玩耍�?墒墙虒W(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學(xué)習(xí)用品和玩具�!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地差點跳了起來。

          同學(xué)們等啊!盼啊!2009年5月30日,語文課上,何老師說:“同學(xué)們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學(xué)校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家�!边@時,教室里有的同學(xué)大聲歡呼,有的同學(xué)手舞足蹈。

          6月1日早上,何老師叫我找?guī)讉€男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財務(wù)室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部抬到教室。

          來到教室里,老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后,都迫不及待的打開。�。±锩嬗泻枚鄬W(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫著:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心�!蔽颐靼琢�,原來是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心里暗暗的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

          從那以后,我努力學(xué)習(xí),爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,幫助需要幫助的人。

        愛心包裹作文5

          五月份的一天,老師告訴我們,同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價值一百元的包裹。于是,我天天盼著六·一節(jié)的到來。五月三十日,一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進新場小學(xué)。當時,我們學(xué)校正在大操場開家長會,當校長及總務(wù)主任向全校師生及家長近600人宣傳了愛心包裹的內(nèi)容時,操場頓時沸騰了。第二早上,我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛心包裹。當發(fā)到我的時,我迫不及待地打開包裹,哇!好多的學(xué)習(xí)用,還有一個玩具娃娃和一個水杯,這對于我們小學(xué)生來說真是“雪中送碳”啊!我暗暗發(fā)誓,我一定要好好珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)及生活用,發(fā)揮它們的最大作用。

          我是一名寄宿女生,膽子非常小,晚上睡覺總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛心包裹,有了包裹里好朋友“抱抱”,我就不害怕了,每天晚上,我都抱著它睡,而且睡得非常香,“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當我煩惱的時候,我總是跟“抱抱”說,說了自己的煩惱,苦水倒出來了,心里就好受多了。

          有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,而且摔得非常利害,揉揉大腿真的想哭,當我突然看到“抱抱”笑的樣子,我忍住了,看著看著,我也笑了起來。

          說來也不怕笑話,我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具,這次能夠得到它們,我將好好地使用,畫好每一幅畫,寫好每一個字,我一定不辜負遠方的愛心朋友對我們的厚望,好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。同時我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂。

        愛心包裹作文6

          今年五月,我們學(xué)校運來好多書包,每個書包上都寫著:“愛心包裹”這幾個字。聽老師說,這些書包都是那些好心叔叔阿姨捐獻給我們學(xué)校的。我領(lǐng)到書包打開一看,頓時樂壞了,只見里面有彩色筆、水壺、文具盒、鋼筆等好多學(xué)習(xí)用具,好多都是我以前沒用過的,有的甚至是我沒有見過的文具。

          有了這些學(xué)習(xí)用品,我的學(xué)習(xí)勁頭更足啦,學(xué)習(xí)起來更方便了。美術(shù)課,我利用畫筆畫出一幅幅美麗的圖畫,用橡皮泥、剪紙盡情地表達我美麗的想象;鋼筆、橡皮等文具陪伴著我快樂地學(xué)習(xí),它們是我學(xué)習(xí)時必不可少的小幫手。以前我經(jīng)常喝生水,自從我有了愛心包裹里漂亮的水壺后,我就每天帶著干靜衛(wèi)生的水到學(xué)校,比以前講衛(wèi)生多啦。還有,我最喜歡玩具娃娃“抱抱”了,每當在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時,我就會看看“抱抱”,它好像在鼓勵我要樂觀堅強呢!現(xiàn)在,“抱抱”已成為我親密的好伙伴了。

          在一次英語誦讀選拔比賽前,我想到臺下那么多的老師和同學(xué),心跳得非常利害,想著想著,卻想要打退堂鼓。這時,我看了看“抱抱”,它好像在對我說:“好伙伴,不要輕易放棄,我會在臺下給你加油的……”帶上“抱抱”,我勇敢地走向了講臺并流利地誦了自己的英語故事,后來經(jīng)過評委的評定,我居然得了第二名,捧著獎狀的我情不自禁地吻了“抱抱”一口。

          “愛心包裹”里的每一樣?xùn)|西對我來說都非常有作用,我愛這份珍貴的禮物。它是無數(shù)有愛心的人無私獻出的關(guān)愛。它滿載著濃濃的愛意與祝福。感謝好心的叔叔阿姨們,是你們讓我快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長。我會把你們的愛傳遞下去的。

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              在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的愛心包裹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            愛心包裹作文6篇

            愛心包裹作文1

              我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,多的就像天上的繁星一樣,有的光彩奪目,有的黯然無色。但是,有一件事最令我難忘。那天,我剛回到家,就看到媽媽在整理我小時候的衣服,床上、沙發(fā)上鋪的滿滿的,媽媽把它們一件件的疊好,并整齊的放到一個大袋子里面。我很疑惑,因為我并沒有任何親屬需要衣服,于是便問道:“媽媽,這些衣服我都已經(jīng)穿不下了,你這是要干什么呀?”媽媽笑著拍著我的頭說:“我們要把這些衣服送給需要的人�!庇谑�,媽媽拿著手機給我看了些圖片,圖片上的孩子們滿臉污垢,身上穿的衣服不是太大,就是小的離譜,鞋子爛的連腳趾都露在外面,還有的大冬天居然光著雙腳踩在雪地上。我吃驚的邊看圖片邊問:“天呀,這是我們國家的人嗎?也太窮了!”媽媽嘆口氣說:“那些孩子們不僅沒有衣服穿,吃飯也只有土豆,連課桌都是坑坑洼洼的,甚至還有小孩靠撿垃圾上學(xué)�!�

              我頓時明白了媽媽的用意,趕緊幫著媽媽整理好一大包衣服.當我們來到郵局時,發(fā)現(xiàn)今天的人特別多。終于輪到我們時,郵局的工作人員卻對我們說:“你們也是往那里寄東西的嗎?最近往那里寄東西的人可真多呀?但那里的山路很難走,你們寄過去后他們?nèi)ト∫餐щy的,所以還是先聯(lián)系一下,再寄去吧。”聽了叔叔的話,我和媽媽都有些沮喪。

              正在這時,我們后面的一位拿著大包裹的姐姐笑瞇瞇地對我們說:“別走呀,我已經(jīng)聯(lián)系過了,我們一起寄過去吧,他們會統(tǒng)一去取的�!蔽铱粗玫拇蟠蟮陌�,心里別提多美了,原來幫助別人是那么快樂的事呀,我還要多多幫助他人。這是一個普普通通的包裹,說它普通是因為它里面沒有什么值錢的'東西;卻也是一個與眾不同的包裹,因為這包裹里有我們的愛心,有我們的愿望,還有我小小的力量。讓我們行動起來,讓這與眾不同的包裹跋山涉水送到需要它的手里!

            愛心包裹作文2

              在“六一”前夕,貴州省干旱慘重,許多地區(qū)得到全國各地捐贈,我們學(xué)校也得到了一批“包裹”,那是好心的叔叔、阿姨們用愛心編織出的禮物——愛心書包。收到這份來之不易的禮物,讓我長大了許多。

              記得那天,我們學(xué)校正在操場開家長會,開來了一輛貨車,當們剛從車上下貨時,們都在紛紛,有的說是籃球,有的說是,還有說是書包�;氐浇淌�,老師說:“這批包裹是外地的好心人士送給我們麻江縣寄宿制學(xué)校的小的,我們每人都有份�!蓖瑢W(xué)們聽了之后,都感到非常。于是,老師便叫同學(xué)們到辦公室領(lǐng)包裹來發(fā),我得到禮物后,迫不及待地打開書包,哇!里面的東西真多啊,有24色彩色筆、蠟筆,油畫棒、尺子,還有吉祥物“抱抱”……

              “包裹”里的每一件物品都非常實用,它讓我在中減少了許多困難,以前我的筆斷了,還得向同學(xué)借小刀,有了卷筆刀,筆斷了,馬上就能屑好,而且還比刀屑得快。七巧板是我最愛玩的玩具,通過豐富的想象,可以用它來拼出許多有趣的圖案。橡皮泥也讓我讓我動手動腦,塑造許多自己的小動物及品,開發(fā)了我們的大腦。

              “抱抱”是包裹里面我最喜歡的物品,它讓我知道了做人要、,要有不斷進取的拼搏精神。在關(guān)鍵的時候,它能安慰和鼓勵我,它成了我最親密的伙伴。一天放學(xué)回家,我由于心急,不小心摔了一跤,痛得我直咬牙,想哭起來。可是,當我看到抱那甜甜的笑臉時,就不哭了;“抱抱”也讓我懂得如何去關(guān)愛別人,因為,我知道她是遠方的好心人送給我的愛心天使,得到她之后,我力爭每天做一好事……

              我知道,“包裹”里的東西并不昂貴,但它包含著一顆愛心,它能讓我們受到熏陶,對我是一種鞭策,我下定決心學(xué)習(xí),長大成為一個有用之人,也能像叔叔阿姨們一樣,去更多需要幫助的人們。

            愛心包裹作文3

              我時常在電視里看到貧困山區(qū)里的孩子穿著打滿補丁的衣服,翻山越嶺去上學(xué),連一本像樣的課本也沒有。這不,我這學(xué)期榮獲了一百元獎學(xué)金�;氐郊�,我毫不猶豫地向爸爸媽媽提出要求把獎學(xué)金捐給貧困山區(qū)的孩子,爸爸媽媽非常支持我。

              一大早,我便拿著一百元錢到郵局購買愛心禮包。我來到柜臺前,踮起腳尖問:“阿姨,捐愛心禮包是在這里嗎?”阿姨說:“是的,我們有兩種愛心禮包。一種是學(xué)生型禮包一百元一份,一種是學(xué)校型禮包一千元一份。小朋友,你要哪一種呢?”這時,我心里打起了小算盤。學(xué)校型禮包一千元一份,可我的獎學(xué)金只有一百元,剛好購買一份學(xué)生型禮包。我一邊把錢遞給阿姨,一邊開心地說:“阿姨,我捐一份學(xué)生型愛心禮包�!卑⒁踢B忙遞給我一張表格說:“小朋友,可要認真填完這份表格哦!否則就不能收到反饋信息�!蔽易谧簧献屑毜靥钔晷彰⒌刂�、聯(lián)系方式等幾個重要信息并選擇了電腦自動選擇系統(tǒng)。不一會兒電腦就為我選擇了一位名叫王爍的女孩,她是湖北省黃岡市羅田縣大河巖鎮(zhèn)葆南路一號大河岸小學(xué)三年級二班的學(xué)生。等我拿到愛心包裹項目捐贈憑據(jù)時,這一份愛心禮包就啟程了。

              我想:王爍收到了這份愛心禮包,一定很開心,臉上的笑容肯定比陽光還要燦爛。在小小的一份愛心包裹里充滿了我對貧困山區(qū)孩子的一片愛心。讓我們攜起手來一起去幫助那些需要幫助的人,讓貧困山區(qū)的孩子像城市里的孩子一樣有一個美麗的學(xué)校,穿著漂亮的衣服,再也不用翻山越嶺去上學(xué),臉上永遠掛著燦爛的笑容。那是一幅多么美妙的圖畫�。�

            愛心包裹作文4

              2008年5月12日,一場突如其來的大地震,襲擊了四川,讓無數(shù)的人失去了寶貴的生命和幸福的家園。

              在災(zāi)難中,我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品也遭到巨大破壞,可用物品所剩無幾,讓我們無法正常學(xué)習(xí)。

              通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力,我們又回到了熟悉的校園,又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,

              一起玩耍�?墒墙虒W(xué)設(shè)備和學(xué)習(xí)用品還是很不齊全。正在大家發(fā)愁的時候,老師對我們說:“告訴大家一個好消息,好心的叔叔、阿姨,哥哥、姐姐將要給我們捐來愛心包裹。里面會有學(xué)習(xí)用品和玩具�!蓖瑢W(xué)們聽了,高興地差點跳了起來。

              同學(xué)們等啊!盼啊!2009年5月30日,語文課上,何老師說:“同學(xué)們,告訴大家一個好消息,好心人捐給大家的愛心包裹來了,學(xué)校將在兒童節(jié)的時候把愛心包裹發(fā)給大家�!边@時,教室里有的同學(xué)大聲歡呼,有的同學(xué)手舞足蹈。

              6月1日早上,何老師叫我找?guī)讉€男生跟她去領(lǐng)愛心包裹。我們來到財務(wù)室,何老師說:“你們幫我把這些愛心包裹抬到教室里好嗎?”“好”我們異口同聲地說。我們用盡全身的力氣,分了好幾次,才把全班的愛心包裹全部抬到教室。

              來到教室里,老師把愛心包裹一一發(fā)給了我們大家。同學(xué)們拿到后,都迫不及待的打開。�。±锩嬗泻枚鄬W(xué)習(xí)用品、玩具、水杯……當我拿到時,我看見愛心包裹外面貼了一張單子,上面寫著:收件人姓名“陳果”,收件人地址“四川省綿陽市涪城區(qū)高水小學(xué)”;寄件人姓名“陳莉”,寄件人地址“淄博市郵政局服務(wù)中心�!蔽颐靼琢�,原來是淄博市郵政局服務(wù)中心陳莉姐姐捐給我的。我看看愛心包裹里面的物品,再看看好心人陳莉姐姐的名字,我頓時有點感動。心里暗暗的想:我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負好心人陳莉姐姐的愛心。

              從那以后,我努力學(xué)習(xí),爭取做一個象陳莉姐姐那樣有愛心的人,將愛的接力棒繼續(xù)傳遞下去,幫助需要幫助的人。

            愛心包裹作文5

              五月份的一天,老師告訴我們,同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價值一百元的包裹。于是,我天天盼著六·一節(jié)的到來。五月三十日,一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進新場小學(xué)。當時,我們學(xué)校正在大操場開家長會,當校長及總務(wù)主任向全校師生及家長近600人宣傳了愛心包裹的內(nèi)容時,操場頓時沸騰了。第二早上,我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛心包裹。當發(fā)到我的時,我迫不及待地打開包裹,哇!好多的學(xué)習(xí)用,還有一個玩具娃娃和一個水杯,這對于我們小學(xué)生來說真是“雪中送碳”啊!我暗暗發(fā)誓,我一定要好好珍惜這些來之不易的學(xué)習(xí)及生活用,發(fā)揮它們的最大作用。

              我是一名寄宿女生,膽子非常小,晚上睡覺總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛心包裹,有了包裹里好朋友“抱抱”,我就不害怕了,每天晚上,我都抱著它睡,而且睡得非常香,“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當我煩惱的時候,我總是跟“抱抱”說,說了自己的煩惱,苦水倒出來了,心里就好受多了。

              有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,而且摔得非常利害,揉揉大腿真的想哭,當我突然看到“抱抱”笑的樣子,我忍住了,看著看著,我也笑了起來。

              說來也不怕笑話,我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具,這次能夠得到它們,我將好好地使用,畫好每一幅畫,寫好每一個字,我一定不辜負遠方的愛心朋友對我們的厚望,好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。同時我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂。

            愛心包裹作文6

              今年五月,我們學(xué)校運來好多書包,每個書包上都寫著:“愛心包裹”這幾個字。聽老師說,這些書包都是那些好心叔叔阿姨捐獻給我們學(xué)校的。我領(lǐng)到書包打開一看,頓時樂壞了,只見里面有彩色筆、水壺、文具盒、鋼筆等好多學(xué)習(xí)用具,好多都是我以前沒用過的,有的甚至是我沒有見過的文具。

              有了這些學(xué)習(xí)用品,我的學(xué)習(xí)勁頭更足啦,學(xué)習(xí)起來更方便了。美術(shù)課,我利用畫筆畫出一幅幅美麗的圖畫,用橡皮泥、剪紙盡情地表達我美麗的想象;鋼筆、橡皮等文具陪伴著我快樂地學(xué)習(xí),它們是我學(xué)習(xí)時必不可少的小幫手。以前我經(jīng)常喝生水,自從我有了愛心包裹里漂亮的水壺后,我就每天帶著干靜衛(wèi)生的水到學(xué)校,比以前講衛(wèi)生多啦。還有,我最喜歡玩具娃娃“抱抱”了,每當在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時,我就會看看“抱抱”,它好像在鼓勵我要樂觀堅強呢!現(xiàn)在,“抱抱”已成為我親密的好伙伴了。

              在一次英語誦讀選拔比賽前,我想到臺下那么多的老師和同學(xué),心跳得非常利害,想著想著,卻想要打退堂鼓。這時,我看了看“抱抱”,它好像在對我說:“好伙伴,不要輕易放棄,我會在臺下給你加油的……”帶上“抱抱”,我勇敢地走向了講臺并流利地誦了自己的英語故事,后來經(jīng)過評委的評定,我居然得了第二名,捧著獎狀的我情不自禁地吻了“抱抱”一口。

              “愛心包裹”里的每一樣?xùn)|西對我來說都非常有作用,我愛這份珍貴的禮物。它是無數(shù)有愛心的人無私獻出的關(guān)愛。它滿載著濃濃的愛意與祝福。感謝好心的叔叔阿姨們,是你們讓我快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長。我會把你們的愛傳遞下去的。