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      2. 愛心捐款作文

        時間:2021-01-28 18:21:02 愛心 我要投稿

        愛心捐款作文(通用15篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的愛心捐款作文,歡迎閱讀與收藏。

        愛心捐款作文(通用15篇)

        愛心捐款作文1

          “學習雷鋒,好榜樣……”這首歌應該如雷貫耳吧!三五學雷鋒的活動又開展了,捐款是必不可少的,而且老師十分看重。

          老師特意吩咐了兩個學生,準備好紅箱子和登記本,那么莊嚴,十分隆重。而且兩天前就吩咐了,還千叮嚀萬囑咐,一定要帶來;顒佣歼沒開始呢!

          過了幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了這次活動。在早自習就開展了活動,同學們個個精神飽滿,十分嚴肅,踏著步子走到箱子前,把自己省吃儉用省下來的零花錢投進捐款箱。這時錢不再錢而是自己貢獻的一份力量,而是給貧困山區(qū)的孩子的一份心意。不管你捐了多少錢,但至少是你的一份心意啊!那些貧困的孩子都會衷心的感謝你的,別人快樂你也快樂呀!助人為樂埋做人之本!

          下午老師宣布了捐款總額896。5元,“哇!”同學們欣喜若狂,歡呼雀躍。還有的人問“老師老師還能再捐嗎?”老師說“不行了!”

          當雷鋒不一定要捐款哦!不顫巍巍的老奶奶過馬路你就是雷鋒;撿到的錢交給警察叔叔還沒有據(jù)為己有,你就是雷鋒;給迷路的孩子指引方向,你就是雷鋒……做雷鋒的方式是多種多樣的,只要你助人為樂,你就是雷鋒!

        愛心捐款作文2

          我從上幼兒園時,就參加了不少次捐款活動,但每一次都沒有今天這次難忘。

          今天是個捐款的日子,我來到教室,發(fā)現(xiàn)了好多同學手里都拿著花花綠綠的紙鈔,有一百元的紅紙鈔,有五元的紫紙鈔,還有二十元茶色的紙鈔……大家拿的錢都不一樣,家庭富裕的同學們拿的都 是二十元以上的錢,帶的錢多的同學都臉上掛著燦爛的笑容,等著尚老師來收錢。

          這時尚老師面帶微笑,來收錢了。尚老師剛一坐到椅子上,同學們就爭先恐后地把那些五彩繽紛的錢交到了尚老師,忽然,我在向尚老師涌去的人群中發(fā)現(xiàn)了一個矮小的身影,我定睛一看原來是趙 吳!只見他把一個小紙包,尚老師把小紙包拆開一看,頓時就驚訝的瞪大眼睛,怎么了?有些同學湊過去看了看,不禁也驚訝的合不攏嘴,有的還發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲,原來**居然包了一張百元大鈔 !尚老師怎么也沒有想到,一向省吃儉用的**

          既然如今出手如此大方,覺得**一下子捐款捐的實在太多了,于是便悄悄地對**說:“你一下子捐的太多了,你只捐二十元就行了!**卻搖了搖頭說,不行啊老師,這樣捐的太少了。

          老師又說:“那就捐三十元吧!”,但**又皺了皺眉頭說,可還是太少了點。老師再次對**答道,那只好捐四十元了。那么好吧,**猶豫了一下,最后答應了。

          我大受感動心想,**一定是要把所有的錢都捐出去,我從沒在小賣部遇到過他,只有在書店里有時候見到過蹤跡。他對自己如此的吝嗇,對別人如此的大方,真令人感動!

          **如此善良有愛心,是我們值得學習的好榜樣。

        愛心捐款作文3

          星期二早晨的陽光特別明媚,輕柔地撒在“金華市青春小學”這幾個醒目的大字上,還時不時有幾只機靈可愛的小鳥,活躍在這溫馨的校園中,這兒啄啄,那兒啄啄,還嘰嘰喳喳唱著美妙的歌聲。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課的鈴聲敲破了校園的寧靜。各班的同學們涌到走廊排好了隊伍,高興地走到操場上,準備升國旗。這時候廣播中傳出了并不是國歌聲,而是大隊部輔導員金老師的聲音。“同學們,金華市城西小學有一位叫吳欣悅的同學,和我們一樣的年齡,都是少先隊員,可是她卻得了骨髓癌這嚴重的病,我們作為一名少先隊員,我們能袖手旁觀嗎?”“不能”青春小學的操場上沸騰起來。金老師又深情地說道:“一樓的走廊那兒,放著一個捐款箱,請同學們伸出你的援助之手,獻上一份愛心,幫幫這名少先隊員吧!”

          放學一回到家中,立刻放下書包,連拖鞋還沒有穿好,就沖進了我的小房間,把藏在床底下零花錢的盒子拿了出來,從里面拿出一張五十元錢,看著這張五十元錢,我想著:這可是我攢了好幾個星期的錢啊!可是同學有難,我總不能不支援吧,我還是毫不猶豫地塞進了書包里,準備明天捐獻給吳欣悅同學。

          第二天早晨,我早早地來到了校園,想盡早捐款,沖到一樓,我果然看到了鮮紅的捐款箱,正放在桌子上。旁邊,笑瞇瞇地坐著金老師,我把已經(jīng)握得熱乎乎的五十元錢投入了捐款箱,也把愛心捐給了吳心悅這位小朋友!爸x謝你,姚逸凡!”坐在一旁的金老師笑容更加燦爛了!不知怎的,我頓時感到有些害羞,但是小小的心中有了一股英雄般的自豪感,心里暖洋洋的。

          這時,我想起了金老師教我們唱的歌曲:“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌一直蕩漾在我的耳邊,永遠記在我的心中。

        愛心捐款作文4

          抱著重重的小熊,輕輕的打開。一角、兩角、三角……,隨著手中硬幣的增加,我的心變得沉重了。當初媽媽給我小熊時說不可以隨便打開!給我小熊是讓我知道攢錢是一件很不容易的事。我一直遵守著和媽媽的約定。花了好幾年的時間才把我的小熊喂飽,小熊里的每一角錢都是我努力完成媽媽交代的“工作”后,媽媽給我的“工資”。是我“工作”的證明,是我的寶貝,我有些舍不得!

          拿起一張白紙,媽媽幫我把清點好的硬幣包上。五角、一塊、一塊五、……,看著一個個硬幣包上了,我又有些遲疑。老師讓我們?yōu)樘J山地震災區(qū)捐款,我雖然倒出小熊里全部的硬幣,又能幫到幾個人呢?媽媽笑著說:“幫助別人只要盡力就好!捐款是讓身陷困境的人看到希望,產(chǎn)生克服困難的勇氣,并努力度過難關的一種方式。錢的多少并不重要,只要能夠?qū)⒄嫘膸椭鷦e人的心清楚傳達到就行!”我雖然不太懂,卻也因為媽媽的話而安心了。

          看著幾年的積蓄漸漸變成了桌上一條條硬幣卷,我當然會不舍!但想到能幫到地震災區(qū)的小伙伴又覺得值得!希望這一枚枚硬幣能將我的真心傳達到遠方的朋友那里,讓他們知道遠方有一個他們不認識的朋友正默默的關心、支持著他們。

        愛心捐款作文5

          唉,真倒霉,為什么偏偏會發(fā)生地震,你一定會問我為什么。這么說吧!告訴你吧!這一次5·12地震,一直持續(xù)到5月21日(還有好長一段時間才結(jié)束),而5月21日卻正是我十歲的生日,本來是想讓我的同學在我的家里吃一頓飯,可是這下又泡湯了,又過不了生日了,但是雖然過不好,可以過的有意義——做一件有意義的事。

          可是做一件什么事才能過得有意義呢?我愁眉苦臉的想著,突然我想到電視在說這次地震死了幾萬人,房屋倒塌了不計其數(shù),還讓很多的小朋友的爸爸、媽媽在這次地震中都不幸遇難了,他們都成了孤兒?墒怯性S多的好心人都領養(yǎng)、助養(yǎng)了許多孤兒。這次地震給整個四川省造成可600多億的損失,于是便呼吁大家都為災區(qū)捐款,世界各地的好心人們都爭先恐后的為災區(qū)捐款,為災區(qū)的人們獻去了一片片的愛心,現(xiàn)在捐款總額達400多億,想到這里,我想,何不為災區(qū)人民捐款呢?為災區(qū)人民盡一份綿薄之力。我給爸爸媽媽說明了我的想法,他們都爽快的答應了我的想法!于是我準備從100元的生日費中,取出50元拿去捐獻給災區(qū)人民。

          到了我生日的那一天,媽媽帶者我,來到了捐款的地方,我緊緊的握住50元,心里非常的激動,當50元被我放進了捐款箱時,我緊張的心終于放了下來。當阿姨問我叫什么名字、學校時,我都自豪的回答了,走的時候阿姨還夸我真是一個有愛心的孩子呢!我害羞的笑了。

          這一次我生日過的非常有意義,在此我送災區(qū)人民和奮戰(zhàn)在第一線的人們一句話:“只要大家團結(jié)起來共同抗震救災就一定能戰(zhàn)勝這場可怕的地震的,加油!中國加油!災區(qū)人民加油!”。

        愛心捐款作文6

          一天上午,老師告訴我們一件事:六年級的一名小姐姐患了先天性心臟病,為了治病她家里所有的錢花光了,而對高額的手術費用,家長表示只有無奈放棄手術,這樣一來而面對的結(jié)果,我們怎么能忍心見死不救呢?因此,我們學校的同學都想幫助一下那不幸的女孩。

          下午,我?guī)砥綍r積攢的二十元錢,打算捐出去?墒钱斘铱吹酵瑢W們捐出的錢一個比一個多時,覺得自己手里僅有的二十元錢顯得那樣不起眼,不禁感到很慚愧,心里想:我就帶了這么一點兒錢,和高達幾十萬的手術費相比,頂多是九牛一毛,滄海一粟吧?可又想:捐款并不在于錢多還是少,只要捐出去,不都是獻了一份愛心么?正所謂愛心無需大小,慈善無需排名。想到這兒,我心中的結(jié)立馬解開了。于是,跟著捐款的隊伍將我那微不足道的二十元錢匯入了“愛心河”,由它來幫我們把愛心傳遞到患者的手中——

          事后,聽老師說這次僅我們我們梅山路小學就籌集四萬多元善款,雖然對于小姐姐的手術費還差很多,但我相信“眾人拾柴火焰高”。愛,一定能創(chuàng)造奇跡!

        愛心捐款作文7

          人是一本書,人的外表是封面,而人的心靈就是內(nèi)容。然而,內(nèi)容有好有壞。就在那個特殊的日子里,讓我看清了人的心靈。

          這一天,天氣格外好,太陽那強烈的光線照亮了世間所有的黑暗之處,白云一大片一大片地連接了在一起,好似一條不規(guī)則的大帶子,又好似一塊令人垂涎欲滴的棉花糖。

          我手中緊緊握著那一百元錢,那幾乎是用光了我所有的零用錢才勉強拿出來的。

          原來呀,今天那是“愛心捐款”的日子,目的是為了捐獻給那些貧困山區(qū)的小孩和殘疾人,讓他們可以早點過上優(yōu)越的生活。

          盼啊盼,終于,在主持人一番激烈的演講下,活動正式拉開了序幕。我們早已懷著激動與期待的心情在耐心地等待著,也有的同學迫不及待地探出頭去看個究竟。

          時間一分一秒地過去了,伴隨著感動人心的歌聲,我們一手拿著錢,邁著沉重的步伐走了上去,在那一瞬間,仿佛有幾萬個畫面出現(xiàn)在我的腦海里——或許明天迎接我們的會是一個新的黎明,但是,當我們生活在五彩繽紛的世界里時,那些殘疾人卻只能存活在無盡的絕望與黑暗中;當我們聆聽著娓娓動聽的歌聲時,那些殘疾人卻聽不到這世間歡快的笑聲;當我們坐在明亮的教室上課時,當我們大手大腳地花著錢時,或許他們連買一根筆的錢都成問題……想著想著,在不知不覺中,我將錢緩緩地投進了捐款箱里。我知道,這一次,我們捐獻的不僅僅是愛心,還是這世間獨一無二的鼓勵與支持。

          “同學們,就讓我們?yōu)閻坌木杩铧c贊吧!”主持人的最后一句話使我難以忘懷。是啊,雖然這一筆錢對他們的幫助并不大,卻是對他們精神上的一種最大的支持。

        愛心捐款作文8

          這個星期我們學校舉辦了公益活動,校長老師們也一起捐款了,我們每個人至少捐一元錢,我從自己的零花錢里面拿了5元,帶到學校里去捐。

          公益活動安排在了晨間活動,在這之前我們得先在教室里上半節(jié)語文課,在語文課里,我們一直在讀課文,從第一單元讀到了第三單元,終于第3個鈴聲響了,我們班的同學在教室歡樂地跳了起來,因為每一次晨間活動的第3個鈴聲響起來,我們就知道要出去操場跑步了,或者干別的事,比如:“看科技節(jié)開幕式等很多活動!比缓笪覀兙腿ゲ賵雠抨犃,我們體育課的四列橫隊,我一到操場上就看到了五六個大姐姐,大哥哥站在操場的第一排,手上拿著捐款箱,捐款箱有長的,有方的.,有扁的,有胖的等很多形狀,哦,今天是愛心捐款呀!然后一個班接著一個班捐了過去,1元2元5元10元等......,我也把手中的5元錢放進了箱子里,雖然錢不多,但也能顯示出同學們的每一份愛心。

          我想這一次的捐款活動,應該是捐給山區(qū)孩子們的吧!讓他們也能吃飽穿暖也能讀上書。其實在有人困難時,你伸出你的愛心之手別人就有了幫助。當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。只要人人獻出一點愛,人間才會有真情。

        愛心捐款作文9

          昨晚,快9點了,爸爸媽媽收到了意外的短信,其實也不算意外,一般來說,他們一起收到信息,那都是我們學校發(fā)出的了。

          老師通知:10月16日是“鄭州慈善日”,號召每個學生捐出一天的零花錢。因?qū)W生沒有經(jīng)濟能力,學校規(guī)定捐款上限,每名學生捐款不超過五元。捐款堅持自愿原則,如您孩子捐款,請于明天交給班主任老師。

          我聽了,便急著去找我的存錢盒,還不解地問:為什么只讓捐這么少?

          爸爸告訴我:老師說的很清楚,因為你們是學生,沒有經(jīng)濟能力,心意是最重要的,捐款的人多了,得到幫助的人自然也會增多,點點滴滴匯成江河。

          是呀!在幼兒園時,老師就教我們唱過:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!……”只要我們每個人都能獻出一點愛,情暖人間!

          我想起,在上幼兒園時,為玉樹災區(qū)捐款時,我把平時贊的零錢,給媽媽兌換成100元的大鈔,認真地放進書包里,爸爸媽媽還高興地夸獎我是個很有愛心的好孩子!因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場面,還哭了,當時哽咽的話都快說不出來了,他們太可憐了!當?shù)诙,我滿懷著對玉樹地區(qū)可憐孩子們的關愛,把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時,我們的園長還跑來給我照了張像,感覺很有成就感!

          我就是這樣,最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛心!媽媽也常給我說:有愛心的人才是最美的!

          正如我們常掛在嘴邊的一句話:贈人玫瑰,手留余香!

        愛心捐款作文10

          星期三班隊活動課,李老師對同學們說:“同學們,學校發(fā)來通知,說西北部青海的同學們,因為受冷空氣的影響,而弄得缺衣少物,所以學校動員大家把家里不用了,但還可以穿、用的一些衣服、褲子、學習用品......拿去捐獻給他們這些災區(qū)人民,好嗎?”同學們聽了,高興得不得了。這個接一句,那個接一句,教室里頓時沸騰起來。

          第二天一大早,我走進教室,哇,教室里的衣物堆積如山,大包,小包,各種各樣,數(shù)不勝數(shù)。有些同學還在一旁炫耀,說:“嘿,你瞧,我有八件衣服,六件褲子,誰多?哼!”“我還有......”教室里一片熱火朝天的景象。上課鈴聲響了,虞老師走進教室后,看見這堆積如山的大包小包衣物、學習用品,露出了滿意的笑容。這時我才想起,昨天經(jīng)過翻箱倒柜才找出來的衣物用品,今天都忘帶來了,哎呀,全白費了,突然,虞老師清了清嗓門,說:“如果今天沒有帶來的同學,明天還可以帶來,沒關系的。”我聽了這句話,心里才如釋重負,真是虛驚一場啊!

          “一方有難,八方支援”,這句話說得一點兒也不假。我們應該多多幫助一些貧困災區(qū),獻上一份真誠的愛心,世界才會更加美好、和平!希望能將此愛灑遍全世界,生生世世永遠傳遞下去!

        愛心捐款作文11

          我為班上的小陳同學感到悲哀,因為他得了比較嚴重的血癌,同學們也感到十分傷心,于是,幫你號召了一次捐款。

          捐款的那天,我向媽媽要了20元,然后就跑去學校,去學校的路上,太陽公公正瞇瞇眼地對我笑著,好像知道我今天要捐款,他也向我說,捐款不需要物質(zhì)上特別多的付出,捐款的意義在于心,有心就行了。我一直走著走著,看見班上的小飛同學,正拉著一袋大大的易拉罐,向廢品回收站走去,賣給了廢品回收站,然后拿著錢跑去上學了。

          回到教室里,同學們正向小陳同學款,5元、10元、15元、20元………當念到85元5角時,在場的同學們都驚呆了,竟然有人捐那么多,當我知道這捐錢的人是小飛時,我便明白了剛才的那一幕。

          小飛也向我們道出了有那么多錢捐的原因。他告訴我們,當我的知小陳患上了病的時候,我家里又不是那么富裕,所以我就帶著好意,周末的時候去撿罐子,希望能幫到他一點,在我把罐子撿回家去的時候,家里的罐子被媽媽看見了,媽媽說要扔出去,小飛很快地制止住了,再不快點他的努力就泡湯,他跟媽媽說,是為了給班上得病的小陳同學捐款而去撿來賣的,寶貝的媽媽聽了,覺得自己的孩子長大了,向小飛遞了一張50元,叫小飛把50捐給小陳,他們就這樣合成了85元5角,捐給了小陳。小飛充滿愛心的表現(xiàn),感動了說班里上的每一位同學,聯(lián)盟紛紛給她獻上了掌聲。

          班上的愛心捐款,真讓人感。

        愛心捐款作文12

          在這個社會上,有很多人需要幫助,需要別人的支持!而愛心捐款時常能讓這些人從絕望中走出來,對自己對生活充滿信心!

          在長河中學三一班,一位名叫何坤的中學生,不幸得了白血病。這種可怕的病,雖可以進行治療,但費用卻超過我們的想象——30萬!這是一個多么大的天文數(shù)字啊!他家已是一貧如洗,親戚家也已盡全力幫助了他,可仍然湊不到那個天文數(shù)字的一小部分!

          為了讓他重新燃起生的希望,為了讓他從與病魔的斗爭中勝利走出來,我校準備進行一次捐款活動!

          消息一傳來,全校都轟動了!同學們都愿意盡一份力,獻一份愛心,伸出友愛之手幫他一把!各班都開展了捐款活動!我班也不會例外呀!

          “同學們,你們大概早已知道中學生何坤的事了吧,你們愿意幫他一把嗎?”班主任老師激動地說。我們異口同聲:“愿意!”隨后,同學們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛心的鈔票,連家境貧寒的何振也捐了2元。

          可有的同學嫌自己捐的錢數(shù)少,不好意思交。班主任補充了一句:“同學們,捐款是不論錢數(shù)的,錢少也沒關系,都是一份愛心!”

          我捏著10元錢交給了老師,眼前好像浮現(xiàn)了何坤去做手術了,已經(jīng)充滿活力了……

          老師的話說得多正確呀!捐款是不論錢數(shù)的,只要你盡了一份力,就已足夠!

          讓我們衷心祝愿:何坤能活下去!

          “只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”。

        愛心捐款作文13

          他,叫張金鑫;他是我們學校5年級的一個小哥哥;他是老師們喜歡的小男孩?墒,就在今年暑假,他不幸得了腦癌。

          今天早上的升旗儀式,有點特殊,學校大隊部舉行了為張金鑫同學捐款獻愛心活動。

          踏著紅色環(huán)形跑道,聽著《隱形的翅膀》。我們來到了學校操場。今天的操場沒有了往日的歡笑,所有人的心情都十分沉重。操場的正前方擺了三張課桌,桌上各放了三個愛心捐款箱。在大隊輔導員高老師的倡議下,老師們自覺地排成了三排,毫不猶豫地獻出了自己的愛心,他們神色凝重,似乎在默默地為張金鑫祈禱。

          這種氣氛也感染著我們,同學們手中緊緊攥著錢,唯恐錢要跑了似的,井然有序地走到了捐款箱前,有的把自己全部的零花錢都拿來了,有1元,5元,10元;有的甚至把儲蓄罐捧來了,還有的還捎來了家人的愛心……排在我前面的是一位三年級同學,只見她許久站在捐款箱前,在往帶來的儲蓄罐里使勁掏錢,掏不出,她索性倒,里面的硬幣像一股清泉嘩嘩嘩地流了出來。這哪是錢啊,這分明是一份濃濃的愛。「龊跷乙饬系氖,她又從口袋里摸出一張血紅的一百元,往捐款箱里塞。聽旁邊的同學說,儲蓄罐里的錢是她自己積攢的,一百元是她的媽媽對張金鑫的關愛?吹竭@里,我的心情久久不能平靜。

          輪到我捐款了,我摸出那張準備好的50元,雙手拿著鈔票,恭恭敬敬地塞進了捐款箱。心想:雖然錢不多,但是也盡了我的一點綿薄之力。

          “人間處處有真情,真情時時暖人心!毕M麖埥瘀涡「绺缒茉缛湛祻,早日回到學校來,早日回到我們的身邊。

        愛心捐款作文14

          5月18日那天放學了,我慢吞吞地回到家,心里一直想著:汶川大地震該捐多少呢?他們那兒死了那么多的學生,哭的哭,喊的喊,看著就心疼。干脆捐個10元,不,50元?不行,得100元!媽媽也下班回家了,我吞吞吐吐地對她說:“媽媽,我們學校里要開展一個‘愛心捐款’的活動,得向四川捐錢!”

          “那你打算捐多少呀?”媽媽關心地問。

          “捐——一百塊吧!蔽倚÷暤鼗卮稹

          “什么,你干嘛捐那么多。捐個10元就夠了。再說了,我們家剛買好房子,欠了好幾十萬呢!”媽媽說得氣都喘不過來了,她慢悠悠地從口袋里掏出一張舊的20元,“把這張20塊去小店換2張10塊,捐10塊吧!”

          “可我要100元!”我非常生氣,是斗真格的。

          媽媽拿著10元,拍了拍桌子:“不,就10塊。全國學生多著呢,1人10塊,要多少億呢!”

          “不,媽媽,你錯了!蔽易屑毞治觯般氪ㄋ懒四敲炊嗳,怎么夠呀?”

          “你要是捐一千萬,那些學生能活嗎?”媽媽使勁辯解。

          “他們活不過來,對家長不也是安慰嗎?”我嘆了口氣,“這么小氣,真不會撐船。大度點也不可以!哼!”聽我這么一說,媽媽是有口難辯啊,想了半晌。我正要回屋,媽媽突然從10元中走出來了:“站住,回來!蔽乙宦,哈,終于想通了。我裝著生氣的樣子走過去!澳弥阏f得有道理!闭f著,迅速地將口袋里的100元遞給了我,我高興得連忙捧住媽的臉,親了又親。

          第二天,我小心的拿著100元,生怕丟了,這是四川人民的寶貴東西。〉搅藢W校,他們都捐50或10元,可我與他們差遠了,給了100元。老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。

        愛心捐款作文15

          玉樹地震后,世界各方伸出了援手,對玉樹災民進行幫助,展現(xiàn)出了一方有難八方支援的精神。

          地震后不久,我們學校組織了捐款活動。同學們都爭著搶著要將自己的衣物捐給災區(qū)的小伙伴們。第二天一大早,教室里就堆滿了錢物,小潔捐出了50元錢和自己新買的圖書;小紅捐出了100元錢和自己的衣服,到了小明捐款的時候了,他在書包里拿出了一張皺巴巴的五元錢和一個小本子,大家看到他只捐了五元錢都對他議論紛紛,有的說他小氣,有的說他沒有同情心,聽到大家的議論聲小明的臉刷的紅了,羞愧的低下了頭不知如何是好。

          雖然小明只捐了五元錢但是我知道這五元錢對他來說有多重要,他父母早逝,一直和奶奶同住,生活非常貧苦,奶奶靠撿破爛供他讀書,平時他連買早飯的錢都不舍得花,現(xiàn)在捐出的這五元錢一定是他平時一點一點積攢下來的。這時候老師走進了教室,對我們說:“捐款不在于多少,重點是我們對災區(qū)人民的那份關愛的心!闭f著打開了小明同那五元錢一起捐的那個本子,在本子的第一頁工工整整地寫著對災區(qū)人民的祝福和鼓勵。

          老師微笑的看著小明,肯定的對他說:“雖然小明的錢捐的不是最多的,但是對于災區(qū)人民的那份關愛的心是和你們一樣的,你們明白了嗎?”大家聽了老師的話都有些后悔自己當時的做法,紛紛向小明表示歉意,看到大家的肯定和理解小明終于笑了。

          這件事情讓我感受深刻,其實捐款并不在于多少,重點是人與人之間的那份關愛的心,大家對于國家對于人民的愛。

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