關(guān)于愛心的作文(合集5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于愛心的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛心的作文1
人類有個習(xí)俗，那就是冬至吃餃子了，相信對大部分人并不陌生，聽說吃餃子不怕凍耳朵，真的是這樣嗎？
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！蔽堇�，有一家人正開心吃著餃子，屋外，寒風(fēng)吹簫，漫天都是雪花，地也是雪，像鋪上一層白毯，外面很冷，而這家人卻溫暖而舒適，地面打掃的干干凈凈，桌上也擺滿了豐盛的晚餐，狗也沉醉在這溫暖的屋子里，孩子在互相嬉戲，丈夫清早去上的班，這時候還沒回來，孩子的母親聽著這暴雪聲，感到心神不安，一分，三分，五分“叮鈴”母親邁著輕盈的步伐走向大門，原來是孩子的爸爸，爸爸露出笑容說：“孩子們，我回來了�！焙⒆觽兏吲d的直歡呼，他們一家，聚在一起開心的吃晚飯。孩子們的耳朵神奇的不發(fā)紅了，可他卻不知，屋外有正在受凍的母子二人……
“媽媽，我耳朵也紅了，我也想吃餃子。”兒子這天真的話使媽媽無言以對，只好騙他說：“餃子不會讓耳朵好的�！彼麄円呀�(jīng)一天沒有吃上飯了。
第二天早上，他們被凍得直發(fā)抖，餓得連說話的力氣也快沒有了。他們神志不清，呆呆地看著路上行人，行人卻都讓開走了，只有一位好心人對他們母子說：“沒事吧！”那個好心人看他們臉色蒼白，渾身發(fā)抖，立馬背他們?nèi)メt(yī)院，出來后，那位好心人偷偷給他們錢，便默默無聞的走了，消失在迷霧里。
等母子倆醒后，已經(jīng)是傍晚，他們立馬察覺是那位好心人在幫他們，于是他們在心里下定決心：一定不會忘記那位幫助過他們的好心人，一定要靠自己的雙手雙腳去創(chuàng)造財富。
六年后，那對母子成為一家上市公司的大老板。
“叮鈴，叮鈴”這一扇大門悄悄地打開了，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來幫他們的人居然很窮，那位好心人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，他行動很慢，每走一步就咳嗽一聲，好像生了一場大病，那位年輕人嚇了一大跳，急忙跑上前去扶住他，那位老人說：“你是誰��？”年輕人說：“是我呀，”老人才恍然大悟，老人的院子破爛不堪，到處都是蜘蛛網(wǎng)�！耙皇悄悖蜎]有今天的我！”年輕人笑著說。于是那個年輕人幫老人脫貧。
從此，那位老人過上了幸福的生活！
關(guān)于愛心的作文2
愛心是火種，能點燃心中的希望；愛心是清泉，能滋潤即將枯萎的禾苗，愛心是綠茵，能撐起一片新的天空……。
愛，像空氣，每天都在我們身邊，在我的身邊就有這樣一些人：他們有著菩薩一樣的心腸，哪怕自己需要的東西，他們都會給那些更需要這些東西的人。
剛開學(xué)時，我校八年級一個學(xué)生出車禍，爺爺當(dāng)場死亡。而她腿骨折，現(xiàn)在她還在醫(yī)院里躺著呢。在她很小的時候，父親就病故了，家里靠她媽媽一個人撐著，毫無經(jīng)濟來源。學(xué)校讓我們伸出援救之手，給這個可憐的孩子捐款。
嘉妍是我們班個子長得最高的姑娘，她是我們班的班長，性格活潑開朗，熱情大方。她有一顆善良的心，同學(xué)們都很佩服她。她二話不說就拿起剛發(fā)到手里的200元獎學(xué)金捐了款。
她就是一個天使，當(dāng)別人需要幫助的時候，她伸出那雙手，給了困難的人一絲溫暖！
我還有一個朋友，她叫小麗，矮矮胖胖的，總是穿著一身寬大的衣服。
記得她12歲生日那天，邀請我與她一起過生日。她手里捏著她媽媽給的100元錢，拉著我去吃肯德基。當(dāng)我們路過一個面包店的時候，看到店里有個衣服滿是打著補丁的老奶奶，拖著一個麻袋，在和售貨員爭執(zhí)著。
她的腳步隨即停下來，向面包店走去。我拉不住她，只好無奈地跟著她走進(jìn)了面包店。我看到老奶奶在和售貨員拉扯著，售貨員狠狠地對老奶奶說：“撿破爛的，這么點錢還想買蛋糕，你買得起嗎？”老奶奶顫巍巍的說：“今天是我孫女的生日，我想給她買個蛋糕�！�
聽到這句話，小麗拿出100元，遞給那位可憐的老奶奶，然后一把拉住我往外跑，跑得我氣喘吁吁地才停下來。她對我說：“明年如果還能遇到老人，我一定還給她買蛋糕”。
多么樸實的語言，讓我為之感動不已！愛心其實非常簡單，只是一個小動作，卻能給人帶溫暖和幫助！
愛心是海洋的航標(biāo)，指明了新生的.希望。愛心是一泓沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到希望。
讓我們一起行動起來吧！請記住：“每個人都是單翼的天使，只有相互擁抱才能飛翔，如果每個人都獻(xiàn)出一點愛，社會將會充滿愛，將會變成美好的明天！
關(guān)于愛心的作文3
愛心，體現(xiàn)了人性的光輝，如果世界上多一些擁有愛心的花朵，那樣世界將會多么美好��！“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對我來說，是最大的歡樂，最大的幸福。
記得，那是小學(xué)二年級我剛轉(zhuǎn)到世紀(jì)小學(xué)，剛開始接觸善，善的教育，善的品質(zhì)。開始了屬于我的小學(xué)生活。幾個月的時間，我和同學(xué)們就熟悉了，并且在老師的指導(dǎo)下讓我明白了許多做人的道理，感受到奉獻(xiàn)愛心的快樂與幸福。并沒有發(fā)生我開學(xué)之前擔(dān)心的事“有人欺負(fù)我”“孤立我”“不陪我玩”同學(xué)們都很照顧我，大家在一起都坦誠相待，互相幫助。有一件事讓我感受到了更大的快樂與幸福。
我們班有一位女同學(xué)，校服里總穿著同一件毛衣。每當(dāng)我穿這不同款式的新衣服上學(xué)時，他總用羨慕的目光看著我。他的學(xué)習(xí)用品也很少用著一個破舊的鉛筆盒。我就很好奇問他才知道，他爸爸得了不治之癥—癌癥。她媽媽在某公司當(dāng)保潔員，本來工資就特別低，現(xiàn)在又為了照顧她爸爸不能繼續(xù)上班了。我被她的事感動了，泣不成聲，放學(xué)后我把她的故事告訴了媽媽，媽媽也哭了，媽媽提議說我們可以力所能及的幫助他，我非常高興，并打電話向班主任老師了解了他的家庭情況。我媽媽就和班主任說他的飯費由我們家來出，班主任說他的飯費一直是學(xué)校在幫助他。
第二天，我和媽媽便去商場買了一些學(xué)習(xí)用品，買了幾件新衣服送給她。我們沒有當(dāng)面給他，因為媽媽教育我說：“每個人都有自尊心”怕傷害他的自尊心，所以就把這些東西放到傳達(dá)室，告訴老師不要告訴同學(xué)。后來他媽媽還是問了班主任老師我媽媽的電話，向我媽媽表達(dá)了謝意。
也許我的寫作水平并不怎么高，也許我的作文并不是最好的。但是我知道，它是真實的，沒有謊言的。我們每一個人的生活都那么美好，我們有能力幫助別人，哪怕一點點一滴滴，都代表我們的心意。
愛心猶如一棵大樹，植根于我們心田；愛心猶如一縷陽光，溫暖的照耀著我們；愛心像一絲雨露，滋潤我們茁壯成長，我希望能把愛灑播到每個人心里。
關(guān)于愛心的作文4
愛心，孝心，慈善都是一個善良的人不可或缺的品質(zhì)。而擁有這些品質(zhì)的人，必定是偉大的人。他們或許在現(xiàn)實中很平凡，但他們的人格，他們的精神必定是偉大的。
愛心，一個人只有擁有愛心，才會去幫助別人，關(guān)心別人，給予別人關(guān)懷。愛心其實是一個很簡單的事物，在別人需要幫助時幫助別人，哪怕只是幫別人做了一件小事，那也是你擁有愛心的表現(xiàn)。愛心并不復(fù)雜，不管是什么人，只要愿意，都有奉獻(xiàn)愛心的機會。正所謂勿以善小而不為，我們不能因為這件事十分微不足道就不去做。當(dāng)然，幫助別人并不是無原則的幫助別人，如果別人要做的是壞事，我們就不能去幫助他，而是應(yīng)該去阻止他。并且，幫助別人是不求回報的，我們不應(yīng)該因為有利益才去幫助別人。幫助別人我們雖然沒有實際利益，但我們能感到快樂，能使我們的心靈愉悅。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
孝，是中國傳統(tǒng)的美德。孝心是對雙親長輩孝敬的心意，是中國孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化內(nèi)涵。古人云，百善孝為先。一個人如果連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬，那么他的為人就可想而知了。孝順其實也是簡單的，而父母的要求其實也很簡單，無非希望兒女能常回家看看，打幾個電話問候一下，在節(jié)日時送上一句祝福，閑暇時幫忙做些力所能及的家務(wù)。而如果連父母這么簡單的要求都做不到，還談什么孝順。如果做不到這些，那你即使給父母再多的金錢，都不算孝順，也不算有孝心。有些人認(rèn)為沒有錢就沒法孝順父母，這種想法完全是錯誤的。父母的要求不高，只要你去關(guān)心他們，就夠了。有這種想法的人只是，為自己沒有盡到孝順父母的責(zé)任找理由罷了。
慈善，是指人們在沒有外壓力的情況下自愿地奉獻(xiàn)愛心與援助的行為和從事扶弱濟貧的一種社會事業(yè)。在參加慈善活動時，你捐一塊錢也是慈善，捐一萬塊也是慈善，只要你為幫助別人付出了努力，就是做慈善。但在情況允許時，為何不多捐點錢，為慈善事業(yè)多做些貢獻(xiàn)呢？世界上現(xiàn)在有那么多貧困的人，能多做些貢獻(xiàn)也是好事。
愛心，孝心，慈善是任何一個人都該具有的品質(zhì)。讓我們傳承“有了愛就有了一切”的冰心文學(xué)之精神，為美好的世界奉獻(xiàn)出我們的愛吧。
關(guān)于愛心的作文5
那是一個雷雨交加的中午……
小花們在默默經(jīng)受著雷雨的考驗，小樹們在靜靜傾聽著雨點的旋律，小草們在輕輕呼吸著生命的頑強……
雨點戰(zhàn)士“滴答滴答”的下著。我在教室里上課時擔(dān)心了起來：這么大的雨，就算我有一把超級大的傘，回家肯定濕透了。我一邊擔(dān)心著一邊后悔自己沒穿雨鞋來。哎，事已至此，可沒有“后悔藥”吃呀！
“叮鈴鈴”下課聲縈繞著我的心。我有突然想起來：今天爸爸說，雨大就會帶我去學(xué)校對面飯店吃飯呀，我怎么忘了呢？瞧我這記性！我撐開傘，同謝心怡聊了起來：“今天我爸說要帶我中午去吃飯哦！”
真的呀，你真好。我爸就不會帶我吃飯�！敝x心怡說道。我立刻自豪起來，為我的老爸而感到自豪。走到校門面前，學(xué)校里的人一蜂擁的要出去，學(xué)校外的人也急匆匆的要進(jìn)來。好多傘哦！有白的，有紅的，還有彩色的。我找來找去，就是看不到爸爸的身影。咦？難道我爸沒來嗎？怎么不見他的傘��？再找找看吧！我三步并作兩步走，想飛一般的沖出校門�？扇颂嗔�，我只好在人群里側(cè)著傘，一下往左擠一下往右擠，終于擠出了校門。我左看右看，上看下看，愣是不見爸爸的影子。我的神情由自豪一下子轉(zhuǎn)到沮喪。當(dāng)我一小步一小步得邁向前方時，出現(xiàn)了一個熟悉的身影——爸爸！真的是爸爸，讓我如愿以償了！
“楠楠，讓你等急了吧。今天咱們到對面“宣城小吃”去吃面條吧。”爸爸拉起我的手臂向小吃店走去。
“老板，下一碗面條�！卑职执謮训穆曇艉巴辍ＫⅠR從袋子里拿出一雙嶄新的綠雨鞋，“我知道你那雙雨鞋破了，特地幫你買了一雙，試一下合不合適，34碼的，不合適，我就拿去換......”話音剛落，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。平時在家里吊兒郎當(dāng)?shù)陌职纸裉煸趺磿绱思?xì)心？俗話說得好，父親總是在母親的后面默默的為孩子關(guān)心，何嘗不是呢？父親就是一棵大樹啊，他為家人撐起了一片綠蔭“那你先吃，我先回家了�！卑职终f完轉(zhuǎn)身離開了，我一定睛，看見爸爸的下半身都被雨水打透了。我的淚水再次打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爸爸為了我，下半身都濕了，自己真是不應(yīng)該！
一根根面條在我的嘴中轉(zhuǎn)動著。雨還在下，父親的影子漸漸模糊。那偉大的父愛永遠(yuǎn)感動著我
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