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      2. 讓愛(ài)心傳遞作文

        時(shí)間:2021-01-14 09:41:25 愛(ài)心 我要投稿

        讓愛(ài)心傳遞作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讓愛(ài)心傳遞作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        讓愛(ài)心傳遞作文4篇

        讓愛(ài)心傳遞作文1

          我一出生的時(shí)候媽媽就給我訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》。媽媽一有時(shí)間就講上面的故事給我聽(tīng)。雖然我當(dāng)時(shí)還不是很懂,但畫(huà)報(bào)上五彩繽紛的圖畫(huà)吸引著我的目光。到了我三歲的時(shí)候媽媽就讓畫(huà)報(bào)升級(jí)了,改訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》。我非常喜歡看上面的故事,認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的小紅袋鼠、活潑的跳跳娃等很多可愛(ài)的童話人物。

          時(shí)間一天天過(guò)去了,我的書(shū)箱里積了一大摞畫(huà)報(bào)。這些看過(guò)的書(shū)該怎么辦呢?

          有一天,《幼兒畫(huà)報(bào)》上提出了一條建議:“您好,您可以把您看過(guò)的書(shū)寄回雜志社,然后由雜志社捐給山區(qū)小朋友。讓更多的小朋友感受讀書(shū)的快樂(lè)!蔽液蛬寢尶匆(jiàn)了這條建議便馬上帶著十幾本幼兒畫(huà)報(bào)來(lái)到郵局,把書(shū)寄給了雜志社。為此我獲得了雜志社授予的.“愛(ài)心小天使”的稱(chēng)號(hào)。這件事在我幼小的心田播下了愛(ài)的種子。

          后來(lái)我上學(xué)了,在夫小濃濃的儒教氛圍中,我享受著老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)……在與同學(xué)、老師的朝夕相處中我尊師敬長(zhǎng)、和睦友好,積極參加每次的“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”,捐款捐物……因?yàn)槲乙锰焓拱愕膼?ài)心,把更多的快樂(lè)傳遞給更多的人。

        讓愛(ài)心傳遞作文2

          在城市的我們,有沒(méi)有想過(guò)在大山中的某個(gè)角落,坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個(gè)小時(shí)崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會(huì)摔傷,也許會(huì)絆倒,他們也會(huì)堅(jiān)持的爬起來(lái)…… 在班上老師的組織下,我們班開(kāi)展了為某希望小學(xué)捐贈(zèng)衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家,我就和媽媽說(shuō)了這件事,讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。

          打開(kāi)裝學(xué)習(xí)用品的盒子。呵!好多用不著的啊!一年級(jí)用的計(jì)數(shù)器,二年級(jí)學(xué)鐘時(shí)用的假時(shí)鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會(huì),我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看,哎呀——真是什么都有,筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西,如書(shū)、書(shū)包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了,大家笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛……

          一包包帶著我們愛(ài)心的包裹,那些學(xué)生們一定非常開(kāi)心。讓我們將愛(ài)心傳遞,讓他們得愛(ài)心之暖。

        讓愛(ài)心傳遞作文3

          今天的贈(zèng)書(shū)活動(dòng)在杭州市民中心圖書(shū)館舉行,月亮姐姐帶著小彩虹(溜溜球)也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

          這次捐贈(zèng)活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)小女孩的“夢(mèng)想”,她的夢(mèng)想是為了給留守兒童捐書(shū),今天我們杭州網(wǎng)30來(lái)位小記者和月亮姐姐一起來(lái)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》 這部音樂(lè)劇的愛(ài)心傳遞。

          我們的小記者鄭重地走上舞臺(tái),帶著心愛(ài)的書(shū),與月亮姐姐一起,一一贈(zèng)送給留守兒童,他們都很有禮貌地對(duì)我們說(shuō):“謝謝”,我們也客氣地說(shuō):“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘,大家都得到了心靈上的交流,成為了朋友。

          月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們,來(lái)講述他們的夢(mèng)想,為我們表演了精彩的片段,讓我們搶先看了這場(chǎng)愛(ài)心音樂(lè)劇。真的非常好看,明天一定要去劇場(chǎng)看。

          活動(dòng)結(jié)束后,杭網(wǎng)的老師還贈(zèng)送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》的音樂(lè)劇門(mén)票,真是太棒了。我們還在現(xiàn)場(chǎng)的橫幅上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢(mèng)想。

        讓愛(ài)心傳遞作文4

          星期六下午,秋高氣爽,媽媽帶我乘87路公交車(chē)去學(xué)琴。在車(chē)上,我和媽媽談笑風(fēng)生。一會(huì)兒,目的地就到了。

          剛走到人行道上,我猛地發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的毛絨背心不見(jiàn)了。“糟了!衣服落在車(chē)上了!” 我大驚失色的叫道。媽媽愣了一下,望著開(kāi)走的車(chē),當(dāng)機(jī)立斷地下說(shuō)道:“快追!注意安全!”我立刻像離弦的箭一樣拔腿就跑。行人,自行車(chē),房屋快速地向我身后飛去。道路上仿佛只剩下我和那輛公交車(chē)。60米,50米,40米……嘿嘿!堵車(chē)了,車(chē)速慢了下來(lái),真是天助我也。我接近了車(chē)尾,扯著嗓子喊:“司機(jī)叔叔,請(qǐng)停車(chē)!”司機(jī)叔叔似乎聽(tīng)到了,車(chē)速又慢了些。沒(méi)等我講清原因,坐在車(chē)后的一位阿姨立刻撿起我落在車(chē)位上的衣服,迅速地從車(chē)后窗扔給了我。還沒(méi)等我向那位好心的阿姨道謝,汽車(chē)就開(kāi)出好幾米了。我手里抱著而復(fù)得的衣服,望著遠(yuǎn)去的汽車(chē)背影,激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“世界上好人真多。】晌疫沒(méi)和阿姨叔叔說(shuō)聲謝謝呢。”“那你就將這份愛(ài)心傳遞下去,這也是一種感恩方式。”

          “嗯!謝謝阿姨叔叔,我一定要將愛(ài)心傳遞下去,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事……”我心里默默的念道。

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