愛心書市作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的愛心書市作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛心書市作文1
今天,學(xué)校里舉行了“愛心書市”活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,我們排隊(duì)來到了操場。
我們找了塊顯眼的地方,整理成一個(gè)攤位,坐下了。為了能讓書更快地賣掉,我們還設(shè)置了抽獎(jiǎng)促銷。
準(zhǔn)備就緒之后,我開始吆喝起來:“快來買書,還可以抽獎(jiǎng)哦!”
不一會(huì)兒,一名同學(xué)來到我們攤位前。他看了看,說:“我買一本《軍體世界》!薄昂,給你!蔽夷闷饡f給他。
“多少元?”
“不貴,十元!
“那好,我就抽獎(jiǎng)吧。”他從我手上抽出一個(gè)紙簽。
我打開紙條一看,叫起來:“你好牛哦,竟然是一等獎(jiǎng)。『昧,打?qū)φ,只收?元!彼o了錢。
雖然便宜了5元,我還是很高興,因?yàn)閯傞_張,就做成了一筆交易。要是今天的交易多的話,那我們的`捐款就一定會(huì)比別人多了。
愛心書市作文2
我得知今天下午學(xué)校要搞書市,這讓我高興得連午覺都沒有睡好。
下午,我們學(xué)校舉行了愛心書市活動(dòng)。我剛到學(xué)校便看見了書桌擺在學(xué)校的馬路兩旁。到了教室,同學(xué)們有的賣汽球;有的買汽球;有的把書放在講臺(tái)上準(zhǔn)備將它們售出。這時(shí)候,老師來了,我們便馬上回到自己的座位上。到了講臺(tái)前,老師便對(duì)我們說:“同學(xué)們,請(qǐng)把將要售出的書都放在講臺(tái)上。下面請(qǐng)四位同學(xué)幫老師搬一下書到樓下攤位。現(xiàn)在售書活動(dòng)開始!”
由于我們在第二組,所以我們第二個(gè)下去。當(dāng)我們下去時(shí),我們班的書都已經(jīng)賣出了很多很多。我發(fā)現(xiàn),我賣的書已經(jīng)賣了。我想:難道我的書如此好看,一下子就賣光了。我心里非常高興,我終于能為貧困的兒童出一份力了。突然我看上了兩本我喜歡的書,我便將它們買下。后來,我就到其它攤位找我喜歡的書——-
從這次書市,我懂得了大家只有相互幫助、相互關(guān)愛,這個(gè)社會(huì)才能變得更加美好。