愛(ài)心的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膼�(ài)心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)心的作文1
今天早上，我突然覺(jué)得肚子非常疼，就大喊道：“媽媽，過(guò)來(lái)一下。”媽媽就過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么了？”我說(shuō)：“媽媽，我肚子疼�！庇谑�，媽媽就我?guī)タ瘁t(yī)生了。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“要打針還是吃藥？”媽媽說(shuō)：“打針吧！”我大喊道：“我不打針，我要吃藥�！眿寢屨f(shuō)：“那就吃藥吧！”醫(yī)生就給我開(kāi)了一些藥，媽媽問(wèn)：“這些藥要怎么吃？”醫(yī)生說(shuō)：“紅色的早上吃一顆，黃色晚上吃兩顆，紫色和藍(lán)色的早上、中午、晚上，各一顆�！�
回到家，媽媽告訴我：“你喜歡的紅色早上一顆，你不喜歡的黃色晚上兩顆，你喜歡的紫色和藍(lán)色一天三顆，分別在早上、中午、晚上。”
要睡覺(jué)了，媽媽睡到我身旁，哄我睡，自己卻呼呼大睡了起來(lái)，我自言自語(yǔ)道：“今天，媽媽您辛苦了，我以后一定會(huì)報(bào)答您！”
今天，我感受到了媽媽“關(guān)心的愛(ài)”。
愛(ài)心的作文2
我一不小心，把一袋橘子弄掉了。
一位老人看到了，拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，彎下了腰。他的身子顫顫的，不太穩(wěn)。那彎彎的背像一座拱橋。在嫩綠的草坪上，這一個(gè)個(gè)燈籠般的橘子顯得很顯眼。老人用手把它們撿起來(lái)，順手把一個(gè)塑料口袋拽了過(guò)來(lái)，把散發(fā)著鮮艷的光彩的橘子放進(jìn)去。老人的袋子漸漸滿了，他把口袋遞給我，捋了銀白色的長(zhǎng)須，仍拄著拐杖遠(yuǎn)去，那身影像隔上了一層輕紗，漸漸地模糊了。
我繼續(xù)走著，可口袋又漏了，里面的橘子又掉了。一個(gè)正在玩耍的孩子看到了，飛快地跑了過(guò)來(lái)，蹲下身子，迅速的把一個(gè)個(gè)橘子捧在懷里。好一個(gè)身手敏捷的小家伙，一會(huì)兒就捧著滿滿的一懷走了回來(lái)。他小心翼翼地走著，像走鋼絲似的`，十分謹(jǐn)慎�？匆�(jiàn)他滿載而歸的樣子，我趕緊騰出了一個(gè)口袋，把橘子接了過(guò)來(lái)，還企圖塞給這個(gè)滿頭大汗的孩子幾個(gè)橘子解解渴，可他一溜煙兒的跑遠(yuǎn)了。
我呆呆地站在草地上，手里沉甸甸的，因?yàn)檫@個(gè)袋子里裝滿了愛(ài)心。
愛(ài)心的作文3
爸爸堅(jiān)持讓弟弟用車載著他送我去車站，熙熙攘攘的人流中，他用力攥著我的手：“妮子，春節(jié)的時(shí)候一定回來(lái)啊，爸爸想你。”說(shuō)完這句話，他和我都哽咽了。我用力點(diǎn)頭，跳上車的瞬間，爸爸將一個(gè)信封塞到了我的手里。
回程的火車上，打開(kāi)那封信，爸爸蒼勁有力的字體躍然眼前。他還記得我對(duì)于那40萬(wàn)的芥蒂，所以一再解釋。信的最后，爸爸寫(xiě)道：兒子是沖天的雄鷹，如果飛得太遠(yuǎn)，便常常忘記回家的路，因此我堅(jiān)決將你弟弟留在身邊，并給他買(mǎi)車買(mǎi)房。至于女兒，無(wú)論飛多遠(yuǎn)，她都會(huì)是一只信鴿，再長(zhǎng)的路途也不會(huì)忘記故鄉(xiāng)。所以，妮子，爸爸對(duì)不起你了。
淚眼模糊地看著手中的信，那一刻，我多想時(shí)光能倒轉(zhuǎn)，使我能重新?lián)溥M(jìn)爸爸的懷抱，告訴他我這只信鴿對(duì)父愛(ài)的眷戀。