有關(guān)愛(ài)心小學(xué)生作文400字集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的愛(ài)心小學(xué)生作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇1
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦？怎么回事，學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，原來(lái)，學(xué)校在舉行愛(ài)心捐款，只要你花錢買幾張愛(ài)心明信片就行了，因?yàn)檫@些錢是捐給需要幫助的人的。同時(shí)，老師也宣布本次活動(dòng)持續(xù)二天。
今天是第一天，活動(dòng)伴隨著美妙的歌聲在各個(gè)班內(nèi)緊張有序地進(jìn)行著。當(dāng)符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛(ài)心明信片時(shí)，帶錢的同學(xué)從座位上一躍而起，飛似地跑到了講臺(tái)前，不大的講臺(tái)被同學(xué)圍得水泄不通，桌上也成了一片手“�！�。大家爭(zhēng)先恐后，好不容易才買到了明信片，獻(xiàn)出了一片愛(ài)心。由于符老師只拿出了30多張，所以有些沒(méi)買到的同學(xué)嘴里直嘀咕，可是，過(guò)了不久，他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)玨在喃喃自語(yǔ)：“幸虧明信片沒(méi)有被搶購(gòu)一空，不然我可獻(xiàn)不成愛(ài)心了。”我不由自主地應(yīng)聲到：“是��！是��！”第二天，活動(dòng)依然舉行的熱火朝天，剩下的愛(ài)心明信片不一會(huì)兒也被一掃而空。
雖然這次我由于沒(méi)帶錢而錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助，以后有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)忘了。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己喜歡的東西。在這個(gè)花花綠綠的世界有數(shù)不勝數(shù)的東西。蘿卜青菜各有所愛(ài)。在我的眼中最好的東西是愛(ài)心。它在每個(gè)人的心中開(kāi)花結(jié)果。
5.12汶川地震中它是最好的一個(gè)例子。一方有難，八方支援。人們的心連心。四海之內(nèi)皆兄弟。人們提供力所能及的幫助。不管你是天涯海角，還是十萬(wàn)八千里。人們奔向汶川。通往汶川的車輛接連不斷，它們來(lái)自全國(guó)各地。他們不為名利；不為好處；不為自己。他們放下自己的工作，犧牲自己的時(shí)間幫助汶川的人們。他們的車上裝著全國(guó)人們的希望和愛(ài)心。
戰(zhàn)士不怕困難，他們廢寢忘食。沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累；沒(méi)有一個(gè)人臨陣脫逃；沒(méi)有一個(gè)人放棄希望。他們用自己的汗水救出了一個(gè)個(gè)鮮生機(jī)的生命。他們沒(méi)有放下一絲希望，他們用自己的全力。他們寧愿多救一個(gè)人，也不多休息。他們?nèi)褙炞⑼度氲阶约旱墓ぷ髦腥ィ麄兺业木袷顾麄兂錆M了力量。白衣天使挽救了一個(gè)又一個(gè)生命。他們愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。一個(gè)個(gè)生命在他們的手中獲得了重生。他們辛苦工作，舍己為人。此時(shí)的他們?cè)缫巡皇菫榱耸种械墓べY，他們的愛(ài)心灑大地。他們以人民利益為重。
愛(ài)心是一股溫暖的泉水；愛(ài)心是一束陽(yáng)光；愛(ài)心是一棵大樹(shù)。愛(ài)心存在每一個(gè)人的內(nèi)心深處。愛(ài)心是無(wú)私的，它澆灌著每一個(gè)人。
愛(ài)心永遠(yuǎn)綻放著光，它照射大地。它是一棵大樹(shù)。結(jié)滿了果實(shí)送給每一個(gè)困難的人。果實(shí)的種子又長(zhǎng)成參天大樹(shù)傳給每一個(gè)人。愛(ài)心無(wú)止境，每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇3
“老師，吃個(gè)雞蛋您補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”
“老師，您忙得都沒(méi)顧上吃飯，先吃點(diǎn)吧！”
“不，同學(xué)們，你們趕快趁熱吃！”
“老師，那您……”
一句句飽含真情的對(duì)白，一聲聲滿含關(guān)切的推讓，時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，回蕩在我的心頭。
忘不了，那是開(kāi)學(xué)第一天的早晨，我們剛做完操回到教室，就看見(jiàn)班主任何老師和班長(zhǎng)康跟弟端著一盆熱氣騰騰的饅頭和兩盆還冒著熱氣的雞蛋、牛奶，走進(jìn)教室，按座位順序依次分發(fā)給我們。我迫不及待地拿起熱乎乎的雞蛋，剝掉蛋皮，正準(zhǔn)備往嘴邊送。
“老師，這個(gè)雞蛋您吃吧，我在家吃過(guò)了�！�
“不，趕緊趁熱吃了，聽(tīng)話�！�
我猛地抬起頭，只見(jiàn)張巧紅正和老師推讓著一個(gè)雞蛋。教室里頓時(shí)變得靜悄悄的，同學(xué)們低頭無(wú)語(yǔ)，面面相覷。
“同學(xué)們，從今天起，國(guó)家將免費(fèi)為我們貧困地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)生每人每天提供三元的營(yíng)養(yǎng)早餐，一個(gè)熟雞蛋，一袋熱牛奶和一個(gè)熱饅頭，是黨和國(guó)家對(duì)我們下一代的'殷切關(guān)懷啊，這里也有老師對(duì)同學(xué)們的真切期望啊！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“咱們班，像張巧紅這樣家境困難的學(xué)生還有很多，有了這樣的好政策，我們一定好好照顧自己。同學(xué)們，趕緊吃吧，別等涼了！”說(shuō)完，老師親手為張巧紅剝好雞蛋，剪開(kāi)奶袋。
張巧紅吃了，同學(xué)們都吃了，在老師的呵護(hù)下，伴著喜悅的淚水吃了，吃得很香很香，心里熱乎乎的。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇4
我最近發(fā)現(xiàn)媽媽消瘦了許多，于是就決定做一份愛(ài)心早餐幫媽媽補(bǔ)補(bǔ)。
第二天早晨，我四時(shí)多就起床，拿出昨天我買的面條、榨菜、里脊肉等，開(kāi)始做早餐。我又拿出昨天背著媽媽煮的熱水，倒入鍋內(nèi)，并先把面條放進(jìn)熱水中沸騰，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起菜刀，開(kāi)始切成塊狀的里脊肉，可是大一塊小一塊，很不美觀；切榨菜時(shí)，為了切好它，我的手一直抖個(gè)不停，不僅沒(méi)把榨菜切好，還差點(diǎn)傷了手。我正要把切好的榨菜和里脊肉放入鍋中時(shí)，因?yàn)榉琶鏃l時(shí)放的是熱水，我切菜的速度又慢，所以面條糊了，散發(fā)出一股焦味，沒(méi)辦法，只好重做了。
我小心翼翼的走到冰箱前面，打開(kāi)冰箱門，只看見(jiàn)了蛋，哎，只能煎蛋了，我便拿出蛋，有小心地走進(jìn)廚房，順手把門關(guān)上了。我又學(xué)著媽媽的樣子打開(kāi)煤氣，然后把油倒上。為了節(jié)省時(shí)間，我直接把蛋放入鍋里，一陣“劈里啪啦”的聲音把膽小的姐姐驚醒了。后來(lái)姐姐說(shuō)她以為是小偷來(lái)了，但又怕自生抵不過(guò)小偷，又假裝睡下了。我聽(tīng)不見(jiàn)姐姐那邊的聲音了，又繼續(xù)我的“工作”，我把蛋翻了個(gè)面，過(guò)了一會(huì)兒，便好了，我有照樣子做了第二個(gè)，第三個(gè)，我把蛋放入盤子，又放了鹽，放到餐桌上。好！完成了。
我又假裝睡下，媽媽起來(lái)也準(zhǔn)備去做早餐，剛剛走到餐桌，便大叫道：“睡吧早餐做好了？”我裝模作樣地走出我的房間，準(zhǔn)備去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇5
世界上不僅有愛(ài)，更有愛(ài)心。愛(ài)心是默默奉獻(xiàn)幫助他人的，盡自己所能去幫助他人。
一次在街頭的目睹，讓我明白了什么是愛(ài)心。最近，都有許多流浪動(dòng)物來(lái)到小鎮(zhèn)，可在大家眼中它們好像是令人討厭的細(xì)菌，大家不但沒(méi)有幫它們，而且還對(duì)它們又打又趕，害的小動(dòng)物只能露宿街頭。但是，一天早晨，我跑到街頭玩，一位年輕的叔叔正在喂小動(dòng)物吃的，在他臉上并沒(méi)有顯出厭惡的表情，而是充滿了開(kāi)心和笑臉。喂完之后，他把小動(dòng)物們都放到屋里，我從窗口上看到他正在認(rèn)真得幫它們洗澡，小動(dòng)物們?cè)谒媲坝直挠痔�，激�?dòng)得打翻了洗澡的盆子�？吹竭@一幕，我不禁想問(wèn)：這么可愛(ài)的小動(dòng)物，大家為什么這樣討厭它們？難道有細(xì)菌就不能幫它們嗎？
這位年輕的叔叔并沒(méi)有中斷幫助小動(dòng)物，相反他把小動(dòng)物收留在自己家里，給它們吃的，給它們住的，沒(méi)有怨言。
在星期天的上午，這位年輕的叔叔在菜市場(chǎng)上為小動(dòng)物們找主人，他大聲告訴菜市場(chǎng)上的人：”大家，這些小動(dòng)物已經(jīng)夠可憐的了，我們應(yīng)該幫助它們，做個(gè)有愛(ài)心的人，如果你們要做個(gè)有愛(ài)心的人，就先從領(lǐng)養(yǎng)這些小動(dòng)物開(kāi)始吧！“說(shuō)完，一開(kāi)始沒(méi)人去，可后來(lái)許多人去領(lǐng)養(yǎng)，還有人也去宣傳，不久，這些小動(dòng)物都有了”安身之所“。
富有愛(ài)心，幫助他人。
愛(ài)心小學(xué)生作文400字 篇6
我站在高高的陽(yáng)臺(tái)上眺望，星期六的早晨還是那么溫柔。
“啪！”玻璃打破的聲音驚動(dòng)了寧?kù)o的早晨。我的眼睛離開(kāi)了優(yōu)美的晨景，循聲望去。
那小路邊站著一個(gè)大約三十幾歲的男人，他的臉上露出了忐忑不安的表情，顯得有些不知所措。他的手一下子緊握，時(shí)不時(shí)又伸出幾只手指，捏出了冷汗。他的腳往前走了幾步，又退出兩步，眉毛擰成了疙瘩，他的心情猶如腳下散了一地的玻璃片。三十六計(jì)走為上策，那名男子迅速消失在我的視線中。
忽然，一個(gè)懷中抱著嬰兒的婦女緩緩走來(lái)。我滿懷期待。婦女眼前一亮，一甩額前的“劉�！保碱^一皺，又舒平了，從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“誰(shuí)那么不文明，大清早亂扔玻璃片！”說(shuō)完，視作不見(jiàn)地一步跨了過(guò)去。忽然，嬰兒的一只手伸了出來(lái)，對(duì)著玻璃片，嘴里嘟囔著什么，但又馬上放下。嬰兒是想撿起玻璃片嗎？ 我的希望破滅了。
遠(yuǎn)方又走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，布滿皺紋的手拄著拐杖，一瘸一拐地一步步挨近碎玻璃片。我對(duì)這位年逾古稀的老人完全失去了信心。只見(jiàn)老人在碎玻璃前停下了腳步，慢吞吞地彎下腰來(lái)，似乎每一個(gè)動(dòng)作都讓人擔(dān)心。老人小心翼翼地拾起地上的玻璃片，把它一片一片地放在手里，然后又一片一片地放進(jìn)自己粗布爛杉的衣袋里。老人不緊不慢地喃喃自語(yǔ)：“這么多玻璃，扎傷人怎么辦？”突然，我隱約發(fā)現(xiàn)老人的手被劃破了，一滴一滴的血流出來(lái)，流到地上，也一滴一滴地滴在我心里。
猛的，我汗然了，那位老人擁有一顆愛(ài)心，擁有一顆真摯的心，而我呢？我有那樣的心嗎？
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