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      2. 小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字

        時(shí)間:2021-10-02 18:35:43 愛(ài)心 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字合集七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字合集七篇

        小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字 篇1

          古人云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。

          愛(ài),可以創(chuàng)造奇跡!

          20xx年5月12日,這是一個(gè)令中國(guó)人刻骨銘心的日子。這天下午2時(shí)28分,發(fā)生了有史以來(lái)第一次震級(jí)達(dá)8。0級(jí)的大地震。地震發(fā)生時(shí),有的人在午睡,有的人在工作,有的人在學(xué)習(xí)……然而,這一切美好的情景在一瞬間化為烏有,那一幢幢高大的樓房轉(zhuǎn)眼之間化成了一堆堆的廢墟,往日的山清水秀頃刻之間煙消云散,許多不幸的人被埋在殘?jiān)珨啾谥隆?/p>

          幾天來(lái)電視里全是有關(guān)5。12搶險(xiǎn)救災(zāi)的報(bào)道,沒(méi)有了動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)有娛樂(lè)搞笑片,地震震撼著每個(gè)人的心靈:我能為災(zāi)區(qū)人民做些什么呢?當(dāng)我從電視畫(huà)面里看到人們紛紛為災(zāi)區(qū)捐款時(shí),我明白了:地震無(wú)情人有情,我也可以為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。這時(shí)我們學(xué)校校長(zhǎng)也發(fā)出通知,號(hào)召全體師生為四川受震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心.班主任還告訴我們,只要我們?nèi)巳硕忌斐鲭p手,獻(xiàn)出愛(ài)心,世界會(huì)變得更美好.聽(tīng)了老師的話,我們深深地被感動(dòng)了。是啊!一點(diǎn)很小的善心,乘以13億中國(guó)人,就會(huì)變成愛(ài)的海洋;一個(gè)很大的困難,除以13億中國(guó)人,就會(huì)變的微不足道。我雖然只是一名小學(xué)生,但我可以不吃冰淇淋、我可以把作業(yè)本的反面再用一遍,我要把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

          第二天早上,同學(xué)們來(lái)得特別早,口袋都鼓鼓的,大家都把自己平時(shí)的零花錢(qián)都帶來(lái)。升國(guó)旗的時(shí)候,同學(xué)們都踴躍捐款,1元,2元,3元,5元、100元……瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么的熱情,都想為災(zāi)區(qū)多添一塊磚.讓四川能早日重建家園,讓四川的小朋友們?cè)缛栈氐叫@。雖然這些錢(qián)并不多,但卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德:“一方有難,八方支援”,我相信:人間自有真情在,無(wú)價(jià)的愛(ài)心,將會(huì)化成一縷縷陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心胸。梵高說(shuō)過(guò);愛(ài)之花開(kāi)放的地方,生命便能欣欣向榮。

          我堅(jiān)信:我們一定能夠堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)這一難關(guān),四川的小朋友們一定能早日重建家園,重返校園的。

          愛(ài)是美德的種子,愛(ài)心就如同陽(yáng)光普照大地,灑在每個(gè)人的心中,給我們帶來(lái)溫暖。小朋友,懷有一顆感恩的心,抓住我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奉獻(xiàn)愛(ài)心,從我做起,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

        小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字 篇2

          善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,你一定會(huì)感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。對(duì)此,我深有體會(huì)。

          昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。

          突然,我瞥見(jiàn)在我旁邊,有一個(gè)小男孩,他也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無(wú)助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫他打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說(shuō):“打不開(kāi)嗎?我來(lái)幫你吧!毙∧泻⒆岄_(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。

          我又試了一遍,也沒(méi)有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來(lái)的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤耍麄冋f(shuō)說(shuō)笑笑,就是天塌下來(lái)了也不管他們的事,何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了,游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人剩下,估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人,萬(wàn)一沒(méi)人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在門(mén)外喊道:“高志昊,快來(lái)踢足球!”,更想離開(kāi)這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛(ài)心!是愛(ài)心使我留在了這里。

          我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開(kāi)始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開(kāi)了!頓時(shí),一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺(jué),這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里,說(shuō):“鎖開(kāi)了,給你鑰匙!薄爸x謝!毙∧泻⑿邼卣f(shuō)。這時(shí),陳曦在外面又喊了起來(lái):“你到底來(lái)不來(lái)呀!”“來(lái)了!”我高興地叫道,提著包離開(kāi)了游泳館。

          是啊,如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),暴力,和平和幸福將永駐人間!

        小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字 篇3

          善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,你一定會(huì)感到十分自豪,十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。

          對(duì)此,我深有體會(huì) 。昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開(kāi)。突然,我瞥見(jiàn)在我旁邊,有一個(gè)小男孩,他也擰不開(kāi)鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無(wú)助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫他打開(kāi)衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說(shuō):“打不開(kāi)嗎?我來(lái)幫你吧。”

          小男孩讓開(kāi)了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒(méi)有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的.人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來(lái)的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,就是天塌下來(lái)了也不管他們的事,何況一個(gè)乳臭未干的小孩呢!再說(shuō),現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門(mén)了,游泳池里已經(jīng)沒(méi)有多少人剩下,估計(jì)也不會(huì)再來(lái)人,萬(wàn)一沒(méi)人幫助他呢?我越想越糟糕。突然我聽(tīng)到陳曦在門(mén)外喊道:“高志昊,快來(lái)踢足球!”,更想離開(kāi)這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進(jìn)包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進(jìn)一個(gè)擊退兩難的地步呢?然后,我有了答案,是愛(ài)心!是愛(ài)心使我留在了這里。()我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開(kāi)始,好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開(kāi)了!頓時(shí),一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺(jué),這就是奉獻(xiàn)了愛(ài)心后的感覺(jué)!我激動(dòng)地把鑰匙塞到小男孩手里,說(shuō):“鎖開(kāi)了,給你鑰匙!

          “謝謝。”小男孩羞澀地說(shuō)。這時(shí),陳曦在外面又喊了起來(lái):“你到底來(lái)不來(lái)呀!”

          “來(lái)了!”我高興地叫道,提著包離開(kāi)了游泳館。是啊,如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,哪怕只是一丁點(diǎn),世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),暴力,和平和幸福 將永駐人間!

        小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字 篇4

          “長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

          去年10月,老師告訴我們,學(xué)校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經(jīng)開(kāi)始了,并且已經(jīng)捐了300多元了。我一聽(tīng),心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點(diǎn)力!

          回到家,我便放下書(shū)包,拿起電話撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經(jīng)過(guò)一番討論后,我決定從自己攢下的準(zhǔn)備買復(fù)讀機(jī)的錢(qián)中拿出50元和一些書(shū)捐給他們。

          晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書(shū)整理出來(lái),其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書(shū)包好,整齊地裝進(jìn)袋子里。

          第二天,我提著裝滿書(shū)的袋子,揣著50元錢(qián)來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,我便把袋子放在講臺(tái)上,把50元錢(qián)放在口袋里,過(guò)一會(huì)就看一下錢(qián)是否還在,生怕弄丟了。

          上課鈴聲響了,老師來(lái)上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動(dòng)我們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。我便第一個(gè)跑上講臺(tái)捐錢(qián)。老師見(jiàn)我捐那么多,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“捐的那么多啊,你真有愛(ài)心!”聽(tīng)到老師的話,我的心里比蜜還甜。

          今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時(shí)少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識(shí)拉近一點(diǎn)距離,讓殘疾人與健康拉近一點(diǎn)距離,讓沒(méi)錢(qián)買東西吃的孩子與溫飽拉近一點(diǎn)距離……

          我們和他們都是少先隊(duì)員,我們應(yīng)該幫助他。我們應(yīng)該銘記“一方有難,八方支援”的美德!

          有太陽(yáng)世界才溫暖,有春風(fēng)萬(wàn)物方能充滿生機(jī),關(guān)心他人是社會(huì)生活的太陽(yáng)和春風(fēng),讓我捧起光芒四射的太陽(yáng)和溫柔的春風(fēng),讓人人都生活得美好,讓社會(huì)灑滿陽(yáng)光,讓世界充滿關(guān)愛(ài)吧!

        小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字 篇5

          愛(ài)心是風(fēng),卷起濃密的云愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨愛(ài)心是雨,滋潤(rùn)干旱的樹(shù)愛(ài)心是樹(shù),撐起一片綠蔭。

          20xx年5月12日,中國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8。0級(jí)大地震。地震震塌了許許多多的建筑,也震撼了人們的心。一時(shí)間,許許多多救災(zāi)物資源源不斷地被運(yùn)往災(zāi)區(qū),一批批志愿者、救援隊(duì)日夜兼程地趕往災(zāi)區(qū),人們以各種各樣的方式為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心。

          在我們班,也進(jìn)行了為災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)。李梅老師鼓勵(lì)大家通過(guò)義賣、捐錢(qián)的方式來(lái)為災(zāi)區(qū)募捐;氐郊,我認(rèn)真思忖了很久,在和媽媽的協(xié)商下,我決定拿出我的1000元壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)。第二天,我?guī)е@些錢(qián)來(lái)到學(xué)校。募捐開(kāi)始了!同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地走向講臺(tái),把自己的零花錢(qián)放入募捐箱,并在記錄本上認(rèn)真地寫(xiě)下了自己的名字。

          輪到我了。我快步地走上講臺(tái),從褲兜里拿出了1000元錢(qián),把錢(qián)攤在講臺(tái)上,然后拿起一張,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學(xué)“哇”了一聲,接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學(xué)們的“哇”聲越來(lái)越大,他們隨著我一起數(shù)“一、二、三……九、十。哇,十張耶!”我高興地在記錄本上記上我的名字,大步流星地回到自己的座位?吹酵瑢W(xué)們向我投來(lái)贊許的眼光,我不好意思地低下了頭。

          我抬頭望著天花板,仿佛看到了這些錢(qián)變成了帳篷,為災(zāi)區(qū)人民遮風(fēng)擋雨;這些錢(qián)變成了食物,為災(zāi)區(qū)人民解除饑餓;這些錢(qián)變成了工具,為災(zāi)區(qū)人民造房建屋……雖然這些錢(qián)只是杯水車薪。

          是的,奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)論大小,無(wú)論多少,都代表了我們的一片心意。雖然我們無(wú)法奔赴災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)人民辦實(shí)事,但是,我們都有一顆火熱的愛(ài)心,為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物,奉獻(xiàn)自己的微薄之力,獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心。

          愛(ài)是每個(gè)人美好善良的言行;愛(ài)是愉悅的思想、高尚的談話;愛(ài)是我們?nèi)松拿恳徊街改希粣?ài)是這世界一切美好事物的起點(diǎn)。讓我們心中充滿愛(ài),把世界裝扮得更美麗。

        小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字 篇6

          愛(ài)心如陽(yáng)光一般溫暖,令人倍感幸福而溫馨。愛(ài)心奉獻(xiàn)是人間最為高尚的舉止,倍受大家的欽佩和敬仰。和諧的社會(huì),溫馨的人間,不能沒(méi)有愛(ài)心,更不能沒(méi)有愛(ài)心的奉獻(xiàn),這猶如完美的鮮花不能沒(méi)有綠葉的支撐,沒(méi)有綠葉的滋潤(rùn),在綠葉的襯托下,鮮花才能更加絢麗多彩,更加鮮艷可愛(ài)。

          人類社會(huì)是個(gè)大家庭,在這個(gè)大的家庭里,需要愛(ài)心,需要陽(yáng)光,需要充足的水分,在大家的真誠(chéng)呵護(hù)下,這個(gè)家庭才能展示出無(wú)比燦爛的輝煌與溫馨可愛(ài)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界更加精彩,更加明媚。在這個(gè)家庭里,你是發(fā)光的成員,用愛(ài)心關(guān)愛(ài)關(guān)照他人,用大愛(ài)的行動(dòng)呵護(hù)家園,促使家園溫暖如春,四季陽(yáng)光燦爛;在這個(gè)家園里,你是愛(ài)心的接受者,陽(yáng)光溫暖著你的心扉,左右逢源,心里時(shí)刻保持著積極向上的激情,戰(zhàn)勝所有困難,順利走向人生的未來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下,用充滿激情的愛(ài),扶持周邊的人,呵護(hù)弱勢(shì)群體,資助同類戰(zhàn)勝困難走向未來(lái),迎來(lái)一片艷陽(yáng)天,把人類社會(huì)推向前,讓和諧的家庭充滿愛(ài)心的陽(yáng)光,彼此攜手開(kāi)創(chuàng)人類友愛(ài)的家園,讓鮮花根深葉茂,永遠(yuǎn)綻放出絢麗的光彩,裝點(diǎn)這個(gè)世界,把美好的人間修飾的輝煌燦爛。

          愛(ài)心是一個(gè)亮麗的詞匯,蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力,宛如東方充滿熱能冉冉升起的太陽(yáng)一般。陽(yáng)光灑滿大地,黑暗消亡,整個(gè)世界是一片艷陽(yáng)天。愛(ài)心的笑臉充盈大地,猶如盛開(kāi)的向陽(yáng)花,金光璀璨,讓人間洋溢出朗朗的笑聲,把這個(gè)世界變得更加溫馨可愛(ài)。

          愛(ài)心奉獻(xiàn)的行動(dòng)如奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上的火種,一棒接一棒地傳遞下去,火種所到之處播撒下愛(ài)心的陽(yáng)光,推動(dòng)人類社會(huì)向著理想的境界邁進(jìn),讓人類向和諧、友愛(ài)、平等、自由的方向邁進(jìn)。任何丑陋的,陰暗的,晦澀的,齷齪的行為統(tǒng)統(tǒng)被愛(ài)心的陽(yáng)光戰(zhàn)勝,拋進(jìn)歷史的垃圾箱里,永遠(yuǎn)不得翻身。愛(ài)心的力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的,更是無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,人人可擁有,可使用,可傳播……

          愛(ài)心奉獻(xiàn)是我們的人類最高的行為境界。她的單位無(wú)法用度量去衡量,她的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量,其分量可以用無(wú)價(jià)之寶來(lái)概括,這是人間至高無(wú)上的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)屬于人類社會(huì)共有。愛(ài)心的奉獻(xiàn)就向東方升起的太陽(yáng)一般光芒萬(wàn)丈,照耀著人類社會(huì)向團(tuán)結(jié)友愛(ài),充滿溫馨的家園邁進(jìn)。

        小學(xué)生愛(ài)心奉獻(xiàn)作文600字 篇7

          “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!睘榱四軌驇椭毨У膶W(xué)生,牙克石報(bào)舉辦“義賣牙克石報(bào),援助寒門(mén)學(xué)子”活動(dòng)。7月31日,我市200名小記者紛紛走上街頭,積極參加《牙克石報(bào)》全城義賣的活動(dòng)。

          天公不作美。那天的天氣格外冷,太陽(yáng)一改往日的灼熱,藏在云層里不肯出來(lái),微風(fēng)瑟瑟,吹在身上,涼颼颼的,給人的感覺(jué)仿佛提早進(jìn)入了秋季。小記者們并沒(méi)有被嚇倒,大街上,行人邊,隨處可見(jiàn)“小紅帽”的身影。我也是小記者中的一員,當(dāng)我手捧著這些厚厚的報(bào)紙,仿佛看到了那一雙雙渴求的眼睛正期盼地注視著我,我不禁覺(jué)得自己的責(zé)任重大,我在心里暗暗下決心:一定要想盡一切辦法,多賣報(bào)紙,為那些需要幫助的貧困的小伙伴們多募捐一些錢(qián),幫助他們度過(guò)生活的難關(guān)。

          我選擇了一個(gè)過(guò)往人流多的地段,鎮(zhèn)定地站在路口,這時(shí)有一位阿姨走過(guò)來(lái),我迎上前去,面帶微笑著說(shuō):“阿姨,請(qǐng)買一份報(bào)紙吧,請(qǐng)為貧困的學(xué)生獻(xiàn)一份愛(ài)心吧!”可能是因?yàn)槲业穆曇粜。⒁虥](méi)有聽(tīng)明白的緣故,她只是擺擺手,準(zhǔn)備走開(kāi)。我并不氣餒,急忙追上去,大聲又把剛才的話重述了一遍,這次阿姨聽(tīng)明白了,停下了腳步,欣然買下了一份報(bào)紙。初戰(zhàn)告捷,我越戰(zhàn)越勇,轉(zhuǎn)眼間,我就賣出了20份報(bào)紙。

          我向老師申請(qǐng),又拿了10份報(bào)紙。這一次,我改變了作戰(zhàn)策略,我挨家挨戶走進(jìn)一個(gè)個(gè)商店去義賣。沒(méi)想到會(huì)賣的這么順利,這些商店的老板們無(wú)論生意有多忙,都能耐心地停下來(lái),聽(tīng)我介紹義賣的含義,并紛紛慷慨解囊,買下一份份報(bào)紙,最令我感動(dòng)的是惠中鞋城的老板一下子買下了兩份報(bào)紙,真是有愛(ài)心呀!

          一份報(bào)一元錢(qián)一份情,義賣牙克石報(bào)的活動(dòng),不僅鍛煉了我的能力,也讓我感受到了牙克石人們的那一顆顆善良的心。相信在這么多有愛(ài)心的人們的關(guān)懷下,那些貧困的小伙伴們一定能夠戰(zhàn)勝困難,像我們一樣幸福、健康地成長(zhǎng)。

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