獻(xiàn)愛(ài)心作文五篇
所謂愛(ài)心是指同情憐憫之心態(tài)（包括相應(yīng)的一定行動(dòng)），它是一種奉獻(xiàn)精神，也是關(guān)懷、愛(ài)護(hù)人的思想感情，包括于所有情感之中。下面是獻(xiàn)愛(ài)心作文五篇，請(qǐng)參考！
【篇一：獻(xiàn)愛(ài)心】
周五我坐公共汽車(chē)回家，車(chē)開(kāi)出一站以后，上來(lái)了一位年邁的走路顫巍巍的老奶奶。她看到已經(jīng)沒(méi)有坐位了，站在了我的身邊。
“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓個(gè)座呀？”一位站著的中年男子高聲說(shuō)。我坐在他旁邊，耳朵差一點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒�(chē)上一片沉默，似乎每一個(gè)人都變成了木頭人。我猶豫著：要不要給這位老人讓座？讓了，我就要站一路；如果不讓?zhuān)f(wàn)一剎車(chē)，老奶奶摔倒了怎么辦？
老奶奶左顧右盼，眼神黯淡了下來(lái)�？吹嚼夏棠淌谋砬�，我猛地站了起來(lái)：“奶奶您坐我這吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛刷地看向了我，我的臉不由騰起一片羞澀。我輕輕拉住老奶奶的手，把她扶到我的座位上。那位老奶奶露出了微笑，售票員和圍觀的人群用贊許的眼光注視著我�！澳龊昧�，千萬(wàn)別摔著。”我叮囑老奶奶�！皝�(lái)，孩子，過(guò)來(lái)和我一起坐�！崩夏棠逃貌皇呛軜�(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)我說(shuō)。“不用了，我身體好，站著就行�！崩夏棠汤业氖�，喃喃自語(yǔ)到：這孩子真懂事啊！
老人的話(huà)讓我羞愧不已，此時(shí)，我心里好開(kāi)心，助人為樂(lè)的快樂(lè)在我心中彌漫著……
【篇二：獻(xiàn)愛(ài)心】
這個(gè)寒假我獻(xiàn)了兩次愛(ài)心，一次是過(guò)年在公公婆婆家，一次是在公交站臺(tái)。
大年初二早上，公公婆婆家院門(mén)口來(lái)了兩個(gè)年紀(jì)很大的乞丐，我先給了他們兩塊錢(qián)，但還是止不住我對(duì)他們的同情，我又回屋拿了幾塊錢(qián)給他們。這幾塊錢(qián)，對(duì)有錢(qián)人不算什么，但是對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義多大呀！
第二次是在正月初五，我和媽媽從新華書(shū)店回來(lái)在公家站臺(tái)等公交車(chē)，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在不停地向站臺(tái)上的人行乞，但大多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷，也許是看慣了。我覺(jué)得老奶奶很可憐，就將手中坐公交的零錢(qián)給了她，老奶奶很開(kāi)心，在不停地說(shuō)著謝謝。
我每次看到乞丐就想把他們帶回家。但媽媽告訴我：“這是不可能的，因?yàn)橄襁@樣的乞丐還很多，不然的話(huà)，我們家就成福利院了，而且有些年輕的乞丐不值得同情，他們就是想偷懶，而不愿意通過(guò)自己的雙手吃苦掙錢(qián)�！眿寢屢椰F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后有本領(lǐng)掙很多的錢(qián)，建一所福利院收容那些真正困難的人。
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)后，我明白了我們應(yīng)該從小要好好學(xué)習(xí)，不然長(zhǎng)大了后悔也來(lái)不及了。正如《長(zhǎng)行歌》里面的一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲！”
【篇三：獻(xiàn)愛(ài)心】
人人都說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心的人都有一顆美好的心靈，我就喜歡獻(xiàn)愛(ài)心。
有一天早上，我正吃早點(diǎn)，突然桌子在搖動(dòng)，墻也在動(dòng)，我以為誰(shuí)家一大早就在裝修房子呢，整棟房子都在擅動(dòng)并發(fā)出巨大的'響聲，我被嚇壞了，不知出了什么事？這時(shí)正在漱口的爸爸反映過(guò)來(lái)，沖著我和媽媽大喊：“快到桌子底下去，地震了”，他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，把我按到桌子底下，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)房子沒(méi)有再震動(dòng)了，就叫媽媽先帶我下樓去，我們一家人都跑到樓下，發(fā)現(xiàn)樓下的人越來(lái)越多，有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著孩子跑下來(lái)的，大家七嘴八舌，說(shuō)肯定是在地震。
果真沒(méi)多久證實(shí)了九江地區(qū)剛剛發(fā)生了一場(chǎng)5、7級(jí)的地震，那里房屋倒塌了，很多的人無(wú)家可歸，我便很同情他們。
第二天早上學(xué)校就組織同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)愛(ài)心，我更是積極地想到我的書(shū)包里有二元錢(qián)，是媽媽早上給我買(mǎi)文具的，我毫不猶豫地把這二元錢(qián)投到了捐款箱內(nèi)，雖然只有二元錢(qián)，但也代表著我的心意。
從這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我體會(huì)到獻(xiàn)出愛(ài)心是很高興、很快樂(lè)的事，因?yàn)槎X(qián)是我誠(chéng)心誠(chéng)意捐的，當(dāng)我把這二元錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，我感受到原來(lái)獻(xiàn)出愛(ài)心也是一種人生的收獲和樂(lè)趣呀！
【篇四：獻(xiàn)愛(ài)心】
星期天我家來(lái)了一位客人，她是我的表姑。爸爸告訴我，她是一名偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)教師。
知道了她的特殊身份，我就問(wèn)起了她們學(xué)校的情況。表姑告訴我，她們那兒一個(gè)年級(jí)一個(gè)班，一共才有十名教師。冬天的時(shí)候教室里非常冷，連爐子都沒(méi)有，有的同學(xué)手都凍傷了還堅(jiān)持學(xué)習(xí)。還有學(xué)生家里很窮，連書(shū)包和文具盒都買(mǎi)不起，只好把筆放在口袋里，用布包好課本來(lái)學(xué)校。就是這樣，那些孩子都很認(rèn)真學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了這些情況，我又難過(guò)又佩服他們。我趕快走到書(shū)柜前，把我的幾個(gè)書(shū)包。幾盒水彩筆、鉛筆盒、本子，還有一些課外讀物收拾在一起，我對(duì)表姑說(shuō)“姑姑，請(qǐng)你把這些東西送給那些小朋友們吧。等有機(jī)會(huì)我再號(hào)召我們班的同學(xué)給他們捐一些學(xué)習(xí)用品。我的學(xué)習(xí)條件比他們好多了，今后我也要更加努力學(xué)習(xí)�！卑职指吲d地笑了，表姑直夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。我都有點(diǎn)兒不好意思了。
李波老師，您說(shuō)我做得好嗎？您能幫我完成這個(gè)任務(wù)嗎？
【篇五：獻(xiàn)愛(ài)心】
在我的人生中，有著這樣一件令我感動(dòng)而又憤怒的一件事。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我從青年廣場(chǎng)回家，在離我家不遠(yuǎn)處，一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線(xiàn)。她手里提著蔬菜，人很瘦小，穿著一件紅色毛衣，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門(mén)口，忽然摔倒了。已經(jīng)中午了，沒(méi)有一個(gè)人，那老奶奶倒在地上爬不起來(lái)，我看見(jiàn)很著急，趕緊跑過(guò)去。
忽然間，我看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩，我認(rèn)識(shí)他，他住在我對(duì)面的那棟樓上，經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)那兒畫(huà)畫(huà)。他跟著爸爸要到外面去，看見(jiàn)那位老奶奶后，小男孩喊著：“爸爸，那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶！”
令人不可思議的是，那個(gè)小男孩的父親卻拉著他一直向前走著，頭都沒(méi)有回。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，什么東西也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一樣。突然，小男孩掙脫了他爸爸的大手，飛快地跑過(guò)去，用盡全身力氣，要將老奶奶扶起來(lái)。但是，他人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿(mǎn)了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小男孩一臂之力的時(shí)候，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到了人間的溫暖，這也讓我想起了一句話(huà)：只要世上有真愛(ài)，就會(huì)變得更美好。
我慢步回到家中，呆呆的坐著，回憶著剛才的那件事。小男孩為什么會(huì)有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！
想著剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛(ài)心，但在孩子身上還存在的愛(ài)心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛(ài)心也在大人的心中復(fù)蘇、發(fā)揚(yáng)。