愛(ài)心慈善小學(xué)作文
關(guān)于愛(ài)心慈善的作文一：我的愛(ài)心
假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣懷大愛(ài)心，做小事情；假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣，用最溫柔的歌聲做“傻”的事情；假如明天我就成了你，我會(huì)像您一樣，默默無(wú)聞，走完甘草人生。
加爾各答的貧民窟曾被稱(chēng)為“惡夢(mèng)之城”，但在這兒卻有一位善良的天使。在生活在修女學(xué)院內(nèi)過(guò)著歐式生活的特雷莎修女眼中，這僅一墻之隔外的凄慘破敗的景象，可憐無(wú)助的孤兒，乞丐，老人，病者都是不可避免的，不但是不應(yīng)避免的，而且是不應(yīng)漠視，并且是不應(yīng)離棄的，更應(yīng)是值得去愛(ài)的。所以，她行動(dòng)了。她不僅用食物滿足了挨餓的人；不僅用衣物溫暖了受凍的人；不僅用房屋安頓了流浪的人，她更用愛(ài)，給予了每一個(gè)人應(yīng)有的尊重，去感受世間的美好。天使是永存的，而英雄也是不死的。
叢飛，一個(gè)用歌聲去實(shí)現(xiàn)自己的愛(ài)心，用愛(ài)心去實(shí)現(xiàn)她人夢(mèng)想的年輕的生命，就這樣懷著遺憾而又無(wú)悔地走了。生前，他做了太多的“傻事”，但他笑笑，說(shuō)如果有來(lái)生，他還要這么做。他的妻子邢丹微笑著說(shuō)，如果有來(lái)生，也要早點(diǎn)遇上你，和你一起做這些“傻事”。陽(yáng)光從窗戶(hù)透過(guò)灑在他們笑開(kāi)了的臉上，好似天底下最燦爛的兩朵花，陽(yáng)光也要給予他們最多的溫暖。而這兩朵花也早已溫暖了我的心。
關(guān)于愛(ài)心慈善的作文二：愛(ài)心連著你我他
愛(ài)心？愛(ài)心是什么？相信很多人都問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。愛(ài)心，經(jīng)常會(huì)在你不經(jīng)意間露出來(lái)。它可能看不見(jiàn)，摸不著。有時(shí)，愛(ài)心是一杯寒冬里濃濃的熱茶；有時(shí)，愛(ài)心也只是彼此間的一句問(wèn)候。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，愛(ài)心，其實(shí)就是互相的幫助。
幫助，每時(shí)每刻都在發(fā)生，就看你是否用心去感受。
曉宇是我的好朋友。“有福同享有難同當(dāng)”這句話，真是形容的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在平常的日子里，我們經(jīng)常會(huì)悠閑地坐在一起，暢談琴棋書(shū)畫(huà)，古今中外。而在我們之間需要幫助的時(shí)候，都毫不猶豫地站出來(lái)。
記得有一次演出，我在演出前一小時(shí)被指為主持人。把我緊張的汗水直冒。看著那一個(gè)個(gè)平常很熟悉的詞語(yǔ)，到了嗓子眼里就像堵住了一樣，怎么也發(fā)不出來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉不知所措的時(shí)候，是曉宇在一旁為我加油打氣，還給我倒水潤(rùn)嗓子。看她倒水時(shí)的神態(tài)，仿佛比我還緊張。經(jīng)過(guò)曉宇的安慰，我緊張的心情得到了一絲緩解。時(shí)間過(guò)得真快，上臺(tái)的時(shí)刻到了！曉宇在上臺(tái)前對(duì)我說(shuō)：“別忘了，我和你一起呢！”這句話，給了我莫大的信心。我懷著忐忑不安的心情登上了臺(tái)，閃光燈的注目使我睜不開(kāi)眼。但是，臺(tái)下所有的觀眾都在期待著我，曉宇也是。她正在做著加油的動(dòng)作給我鼓勵(lì)。我的心里涌過(guò)了一陣暖流，流暢的完成了主持，臺(tái)下響起了激烈的掌聲。曉宇和我的臉上都露出了歡欣的笑容。
從那以后，我們的關(guān)系更加密不可分了，簡(jiǎn)直形影不離。。每當(dāng)她有學(xué)習(xí)中或是日常中的困惑，我總是主動(dòng)站出來(lái)，和她一起去解決。因?yàn)�，這就是愛(ài)心，我們都在相互傳遞愛(ài)心。
愛(ài)心的體現(xiàn)就是相互幫助。學(xué)會(huì)做一個(gè)互相幫助的人吧。
關(guān)于愛(ài)心慈善的作文三：與愛(ài)同行——我與身邊的殘疾人
心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈似一顆耀眼的鉆石，那么不平凡，在你的世界折射出一道道不同的光。
以前，我總是歧視身邊的殘疾人，認(rèn)為他們是有缺陷的，但是自從看了第七屆的殘運(yùn)會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人與健全的人是一樣有沐浴陽(yáng)光，追求夢(mèng)想的自由與渴望。
一次我在去中山公園玩時(shí)，在門(mén)口有一位大叔，他衣衫襤褸，他沒(méi)有手臂，在他面前有好幾張宣紙，一個(gè)硯臺(tái)里面只有一點(diǎn)的墨，因?yàn)樗麤](méi)有手臂，只能用腳來(lái)寫(xiě)字，只見(jiàn)他光著腳，用腳拿著毛筆，他的腳上都有繭子了，可見(jiàn)他練這個(gè)一定練了很久，也練的很辛苦。不僅這樣，他的毛筆字寫(xiě)的不比正常人寫(xiě)的差。他寫(xiě)的毛筆字龍飛鳳舞，也寫(xiě)得筆翰如流，讓圍在他旁邊地人都贊嘆不已，紛紛都掏出錢(qián)來(lái)放到他前面的小箱子，不一會(huì)小箱子里面就裝滿了。在旁邊同樣是乞討的，但是他沒(méi)有斷手?jǐn)嗄_的是一個(gè)四肢健全正常人，他卻沒(méi)有那位殘疾人大叔吃的消，在他面前的小碗里只有幾塊錢(qián)，沒(méi)有人圍在他旁邊，大家都到殘疾人大叔那去看了，大家都在看殘疾人大叔沒(méi)有手臂是怎么寫(xiě)字的，看到的卻是那樣的畫(huà)面，大家都被殘疾人大叔的堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的決心和毅力而感動(dòng)了，大家都知道給正常人乞丐錢(qián)，還不如給殘疾人乞丐好。
我們必須做到為殘疾人做貢獻(xiàn)，不歧視他們，不排斥他們，從而使他們走出心中的陰影，回到“陽(yáng)光”下。我相信，只要世上有真愛(ài)，世上會(huì)變的更美好。社會(huì)的愛(ài)，對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盞指路明燈；就像炎熱的人找到濃濃的綠蔭；就像心靈干枯的`人們找到一泓清澈山泉。給予能給別人送去幫助的同時(shí)給自己帶來(lái)一份快樂(lè)，是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué)，更能踴躍地幫助殘疾兒童，給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)。
關(guān)于愛(ài)心慈善的作文四：敬老院里獻(xiàn)愛(ài)心
昨天，我爸爸收到一封短信，說(shuō)：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢(qián)交給敬老院�！�
我第二天就早早的去了。我等了一會(huì)沒(méi)有人來(lái)我就轉(zhuǎn)了一圈，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)，潘亞文和吳泳翔來(lái)了。就等郭紫亦了5分鐘后她來(lái)了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車(chē)沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風(fēng)情又有森林之美的小路。不一會(huì)我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問(wèn)一位老爺爺：“請(qǐng)問(wèn)院長(zhǎng)在不在？”老爺爺老奶奶們說(shuō)：“院長(zhǎng)她還沒(méi)來(lái)嘞。”我們就到處走了走了，過(guò)了一會(huì)院長(zhǎng)來(lái)了。
我們拿著裝著我們愛(ài)心義賣(mài)的錢(qián)的信封交給了院長(zhǎng)阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍，后面的還沒(méi)蓋好的大房子圍了哪個(gè)大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來(lái)了，原來(lái)路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^(guò)來(lái)。
快要走的時(shí)候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對(duì)面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會(huì)他被我抖了下來(lái)。
就這樣我們載著快樂(lè)回家了。
關(guān)于愛(ài)心慈善的作文五：貧困山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心
前些天，我和媽媽參加了一次向貧困山區(qū)縣愛(ài)心的活動(dòng)。
汽車(chē)行駛了5個(gè)多小時(shí)，我們才到達(dá)那所貧困山區(qū)的小學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)他們的學(xué)校時(shí)，被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)貧困山區(qū)的小朋友衣服破破爛爛，有的還打了補(bǔ)丁。他們的課桌高高低低，桌面上坑坑洼洼。看著眼前的一切，我覺(jué)得我的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境那么優(yōu)越。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的一切。媽媽和我把帶來(lái)了圖書(shū)、文具和玩具送給了山區(qū)孩子。媽媽說(shuō)，書(shū)籍能幫助山區(qū)孩子了解山外的精彩世界，知識(shí)能改變他們的命運(yùn)，將來(lái)他們一定會(huì)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)成為現(xiàn)代化的新農(nóng)村。
關(guān)于愛(ài)心慈善的作文六：愛(ài)心捐款
今天，我們進(jìn)行了愛(ài)心捐款活動(dòng)。我們班有許多同學(xué)都拿來(lái)了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢(qián)來(lái)捐給患白血病的兒童。
為了這次活動(dòng)我也精心準(zhǔn)備了一個(gè)信封。我先用了一張彩紙做了一個(gè)信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛(ài)心，在用小愛(ài)心圍成的大愛(ài)心里寫(xiě)上了：祝患白血病的兒童早日康復(fù)。同學(xué)們肯定都會(huì)問(wèn)：“愛(ài)心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因?yàn)榫G色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢(qián)不多，但聚在一起我們整個(gè)班一共捐出了6000多元錢(qián)，真是人多力量大呀！
在這次捐錢(qián)活動(dòng)的同時(shí)我們也捐出了自己的一片愛(ài)，希望我們捐出的錢(qián)能為挽救一條生命出一點(diǎn)力。
關(guān)于愛(ài)心慈善的作文七：愛(ài)心年貨
小年一早，細(xì)雨蒙蒙，寒氣襲人，我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了報(bào)社。今天我們參加晚報(bào)及愛(ài)心單位、愛(ài)心個(gè)人給特困低保戶(hù)送年貨活動(dòng)。
我的任務(wù)是幫忙發(fā)物資。首先義工把物資分四區(qū)放在報(bào)社大廳。我呢負(fù)責(zé)荷塘區(qū)的米和面發(fā)放，來(lái)一戶(hù)我就給他米一袋，面兩包，忙得不亦樂(lè)乎�？粗@些人高興的領(lǐng)著東西，我也很興奮。為什么呢？因?yàn)槲規(guī)土艘稽c(diǎn)忙，出了一點(diǎn)力，感受到了快樂(lè)的傳遞。
年貨越來(lái)越少了，開(kāi)心的人越來(lái)越多了。就像沙漏一樣從這一頭流到了那一頭。最后在義工的幫助下坐上愛(ài)心汽車(chē)，車(chē)?yán)锎蠹艺f(shuō)的說(shuō)，笑的笑。在我們的新年快樂(lè)、龍年大吉聲中回到溫暖的家了。
關(guān)于愛(ài)心慈善的作文八：獻(xiàn)愛(ài)心，出微薄之力
昨晚，快9點(diǎn)了，爸爸媽媽收到了意外的短信，其實(shí)也不算意外，一般來(lái)說(shuō)，他們一起收到信息，那都是我們學(xué)校發(fā)出的了。
老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號(hào)召每個(gè)學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)。因?qū)W生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，學(xué)校規(guī)定捐款上限，每名學(xué)生捐款不超過(guò)五元。捐款堅(jiān)持自愿原則，如您孩子捐款，請(qǐng)于明天交給班主任老師。
我聽(tīng)了，便急著去找我的存錢(qián)盒，還不解地問(wèn)：為什么只讓捐這么少？
爸爸告訴我：老師說(shuō)的很清楚，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會(huì)增多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成江河。
是呀！在幼兒園時(shí)，老師就教我們唱過(guò)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！……”只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，情暖人間！
我想起，在上幼兒園時(shí)，為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，我把平時(shí)贊的零錢(qián)，給媽媽兌換成100元的大鈔，認(rèn)真地放進(jìn)書(shū)包里，爸爸媽媽還高興地夸獎(jiǎng)我是個(gè)很有愛(ài)心的好孩子！因?yàn)槲以谛侣勚幸部吹搅四抢锏谋瘧K場(chǎng)面，還哭了，當(dāng)時(shí)哽咽的話都快說(shuō)不出來(lái)了，他們太可憐了！當(dāng)?shù)诙欤覞M懷著對(duì)玉樹(shù)地區(qū)可憐孩子們的關(guān)愛(ài)，把100元錢(qián)投入到校門(mén)口火紅的捐款箱時(shí)，我們的園長(zhǎng)還跑來(lái)給我照了張像，感覺(jué)很有成就感！
我就是這樣，最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻(xiàn)愛(ài)心！媽媽也常給我說(shuō)：有愛(ài)心的人才是最美的！
正如我們常掛在嘴邊的一句話：贈(zèng)人玫瑰，手留余香！
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