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愛國的作文實(shí)用(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的愛國的作文,希望能夠幫助到大家。
愛國的作文 篇1
有國才有家。如果說國家就像一顆大樹,而我們每個(gè)小家庭就是那翠綠的一片樹葉。綠得發(fā)亮,才更顯整棵大樹的生機(jī)盎然!
我家就是這樣一個(gè)“綠油油”的情濃家庭!
爺爺今年66歲了,是位退休小學(xué)教師。他的童年、少年和青年都是在困苦中經(jīng)歷的。雖然現(xiàn)在條件好了許多,但是,爺爺樸素、節(jié)儉的習(xí)慣從未改變!爺爺語重心長的話語經(jīng)常響在我的耳邊:“這些水倒掉多可惜,沖馬桶多好呀!”“一諾,課本上告訴咱們了,咱們國家的水可不多!”我十歲了,真正懂事了。這些話語像是夏風(fēng)一樣,時(shí)常吹起,清涼一身。
奶奶身體一直不好,可如今還是種著老家的那一塊“良田”。她總是擔(dān)憂地說:“地是我們的命根子,如今很多人條件好了,就不種地了,也不會(huì)種地了。哎……”她總是講起當(dāng)年挨餓的故事。鄉(xiāng)下老家院子的內(nèi)外種滿了蔬菜,那塊良田也被奶奶收整的旺盛無比!
于是,我聽明白了,也更理解了:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”
國家的大事小事,最為關(guān)心的還是我的老爸!電視、報(bào)紙上的新聞,他總能滔滔不絕地說上一大段!2008年汶川地震的時(shí)候,聽說爸爸也想要參加搶險(xiǎn)救援,可惜最終沒能如愿!媽媽說:那些日子,你的.爸爸總是看電視看到很晚,搶險(xiǎn)救災(zāi)的新聞看了一遍又一遍,總不知疲倦。爸爸還拿出一千元錢支援災(zāi)區(qū)重建!
媽媽也是一位小學(xué)教師,記得前一段時(shí)間,她從網(wǎng)上了解到四川一所學(xué)校條件艱苦,學(xué)生缺少課外書籍。媽媽立即帶領(lǐng)全班學(xué)生為那里的孩子捐書。媽媽告訴我:誰不希望讀些好書,成為棟梁,我們小小的行動(dòng)就能讓班里的學(xué)生理解“團(tuán)結(jié)互助”,這不好嗎?
在學(xué)校里,媽媽把全部的精力都用在了學(xué)生身上。校長也說,她班里的孩子學(xué)習(xí)好,善良、誠實(shí)!我知道:在媽媽心里:孩子就是國家的未來。
因?yàn)閲疫@棵大樹有旺盛的生命力,所以我們家——這片樹葉才真正夠“綠”!
愛國的作文 篇2
中華大地,五千年的歷史長河,五千年的燦爛文化,時(shí)間,仿佛那濤濤江水,一去不復(fù)返,但那溝壑縱拱的河道確證明了他的確實(shí)存在。
各朝各代也隨著歷史的日新月異一代代的民族豪杰,蓋世英雄代代輩出。他們拋頭顱,灑熱血,懷著一腔壯膽,保衛(wèi)著祖國的家園。
人們可以不記得,項(xiàng)羽霸道天下,可以不記得黃忠老當(dāng)益壯,但是沒有人可以忘記那赤膽英雄——岳飛,他率領(lǐng)著他的鐵血軍隊(duì),灑血沙場,忠心報(bào)國。岳家軍,敵人聞其名而喪膽,可謂談岳色變,其場面棄甲而逃,可謂潰不成軍。
無奈,奸臣當(dāng)?shù),國君昏庸無能,中敵奸計(jì),招岳飛而斬之,雖知其謀而不顧家世之阻,戰(zhàn)友之勸,仍赴京而喪命。他說:“君要臣死,臣不得不死”。他以其性命表達(dá)了他那無私的愛國之心,赤血之心。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這正是一代愛國將領(lǐng)——岳飛。
楊軍將,楊家兒郎血戰(zhàn)四方,怒戰(zhàn)沙場。他們無愧血人郎,僅領(lǐng)一支近衛(wèi)軍而爭戰(zhàn)沙場,保衛(wèi)國土,他們以無之師,敵軍只能退不能進(jìn),他們懷著一腔熱血,保衛(wèi)邊疆,他們不為名,不為利,只為心中祖國而甲方爭戰(zhàn)。累了,傷了,他們不叫一聲,因?yàn)樗麄兊淖鎳冀K堅(jiān)定著他們的心。
無奈,又是奸臣當(dāng)?shù),國君又昏庸無能,最后,他們并非死在敵人之手,而死在奸臣之計(jì)。
他們死了,但他們的`妻子又扛起了他們的擔(dān)子,楊家女將再一次繼承了他們丈夫的信念,他們沒有報(bào)仇,雖然他們知道,他們明白。但是為了祖國,他們放棄了。他們的心是涼的,但他們的愛國之心是熱的。她們?yōu)榱怂麄,為了它誓死抗敵,女中豪杰,巾幗不讓須眉,指的就是他們,難道還有誰能超過她們嗎……
他、他們、她、她們……
無數(shù)個(gè)英雄站起來了,又倒了去了,但他們無畏無悔。因?yàn)樗麄兊男氖腔馃岬男摹獝蹏,縱使萬千敵人也擋不住他們的光茫。讓我們贊頌他們,懷念他們,繼承他們的心吧。
雖然我沒有蓋世之技、雄才大略,但是我們也有一顆赤子愛國之心,哪怕拿起了一支筆,也可以表達(dá)自己的愛,雖然渺小,仍就不可忽略。
愛國之心,啟示明燈,風(fēng)吹雨打,永不熄滅。
愛國的作文 篇3
祖國在世界各民族人民的心中是及其神圣的字眼。尤其對(duì)中國這樣一個(gè)有著幾千年悠久文化和歷史傳統(tǒng)的文明古國來說更是如此。 仔細(xì)回看祖國的成長歷程,從建國以來祖國已經(jīng)走過了64個(gè)春秋,在這64年里,祖國經(jīng)歷了許許多多,有開心的,也有令人悲傷的······
2001年7月13是,這是一個(gè)多么讓人激動(dòng)的日子啊,就在當(dāng)天的22:00,萬眾矚目的2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦城市在莫斯科國際奧委會(huì)第112次全會(huì)中揭曉,薩馬蘭奇雄渾的宣告聲中只有一個(gè)名字:beijing!中國憑借其過人的優(yōu)勢(shì),完美的陳述報(bào)告,在五個(gè)2008年奧運(yùn)會(huì)申辦城市中脫穎而出,奪得了2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)。這次深?yuàn)W的成功,向全世界證明了中國的實(shí)力,同時(shí)也表明了全世界對(duì)中國的肯定。果不其然,在2008年,北京成功舉辦了一次無與倫比的“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的普及、發(fā)展和奧林匹克精神的'傳播產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
可就在申奧的第二年,一場突如其來的非典席卷了中國,給中國帶來了重大的損失:學(xué)校停課,使學(xué)生得不到教育;人們爭相購買板藍(lán)根等藥物,導(dǎo)致通貨膨脹;娛樂,公共場所大多關(guān)閉,城市一片荒涼;最嚴(yán)重的是,許多外資企業(yè)都有撤資傾向,導(dǎo)致國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重受挫。在這樣的情況下,我們的祖國積極的采取著應(yīng)對(duì)措施,將損失減少到最小。
人的生命在自然災(zāi)害面前顯得那么的脆弱,但同時(shí)人們?cè)跒?zāi)難面前,緊緊的團(tuán)結(jié)在一起的力量又是那么的感天動(dòng)地。2008年5月12日發(fā)生的汶川大地震,在短短幾秒鐘內(nèi),房屋瞬間倒塌,不計(jì)其數(shù)的人被埋在了里面。面對(duì)這場災(zāi)難,我們的祖國人民用自己的方式救援災(zāi)區(qū)。人們爭相獻(xiàn)血而導(dǎo)致道路堵塞,你覺得這樣的國家會(huì)被一場自然災(zāi)害所擊垮么?
都說我們是祖國未來的花朵,所以我們現(xiàn)如今就應(yīng)該付出實(shí)際行動(dòng),不辜負(fù)國家,父母以及老師對(duì)我們的期望,好好的學(xué)習(xí),長大以后報(bào)效我們偉大的祖國。
愛國的作文 篇4
我喜歡繪畫,因?yàn)檫@樣我就可以把自己心中的幻想活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來,我精通多種繪畫:水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫……等等。有一種繪畫,有著中國的濃墨、淡彩;有著高雅、高貴的情操;有著高難精細(xì)的技術(shù)凝結(jié)……
這就是有濃濃墨香的、歷史悠久的――國畫!我喜歡繪畫,更喜歡國畫。我愛它的原因是因?yàn),它帶著中國毛筆的香味,有輕輕宣紙的襯托,和那水波蕩漾的顏料水彩!我愛國畫,是中華民族的傳統(tǒng)文化。我從一年級(jí)就開始學(xué)國畫,那時(shí)的我還不懂得國畫所蘊(yùn)含的`古香墨色,只會(huì)畫些房子、草地、花兒········字也寫的很難看。從剛?cè)腴T的一點(diǎn)一畫,直到初級(jí)的上色勾畫,一直到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的水墨畫,越來越有進(jìn)步了;勾畫的線條不再像以前那樣像條蛇似的彎彎曲曲了,已經(jīng)直起來了,像鉛筆一樣;畫像的邊緣輪廓已經(jīng)不再像初學(xué)一樣斷斷續(xù)續(xù)了,變得十分有力,好像黑色的鋼筋一般;染色時(shí)也不會(huì)失手,因水分太多而漲開,畫變得十分細(xì)膩,繪畫效果比之前可漂亮多了!因此,我常為自己的作品感到驕傲與自豪,提筆、下筆我都學(xué)會(huì)了。接著,我學(xué)會(huì)了畫菊花、竹子、蘭花......
我畫得最好的是梅花。老師教誨我說:“梅花是中華民族不屈精神的向征。古人說,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。畫梅花,重要的是要體現(xiàn)了它的品格。我似懂非懂地聽著,學(xué)著老師的樣子,畫梅骨,勾花朵,上色,點(diǎn)胎”。老師對(duì)梅花要求特別嚴(yán)格,我畫了一遍又一遍,終于,功夫不負(fù)有心人,在犧牲了無數(shù)張潔白的宣紙后,老師拿著我的作品點(diǎn)頭,我高興地心花怒放,還有一張墨梅,參加了學(xué)校的書畫展,得了銀獎(jiǎng),我感到無比自豪。
到了六年級(jí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多,臨摹山水、工筆、花鳥等。還有搭配顏色。國畫,就是以中國的方式來繪畫,這種水墨相間的美,興奮而又可愛,因?yàn)槭敲P,所以畫起來不拘小節(jié),大方、大氣,F(xiàn)在,我與國畫結(jié)下了不解之緣,我愛國畫,懂得了在國畫中感受生活的美,體會(huì)做人的品格要像國畫一樣高雅。
愛國的作文 篇5
震耳欲聾的爆炸聲像是侵略者沖天的狂笑,那彌漫于蒼穹的濃煙遮掩住了昔日的輝煌。架架敵機(jī)在我們祖國身上劃下了道道血痕和那觸目驚心的瘡口。那捆被濃濃的血漫紅的教科書,指導(dǎo)員虛弱的聲聲念叨和被鮮血染紅的軍裝,它們?cè)谖业哪X海中、在我的眼前、在我的耳畔,縈繞不絕。也在我幼小的心靈深刻了一枚閃閃的紅星。
從古時(shí)追溯到如今,愛國的仁人志士比比皆是:含著以身殉國之決心的文天祥;悲壯豪邁寫下無數(shù)愛國詩篇的辛棄疾;以生命換來戰(zhàn)友的平安甚至戰(zhàn)斗勝利的黃繼光;破除荊棘與層層誘惑的華羅庚……他們用畢生心血所寫的詩篇,他們保家衛(wèi)國的豪情,他們執(zhí)意報(bào)效祖國的夢(mèng)想像是無聲的語言在告訴著我們他們有多么愛國。正處于花季的我們?cè)撊绾螑蹏?是不是只有作出血的犧牲活是獻(xiàn)出自己的爛漫韻華才算是報(bào)國呢?
其實(shí)這一切都非常簡單。人是因愛國才偉大,不是因偉大才愛國。我們的胸懷理想,志愿報(bào)國或是有更加不普通的夢(mèng)想,但我們也會(huì)迷惘,在人生的十字路口該如何抉擇,F(xiàn)在的我們只需要靜下心來,為自己定小程的目標(biāo),努力向其奮斗,學(xué)到的知識(shí)如一團(tuán)熊熊焰火,只有它才能點(diǎn)燃人生的孔明燈讓你在黑暗中也能大步向前邁,不至于步入歧途。只有如此做一個(gè)思想健康的中國人才能夠在小事中體現(xiàn)你的愛國之情,報(bào)國之心。
愛國是一個(gè)無聲勝有聲的堅(jiān)定的眼神,一句簡短有力的話語,一抹不屈奮斗的身影。她不定要建立在死亡的血泊中,灰白的細(xì)發(fā)間,只要禮貌文明的待人待事,尊重每一位平凡的`愛國者,努力配合國家的政策,在家里節(jié)約每一滴不起眼的水與每一度電與每一顆糧與每一點(diǎn)光陰,也是愛家愛國愛自然的體現(xiàn)。而這些也以語言為心靈的橋梁,進(jìn)行深度的溝通。
我的夢(mèng)想與語言一樣絢麗多姿、變幻多端,而我的愛國夢(mèng)卻如同組成語言的文字一樣,是一切夢(mèng)想雕塑的基石,夢(mèng)想藍(lán)圖的彩筆,夢(mèng)想文章的音符。
愛國的作文 篇6
陸游所處的時(shí)代,正是我國歷史上民族矛盾異常尖銳的時(shí)代。在十二世紀(jì)初,我國東北地區(qū)的女真族建立了金國。在陸游出生后的第二年,金國占領(lǐng)了北宋的都城汴京(今河南開封市);第三年把徽、欽二帝擄去,北宋亡國。而當(dāng)欽宗之弟趙構(gòu)逃到南方,在臨安(今浙江杭州市)建立了政權(quán)之后,不但不發(fā)憤圖強(qiáng),收復(fù)失地,反而任命臭名昭著的漢奸秦檜做宰相,一意向金人屈膝求和。紹興十二年(1142年)和議告成,趙構(gòu)競無恥到向金國皇帝自稱臣子,并答應(yīng)每年獻(xiàn)銀二十五萬兩、絹二十五萬匹,跟金人劃淮水為界。從此北方的大好河山淪為金人的`領(lǐng)土,北方的廣大人民橫被金人奴役,而南宋小朝廷也只是偏安一隅,在敵人的威脅壓榨下茍延歲月。后來宋孝宗趙眘與金簽訂的“隆興和議”及寧宗趙擴(kuò)與金簽訂的“開禧和議”,照舊屈辱求和。這種局面,當(dāng)然是一向反對(duì)民族壓迫的廣大漢族人民所不能容忍的。因此在這一歷史時(shí)代,不知有多少中華民族的優(yōu)秀兒女挺身而出,展開了不屈不撓的斗爭,而陸游則是他們?cè)谖膶W(xué)戰(zhàn)線上的杰出代表。
陸游一生經(jīng)歷了北宋的末年和南宋的前半期。由于幼年在敵人入侵下倉皇逃難,以及家庭和親友的愛國言論的啟發(fā)教育,陸游對(duì)當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重民族災(zāi)難有著極其深刻的感受,因而早在青少年時(shí)期,就在心靈深處埋下了愛國復(fù)仇的種子。此后無論在朝廷和地方做官,到川、陜前線從軍,直至晚年在紹興老家閑居,這顆種子生根、發(fā)芽、挺干、開花,雖然不斷遭到風(fēng)雨的摧殘,卻也不斷地成長壯大,并且終于結(jié)滿豐碩的果實(shí)。清朝詩人趙翼的《甌北詩話》中有一段話,說得十分概括,他說:放翁十余歲時(shí),早已習(xí)聞先正之緒言,遂如冰寒火熱之不可改易;且以《春秋》大義而論,亦莫有過于是者,故終身守之不變。入蜀后在宣撫使王炎幕下,經(jīng)臨南鄭,瞻望鄠、杜,志盛氣銳,真有唾手燕、云之意,其詩之言恢復(fù)者十之五六。出蜀以后,猶十之三四。
至七十以后……是固無復(fù)有功名之志矣,然其《感中原舊事》云:“乞傾東海洗胡沙”,《老馬行》云:“中原旱蝗胡運(yùn)衰,王師北伐方傳詔,一聞戰(zhàn)鼓意氣生,猶能為國平燕趙”,則此心猶耿耿不忘也。臨歿猶有“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”之句,則放翁之素志可見矣。
愛國的作文 篇7
我的祖國,歷史悠久,資源豐富。是無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來我們今天的幸福生活。所以我們?cè)谡湎腋I畹耐瑫r(shí),也要熱愛自己的國家。
愛國對(duì)我們小學(xué)生來說,是一個(gè)清晰而又朦朧的概念,似懂非懂,我們只知道在口頭上說愛國,而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛國就是要為祖國付出,看了一些關(guān)于愛國的文章后,我想大家和我一樣明白:其實(shí)在每一件小事上,我們都可以去體會(huì)愛國。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn),為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的小事中,我們體會(huì)到了愛集體,愛班級(jí),自然也體會(huì)到了愛國。作為小學(xué)生,我們的愛國就是要從身邊的小事做起,愛老師,愛同學(xué),愛班級(jí),愛公物……另外,還要愛學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來長大了才能報(bào)效祖國,才能做祖國的棟梁之材為祖國作貢獻(xiàn),使我們的國家變得更加強(qiáng)大,免受外國的侵犯!
啊,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),長大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
6愛國主義
在灑滿鮮血的`土地上,我看到的是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,祖國是多么雄偉而又神圣,是多少人們用那寶貴的生命、辛勤的汗水換來我們今天的幸福生活!古往今來,有無數(shù)英雄事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和懷念,祖國好似母親,它養(yǎng)育著炎黃子孫們,我為祖國的繁榮富強(qiáng)感到驕傲、自豪。
如今的祖國是多么繁華、多么絢麗、多么強(qiáng)大,我們好像生活在一個(gè)天堂的王國中,看到這里,不僅使我有點(diǎn)熱血沸騰,祖國的強(qiáng)大是我們每一個(gè)人的責(zé)任,我們從小應(yīng)該樹立熱愛祖國的志向,為祖國的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn);用我們的優(yōu)異成績來報(bào)答您。讓我們用實(shí)際行動(dòng)一起向這個(gè)目標(biāo)奮斗吧!祖國的未來全靠我們了。
!祖國,您是多么的偉大、多么神圣,此時(shí)此刻卻難以用語言表達(dá)出來,也許是因?yàn)槟利、太絢麗多彩、太吸引我的心靈吧!讓我們用知識(shí)和青春來回報(bào)祖國母親。
愛國的作文 篇8
中國是我們永遠(yuǎn)的家,它是我們的信仰。沒有它,我們所擁有的一切都將化為烏有;沒有它,中國那燦爛輝煌的歷史文化都將化為塵埃。這些歷史文化承載著祖先的精神,承載著中國歷史的輝煌。愛國,首先就要從保護(hù)中國的文化和精神開始。
中國素有“文化之國“的美稱。那些源遠(yuǎn)流長的文化精神,無聲傾訴著中國傳統(tǒng)文化的魅力,傾訴著這中國民族精神的偉大。千年文化的'默默沉淀,給予中國崇高的文明。我們身上流淌著中國的血,我們是中國的一份子,我們理應(yīng)傳承中華文化,共筑精神家園。
《詩經(jīng)》《論語》《孟子》……一本本耳熟能詳?shù)臅,都是中華文化精神的體現(xiàn)。但如今,能有幾人“識(shí)其真面目“,又能有幾人“愿聞其詳“?“堅(jiān)強(qiáng)不屈““懸梁刺股““不畏艱苦“……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的民族精神,都是中華民族品德的體現(xiàn)。但如今,能有幾人學(xué)而用之?能有幾人身教言傳?一個(gè)文化與精神都被埋沒的國家,即使再繁盛,也不過是過眼云煙!
司源以人,不棄國史。這句古文意在警示后人:萬物終有根本,即使是司掌這根本的人,也不能拋棄國家的精神和歷史文化。中國是世界著名的文明古國,它的文化和精神是源遠(yuǎn)流長,不可替代的。這是祖先留給我們的瑰寶,這是作為一個(gè)中國人應(yīng)有的品質(zhì)。中國的文化與精神,是無與倫比的。它是源自血脈的傳承,它是獨(dú)一無二的瑰寶,它是至高無上的象征!它是,在愛國之心中盛開的花。
音樂聲緩緩傳來:“五月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋著烈士的鮮血6“唯有忠烈的愛國之心才能成為這源自血脈的文化精神生長的土壤!唯有保護(hù)著智慧的瑰寶才能完成作為中國人的職責(zé)!
中國是我們永遠(yuǎn)的家,它是我們的信仰。只有傳承中華文化,共筑精神家園,有一顆堅(jiān)貞的愛國之心,才能讓我中國,盛世永存……
愛國的作文 篇9
每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中高高揚(yáng)起時(shí),我的心頭便會(huì)涌上陣陣自豪感——為我強(qiáng)大的祖國。
如果說祖國的顏色是先輩心頭的炙熱,祖國的溫度是游子眼角的熱淚,那么,祖國那勃勃愈發(fā)的無限生機(jī)與朝氣,正是我們——少先隊(duì)員整潔的衣著,颯爽的豐姿和旺盛的精力。
如今,隨著奧運(yùn)會(huì)的圓滿落幕,世博會(huì)的即將開幕,這無疑不再告訴人們:屬于中國的時(shí)刻來了!聽著這振奮人心的呼聲,我愈加清醒深刻地意識(shí)到,我們每一個(gè)人,都是國家的代言人。
“修身,齊家,治國,平天下”這句古訓(xùn)告訴我,要想實(shí)現(xiàn)大理想,就得從小目標(biāo)一點(diǎn)一滴的做起。老師家長不是常說嗎?要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥羞@樣將來才有能力為祖國的繁榮富強(qiáng)出力?墒,現(xiàn)在就把目標(biāo)定在為祖國出力是不是太飄渺了?我認(rèn)為我們應(yīng)該先從我們的學(xué)校做起,先將身邊建設(shè)好,再談為祖國怎樣怎樣。
1.保護(hù)校園壞境衛(wèi)生。比如看到地上有紙屑,主動(dòng)將它撿起;垃圾袋扎緊口,扔垃圾的時(shí)候注意準(zhǔn)頭;清理黑板擦?xí)r注意方法,不讓粉筆灰滿天飛等等。這些小細(xì)節(jié),往往會(huì)成為校園環(huán)境衛(wèi)生的.關(guān)鍵。
2.維護(hù)校園綠化。學(xué)校里有很多植物,如法國梧桐、楊柳、冬青、紅楓等等,而低年級(jí)的小朋友好奇心強(qiáng),喜歡探索大自然,在不經(jīng)意間,很可能破壞傷害這些綠色的生靈,這時(shí)候,身為大哥哥大姐姐們,就得以身作則,教育他們糾正行為的不當(dāng)之處。
3.愛護(hù)校園里的小動(dòng)物。前幾年學(xué)校建了一個(gè)金魚池,許多學(xué)生課間喜歡去斗金魚,弄得金魚池烏煙瘴氣。有的男生喜歡捉螞蟻、西瓜蟲等小動(dòng)物到教室里,上課了隨手往地上一扔。這些行為雖說不是惡意的,但都造成了令人皺眉頭的結(jié)果。要解決這些問題,就需要老師和同學(xué)的配合了。老師可以帶學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)接觸大自然,同學(xué)們相互提醒,呵護(hù)小動(dòng)物。
…………
當(dāng)然,要想建設(shè)一個(gè)完美的校園并不是只要做到以上幾點(diǎn),不過,正應(yīng)了那句老話:從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。我相信,生機(jī)勃勃的校園,欣欣向榮的祖國,并不是多么困難的事情。
愛國,其實(shí)沒有那么遙不可及。
愛國的作文 篇10
“‘……我不能忍受唯獨(dú)看不到自己國家國旗的情景!f到這里,小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花!碑(dāng)我讀到這里時(shí),深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動(dòng)了。
文中的主人公梁帆,是被邀請(qǐng)參加“世界兒童為和平為未來”活動(dòng)中唯一的一個(gè)中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上,飄揚(yáng)著世界各國的國旗,當(dāng)另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍,發(fā)出各種不同語言,特別熱鬧時(shí),梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,她非常詫異,但保持著鎮(zhèn)靜,找到這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人夢(mèng)西小姐,要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時(shí),她心里還是放不下這件事,曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢(mèng)西小姐被感動(dòng)了,發(fā)動(dòng)了所有的力量,費(fèi)了許多時(shí)間,終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗!
雖然,文章只有短短的一頁內(nèi)容,但梁帆的愛國之心深深地觸動(dòng)了我。文中的梁帆,為了能見到高高飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,一次次地找活動(dòng)負(fù)責(zé)人,連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動(dòng)了。
“‘……我不能忍受唯獨(dú)看不到自己國家國旗的情景!f到這里,小梁帆的`眼里竟有了晶瑩的淚花!碑(dāng)我讀到這里時(shí),深深地被梁帆強(qiáng)烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動(dòng)了。
文中的主人公梁帆,是被邀請(qǐng)參加“世界兒童為和平為未來”活動(dòng)中唯一的一個(gè)中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上,飄揚(yáng)著世界各國的國旗,當(dāng)另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍,發(fā)出各種不同語言,特別熱鬧時(shí),梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,她非常詫異,但保持著鎮(zhèn)靜,找到這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人夢(mèng)西小姐,要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時(shí),她心里還是放不下這件事,曾經(jīng)想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢(mèng)西小姐被感動(dòng)了,發(fā)動(dòng)了所有的力量,費(fèi)了許多時(shí)間,終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗!
雖然,文章只有短短的一頁內(nèi)容,但梁帆的愛國之心深深地觸動(dòng)了我。文中的梁帆,為了能見到高高飄揚(yáng)在空中的五星紅旗,一次次地找活動(dòng)負(fù)責(zé)人,連負(fù)責(zé)人也被她的精神所給感動(dòng)了。
愛國的作文 篇11
最近,我們中隊(duì)舉辦了一個(gè)愛國主題活動(dòng)—去雨花臺(tái)悼念人民英雄。
在那里,我們知道了鄧中夏、惲代英、羅登閑......還看到了七彩的雨花石。鄧中夏不顧敵人的折磨,堅(jiān)持在獄中給同志們上黨課,講馬列主義。有一次,他受完重刑回到牢房,就接著講上次未講完的課,結(jié)果牽動(dòng)了傷口,血不斷流出來,但他一邊擦血,一邊堅(jiān)持講完,聽課的難友忍不住淚濕衣服,更被他的精神所激勵(lì)。我不禁想起,有一次,我不小心摔破了膝蓋,每走一步都會(huì)牽扯傷口痛,那種疼痛的感覺至今我還記憶猶新。我問媽媽:“是什么魔力使英雄們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?”“是信仰,是為祖國強(qiáng)大、為人民幸福強(qiáng)烈的信仰。人一旦有了信仰,有了目標(biāo),他就會(huì)變得強(qiáng)大。”媽媽摸摸我的頭,看著半解不解的我,緩緩地說。我靜靜地坐在小課桌邊,看著白瓷碗中漂亮的.雨花石,思考著這個(gè)嚴(yán)肅的話題。
和平年代的今天,這種信仰是什么呢?就應(yīng)該是用自己全部的能力去做好自己的工作。農(nóng)民種好地、工人做好工、醫(yī)生救死扶傷、軍人保家衛(wèi)國.......我們小學(xué)生就是要好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),為成為一名對(duì)國家和人民有用的人而準(zhǔn)備著。突然間,我覺得我有力量了,我要把這種力量用到我的學(xué)習(xí)中,F(xiàn)在我的時(shí)間觀念強(qiáng)了、學(xué)習(xí)興趣濃了。每天沒等戴老師把每日一練題掛到黑板上,我便以劉翔的速度沖過去,擠在戴老師的身邊同步抄題,同時(shí)開動(dòng)腦筋想啊想、算啊算,當(dāng)最后一個(gè)字符寫完后,抓著作業(yè)本滿世界的找戴老師求證答案。
有一次,一著急,一頭鉆進(jìn)了音樂教室,當(dāng)時(shí)還嚇了一跳,戴老師的辦公桌沒了!我漸漸體會(huì)到,有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是快樂的!有目標(biāo)的人是可以變得強(qiáng)大的。戰(zhàn)爭年代,革命先驅(qū)用鮮血浸染了丘陵中崗的石頭,七彩雨花石,便成了我們心中的至愛。
和平年代,懷揣摯愛的我們竭盡能力做自己應(yīng)該做的事情,就是愛國,愛國在我們的一言一行中,愛國在我們的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印中。
愛國的作文 篇12
今天,我從同學(xué)那兒借來了一本《托起心中的太陽》,我翻開目錄,看到了《對(duì)抗“非典”,難忘那46個(gè)日日夜夜》這篇文章,我看了以后頗有感觸。
一家醫(yī)院護(hù)理部的護(hù)士們?yōu)榱俗o(hù)理得非典的患者,拖著一身疲憊,辛辛苦苦地用了兩天左右的時(shí)間把所需物品全部備齊。之后,他們迎來了一批又一批的病人,護(hù)士姑娘們不辭辛勞,一次又一次地拯救病人。
這樣為國為民的精神,難道還不足以表達(dá)他們愛國的情懷嗎?他們把方便留給別人,把困難留給了自己;把幸福留給別人,把痛苦留給了自己;把希望留給別人,把危險(xiǎn)留給了自己。
護(hù)士們?cè)馐芰艘贿B串的困難,但他們?nèi)圆环艞。?dāng)疲倦鉆到肉皮里,骨髓里時(shí),他們更沒有改變心中堅(jiān)定的'信念。石頭可以被打碎,但改變不了它固有的堅(jiān)硬,朱砂可以被研磨,但改變不了他自身的紅色。同樣,一個(gè)意志堅(jiān)定、品德高尚的人,即使遭受艱難困苦,也不會(huì)改變心中的信念。只要我們團(tuán)結(jié)一致,向困難發(fā)起進(jìn)攻,那還有什么,是我們打不敗的呢?
我想說,愛國其實(shí)無處不在,或許一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就是愛國的行為。愛國,不一定要做一些犧牲生命的大事。比如:每天看看新聞,了解國家大事。升旗儀式唱國歌時(shí),一定要瞻仰著鮮艷的五星紅旗,要認(rèn)真、嚴(yán)肅地唱國歌。給四川小朋友捐錢捐物等,和他們做好朋友,讓他們開闊視眼……這一些,都是愛國的行為。
我們要不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感、正義感和責(zé)任感,進(jìn)一步把愛國的情感升華為報(bào)國的志向,使中華民族的傳統(tǒng)美德和光榮革命傳統(tǒng)在青少年一代身上發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,熱愛學(xué)校、班級(jí),熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)習(xí)。讓我們懷著一顆赤子之心,用智慧,汗水回報(bào)祖國母親的深情厚愛。就讓愛國主義旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在青少年心中!
愛國的作文 篇13
你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時(shí)代的風(fēng)云;你是威風(fēng)凜凜的雄獅,舞動(dòng)神州的雄風(fēng);你是人類智慧的起源,點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字——中國!我們是新世紀(jì)的文明開括者,我們是祖國未來的接班人,我們都有一個(gè)響亮的名字——中國少年!
中國上下五千年的華夏文明滋養(yǎng)了整片神州大地,我們都深深地愛著祖國。黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色,搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,涌動(dòng)的'血液奔騰著長江黃河的浪波。1949年10月21日,中華人民共和國正式成立了。飽受戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站立起來,以一個(gè)泱泱大國的身份重新屹立于世界東方。那是全中國人民最大的榮耀!光輝歲月彈指之間,今年10月21日,我們又將迎來祖國母親xx歲的生日,一個(gè)舉國歡慶的重大節(jié)日!
歷經(jīng)重重磨難,古老的萬里長城依然挺立著不屈的胸膛,咆哮奔騰的黃河長江依舊翻滾著咕咕的浪花,天安門上高高飄揚(yáng)的五星紅旗依舊鮮艷得耀眼奪目,縈繞著陣陣書香的教室里童稚的孩子們朗朗的誦讀著:“勿忘國恥,振興中華!”漫無邊際的草原上不再彌漫著槍炮的滾滾硝煙,廣袤無垠的土地上不再尸橫遍野血流成河。和平的歌聲唱響了整片神州大地!中國已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代,已經(jīng)越入了一個(gè)飛速發(fā)展的科技時(shí)代,無數(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的華夏兒女為新中國的繁榮昌盛譜寫了一段又一段的偉大篇章!
梁啟超曾在《少年中國說》里這樣寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!弊鎳磥淼闹?fù)?dān)在我們青少年一代的肩上,我們是祖國的未來,是新時(shí)代的少年,都肩負(fù)著建設(shè)祖國的遠(yuǎn)大重任。弘揚(yáng)愛國之心,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習(xí),是我們作為新一代青少年的必備品質(zhì)!
讓我們秉承著革命先烈精忠報(bào)國的赤子雄心,讓我們承載著文人墨客名垂青史的奮筆疾書,讓我們肩負(fù)著創(chuàng)建更輝煌祖國的重任!努力拼搏吧!弘揚(yáng)愛國之心,樹立青春之志!做個(gè)有用的中國人!
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