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小學(xué)生愛國(guó)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生愛國(guó)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生愛國(guó)四年級(jí)作文1
愛是人類永恒的話題，可愛國(guó)是個(gè)千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國(guó)也就成為了一種文化。愛國(guó)文化越來越精彩，我不禁陶醉其中。
愛國(guó)就是關(guān)羽的持刀北望，當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當(dāng)城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬個(gè)城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗睦镅b著兩個(gè)字"祖國(guó)".為了這兩個(gè)字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣‘’的信條銘記心間，正所為身在曹營(yíng)心在漢，于是我知道了，愛國(guó)要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。
愛國(guó)就是屈原，屈原被楚王貶到楚國(guó)邊境，可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛國(guó)之氣。當(dāng)他聽說秦軍攻陷楚國(guó)國(guó)都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了"臣心一片磁石，不指南方誓不休"的堅(jiān)定熱著的愛國(guó)心。于是我明白了愛國(guó)就是"國(guó)在人在，國(guó)亡人亡，同國(guó)家，同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國(guó)就是救災(zāi)的官兵救人時(shí)的.奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……
正所為"一方有難，八方資源",于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國(guó)，乘著愛國(guó)的公交車，我們要"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的理想，乘著愛國(guó)的公交車，我們要有"天下興亡，匹夫有責(zé)"的情懷乘著愛國(guó)的公交車，我們要讓我們的祖國(guó)更和諧，更強(qiáng)大。
小學(xué)生愛國(guó)四年級(jí)作文2
一個(gè)永恒的話題，幾千年來命運(yùn)的逆轉(zhuǎn)，有多少作家和畫家贊美過他，有多少詩人以淵博的知識(shí)贊美過他。他是一只直立在世界東方的公雞。然而，翻開歷史的畫卷，祖國(guó)昨天經(jīng)受了許多磨難，但堅(jiān)忍不拔的毅力和愛他的千萬千千人民齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了這些磨難。
在8年的斗爭(zhēng)中，我們犧牲了多少勇敢的士兵?黃繼光用自己的身體保護(hù)炮彈，贏得了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。為了人民群眾的安全，瑯琊山的五個(gè)壯漢不顧性命跳下了懸崖。為了不讓這些文件落入敵人手中，楊靖宇燒毀了這些文件。他們所做的是為我們美麗祖國(guó)的未來而戰(zhàn)!
他們所做的一切都是轟轟烈烈的，但對(duì)我來說，愛國(guó)主義不一定要轟轟烈烈，從我身邊的小事做起，從生活和學(xué)習(xí)的小事做起。做大事是愛國(guó)，做小事是不愛國(guó)?請(qǐng)捫心自問，當(dāng)你看到地上的紙時(shí)，你有沒有伸手撿起來?當(dāng)你看到教室里的桌椅不整齊時(shí)，你會(huì)幫忙把它們弄直嗎?強(qiáng)壯的青年是強(qiáng)壯的青年。我們是冉冉的朝陽。愛國(guó)主義是一個(gè)人最基本最原始的`感情之一。
李寧，他征服了體育，一舉贏得了六枚獎(jiǎng)牌。雜交水稻。袁隆平......他們的行動(dòng)為他們的祖國(guó)贏得了喝彩。
當(dāng)五星紅旗在1949年升起時(shí)，我們中國(guó)人可以自豪地說我是中國(guó)人!我們移除了“東亞病夫”2008年，北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦讓我們張開雙臂歡迎來自世界各地的朋友。七神、九神、十神的成功發(fā)行為我們祖國(guó)的書卷增添了輝煌的字跡。愛國(guó)主義意味著對(duì)祖國(guó)好，對(duì)祖國(guó)的一切景色友好。這就是我眼中的愛國(guó)主義。
小學(xué)生愛國(guó)四年級(jí)作文3
當(dāng)我看到來自各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)健兒來到這里比賽，當(dāng)我看到潮水般的車流在寬敞潔凈的賽道上行進(jìn)，當(dāng)我聽到此起彼伏的加油聲一波一波響徹在小城上空，當(dāng)金秋的涼風(fēng)裹著花香在西海灣的云水間吹過……我的心中有種說不出的驕傲和自豪。
那天，我和爸爸隨著人群一路吶喊助威，爸爸感慨地說：“以前人們常說‘一怕武寧路、二怕武寧渡’，建一座武寧橋，是一代代武寧人的夢(mèng)想�，F(xiàn)在可好啦!我們架起了橋，修好了路，國(guó)際賽事都能在家門口舉辦了，真是翻天覆地的變化啊!”
在爸爸閃閃發(fā)亮的眼睛里，我仿佛看到了家鄉(xiāng)的建設(shè)之路，看到了一代代武寧人為夢(mèng)想不懈奮斗的樣子!
這時(shí)，旁邊一位老爺爺說：“我們武寧不僅縣城風(fēng)景如畫，農(nóng)村也毫不遜色。水泥路鋪到了家門口，村村改水改廁，鄉(xiāng)村旅游方興未艾。誰見了不說咱們家鄉(xiāng)好!”
一位老奶奶搖著扇子說：“不僅家鄉(xiāng)建得好，國(guó)家政策更是好。我前不久急性闌尾炎病住院，本來擔(dān)心手術(shù)費(fèi)用的問題，結(jié)果醫(yī)療保險(xiǎn)給我報(bào)銷了一大半，真沒想到，我一個(gè)普普通通的老百姓也能享受這么好的.待遇。”老奶奶的話里洋溢著幸福之情。
聽到這里，我深深感到，我們生活在這個(gè)時(shí)代、這個(gè)國(guó)家是多么幸福啊!耕者有其田，居者有其屋，幼者有人養(yǎng)，老者有所靠。
這時(shí)，又一波車流從眼前飛馳而過，加油聲、喝彩聲潮水般涌來，我激動(dòng)得不能自已……
作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我該做些什么呢?我想，當(dāng)然是要好好讀書，練好本領(lǐng)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的新時(shí)代好少年，用豐富的知識(shí)充盈自己，用過硬的本領(lǐng)武裝自己，長(zhǎng)大后，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。
以青春為筆，以愛國(guó)為底色，繪祖國(guó)大好江山!
小學(xué)生愛國(guó)四年級(jí)作文4
每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己的祖國(guó)驕傲。愛國(guó)，無論何時(shí)何地，是你，還是我，都應(yīng)從小事做起。我很自豪，雖然只是一個(gè)小學(xué)生，但是我已懂得用自己的行動(dòng)來愛我的祖國(guó)。
巍峨的哥倫比亞冰原在凜冽的寒風(fēng)中分外妖嬈，來自不同國(guó)家的、說著不同語言的人們裹在厚厚的羽絨服里向前走。我急急地跑著，生怕一不小心就會(huì)滑倒。終于在半山腰上，冰碴肆虐第咆哮過后，眼前出現(xiàn)了一道鮮艷的圍欄——十來個(gè)國(guó)家的國(guó)旗擋住了人們的去路，提醒游客不要再往前走了。這是冰原最好的取景地，可以在自己國(guó)家的國(guó)旗旁邊拍到壯觀的冰河。
我在飄飛的雪花中辨認(rèn)出中國(guó)國(guó)旗來，于是踉踉蹌蹌地跑過去，想和它合影。陷在冰碴里的'小腳一次次抽出，留下一串淺印。然而，我剛握住旗桿，“啪嘰”一聲，國(guó)旗砸在冰面上，想來是它原本扎在冰層中的坑就不深，一次次被游客們拔起來拍照，自然一碰就倒。
“拍照吧，后面還有人等著呢!”媽媽催促道。
我朝媽媽輕輕一笑，沒說什么，只是輕輕扶起國(guó)旗，向后瞥了一眼，幾位“大媽”似乎并不急躁。我把手插進(jìn)冰里，寒冷刺骨，我哆嗦了一下，奮力刨出一個(gè)深坑，跪在地上的左膝蓋表示不滿，我只得雙腿跪地�？油诤昧�，我長(zhǎng)吁了一口氣，為了防止冰碴再度灌滿，我緊攥旗桿，深深地插進(jìn)去。中國(guó)國(guó)旗，將在這冰天雪地中屹立不倒。我轉(zhuǎn)過身來，滿臉欣慰，伴隨著隨行人群的掌聲和贊美聲，將笑容同國(guó)旗永遠(yuǎn)定格在相機(jī)上。
拍照結(jié)束，我繼續(xù)在冰山急急走著，每一腳踏在地上都是一個(gè)響亮的吻，那是我用自己的行動(dòng)在踐行著我對(duì)祖國(guó)深深的熱愛。
小學(xué)生愛國(guó)四年級(jí)作文5
在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)!
五星紅旗這令人渴望觸摸而又不敢觸摸的中國(guó)國(guó)旗，影響著我的品質(zhì)。
翻開記憶的相冊(cè)，一個(gè)畫面一躍而出。
姐姐坐在旁邊看畫的小妹妹高興地喊起來，這是什么?
于是，我們的目光轉(zhuǎn)身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。
為什么是紅色她不解的看著我。
這是中國(guó)人民拯救處于困難之中的祖國(guó)而不屬于戰(zhàn)斗時(shí)流下的生命之血液。而今祖國(guó)站起來了，為了紀(jì)念這些共產(chǎn)黨員的先軀，讓我們銘記在心，而用鮮血色染成我看著她好奇的.眼神，開始正襟跪坐，一本正經(jīng)的說。
我笑了。是她的天真?是她的不同?總之，這句話好熟悉。翻翻相冊(cè)才知道，我也曾在學(xué)英語時(shí)說出了令人驚的志向。他們也笑了。
又一畫面涌上前來。我成了升旗手。是我，是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸，回送著他冉冉升起。頓時(shí)似乎感覺到戰(zhàn)士們的血液在心中流淌、翻騰：體會(huì)到祖國(guó)兒女正在為捍衛(wèi)母親的自由于尊嚴(yán)而吶喊|努力與奮斗他們鼓舞我要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。為母親的未來說一份力。因?yàn)樗麄兏冻鲞^，奉獻(xiàn)過一切，包括生命
在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚(yáng)。是自豪!是驕傲!鮮艷的五星紅旗在《義勇進(jìn)行軍》激昂的旋律中徐徐升起�；匾暷乔f嚴(yán)、肅穆的場(chǎng)面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國(guó)!
而今我堅(jiān)強(qiáng)、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創(chuàng)新的篇章。
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