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      2. 愛國(guó)的作文

        時(shí)間:2023-02-27 14:08:06 愛國(guó) 我要投稿

        關(guān)于愛國(guó)的作文集錦9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的愛國(guó)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于愛國(guó)的作文集錦9篇

        愛國(guó)的作文 篇1

          歷史是一條長(zhǎng)河,更是一條用艱難險(xiǎn)阻鋪成的道路,有許多的路段充斥著黑暗,抬頭,還能看暗色的天邊。那些時(shí)候,可音樂聽到,懸浮時(shí)鐘在叫囂著這個(gè)國(guó)家距離死亡的倒計(jì)時(shí)。

          但是,總是有那么幾個(gè)人,把祖國(guó)護(hù)在了身后,然后捏碎眼前的黑暗。有人說,一方水土養(yǎng)一方人,我的祖國(guó),就是這般用她那富饒的乳汁培育出一批又一批的英雄兒女,又或者說,是這些偉大的人們還給了祖國(guó)富饒的身軀。

          歷史的扉頁(yè)是一段陰霾的渾濁天穹,國(guó)與國(guó)之間,隔著一條無(wú)法跨越的河流,于是,烽煙四起,祖國(guó)戰(zhàn)火不斷,傷痕累累。

          然后,便有了這樣一段又一段的傳奇——

          昭君天生麗質(zhì),琴棋書畫,無(wú)所不精,卻甘心為國(guó),堅(jiān)持出塞,元帝挽留,揮淚拒絕。于是,她負(fù)重任,別長(zhǎng)安,出潼關(guān),度黃河,過雁門,嫁匈奴,自此,漢匈兩族“三世無(wú)犬吠之警,黎戌望干戈之彼!弊鎳(guó),欣慰地綻開了笑容。

          西漢時(shí),衛(wèi)青、霍去病分別率精騎出擊匈奴,分道北上,青行進(jìn)千余里,穿浩瀚沙漠,于漠北同匈奴激戰(zhàn)一天,臨近黃昏,青乘狂風(fēng)大作,包抄匈奴單于營(yíng)陣,大勝而歸;羧ゲ∫矒]師北進(jìn),追擊匈奴,漢獲大勝,記錄在了華夏五千年的光輝史冊(cè)上。

          岳飛刺精忠報(bào)國(guó),始結(jié)發(fā)從戎。漫漫黃沙中,橫刀躍馬上,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”不惜與金抗戰(zhàn)到底,給后世留下了“撼山易,撼岳家軍難”的不朽傳奇。

          浩浩千年的歷史長(zhǎng)河,細(xì)讀,仍可發(fā)現(xiàn)沒拿“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的荊軻勇士,那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的抗元英雄文天祥。這些人的愛過的`情絲,早已融化,滲透在整個(gè)華夏文明的光輝史冊(cè)中,永不褪色。

          上下五千年,太平盛世欣今日,聽鐘樂和鳴,八方共飲復(fù)興酒。縱橫九萬(wàn)里,錦繡中華創(chuàng)未來,看龍獅勁舞,四海同吟發(fā)展歌。然后,有著5000年文明史的中華民族,經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文化繁榮,經(jīng)歷了漢唐兩朝的強(qiáng)盛富足,經(jīng)歷了宋元明清的民族大融合,還經(jīng)歷了四大發(fā)明的偉大成就……因?yàn)橹腥A兒女的愛過情懷,今天,中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)了一個(gè)改天換地的嶄新紀(jì)元。

          比如,那個(gè)注定不平凡的20xx年。

          奧運(yùn)會(huì)首度在古老的中華大地上成功舉辦。舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動(dòng),在全國(guó)人民的傾力支持下,獲得前所未有的佳績(jī),也使來自全球204個(gè)國(guó)家全方位認(rèn)識(shí)了一個(gè)開放、自信、偉大、充滿凝聚力的真實(shí)中國(guó)。

          512汶川大地震,給四川災(zāi)區(qū)造成了巨大的損失。但是,災(zāi)難面前,中華民族的凝聚力和向心力空前加強(qiáng)。我國(guó)改革開放30多年來的綜合國(guó)力和軟實(shí)力在災(zāi)難的考驗(yàn)下得到強(qiáng)有力的證明。

          是的,從華夏子孫在漫漫歷史中得到愛國(guó)情懷開始,從接二連三的民族英雄的誕生開始,從1949的新中國(guó)開國(guó)大典上開始,中國(guó)人民就注定從此當(dāng)家做主成為國(guó)家的主人。

          這段狹溢而漫長(zhǎng)的歲月里,祖國(guó)得到了蛻變,但那愛國(guó)情懷,依舊還在。

          最后,請(qǐng)讓我高呼,“我深情地愛著我的祖國(guó)和人民!“然后在這個(gè)嶄新的紀(jì)元里,繼續(xù)大步前進(jìn)。

        愛國(guó)的作文 篇2

          愛國(guó),這個(gè)詞聽起來離我們很遙遠(yuǎn),什么是愛國(guó)?怎樣做才算是愛國(guó)呢?這一個(gè)個(gè)問題閃爍在我心中?戳恕伴_學(xué)第一課”后,我終于明白了……

          愛國(guó),顧名思義,就是熱愛祖國(guó)的意思。怎樣做才是愛國(guó)呢?做好自己應(yīng)該做的事情就是愛國(guó)。比如:一個(gè)老師,管好自己班上的每一名同學(xué)就是愛國(guó);一個(gè)工人,加工好自己的每一個(gè)零件就是愛國(guó)…… 而作為初中生的我,自己該做的是什么呢?愛同學(xué)、愛家人、愛班級(jí)就是我們應(yīng)該做的。

          愛同學(xué),就是和同學(xué)分享。用片中的`話說,就是:“你有快樂的心情,與同學(xué)分享,就等于快樂加倍;你有優(yōu)秀的成績(jī),與同學(xué)分享你的智慧,就又造就了一個(gè)好學(xué)生!”學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,就要從平常的小事做起,在同學(xué)打飯排不上隊(duì)時(shí),遞給他一個(gè)面包;在同學(xué)不會(huì)做某事時(shí),上前為他指點(diǎn)迷津…… 這都是愛同學(xué)的表現(xiàn)。

          愛家人,就是替家人承擔(dān)。在家里,不能當(dāng)“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝、小公主。要替家人承擔(dān),幫助家長(zhǎng)做家務(wù),自己的事情自己做,盡量讓家長(zhǎng)少操心,別讓他們?cè)谕夤ぷ骱荛L(zhǎng)時(shí)間之后,回到家里還要忙很多家務(wù),不得休息。

          愛班級(jí),就是為班級(jí)爭(zhēng)榮耀,為班級(jí)服務(wù)。該自己值日的時(shí)候,要認(rèn)真、不偷懶;當(dāng)班級(jí)需要自己的時(shí)候,要挺身而出,不推脫,并且努力把班級(jí)委托的事情做到最好;在平時(shí),遵守課堂秩序,上課認(rèn)真聽講,自習(xí)課不說話,不亂動(dòng),不影響他人,認(rèn)真自習(xí)…… 這就是愛班級(jí)的表現(xiàn)。

          不要想著愛國(guó)有多么遙不可及,愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛家人,就是愛國(guó)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!

        愛國(guó)的作文 篇3

          我從小就喜歡讀書,獲得一本好書時(shí)經(jīng)常愛不釋手,廢寢忘食。讀書使我感動(dòng),讀書使我快樂,讀書使我振奮。而最多的時(shí)候,讀著讀著便想到我的祖國(guó),勾起愛國(guó)情懷,并聯(lián)想到周總理的那句話:為中華之崛起而讀書。

          不管是古詩(shī)詞還是古代散文,抒發(fā)愛國(guó)情懷的有許許多多,我讀著讀著,引起強(qiáng)烈的共鳴,每每感慨萬(wàn)千,甚至熱淚盈眶。讀《岳陽(yáng)樓記》,讀蘇軾、柳宗元的詩(shī),讀余光中的現(xiàn)代詩(shī),我感動(dòng)著,感悟著,也很想抒發(fā)一下自己的愛國(guó)情懷。

          中華正崛起,巨龍已復(fù)蘇,這使得許多的“龍的傳人”失去了一種重要的情感,那就是愛國(guó)。許多人認(rèn)為,中國(guó)正在崛起,振興已指日可待,好像不用怎么愛國(guó),不用怎么再為國(guó)之崛起而付出多少努力了。這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的。你想想,作為一名中國(guó)公民,面對(duì)正在崛起、振興的中國(guó),蒸蒸日上的中國(guó),你做了什么?你出了多少力?解放中國(guó)時(shí)有多艱難,建設(shè)中國(guó)有多辛苦,崛起的中國(guó)有多少人在努力著!只有苦難時(shí)期才需要愛國(guó)嗎?每一名中國(guó)人,在任何時(shí)候,在任何地方都需要愛國(guó)情懷,需要表露無(wú)疑地展現(xiàn)自己的愛國(guó)情懷,需要努力為中華之崛起而奮斗來表達(dá)愛國(guó)情懷。那些有這種錯(cuò)誤思想的人,一定是讀書太少,沒有從書中學(xué)到體會(huì)到愛國(guó)情懷。

          好好讀書吧!讀書才能了解祖國(guó)的燦爛輝煌與屈辱的歷史,讀書才能知道今天的平安幸福來之不易,讀書才能知道建設(shè)新中國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的艱辛。只有書才能帶著我們穿過茫茫歲月,去尋找那些陳舊往事中的晶瑩露珠;書可以將人的情感淋漓盡致地?fù)]灑出來,感染讀書的'人;看著史書中我們祖先所受的屈辱,看著清末一個(gè)個(gè)不平等條約簽訂,讀著書中描述的侵略者火燒圓明園、南京大屠殺,作為中國(guó)人,難道不會(huì)涌起愛國(guó)的熱情嗎?不要在庸庸碌碌的日子里放棄讀書,丟失自己最基本的愛國(guó)情!按艘骨新?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”讀書吧!從書中體會(huì)、從書中找回應(yīng)有的愛國(guó)情懷吧!孟子曰:“如欲平天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”陸游:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”范仲淹:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!绷謩t徐:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之!笔遣皇亲x到這兒,你已經(jīng)增加了不少愛國(guó)情懷呢?

          “位卑未敢忘憂國(guó)。”作為中國(guó)的一介草民,作為中華大家庭的一員,不論干什么工作,不論什么年齡,不論有無(wú)官職,不論有無(wú)錢財(cái),愛國(guó)憂國(guó)的情懷總是不可或缺的。愛上讀書,從書中體會(huì)愛國(guó)情懷,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,用自己轟轟烈烈的人生來表達(dá)自己的愛國(guó)情懷。

        愛國(guó)的作文 篇4

          我曾經(jīng)是圓明園陳列著的一個(gè)兔首,一個(gè)被八國(guó)聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國(guó)聯(lián)軍侵華、火燒圓明園,將我和我的兄弟姐妹搶奪去,然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空,我傷似驚濤拍岸。就這樣,我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的'歹徒運(yùn)到海外去了,從此我和我的祖國(guó)天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國(guó)。我整日以淚洗面,以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所,讓那形形色色的外國(guó)人觀摩。觀看完了,燈光謝了,黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國(guó)的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國(guó)心,依然是思念祖國(guó)的心,就像蝶兒念著花兒,禾苗念著春雨。

          漸漸地我累了,閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚,呼喚早日回歸我那魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。

          夢(mèng)的深處,響起了熟悉的旋律:“萬(wàn)水千山總是情,聚散也有天注定,但求山水共作證……”

        愛國(guó)的作文 篇5

          文摘:愛國(guó)就要拿出行動(dòng)來,努力地為祖國(guó)的明天作出自己的貢獻(xiàn)!

          最近,報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上和雜志上有一則新聞倍受熱議:3月21日下午,一對(duì)中國(guó)母女在武漢大學(xué)櫻園內(nèi)穿和服拍照,引來眾多學(xué)子圍觀聲討,并實(shí)施轟趕。消息一傳開,有人認(rèn)為母女穿和服拍照并無(wú)其它意思,純屬個(gè)人娛樂,而武大學(xué)子轟趕她們的行為有失妥當(dāng);當(dāng)然也有人認(rèn)為這對(duì)母女忘了國(guó)恥,理應(yīng)受到教育。一時(shí)正反兩方爭(zhēng)執(zhí)不下。那么,穿和服拍照是不是就是不愛國(guó)的體現(xiàn)呢?

          和服是日本的傳統(tǒng)服飾;而櫻花則是日本的國(guó)花。一提起日本,我們很容易聯(lián)系到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中日本軍隊(duì)的兇殘和毒辣。盡管經(jīng)過時(shí)間的沖刷,那烙在每個(gè)中國(guó)人心中的仇恨卻無(wú)法退卻。正是這種仇恨,讓櫻花樹下穿和服拍照這樣一樣簡(jiǎn)單的事情被打上了“不愛國(guó)”的標(biāo)簽,一下子變得復(fù)雜起來。我們不能怪武大學(xué)子的沖動(dòng),因?yàn)檫@對(duì)母女的行為的確觸痛到他們敏感的神經(jīng),傷及了他們心里的感受,才使他們做出如此不理性的行為。

          可以說,那些對(duì)母女的行為加以反對(duì)的人都是愛國(guó)的,只不過他們把愛國(guó)建立在對(duì)日化的排斥和厭惡上,這便顯得有些刻意了,F(xiàn)在,“哈韓”“哈日”幾乎已經(jīng)成為校園的一種流行趨勢(shì),而且日本動(dòng)畫片也倍受追捧。那么,人們?yōu)槭裁床话堰@些趕出校門,趕出國(guó)門呢?既然痛恨日本,那校園里為什么要種植櫻樹供人觀賞呢?學(xué)生們?yōu)槭裁床恢鲝埧车魴褬淠?和服和櫻花,多么美好而珍貴的食物!我們卻總用歷史仇恨的.眼光、在盲目排斥的角度上去看待,在認(rèn)識(shí)上就產(chǎn)生了偏差。這是一種盲目的愛國(guó)!

          有一位網(wǎng)友的話我很欣賞:“愛國(guó)不是表現(xiàn)在這樣的沖動(dòng)上,而是應(yīng)該客觀地看待歷史,學(xué)好知識(shí)創(chuàng)造美好的未來!蔽覀儾粦(yīng)讓愛國(guó)體現(xiàn)在對(duì)他國(guó)文化的排斥上,更不該讓愛國(guó)成為一句口號(hào),愛國(guó)就要拿出行動(dòng)來,努力地為祖國(guó)的明天作出自己的貢獻(xiàn)!

        愛國(guó)的作文 篇6

          “少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國(guó)》我不禁想起了祖國(guó)那一斷滄桑的歷史。

          誰(shuí)不曾有過美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。

          中國(guó)這個(gè)東方大國(guó),擁有著無(wú)數(shù)的文明。從夏朝到商湯,再到西東周,一直到清政府,有多少英雄風(fēng)范?說不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過得安居樂業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國(guó);到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國(guó)成立。

          滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的時(shí)候,我們?cè)趺床粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)趺床蛔院?曾?jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的'滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。

          祖國(guó),九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無(wú)限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。

          我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,直到我們反躬自問時(shí)能問心無(wú)愧地說:“祖國(guó)在我心中!”

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在盼望著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

        愛國(guó)的作文 篇7

          我們都是炎黃的子孫,我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈,所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛我們的國(guó)家。

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”在人類漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)程中,曾經(jīng),我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今,因?yàn)槲覀児湃藙?chuàng)造出來的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點(diǎn)。為什么我們的古人這么偉大呢?經(jīng)過很多學(xué)者研究后,總結(jié)出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結(jié)論——樸素的.民族主義精神,簡(jiǎn)單點(diǎn)來說就是——愛國(guó)精神。

          愛國(guó)首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識(shí)的載體,是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)!皭蹏(guó)?”誰(shuí)不會(huì)呢,那難道只有口頭上說的那么簡(jiǎn)單嗎?你實(shí)踐過嗎?你了解多少我們中國(guó)的歷史呢?我想如果我們每個(gè)人這樣問問自己,那么就不會(huì)有那么多自以為是的“愛國(guó)人士”了,那么我們的中華民族也就一定會(huì)更加富強(qiáng)了!理所當(dāng)然吶,我們每一個(gè)愛國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史,深入了解祖國(guó)優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng),發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國(guó)的燦爛文化。

          詹天佑曾經(jīng)說過這樣一句話:“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上!”徐悲鴻畫的馬算是我們國(guó)畫中的一個(gè)巔峰,可是在他留學(xué)的時(shí)候,他受到過不少外國(guó)人的排擠,他們常常鄙夷他,辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國(guó)人”。面對(duì)這么大的屈辱,徐悲鴻并沒有沖動(dòng)地去和他們爭(zhēng)議,而是將一腔愛國(guó)之情化為了滿忱的動(dòng)力,最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè),用實(shí)力證明了中國(guó)人的風(fēng)采。因此,世人評(píng)論徐悲鴻的馬中蘊(yùn)含著中國(guó)人的傲骨。所以往往,愛國(guó)就需要我們把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的,關(guān)注自己的命運(yùn)、心系國(guó)家的前途和命運(yùn)。

          愛國(guó)就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過著今天的美好生活,你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭(zhēng)呢?你還記得一個(gè)熟悉的名字——?jiǎng)⒑m嗎?她只有13歲啊,但是在敵人的威逼利誘下,她并沒有屈服,她是這樣對(duì)敵人說的:“只要我還有一口氣,就要為人民干到底!”支持她的是什么呢——對(duì),就是因?yàn)樗龕圩约旱淖鎳?guó)和同胞,所以她才沒有出賣自己的戰(zhàn)友。沒有這種精神,我們今天是不會(huì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的!

          作為新世紀(jì)的少年們,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神!使我們的民族精神傳承不息!

        愛國(guó)的作文 篇8

          少年把硬幣仍給罵他的那些人的身上時(shí),那些人驚呆了。剛才還口若懸河的罵意大利的人呢,現(xiàn)在個(gè)個(gè)被驚得目瞪口呆,半天都不說話,過了一會(huì)兒才慢慢回過神來。

          那些人說:“我給你錢,你不但不謝謝我,反而恩將仇報(bào),你不想活了,是不是?”這些罵意大利的`人越說越氣,有的拿著酒瓶子,有的還拿起板凳,還有的挽起袖子,向少年沖去,少年嚇的臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖。他們讓意大利少年道歉,但是少年卻斬釘截鐵地說:“我絕不!你們說意大利那么糟糕,為什么還要一次次地踏上我們的國(guó)土呢?意大利不歡迎你們這些無(wú)恥之徒!”那有一個(gè)高個(gè)子氣壞了,把少年重重地摔在地上,還狠狠地地踢了少年幾腳。又厲聲問道:“你道不道歉?"少年擦擦嘴角的血說:“絕不!”其他的酒徒也攏了過不,正準(zhǔn)備動(dòng)手。“住手!”突然一聲大喊,大家回過頭一看,一位意大利老者向這邊走來。老者說:”你們這些無(wú)賴的家伙,竟然對(duì)一個(gè)手無(wú)寸鐵孩子下手?船艙里的其它意大利人都紛紛從床上跳下來,一起憤怒的從不同方向擁來,其它的乘客都站起來,怒視著這些酒徒。這幾個(gè)酒徒一看這情景知道不能再引起眾怒,便灰溜溜地回到鋪位上,拉上了簾子,再也不敢出來了。老者扶起了少年,替他擦干凈嘴角上的血,并向他豎起了大拇指。

          頓時(shí),船艙里響起了掌聲,經(jīng)久不息,這掌聲有來自美國(guó)的,有來自法國(guó)的,有來自英國(guó)的......

        愛國(guó)的作文 篇9

          我出生現(xiàn)在魚米之鄉(xiāng)——江蘇省。這里風(fēng)景宜人,社會(huì)生活較為安定,人民生活富饒。我為這樣幸福的生活而自豪,然而,這種生活并不是輕易得來的。當(dāng)日寇在中國(guó)國(guó)土上肆意妄為、胡作非為時(shí),是他們挺身而出,保衛(wèi)了我們的祖國(guó),換來了我們現(xiàn)今的和平生活。

          “打鬼子并不像一些電視劇里演的那么輕松,是很殘酷的,犧牲也很大。我不僅丟掉了一條右手臂,現(xiàn)在身上還有一顆子彈沒有取出來!碧珎}(cāng)最后一位抗戰(zhàn)老兵沈天培在醫(yī)院病床上講起自己的抗戰(zhàn)歲月依然豪情滿懷。一九四五年的九月九日,中國(guó)戰(zhàn)區(qū)投降簽字儀式在南京舉行,六十九年后,記者走近身邊的九旬抗戰(zhàn)老兵沈天培,聽他講那段可歌可泣的歷史。

          “十八歲時(shí),我就參加‘江抗’,跟著隊(duì)伍在太倉(cāng)以及常熟、上海等地打鬼子了。當(dāng)時(shí),條件很困難,更可能隨時(shí)丟掉性命,但我并不怎么害怕……”家住浮橋鎮(zhèn)時(shí)思社區(qū)的沈天培老人是太倉(cāng)最后一位在世的抗戰(zhàn)老兵。雖已九十二歲高齡,但年邁多病的他在病床上說起打鬼子的事情,依然雙目放光,精神矍鑠。

          日本發(fā)動(dòng)全面侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)后不久,緊鄰上海的太倉(cāng)也來了不少鬼子。據(jù)沈天培老人回憶,當(dāng)年自己十七歲,在璜涇一家藥鋪當(dāng)學(xué)徒。鬼子們非常霸道,責(zé)令街上的行人見到日本人要鞠躬行禮,不然就要挨打,有時(shí)甚至直接抓人。一天,一個(gè)小鬼子來到藥店,由于沒有鞠躬行禮,沈天培當(dāng)場(chǎng)被打了兩個(gè)耳光,盛怒之下,他舉起凳子就想砸向鬼子,幸得旁邊人及時(shí)相勸,才避免事態(tài)擴(kuò)大。從此,沈天培對(duì)鬼子的野蠻暴行更加痛恨!澳菚r(shí)我們藥店住了一個(gè)叫王云生的人,是個(gè)地下黨員,他常跟我講抗戰(zhàn)故事,使我懂得了很多抗戰(zhàn)的道理!鄙蛱炫嗾f,從那時(shí)候起,自己堅(jiān)定了信念:跟著共產(chǎn)黨,打跑日本侵略者!

          就這樣,在黨的指引下,十八歲那年,沈天培踏上了尋找革命隊(duì)伍的征程。最終,他找到了江南抗日義勇軍二支隊(duì),也就是江抗新四軍二支隊(duì),成為一名光榮的革命戰(zhàn)士。懷著對(duì)日寇的仇恨,他頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,英勇殺敵,參加了常熟、太倉(cāng)、上海等多地的`對(duì)日戰(zhàn)斗,與鬼子面對(duì)面地沖殺。“打鬼子并不像一些電視劇中演的那樣輕松,是很殘酷的,犧牲也很大。我不僅丟掉了一條右手臂,現(xiàn)在身上還有一顆子彈沒有取出來!闭f起抗戰(zhàn)給自己留下的傷,老人說,有一次因?yàn)橐匍_北上抗日會(huì)議,他受命帶了二十多人在出入要道口執(zhí)行警戒任務(wù),正當(dāng)會(huì)議進(jìn)行到緊要關(guān)頭時(shí),幾個(gè)小鬼子闖了進(jìn)來,在激戰(zhàn)中,他的右手手腕和臀部分別被敵人的子彈擊中,他仍不顧傷痛,帶領(lǐng)戰(zhàn)友勇猛反擊,最終成功擊退了敵人。后來他在昏迷中,被老鄉(xiāng)們救起并秘密養(yǎng)傷。

          由于失血過多和長(zhǎng)時(shí)間耽擱,手掌已壞死,危及生命。在缺醫(yī)少藥的情況下,他的右手以及手臂先后被生生鋸掉,從此便留下終身殘疾。雖然如此,他并沒有放棄戰(zhàn)斗,一直堅(jiān)持和戰(zhàn)友們一起,抗擊日本鬼子,直到抗戰(zhàn)勝利。當(dāng)看到沈天培老戰(zhàn)士右手以及手臂被生生鋸掉的事例時(shí),我不禁倒吸了一口涼氣——那是多么難以忍受的痛苦!終生殘疾——那又是多么大的打擊!

          通過了解抗日故事與抗日英雄的事跡,對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)抗日老戰(zhàn)士的敬畏之情油然而生于我的心中。我明白了、也是所有中國(guó)人須明白的——現(xiàn)在的美好生活來之不易,我們要時(shí)刻心懷感激,珍惜我們所擁有的美麗世界,努力為人民、為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

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