實(shí)用的愛(ài)國(guó)作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)國(guó)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國(guó)作文 篇1
這幾天,我和媽媽一起觀看了動(dòng)畫片《中華小岳云》,片中主要講的`是小英雄岳云等五個(gè)小伙伴們?yōu)榱司S護(hù)正義，英勇破除秦檜等壞人驚天陰謀的過(guò)程。 通過(guò)觀看《中華小岳云》，我感到自己身上的缺點(diǎn)有很多。小岳云機(jī)智勇敢，為人正直，善良，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了一身本領(lǐng)。而我這么大了還時(shí)常讓爸爸、媽媽操心，甚至有時(shí)還讓他們生氣，真不應(yīng)該�。∥覜Q心從現(xiàn)在開始，要改正身上的壞毛病，做個(gè)懂事的好孩子，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)作文 篇2
一個(gè)人活著，就一定要活出意義來(lái)，倘若你的一生都平淡無(wú)奇，那可以說(shuō)，你的生命，真的是在浪費(fèi)。
那么，何為有意義，何為沒(méi)有意義呢？在我的認(rèn)知中，愛(ài)國(guó)，就是有意義的一件事情。但愛(ài)國(guó)，也分兩種，一種是心中油然而生的愛(ài)國(guó)之情，而另一種，就是被迫愛(ài)國(guó)……
我贊揚(yáng)那種油然而生的愛(ài)國(guó)之情。曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)人，請(qǐng)朋友和朋友的新西蘭人丈夫吃羊肉湯，中途問(wèn)那個(gè)丈夫：“你們國(guó)家的愛(ài)國(guó)教育是怎么進(jìn)行的呢？”那個(gè)新西蘭人驚訝地說(shuō)：“你們還要進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育嗎？愛(ài)國(guó)不就是油然而生的一種情感嗎？”當(dāng)我讀到段話時(shí)，我很驚訝，國(guó)外的認(rèn)知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)與我們國(guó)家的，但愛(ài)國(guó)這件事，是每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該做的一件事，哪怕是越南，菲律賓這些遠(yuǎn)不及我們的國(guó)家，他們的居民都應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)國(guó)的，而并非是要家長(zhǎng)老師們來(lái)“教”孩子們愛(ài)國(guó)。
那天，我回到小學(xué)去看望小學(xué)老師，走過(guò)二年級(jí)的教室，聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的豪言壯語(yǔ)，這只是一群二年級(jí)的弟弟妹妹們稚嫩的聲音，但我卻在這里面聽(tīng)到了那壯烈的愛(ài)國(guó)情懷。他們也許還不懂這句話是什么意思，但他們一定知道，這里面飽含著深深的愛(ài)國(guó)之情，他們是帶著強(qiáng)烈的感情來(lái)閱讀的，他們是有著濃厚的民族精神的！
我欽佩愛(ài)國(guó)的.人。在一些電視劇中，有著這樣一個(gè)角色，這個(gè)角色我很欽佩，他們不怕死，他們潛伏到敵人的四周，收集各種情報(bào)，為了自己國(guó)家的利益，他們拋頭顱，灑熱血，就算是被發(fā)現(xiàn)了，他們也寧死不屈，他們，就是間諜。我不明白很多人為什么只喜歡正派的間諜，難道反派的間諜就是壞人么？他們也是愛(ài)自己的國(guó)家的，他們也是真正的愛(ài)國(guó)者，是從心底愛(ài)國(guó)的人。
所以，我贊揚(yáng)，我傾佩那些愛(ài)國(guó)的人，那些從心底油然而生的愛(ài)國(guó)的人，我認(rèn)為，我的題目叫“愛(ài)國(guó)之情從心底油然而生”才是最完整的。
愛(ài)國(guó)作文 篇3
我是一個(gè)喜歡繪畫的孩子，別看我年紀(jì)不大，可我已經(jīng)有五年的畫齡了。每周一次去少年宮學(xué)畫畫是我最開心的事情。
最近我開始學(xué)習(xí)畫國(guó)畫了。從第一次上國(guó)畫課，老師讓我們欣賞了幾幅國(guó)畫作品開始，我就深深的喜歡上了國(guó)畫，因?yàn)槲矣X(jué)得國(guó)畫和以前我學(xué)過(guò)的油畫棒、水粉畫、線描畫都不同。簡(jiǎn)單的幾筆勾勒出的小鳥就栩栩如生，濃墨淡彩下的山川河流大氣磅礴。盛放的紅梅就在幾點(diǎn)之間，傲然于枝上。我深深的陶醉在了中國(guó)畫如此美的意境里。
國(guó)畫美，美在文化——中國(guó)國(guó)畫在我國(guó)有著悠久的歷史，是中華民族優(yōu)秀文化的結(jié)晶，表現(xiàn)出鮮明的民族藝術(shù)特色，因此在世界畫壇自成一個(gè)體系。國(guó)畫美，美在“意”——無(wú)論是靈動(dòng)的寫意還是華麗的工筆，都講究一個(gè)“意”字，體現(xiàn)了我們中國(guó)人的一些獨(dú)特的審美思想。國(guó)畫美，美在繪畫材料——畫國(guó)畫所用的'毛筆、墨、宣紙、顏料，不僅是文化遺產(chǎn)，而且都是我們中國(guó)人自己的發(fā)明創(chuàng)造，用這些材料畫出來(lái)的畫當(dāng)然是最具有中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)特色的！
我懷揣著對(duì)中國(guó)畫的熱愛(ài)，在每一次的國(guó)畫課上都認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的下筆用墨�，F(xiàn)在我筆下的國(guó)畫雖然還很生澀，中國(guó)畫講究的“神”“能”“妙”“逸”我也只是領(lǐng)略一二，可老師告訴我們，學(xué)習(xí)畫國(guó)畫就是對(duì)中國(guó)文化的傳承，能夠繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化是我們身上重要的使命。我會(huì)一直學(xué)習(xí)中國(guó)畫，我要用我手里的畫筆描繪祖國(guó)的大好河山，描繪美麗的花鳥，還要描繪我心中的美好世界。我愛(ài)中國(guó)畫，我愛(ài)國(guó)畫美……
愛(ài)國(guó)作文 篇4
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
比如有的同學(xué)在校買零食、吃零食、隨手亂扔，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上印上腳印毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或整理衛(wèi)生區(qū)；有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒(méi)事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
同學(xué)們，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、一個(gè)紙袋、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的`考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成人先成才，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋�(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度。學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家，讓我們從上課聽(tīng)講的習(xí)慣、課間休息的習(xí)慣、做作業(yè)、做事的習(xí)慣做起，讓我們從一點(diǎn)一滴、從自身做起，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩！
請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：
創(chuàng)造光輝業(yè)績(jī)，要從日常小事做起。
成為杰出人才，要從普通中學(xué)生起步。
愛(ài)國(guó)作文 篇5
在這個(gè)寒假里，我看完了學(xué)校發(fā)給我們每人一本的課外書。發(fā)書的時(shí)候，老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)，看完這本書后，寫一篇征文。
今天我看完了這本書，思前顧后，拿起筆開起寫字了。它是關(guān)于一本描述國(guó)家民族精神的書，有關(guān)愛(ài)國(guó)，有關(guān)誠(chéng)信，還有關(guān)富強(qiáng)。我想了許久后，最終決定要寫關(guān)于愛(ài)國(guó)的主題。
以前戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有的英雄為了保衛(wèi)國(guó)土，犧牲自己的生命。如董存瑞為了搶占陣地，用自己的身體，頂起炸藥包。最后陣地?fù)屨嫉搅�，可他卻犧牲了。他用自己的生命換來(lái)了祖國(guó)的陣地。這是偉大的愛(ài)國(guó)之情。
科學(xué)家也有科學(xué)家的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。錢學(xué)森是我們著名的科學(xué)家，他為了研究學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技，背井離家。為了發(fā)展祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)，冒著生命危險(xiǎn)回到祖國(guó)的懷抱，奉獻(xiàn)了自己的一生。
我們學(xué)生也有學(xué)生的愛(ài)國(guó)行為。我們學(xué)校每個(gè)星期一，只要不下雨，都會(huì)舉行升旗儀式。旗手們昂首挺胸，緊緊地拿著國(guó)旗，讓國(guó)旗在國(guó)歌聲中緩緩地上升。國(guó)旗在空中，迎著風(fēng)飄揚(yáng)著。有一次中午午休時(shí)間，天空突然變臉。剛剛的'大晴天，一下子飄起雨來(lái)。只見(jiàn)教學(xué)樓里急忙地沖出同學(xué)，飛快地跑到旗桿下，以最快的速度降下國(guó)旗。只見(jiàn)他卷起國(guó)旗，用自己的衣服蓋著國(guó)旗，跑回了教學(xué)樓。他的頭發(fā)都被打濕了。他卻在第一時(shí)間打開衣服，看看國(guó)旗，然后臉上露出滿意的笑容。
從這件事中，我體會(huì)到了愛(ài)國(guó)不一定是轟轟烈烈的壯舉。我們身邊的小事都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。所以我告訴自己我要做好身邊的每一件小事，從小做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
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