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愛國情懷的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的愛國情懷的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國情懷的作文1
愛國是一種崇高的情感，愛國是一種神圣的職責，愛國是一種偉大的情懷。同志說：“我榮幸的以中華民族一員的資格，而成為世界公民，我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民。”我們是龍的傳人，我們應(yīng)該熱愛我們的祖國。
熱愛祖國不是停留在表面上的`，而是要落實到實際行動當中去的。
老革命家吳玉章，年輕時東渡日本留學(xué)。1904年元旦，因清朝末年中國貧弱，日本帝國看不起中國，在懸掛的萬國國旗中，故意不掛中國國旗。為了維護國家和民族的尊嚴，吳玉章挺身而出，代表留日學(xué)生向?qū)W校當局嚴正提出抗議：必須立即向中國學(xué)生道歉并糾正錯誤，否則，就要舉行課和絕食以示抗議。學(xué)校當局在中國愛國留學(xué)生的強大壓力下，只得認錯道歉。
1946年，美國某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去!”終于帶著妻兒回到了北平。回國后，他不僅刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國23個省市自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實際問題，被譽為“人民的數(shù)學(xué)家”。
此外，還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光，生物學(xué)家童第周，核物理學(xué)家錢學(xué)森，高能物理學(xué)家張文�！ぁぁぁぁぁに麄儌�個都滿懷愛國之志，為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻。
作為中華兒女，我們應(yīng)該用實際的行動來體現(xiàn)我們的愛國熱情，來為祖國貢獻出自己的力量。
愛國情懷的作文2
每一個人都有自己的國家，國家為每一個人擋雨，有些人犧牲了自己只為保護自己的國家，每一個國家的人都有著一股力量這股力量，這股力量是國家給你的，應(yīng)該好好的報效祖國。
在中國，中國人民有著團結(jié)的力量和永堅持不懈的精神，我從小就有一個為國為民的夢想，到了青年時便是不停地學(xué)習(xí)，頂著大大的壓力，都是為了國家，長大后，我干一份大事業(yè)，這也是為國家，對于我來說國家就是我的母親，心里只覺國家是永遠高高站在自己的心頭�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”這句話說得不錯，人生中每一個人都有一份熱血的愛國之情，要去深深地愛上自己的國家，國家也會深深地愛上你，就算你異國他鄉(xiāng)，但是有一個“人”卻在惦記著你，愛護著你關(guān)心著你，他就是自己出身的國家呀！“寧做流浪漢也不做亡國”是呀，假如每一個人都應(yīng)該有這樣的心靈的`話，那就知道了自己國家的偉大，每一位成功的人士都是有價值的，如果再加上愛國之情那就是一個了不起的人，每一個人都應(yīng)該像雪絨花一樣的精神，這是一種最純潔，最敏感，最高尚，最熱烈，最溫柔，最無情，最溫存的感情每一個偉大人物，它的歷史意義，是以他對祖國的功來衡量的；他的人品，是以他的愛國行為來衡量的。
��！人們呀！行動起來吧！讓自己的國家更偉大，讓自己的事業(yè)更偉大，我想相信，你們的愛國之心是一支永不熄滅的油燈，是一條永流不盡的河流，是堅強不息的精神，讓我們的國家更偉大更熱情。
愛國情懷的作文3
我們學(xué)校在創(chuàng)建“書香校園”的過程中，一直提倡讓我們多積累古詩詞，讓我也深深感受到：詩歌，是中國傳統(tǒng)文化的代表和精髓，透過一首首詩歌的字里行間，我們能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到文字的藝術(shù)和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。在大量的經(jīng)典古詩詞積累中，讓我感受最深也最為感動的，是流傳千古的愛國詩篇。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美�！吧酵馇嗌綐峭鈽�，西湖歌舞幾時休？”表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶，憂國憂民的悲憤心情；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，展現(xiàn)了范仲淹一心為公，報效祖國的無私情懷；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，詩人陸游在臨終之時，最牽掛的仍然是國家的興亡安危。
在眾多的愛國詩篇中，我最喜愛是岳飛的《滿江紅》，“怒發(fā)沖冠，……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊河山，朝天闕”，每次讀到這首詞，我都會為那種磅礴氣勢而熱血澎湃，為民族英雄岳飛精忠報國，不怕犧牲的`精神深深感動。
“為中華之崛起而讀書”，這就是我從這一首首愛國詩篇，一個個愛國詩人那里所感受的。今后我將閱讀積累更多的優(yōu)秀古詩文，為把我們的祖國建設(shè)成為繁榮富強美麗的國家而奮斗。
愛國情懷的作文4
國家，“國“和“家”是不可分割的，有國才有家。
每個人眼中的愛國情懷都不同，而我認為，愛國，就是對祖國的一種永恒的思念。而不管你走得多遠，祖國永遠等著你，她永遠是你堅強的后盾，也永遠是你的家。你也永遠都會思念她。
我有很多親戚都已經(jīng)移居海外許多年了，他們都過著優(yōu)越的生活，卻依然思念自己的親人、家鄉(xiāng)、祖國。像我得大伯，每一次回北京的時候都會去回憶那些“老北京味兒”的東西，回憶那些童年的快樂時光。因為即使走得再遠，離開得再久，祖國也是你認識世界的第一個地方，就是你小時候的“世界”。即使改了國籍，內(nèi)心的'一部分也永遠屬于祖國，也會為她的發(fā)展感到快樂。
“只有嘗過想家的滋味”你才算真正擁有了一個家。
我也去過國外，我也想過家。但現(xiàn)在想想，我想的真的是“家”嗎？我想念的是那一聲聲親切的中國話，滿街的中國字，是每晚的新聞聯(lián)播、天氣預(yù)報，和北京雙色的出租車。
我想念的，不僅僅是“家”，是“國”，是“國家”。
因為許多東西，很多從你一出生就存在于你身邊的東西，是揮之不去的。那就是屬于祖國獨特的“印子”。
我永遠忘不了在異國他鄉(xiāng)看春晚，吃中餐，甚至是聽到一句中國話時所感到的親切和喜悅。
我也相信，如果將來有一天，我也走出了國門，我也會因為分離而更加愛國，因為只有走得越遠，對“家”的思念才越深。
而每次當我旅行回來，再次踏上祖國的土地時，我感覺一切都在對我說：“歡迎回家”。
愛國情懷的作文5
愛國二字要時時刻刻印在我們心中，想想過去的抗日戰(zhàn)爭，每一個戰(zhàn)士的愛國情懷都好似比自己的生命還重要。
一位88歲的老女兵，在1950年11月，她作為一名醫(yī)療員入朝參戰(zhàn)，她自己是一位幸存者，從戰(zhàn)爭中活過來了。當時，敵人已經(jīng)打了過來，硝煙彌漫，戰(zhàn)士們根本來不及換裝，在零下三四十攝氏度的高山叢林中行軍打仗，很多戰(zhàn)士被凍傷，以致終身殘疾，還有很多戰(zhàn)友被活活凍死在戰(zhàn)壕里……運輸線被敵機控制，物資難以運到前線，導(dǎo)致衛(wèi)生所必需的藥物短缺，為傷員取子彈時，傷員們經(jīng)常咬緊牙關(guān)，他們從不喊疼，都是忘我的說：“寧可自熬，麻藥不要給我用，要用到傷病更重的人身上�！�
這種愛國情懷深之入骨，在戰(zhàn)場上不斷拼搏，甚至不顧自己的身體狀況，老想著戰(zhàn)友的傷情，醫(yī)藥物品好不容易送到一線，把它們都當成寶貝，但也一直互相謙讓，他們?yōu)楹我屪约菏芸�？為了國家的這片土地，為了保護人民的性命。年齡高達88歲的老人曾說過：“中國人有骨氣氣，若是戰(zhàn)爭來的話，不怕！”這個寧死不屈的`信念也一直打動著許多人，他們舉著五星紅旗好似舉起了片中國土地，那五顆星也一直照耀在他們的心中。
當他們再次穿上以前穿過的軍裝，眼前不禁泛起了淚花，做了一個莊嚴的軍禮。中國人以和為貴，我們有骨氣，有信心，也從來不會去懼怕！
我們敬佩這些老兵的情懷，不怕犧牲，只為國家安危。
愛國情懷的作文6
時屆清明，天幕低垂，翠柏凝春，我們七年級二班全體同學(xué)和部分家長來到華東革命烈士陵園，開展了主題為“緬懷革命先烈，培養(yǎng)愛國情懷”的謁陵活動。
在烈士紀念碑前，學(xué)生代表向革命烈士敬獻花籃，集體默哀一分鐘，緬懷烈士的豐功偉績，寄托敬仰與哀思。趙格糧同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)進行了集體宣誓，符譯文同學(xué)作了表態(tài)發(fā)言。她說，先烈們的愛國主義精神和英雄氣概，將永遠銘記在我們的心中。今天我們雖身處盛世，中國雖無戰(zhàn)事，卻幾乎每天都有人犧牲，你看不見黑暗，是因為有人在替你負重前行。我們的祖國依然需要奉獻，時代依然呼喚愛國。而作為一名中學(xué)生，要愛國，要學(xué)習(xí)先烈的精神，首先應(yīng)該落實在我們的.學(xué)習(xí)上，體現(xiàn)在我們熱愛學(xué)校、尊敬師長、友愛同學(xué)、文明守紀等日常的生活中。
謁陵儀式結(jié)束后，又集體參觀了沂蒙革命紀念館，通過一幅幅畫面、一個個動人事跡，同學(xué)們仿佛走進了那個拋頭顱、灑熱血的硝煙年代，走進了烈士們那崇高的精神世界。
此次活動的開展，不僅激發(fā)了同學(xué)們對革命先烈的緬懷之情，讓同學(xué)們受到了一次深刻的愛國主義精神的洗禮，同時更加堅定了同學(xué)們繼承烈士遺志、傳承紅色基因、弘揚沂蒙精神的信念。
愛國情懷的作文7
此端午佳節(jié)來臨之際，我不禁想起偉大的愛國詩人屈原，屈原的偉大不僅是因為他的《離騷》等著名詩作，而是因為其詩作表達了他偉大的愛國主義情懷！
愛國情懷是一個民族存在的火種！充滿愛國情懷的英雄人物是一個民族的脊梁，一個沒有英雄出現(xiàn)的民族是一個可憐的民族；一個有了英雄，而不懂得珍惜的民族是一個可悲的民族。幸運的是，我們中華民族是一個英雄輩出的民族，而且也有“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的崇尚愛國英雄的傳統(tǒng)。這是中國人的驕傲！
愛國主義精神浸透著整個神州大地，愛國主義情懷深入到無數(shù)華夏兒女的.心，追溯歷史的長河，多少位愛國先賢的事跡流傳千古。南宋抗金名將岳飛的《滿江紅》中的“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅；駕長車踏破賀蘭山闕……”，那是何等的氣魄；每當我回憶起這些英雄的往事時，便會周身熱血沸騰，感慨萬千！顧炎武的“國家興亡，匹夫有責”時常在國人的耳邊回蕩，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”激勵著國人奮勇向前！
然而，隨著當今物質(zhì)生活的富裕，很多人開始不思進取，把享受作為生活的全部，更令人憂慮的是，現(xiàn)在的很多青少年學(xué)生，從小學(xué)生到大學(xué)生整天沉浸于網(wǎng)吧之中，迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，陶醉于虛幻的世界，令很多人看在眼里，痛在心里！
愛國情懷的作文8
那一年年輕氣盛的我懷著滿腔的熱情毅然踏上離家的征途。我想飛想去一個更遠的地方尋找我內(nèi)心深處那個朦朧的夢想。我開始相信祖國已不能給予我寬廣的天空而離開它我可以走得更好。
就這樣我出國了。
和所有剛剛走出的人一樣我感到興奮甚至我看到了前方的路程。那是一個充滿奇麗風景的世外桃源。
我笑了。
可是不久我哭了。
我開始想家、想親人我開始懷念我的祖國。
在異國他鄉(xiāng)我常常感到孤獨與寂寞。在那片我不熟悉他、他也同樣不熟悉我的土地上我遭受了太多的苦難。那兒不是上帝創(chuàng)造的伊甸園因為它沒有歡樂；那兒也不是奉獻愛心的福利院因為它沒有溫情；那兒更不是制造成功的“光明頂”為它沒有“白天”。我是一個在“黑暗”中摸索著前進的“盲人”等待著我的只是一次又一次的摔跤。
這就是我曾經(jīng)夢幻的水晶宮殿是我傾注了全部熱情的象牙塔。我為了它背棄了我的祖國而它卻回報給我最慘烈的微笑。我好傻。近來我常常做夢而夢見的`總是自己的祖國。
我常常在夢中與祖國相會。我向波濤洶涌的黃河傾訴自己內(nèi)心的痛苦；我向巍峨雄偉的高山講述自己遭遇的不幸；我向濤聲陣陣的松林訴說自己昔日的孤獨；我向歷史悠久的古墻道盡自己誠摯的思念……
前一天我鼓足了勇氣帶著我最真誠的懺悔回到了生我養(yǎng)我育我成人的黃土地上。我登上高山對著世界大喊一聲：“祖國我愛你!我永遠永遠愛著你!”
愛國情懷的作文9
今年是我們偉大的祖國母親--中華人民共和國七十歲的生日。作為她的兒女，我們無不為她的生日感到歡喜；我們無不為她的繁榮昌盛感到自豪。同時，這些成就都應(yīng)該歸于愛國人士。
愛國，以詩歌的形式表現(xiàn)著。唐朝王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！�；宋朝范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！�；清朝龔自珍的`“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！薄�
愛國，以樂曲的形式表現(xiàn)著。《國家》、《我的中國心》、《我和我的祖國》……
愛國，以文章的形式表現(xiàn)著。梁啟超的《變法通議》、嚴復(fù)的《救亡決論》、章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《警世鐘》、魯迅的《狂人日記》、胡適的《文學(xué)改良芻議》……
愛國，以行動的方式表現(xiàn)著。岳飛抗金、戚繼光抗倭、林則徐禁煙、太平天國運動、戊戌變法、辛亥革命、二次革命、護國戰(zhàn)爭、新文化運動、五四運動、南昌起義、秋收起義、一二·九運動、西安事變……
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步�！币虼�，我們要在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲，并謹記：愛國情懷不該丟失！
愛國情懷的作文10
很小的時候，我就會用筷子吃飯了，爸爸自豪地告訴我，我們中國人都用筷子吃飯。
我第一次用口齒不清的話語背誦出“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，媽媽的眼中噙滿了激動的淚水。
懵懂中，我知道“筷子”“唐詩”“方塊字”是中國人的標志性符號�！凹覈钡姆N子悄悄在我心中種下。
聽著《歌唱二小放牛郎》我知道了小英雄的傳說，內(nèi)心充滿悲傷，希望自己能快些長大，去保護那些愛我和我愛的人。老師經(jīng)常教育我們說：“天下興亡，匹夫有責。”當時我不是很明白。長大后，我才慢慢明白，這個天下就是“家國”情懷，我愛爸爸媽媽，更愛這個家，同樣也深深地愛著由無數(shù)的小家組成的這個國，無國哪有家?看電視時，無論什么比賽，只要有中國選手，我就會在心底大喊“中國加油!中國必勝!”我愛我的國，我的國的一絲一縷都牽動我的心，家國的'情懷在心底越來越深厚。
年齡漸長，視野漸寬，愛國的情感更像一棵大樹深深扎根在我心中。每當五星紅旗冉冉升起、當義勇軍進行曲唱響時，我怦然跳動的心都告訴我：“熱愛祖國，這種感情與生俱來!”
愛國情懷的作文11
捐軀赴國難，視死忽如歸。
——題記
一首詩，能夠使人心情愉悅，能夠令人雜念頓消，能夠讓人心情澎湃……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，熱鬧沸騰的教室忽然鴉雀無聲，隨之而來的是那朗朗的讀書聲，我們那漂亮、可愛、親切的語文老師來了，那窗明幾凈的教室成了她的出場臺。今天要學(xué)習(xí)一首古詩《聞官軍收河南河北》，老師首先讓我們讀一遍，課前預(yù)習(xí)了嘛，誰知，這哪里叫吟詩，明明叫唱搖籃曲，老師雖然是生氣了，拍一拍桌子，但并沒有打的意思，而是獨自朗誦了起來，“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂，白日放歌須縱酒……”老師那不僅是朗誦而是極其完美的`朗誦，每讀一個字都會做不同的手勢，我們那是津津有味，簡直是進入到了夢鄉(xiāng)，那重音、低音，不用老師講，我們都能感受到作者的感情。老師似乎也陶醉了，反復(fù)吟詠了好幾遍。我想：即使是漢奸，聽了老師這么讀啊，一定會變得愛國！突然，一位老師敲門了，我們才清醒過來。老師又講了，這首詩是作者——杜甫的“生平第一首快詩”，詩人聽到官軍收復(fù)失地的消息后欣喜若狂的心情，這讓我們更進一步了解了這首詩，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們才依依不舍地離開了課堂。
每一位詩人都有強烈的愛國之心，那我們作為學(xué)生，更應(yīng)該有愛國之心，我們?yōu)槌蔀橹袊硕械阶院馈?/p>
愛國情懷的作文12
往昔幾十年的歷程，祖國倍愛欺凌之中。在這風起云涌的戰(zhàn)場上，不免有許多英雄人物誕生。
鐵道游擊隊，便是其中的一份子。
鐵道游擊隊是一支有紀律、有擔當、有目標的隊伍。起初，日寇侵華，山里的老百姓們總是受日軍欺壓，甚至有的被排成一排直接槍殺。游擊隊員們便商談去偷槍械。終天有一天，日軍的火車經(jīng)過了游擊隊們事先埋伏好的地方。其中一個游擊隊員跳上了火車，攀著火車外面的支架，進了火車。迅速地將箱裝的武器扔了出去，剩下的游擊隊員則拾起槍械，武裝好自己，令他們不再飽受日軍欺壓。
如今，在昔日前仆后繼的戰(zhàn)士們英勇無畏的`身上，是許多像鐵道游擊隊一樣的戰(zhàn)士們奠基而成的強大的祖國。在新世紀里，唯一讓祖國更為強大的途徑就是好好學(xué)習(xí)。只有不斷汲取新的知識，不斷創(chuàng)新，才能給祖國輸送新鮮的血液。
每每學(xué)累了，想偷懶的時候，腦海里都會浮現(xiàn)革命先輩們?yōu)樽鎳鴬^戰(zhàn)的情形，便不想再懶惰，努力學(xué)習(xí)了。
愛國情懷，促我前行。
愛國情懷的作文13
我雖然不是一名軍人，不能帶兵打仗保衛(wèi)祖國，但我做為一名小學(xué)生我要用獨特的方式來愛國，我也有我的愛國情懷。
我作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學(xué)校上課要認真聽講，積極舉手回答問題，積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點。
我要多學(xué)科學(xué)知識，多學(xué)宇宙航天知識，我長大也要當一名宇航員，去月球、去火星、為我國航天事業(yè)做出貢獻。
我覺得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人們，在四川汶川大地震發(fā)生后，我在電視上看見許多房屋倒塌，人們都焦急地在找自己的親人，許多人救那些被壓在房屋底下的人，他們素不相識，我見了之后很感動，就立刻從自己的'壓歲錢中捐了200元，但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂。
保護環(huán)境保護我們的家園這也是愛國。我們?nèi)祟愂朗来幼〉牡胤街挥幸粋�，那就是----地球。地球的環(huán)境已經(jīng)遭到很大的污染和破壞，這些都是我們?nèi)祟愒斐傻�。保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù).我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學(xué)校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環(huán)境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設(shè)施，在公共場所，見到有不講衛(wèi)生的人，我要主動出來勸告和制止。
這就是我，作為一名小學(xué)生，獨特的愛國方式。這就是我的愛國心。
愛國情懷的作文14
詩歌，是中國傳統(tǒng)文化的代表和精髓，透過一首首詩歌的字里行間，我們能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到文字的藝術(shù)和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。其中，讀后最讓我感動的，是許多流傳千古的愛國詩篇。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美�！吧酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r休？”，表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶，憂國憂民的悲憤心情；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，展現(xiàn)了范仲淹一心為公，報效祖國的無私情懷；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，詩人陸游在臨終之時，最牽掛的`仍然是國家的興亡安危。
在眾多的愛國詩篇中，我最喜愛的，是岳飛的《滿江紅》，“怒發(fā)沖冠，……壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊河山，朝天闕”，每次讀到這首詞，我都會為那種磅礴氣勢而熱血澎湃，為民族英雄岳飛精忠報國，不怕犧牲的精神深深感動。
“為中華之崛起而讀書”，這就是我從這一首首愛國詩篇，一個個愛國詩人那里所感受的。
愛國情懷的作文15
詩歌，是中國傳統(tǒng)文化的代表和精髓，透過一首首詩歌的字里行間，我們能感受到中國傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到文字的藝術(shù)和作者越過時空傳遞的那種情感和意境。其中，讀后最讓我感動的，是許多流傳千古的愛國詩篇。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，這是大詩人李白對祖國大好河山的贊美。“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？”，表達的是南宋詩人林升不甘心偏安一偶，憂國憂民的悲憤心情；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，展現(xiàn)了范仲淹一心為公，報效祖國的無私情懷；“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，詩人陸游在臨終之時，最牽掛的仍然是國家的興亡安危。
1946年，美國某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去！”終于帶著妻兒回到了北平�；貒螅粌H刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國23個省市自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的`實際問題，被譽為“人民的數(shù)學(xué)家”。
此外，還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光，生物學(xué)家童第周，核物理學(xué)家錢學(xué)森，高能物理學(xué)家張文�！ぁぁぁぁぁに麄儌�個都滿懷愛國之志，為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻。
作為中華兒女，我們應(yīng)該用實際的行動來體現(xiàn)我們的愛國熱情，來為祖國貢獻出自己的力量。
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