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      2. 愛國(guó)的作文

        時(shí)間:2023-02-13 14:42:58 愛國(guó) 我要投稿

        愛國(guó)的作文集錦6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的愛國(guó)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛國(guó)的作文集錦6篇

        愛國(guó)的作文 篇1

          在世界的東方,屹立著一只威猛的雄雞,它,就是我心中那親愛的祖國(guó)—中國(guó)。在這一片古老而神奇的土地上,生活著一群勤勞的人們,他們就是千千萬萬個(gè)炎黃子孫。

          讀著《愛國(guó)的理由》,我仿佛又看到了如今繁榮昌盛的祖國(guó),曾經(jīng)被敵人的鐵蹄踐踏得滿目瘡痍,傷痕累累。西方列強(qiáng)憑借洋槍洋炮,用武力占領(lǐng)我們祖國(guó)的大好河山,殺我人民,毀我家園,在中國(guó)犯下了滔天大罪。翻開中國(guó)近代的歷史書,那一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),一張張不平等的條約,仿佛還浮現(xiàn)在我們的眼前:1894年9月17日,中日發(fā)生了甲午戰(zhàn)爭(zhēng),清朝的北洋艦隊(duì)奉命參加戰(zhàn)役。致遠(yuǎn)艦艦長(zhǎng)在艦身多處中彈沉沒后,拒絕使用救生圈,與致遠(yuǎn)艦一同沉入了海底;我們清楚地記得,1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們把能拿走的東西全部拿走;拿不動(dòng)的,就用大車和牲口搬運(yùn),是在運(yùn)不走的,就任意破壞。為了毀滅罪證,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火,將圓明園燒成了一片灰燼;我們還記得,1937年7月7日,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),他們?cè)谥袊?guó)的土地上燒殺搶掠,肆意妄為,中華人民陷入了危機(jī)當(dāng)中。這時(shí),無數(shù)的優(yōu)秀中華兒女為了奉命事業(yè),背井離鄉(xiāng),拋頭顱、灑熱血,經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn),終于將侵略者趕出了國(guó)門。當(dāng)然,如果中國(guó)沒有明智的領(lǐng)導(dǎo)者,也不會(huì)有我們現(xiàn)在這美好的生活。

          愛國(guó)不需要理由。我心中那親愛的祖國(guó),歷經(jīng)磨難而經(jīng)久不衰,歷經(jīng)風(fēng)雨卻依然風(fēng)華正茂。我國(guó)的神舟七號(hào)飛船帶著十三億同胞的'“月球夢(mèng)”飛向了宇宙;天宮一號(hào)帶著十三億同胞的“空間站夢(mèng)”飛向了天空。

          愛國(guó)不需要理由。當(dāng)我們的祖國(guó)遭受了巨大的地震時(shí),每個(gè)華夏人民的心中,都涌起了一股力量,那就是團(tuán)結(jié)!中華民族是不會(huì)被災(zāi)難壓垮的。于是,我們的人民子弟兵前赴后繼地沖向廢墟,我們的醫(yī)生、教師、志愿者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中,我們從來沒有后退過,也從來沒有懼怕過,只有過奮不顧身地前進(jìn)。每個(gè)救護(hù)人員每次都會(huì)迅速地沖上去,沖上去解除一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),拯救一個(gè)個(gè)生命。十三億中國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi)。終于,災(zāi)難在我們面前倒下去了,我們迎來了一個(gè)重建家園的日子。

          愛國(guó)不需要理由,祖國(guó)永遠(yuǎn)都在我的心中!

        愛國(guó)的作文 篇2

          很小的時(shí)候,媽媽就給我講過許多英雄人物的故事,有一心報(bào)效國(guó)家,卻被奸人害死的岳飛;有都城被毀,投江殉國(guó)的屈原;有渴望山河統(tǒng)一,至死掛念的陸游;有捍衛(wèi)國(guó)人利益,憤然禁煙的'林則徐……媽媽告訴我,這些人都很愛國(guó)。雖然當(dāng)時(shí)幼小的我還不知道什么是愛國(guó),但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。

          漸漸地,長(zhǎng)大的我自己也從書中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗?fàn)帲乃辣Pl(wèi)國(guó)土的抗日將領(lǐng)楊靖宇;有放棄國(guó)外優(yōu)越條件,回國(guó)做貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家華羅庚;有隱姓埋名28年,研究原子彈、氫彈的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取瓘倪@些人物的身上,我看到了一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都不怕犧牲個(gè)人利益,甚至是犧牲自己寶貴的生命,來維護(hù)國(guó)家和民族利益。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出一種令人敬佩的深厚情感,這就是愛國(guó)。

          那么我該怎樣來表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛呢?疫情期間自覺做好個(gè)人防護(hù)是一種表達(dá);用自制手抄報(bào)宣傳抗洪英雄的事跡,也是一種表達(dá);把自己的壓歲錢捐贈(zèng)給需要幫助的人,當(dāng)然是一種表達(dá);好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),立志將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,這更是一種表達(dá)……

          現(xiàn)在的我還只是一個(gè)小學(xué)生,暫時(shí)還做不出轟轟烈烈的大事,但是只要我能像上面我所了解和學(xué)習(xí)的那些人物一樣,心里裝著國(guó)家,做好身邊的每一件小事,這就是愛國(guó)最簡(jiǎn)單的表達(dá)。

        愛國(guó)的作文 篇3

          小學(xué)的時(shí)候,我讀過很多屈原的詩(shī)。印象最深的便是那句“蘇世獨(dú)立,橫而不流兮”。后來慢慢了解了這“蘇世獨(dú)立”的背景:

          屈原出生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的'楚國(guó),自幼喜愛讀書,長(zhǎng)大后在楚國(guó)做了官,忠心耿耿地為楚國(guó)工作。后來楚王卻聽小人讒言,革去屈原三閭大夫,后來又將他流放到漢北。同一年,秦國(guó)把楚國(guó)打敗,漢中淪陷。這之后,楚王重新啟用屈原,但楚國(guó)已經(jīng)逐漸衰落了。沒過幾年,屈原又被流放江南,在他62歲時(shí)自投汨羅,葬于江魚腹中。

          雖然屈原兩次被放逐,被世人誤解,但他仍希望能為楚國(guó)貢獻(xiàn),而不是去別的強(qiáng)國(guó)比如秦國(guó)發(fā)展。這種從一而終的精神浪漫,而又讓人敬佩。

          “蘇世獨(dú)立,橫而不流兮”大概就可以概括他這種忠心的精神吧。這句詩(shī)出自他的《橘頌》,這是我接觸的第一首屈原的詩(shī)。屈原用橘子來言明自己忠于楚國(guó)的志向,這是因?yàn)樗祥俦辫,他“深固難徙,廓其無求兮”,也“行比伯夷”,這種精神讓屈原向往。后來,他確實(shí)也做到了,無論世人怎么看他,他仍效忠那養(yǎng)育自己的國(guó)家。

          與“蘇世獨(dú)立,橫而不流兮”有異曲同工之妙的是《漁父》中的“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。這是屈原在被放逐時(shí)所作。詩(shī)中講的是屈原與一個(gè)漁父關(guān)于不同的世界觀、人生觀的辯論。漁父認(rèn)為“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”,而屈原則完全相反,認(rèn)為“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”

          在這首詩(shī)里,屈原用對(duì)比的手法又一次言明了自己的志向,他那不管世俗眼光,一心為祖國(guó)付出的精神又一次體現(xiàn)了。

          最終,屈原帶著他那蘇世獨(dú)立、從一而終的愛國(guó)情懷與他那察察之身、皓皓之白赴了湘流,葬于江魚之腹中了。

        愛國(guó)的作文 篇4

          愛國(guó)無大小,處處是愛國(guó)。有的小孩子說:我們這么小,到底怎樣才是愛國(guó)呢。”沒關(guān)系,我們要從小事做起:農(nóng)民伯伯用汗水換來的`糧食,是愛國(guó);警察叔叔用思維抓住壞人是愛國(guó);老師用智慧教給我們知識(shí)是愛國(guó);交警叔叔指揮汽車方向,維護(hù)交通安全是愛國(guó);售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛國(guó);人們之間的友誼和信任是愛國(guó);爸爸母親用勞動(dòng)換回的金錢是愛國(guó)。

          我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上……

        愛國(guó)的作文 篇5

          熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然地說道:“你們侮辱我的祖國(guó)!我不要你們的錢!”

          那熱那亞少年的說話聲把乘客驚嚇了,有一位乘客溫柔地說:“你為什么要劈頭蓋臉地用錢扔我們呢?”這時(shí)少年回答:“你把意大利說成世界上最糟糕的地方,我為什么要你們的錢!”這句話立刻惹怒了乘客,他們用酒瓶扔向少年,少年一閃,酒瓶摔再地上碎了。他們又用拳頭打少年,這位衣衫襤褸的少年立刻被打倒在地。而少年又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,擦擦身上的土,摸摸嘴上的血,心里想著:“那些乘客既然說我們的國(guó)家是骯臟的、愚蠢的、可惡的,他們?yōu)槭裁催要去意大利!”

          可是那些乘客沒有解恨,當(dāng)他們準(zhǔn)備踢少年的.時(shí)候,突然聽到了一聲大喊,“住手!”正當(dāng)乘客轉(zhuǎn)過頭來時(shí),老奶奶說道:“你們都是成年人了,竟敢欺負(fù)一個(gè)少年!”說著,老奶奶從床上下來,那些乘客嚇得趕緊跑回了自己的床鋪,拉上了簾子,不敢大聲說話。

          老奶奶把少年扶起來,幫少年把嘴上的血用紙擦掉,讓少年好好休息,并夸他是一個(gè)愛國(guó)的好少年。

        愛國(guó)的作文 篇6

          “少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說承讓”聽著一曲李宇春的《少年中國(guó)》我不禁想起了祖國(guó)那一斷滄桑的歷史。

          誰不曾有過美麗的夢(mèng)?誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。

          中國(guó)這個(gè)東方大國(guó),擁有著無數(shù)的文明。從夏朝到商湯,再到西東周,一直到清政府,有多少英雄風(fēng)范?說不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過得安居樂業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國(guó);到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國(guó)成立。

          滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“BEIJING”的'時(shí)候,我們?cè)趺床粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)趺床蛔院?曾?jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。

          祖國(guó),九百六十萬平方公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。

          我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,直到我們反躬自問時(shí)能問心無愧地說:“祖國(guó)在我心中!”

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在盼望著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

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