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      2. 愛國作文

        時間:2023-02-08 10:52:08 愛國 我要投稿

        精選愛國作文集錦五篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的愛國作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選愛國作文集錦五篇

        愛國作文 篇1

          我愛國畫三年級時,我在語文書上看見了一幅國畫,當時我只知道那是一幅國畫,卻不知“國畫”是什么意思。到了如今,我才猛然的想起我要調(diào)查“國畫”的含義。

          國畫,顧名思義是中國畫,它表現(xiàn)了中國人的一些獨特的審美思想,無論是大家常見的那種靈動的寫意畫,還是工整華麗的工筆畫,都講究一個“意”字,尤其是寫意畫,大家對它的.誤會很深,寫意,并非一朝一夕可以完成的。

          按照藝術的手法來分,國畫可分為工筆、寫意和兼工帶寫三種形式。工筆就是工整細致,

          敷色層宣染,細節(jié)明徹入微,用及其細膩筆觸描繪物象。而寫意呢?相對工筆而言,用豪放簡練的筆墨描繪物象的形神,擅發(fā)作者的感情。它有高度概括能力,以少勝多的蓄意,落筆準確,運筆熟練,能得心應手,意到筆到。兼工帶寫的形式則是把工筆和寫意這兩種方式進行綜合的運用。

          在眾多的國畫里,我最喜歡這幅:這棵牡丹叢中有著許許多多的綠葉,它們好似被風吹過,松松軟軟。葉子中,兩朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展開來,花蕊是黃色的,一條一條地站在花朵中間。葉子旁有幾條枝,枝上有些還未開花的花苞,有一條枝上站著兩只小巧玲瓏的紫羽鸚鵡,有一只正在探頭探腦的張望牡丹呢!喲~還有三只黃黑黃黑的小蜜蜂在飛向牡丹花呢,多可愛呀!

          我們的國畫美麗、含義高、可以使人靜心,是多么有價值的東西呀!

        愛國作文 篇2

          小時候,在一個偶然的場合,我見識了國際象棋。它跟其他的棋不一樣,一個個棋子形態(tài)各異,非?蓯郏⑶腋饔衅涿,什么國王和王后啦。什么小兵啦。那個黑白相間的棋盤看似簡單,卻奧妙無窮。我被深深地吸引住了,于是開始了學棋的第一步。

          在象棋班老師的指導下,我很快就掌握了國際象棋的基本規(guī)則。但那時我才上幼兒園中班,象棋班中有許多小學一二年級的小朋友,甚至有一些更高年級的。當時,我最多就是一個“資深菜鳥”而已,只能戰(zhàn)勝同齡的小朋友,一旦碰上那些高手,我就毫無招架之力。那時,我好想暗暗地學幾招“獨門絕技”,可惜那些棋書和棋譜對當時的我來說,簡直就是天書啊!誰讓我識字有限呢。漸漸地,我的自信心和對國際象棋的熱情被消磨掉了,我放棄了學習,差不多有兩年,我都沒碰過它。

          二年級的那個寒假里,有一次我無意中翻開了那本早被我拋到九霄云外的棋書。令我感到意外的是,我居然一頭扎進去了。這書的內(nèi)容可詳細啦,什么基本規(guī)則、典型套路、經(jīng)典棋局,無所不有。當然,我曾經(jīng)夢寐以求的各種絕招也不計其數(shù)。我真是如獲至寶,又像老鼠掉進了米缸,那份興奮、激動,還摻雜著無限的滿足,真是難以形容。整整一個下午,我就沒離開過那本書,一直在邊看書邊琢磨邊擺棋。從那時起,我又重新迷上了國際象棋,每天放學后,先抓緊時間做好作業(yè),然后就琢磨棋書。只要有機會,我就找人對弈,曾經(jīng)百戰(zhàn)百勝的爸爸已不是我的`對手了,學校興趣班里的同學也成了我的手下敗將?上聡H象棋的人本來就不多,我常常因為沒有對手下棋而感慨自己英雄無用武之地。久而久之,驕傲自滿的情緒使我的棋藝大大退步了。

          直到去年十一長假,我才大夢初醒。我遇到了一個比我小一歲的女孩子,那時我根本不把她放在眼里,而且還當著各位長輩親戚的面夸下海口,吹噓自己肯定在十五步之內(nèi)把她將死。萬萬沒料到的是,只有十幾個回合,我就被她徹底將死。我又氣又惱又急,哪肯輕易服輸,又與她連過三局?山Y(jié)果是我連輸三局,輸?shù)脩K不忍睹。我當時真恨不得地上有個洞好鉆下去。就在那一刻,我終于嘗到了什么是“山外有山樓外有樓,強中還有強中手”的滋味。爸爸告訴我,那女孩學棋已有三四年,從來沒有放棄過,而且一有機會就找高手練棋,才有了這番功夫。從此,我真正領會了“冰凍三尺非一日之寒”的意義,一個人要想掌握真正的本領,必須要堅持,不能半途而廢,更不能坐井觀天。

          國際象棋,讓我歡喜讓我著迷。我一定要繼續(xù)努力,直到我能摸透你!

        愛國作文 篇3

          “古老的東方有一條龍,它的名字叫中國……”想起這首歌,就想起那條“龍”—中國。

          中國,我們的母親,是哺育我們長大的搖籃,是我們的家。沒有祖國,就沒有家,沒有家,就沒有我們中國人!幾百年來,祖國歷經(jīng)滄桑與艱苦;百年來,祖國哺育了無數(shù)英雄兒女。

          當看到鮮艷的紅旗升起,我就想起祖國的英雄,他們用生命換回我們的祖國,在戰(zhàn)場上,祖國被糟蹋,而今天,祖國母親又一次抬起了頭。

          祖國的美點綴了其他地方的美:把桂林的山染得碧綠碧綠的,把就找夠的水變得清澈見底,還有,美麗的日月潭……祖國的山川奇雄,祖國的河水美麗,祖國的胸懷無比廣闊。

          再翻五百年的歷史,祖國的傷痕,記載了多少年的滄桑,又如此頑強,那是一種堅定的`力量,一種不懈努力的精神!

          恥辱已經(jīng)過去,應屆的,是新的向往。中華民族迎來了新的輝煌,五星紅旗一次次高高飄揚在上空,斗志昂揚的中國國歌環(huán)繞在中國人民的心中,使人心潮澎湃,熱淚盈眶。

          祖國有廣闊的領土,有輝煌的歷史,有無數(shù)的寶貝,有美麗的風景,野馬奔馳在草原,蒼鷹飛翔在藍天,我們用心描繪我們的祖國母親。清澈的河流是她飄揚的長發(fā),連綿不斷的上風時她硬朗的脊梁,西湖的波是她明亮的雙眸。

          祖國是騰飛的巨龍,是東方的明珠,是地平線上初生的太陽,是川流不息的河流,和它們一樣,有不滅的靈魂!

        愛國作文 篇4

          少年把硬幣仍在了這些外國人的頭上、肩上,有一個外國人拎起少年的衣服火冒三丈地說:“臭小子,老子給你錢你不但不說聲謝謝,反而還仍我們,是不是不想活了?”說著,把少年用力的甩在了地上。

          鮮血從少年的嘴角流了下來,但少年毫不畏懼,大義凜然地說:“你們可以打我、罵我,但是絕對不能侮辱我的祖國,我的祖國并不骯臟、不是愚蠢的.國民!痹捯魟偮,船上就響起了一片掌聲,有位叔叔走到少年的跟前撫摸著少年的頭說:“好孩子,我也是意大利人,我們的祖國為你感到驕傲和自豪,叔叔帶你回家吧!蹦切┩鈬寺犃说拖骂^慚愧地回到了自己的鋪位里去了。

          少年回到自己的家鄉(xiāng),勤奮好學,努力地工作,為祖國做出了很大的貢獻。

        愛國作文 篇5

          沿著歷史一路走來,不斷摸索有一種情懷總貫穿于其中,從陸游時“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,杜甫的“國破山河在,城春草木深”無不展現(xiàn)出愛國的情懷,讓我們看到一顆顆赤誠的愛國之心。

          古代仁人志士都俱愛國情懷,那么如今呢?在這無比開放、昌盛繁榮的當今時代,我們不也應該具備這種情懷嗎?難道只有在古代社會背景才會孕育愛國情懷嗎?在當今時代,我們國家雖不像過去那樣戰(zhàn)爭頻繁,民族處于危難和水生火熱之中,但我們有應具備這種愛國情懷,因為新時代擁有新挑戰(zhàn),只有具備這種懷,才能讓我們的民族生生不息,巍然屹立于世界民族之林。

          偉大的中華民族精神展現(xiàn)同樣也需要愛國情懷,只有具備愛國情懷,中華民族精神才會綻放耀眼的光彩,神圣的魅力,中華民族精神才能深深熔鑄在民族的靈魂中,讓我們的民族知難而進、百折不撓并最終在挫折中奮起。

          因此,讀書可以感受到愛國情懷,讓愛國情懷種子在我們心中發(fā)芽生根開花結(jié)果,讓我們的心中擁有愛國情懷吧!成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫民族精神的新篇章。

          少年朋友們,今日之責任全在你少年,祖國的偉大復興之路,靠你們?nèi)ソㄔO,你們是祖國希望和未來,你們是未來的'主人公,因此我想說,讓自己多一份愛國情懷吧!讓祖國的明天更加美麗輝煌而奮斗!讓祖國明天的壯美,用你們手中的筆描繪,讓祖國明天更美好生活,用你們的思想去醞釀。

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