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        時(shí)間:2023-01-19 16:45:26 愛國 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)生愛國作文錦集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生愛國作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的小學(xué)生愛國作文錦集6篇

        小學(xué)生愛國作文 篇1

          學(xué)習(xí)第二單元的課文后,我發(fā)現(xiàn)了它們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是每篇文章都表達(dá)了作者愛國、建國的決心,這同樣也讓我思緒萬千……

          先從第五課《詹天佑》開始講吧!詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,一身正氣、熱愛祖國,是一位愿意用畢身精力來報(bào)效祖國的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他的愛國主義精神,與他的.聰明、才干。從小學(xué)好知識,長大以后像詹天佑一樣建設(shè)祖國、報(bào)效祖國。

          詹天佑通過自己的努力,成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣,他以對祖國和生身母親的思念為動力,創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時(shí)時(shí)刻刻將祖國母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,取得了崇高的地位,這一切都得歸功于他對母親真摯的愛慕。

          接下來,我們將認(rèn)識幾位知名度不高,但愛海島、建海島、愛祖國的戰(zhàn)士們,大家都不說,但心有靈犀,都知道如果帶點(diǎn)昆蟲回來,會讓海島更好地發(fā)展,本文沒有說一個(gè)愛國,但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛。

          本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌,我們中華有著五千年的悠久歷史,有著美不勝收的名勝古跡,有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必須為建設(shè)祖國出一份力。

          讓我們從現(xiàn)在做起,為建設(shè)祖國出一份力。

        小學(xué)生愛國作文 篇2

          一顆流星劃過,我忘記了許愿,沒事還有下一顆;一場秋雨掠過,我忘記了觀看,沒事還有下一場;一個(gè)故事講過,我忘記了聆聽,沒事還有下一個(gè);可是青春沒有下一個(gè),所以我們要利用好青春年華,懷著一顆熾熱的愛國之心,報(bào)效祖國。

          “五四”愛國運(yùn)動,想必大家都耳熟能詳,就在1919年的5月4日,愛國運(yùn)動爆發(fā)了,在北京無數(shù)的愛國青年,舉起了拳頭,在抗議,,暴力對抗政府等多形式的運(yùn)動。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的.巴黎和會中,列強(qiáng)把德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,即山東問題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國家利益,國人極端不滿,從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時(shí)最著名的口號之一是“外爭強(qiáng)權(quán)(對抗列強(qiáng)侵權(quán)),內(nèi)除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日,五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國。

        小學(xué)生愛國作文 篇3

          一縷清風(fēng)吹起了長江的浪花,一縷陽光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……

          中國,一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……

          中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的`滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲,在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外。我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威。他們視死如歸,撞向敵艦。他們雖死猶榮,是真正的英雄。他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士,人要活得有價(jià)值,有尊嚴(yán),即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他:祖國,永存我心!

          還記得20xx年的那一天,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時(shí),是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬,那時(shí)的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼,在她手中的,不僅僅是一個(gè)火炬,更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)!她如何有勇氣臨危不懼?因?yàn)樗闹杏袀(gè)信念:祖國,永存我心!

          回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶!青藏高原,黃河,長江…。那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河!

          當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí),當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí),我感到無比驕傲與自豪!因?yàn)椋鎳来嫖倚模?/p>

        小學(xué)生愛國作文 篇4

          在中國歷史上,有許多愛國之人。他們用他們的信念、行動甚至生命保護(hù)著國家,不求回報(bào)。即使國家面臨前所未有的困難,他們也從不放棄。

          他們在國家危難的時(shí)候幫助祖國,回報(bào)祖國。那么作為祖國未來的接班人,更要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。是祖國養(yǎng)育了我們,是祖國給我們提供了良好的生活環(huán)境,是祖國給我我們受教育的機(jī)會,是祖國讓我們擁有了一個(gè)無憂無慮快樂的童年。

          少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的'歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

        小學(xué)生愛國作文 篇5

          “我們學(xué)了許許多多的關(guān)于戰(zhàn)爭的故事,今天我們就學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》一課!毕氲竭@里,我突然想起了中國人民受日本帝國主義欺凌的時(shí)候。

          我上網(wǎng)查找了一下,光是日軍和中國人民抗戰(zhàn)八年,就已經(jīng)犧牲了20xx多萬人!這真是一個(gè)十分大的天文數(shù)字!就只八年,日本就殘殺了那么多的中國同胞!他們有的是被日軍槍斃的',還有的死在日軍的刀下的,有的是被燒死的,還有的是被折磨的。被日軍殘傷的大多數(shù)都是無辜百姓和平民。

          終于,在1939年9月14日,中國終于忍受不住日軍的欺凌,展開了第一次戰(zhàn)爭。打開圖片,只見濃煙滾滾,戰(zhàn)場上,飛沙走石,戰(zhàn)士們熱血沸騰,還有鮮紅的血和刀光。看到這里,我仿佛能聽見因?yàn)槭ビH人的痛受欺凌的百姓的哭喊,還有中國人民奮戰(zhàn)的聲音,讓我深深感受到日軍的罪行!

          “勿忘國恥,振興中華”,這八個(gè)大字深深的印在我的腦海中,刻在我的心中!這也是每個(gè)中國人不可以忘記的日本帝國主義的欺凌!

          如今,雖然我們已經(jīng)振興中華,可我們做為中國人,要好好學(xué)習(xí),將來為祖國文化創(chuàng)造新的奇跡!

        小學(xué)生愛國作文 篇6

          我的祖國幅源遼闊,人口眾多。我的爺爺輩的老人們在新中國誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災(zāi)害時(shí),人們往往吃了上頓就沒了下頓。就連過年都難吃飽過。

          在那個(gè)時(shí)代,沒有電話,更別說手機(jī)了。就連公共電話都沒有。

          經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),我的祖國發(fā)生了翻天覆地地變化,比如:家家都有的電話和手機(jī);了解國家新聞的電視;無所不能的電腦;可以保鮮的冰箱;省力的洗衣機(jī);解暑的空調(diào),這空調(diào)就像家里的.桌子,椅子一樣普遍……很多人的家里都買了摩托車和轎車。

          現(xiàn)在人們的生活雞鴨魚肉,生猛海鮮都吃膩了,這些事要是講給建國初期的人們聽,簡直就是神話故事。當(dāng)然,這確確實(shí)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。

          我生活在祖國最強(qiáng)勝的時(shí)期幸福極了,我愛我的祖國,更愛我的黨!

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