精選愛(ài)國(guó)的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)國(guó)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
生活里充滿了美嗎？是的，它就在你雙睥閃動(dòng)的春光里，就在你手中擎起的秋葉里……
歌是對(duì)美的感悟，是一種宣泄。
詠嘆調(diào)——東方之珠
清晨，藍(lán)色的云霞里矗起一道細(xì)小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時(shí)灑向東方明珠，使剔透的球體再次復(fù)蘇，重現(xiàn)它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩，奪人視線，將陽(yáng)光反射向四周……東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨(dú)特的魅力。她讓人心動(dòng)，讓人為之感嘆！漸漸地，紅與白完美地融為一體的巨型建筑物便占據(jù)了我的雙眼。在她與我之間，黃浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動(dòng)的心臟。
我想唱：啊，這顆耀眼的明珠是中國(guó)的一個(gè)亮點(diǎn)，它將永遠(yuǎn)矗立于世界東方，詠嘆美好的生活。
小夜曲——盧浦大橋
飛虹橫跨浦江，明月在水上潑灑出點(diǎn)點(diǎn)閃爍的銀光，浦江之上又畫(huà)出了一道神奇的風(fēng)景線。抬頭仰望，在燈光的映襯下，雄偉極了！如童話般的“彩虹”展現(xiàn)在世人眼前，流光溢彩。曲線比直線更富有變幻的魅力，引導(dǎo)著視線作無(wú)窮的追逐。盧浦大橋如同一座優(yōu)美的雕塑：圓拱形的彩色大理石碑身，飛架碑身的三道銀色鋼結(jié)構(gòu)弧線，雋永的金色魏碑體碑文，靜靜地訴著這個(gè)國(guó)度里發(fā)生的又一個(gè)奇跡。
我想唱：啊，盧浦大橋是中國(guó)獨(dú)特的一條曲線，她體現(xiàn)的，即“美是生活”。
進(jìn)行曲——三峽大壩
溯流而上，漫步在長(zhǎng)江上游。走近大壩，見(jiàn)到的是兩側(cè)動(dòng)與靜的對(duì)比。壩身上游水波不興，一平如鏡，下游一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤，如無(wú)數(shù)條奔騰舞動(dòng)的巨龍，在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著直瀉而下。問(wèn)蒼茫大地，哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化？哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀？承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時(shí)怎么不迸發(fā)出強(qiáng)大的能量？由此我們觸摸到了祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。
我想唱：啊，三峽之水蘊(yùn)藏著怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因?yàn)槟鞘俏覀冇肋h(yuǎn)的精神家園。
祖國(guó)，我為你歌唱。
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
4月14日電中國(guó)航天事業(yè)奠基人之一、中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)際宇航科學(xué)院院士梁思禮14日10時(shí)52分在北京逝世，享年91歲。梁思禮是中國(guó)著名的導(dǎo)彈和火箭控制系統(tǒng)專家，他參與了中國(guó)航天歷史上的諸多“首次”，曾在“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)載火箭研制中首次采用新技術(shù)。他對(duì)航天可靠性工程提出精辟論述，成為航天可靠性工程學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者和學(xué)科帶頭人之一。
梁思禮祖籍廣東新會(huì)，為外界所熟知的身份是中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊钚〉膬鹤印?0xx年07月19日光明日?qǐng)?bào)人物版曾刊登了梁思禮院士的報(bào)道，回顧這位“名門(mén)之后”不平凡的生活和工作經(jīng)歷。梁思禮曾言，他最喜歡蕭伯納的一句話：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。”
斯人已去，精神長(zhǎng)存。我們重發(fā)此文追憶梁思禮先生，緬懷他光明燦爛的一生!
梁思禮：可上九天攬?jiān)?/p>
6月29日，“神九”返航。上午10時(shí)03分，在太空中遨游了13天的航天員景海鵬、劉旺、劉洋隨著返回艙著陸。
回家了。中國(guó)航天科技大廈的閱覽室里，中科院院士，我國(guó)火箭控制系統(tǒng)專家、導(dǎo)彈控制系統(tǒng)研究領(lǐng)域創(chuàng)始人之一的梁思禮，從電視直播中看到這一幕，緊張的眉目舒展了，面露微笑。今年，他88歲。
回家了。1949年9月23日，獲得美國(guó)辛辛那提大學(xué)自動(dòng)控制專業(yè)博士學(xué)位的梁思禮，懷揣著為新中國(guó)作貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，登上了回國(guó)的船，時(shí)年25歲。
回家了。這位參加過(guò)“兩彈一星”研制的老航天人在心中張開(kāi)臂膀，迎接航天員們歸來(lái);猶如1949年，白發(fā)蒼蒼、含著眼淚的老母親站在碼頭邊，對(duì)闊別8年的梁思禮的等待，又如新中國(guó)對(duì)海歸游子的迎接。
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
老師們、同學(xué)們：早上好！
再過(guò)5天就是12月20日，這是澳門(mén)回歸祖國(guó)九周年的紀(jì)念日。澳門(mén)割讓，說(shuō)明“國(guó)家落后就要挨打”，澳門(mén)回歸，昭示著“祖國(guó)強(qiáng)大才有尊嚴(yán)”。所以今天我和大家聊聊愛(ài)國(guó)的話題，題目是“成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)�！�。
先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：
上個(gè)世紀(jì)九十年代初，南京市成賢街小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國(guó)小學(xué)生。當(dāng)星期一升旗的時(shí)候，他質(zhì)問(wèn)班主任老師，為什么不升美國(guó)的國(guó)旗？老師告訴他說(shuō)，這是在中國(guó)，應(yīng)當(dāng)升中國(guó)的國(guó)旗！到了下一個(gè)星期一再舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候，這個(gè)美國(guó)小學(xué)生手上卻拿了一面美國(guó)的國(guó)旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的時(shí)候，他唱的也是美國(guó)的國(guó)歌。這位美國(guó)小學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)行為，深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位老師和同學(xué)的心。大家對(duì)他的行為贊不絕口，這個(gè)故事當(dāng)時(shí)在南京市也被傳為佳話。
同學(xué)們，一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的美國(guó)小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔?ài)著自己的國(guó)家，難道不值得我們每個(gè)中國(guó)小朋友深思嗎？不值得我們?nèi)舜蟾叫〉拿课煌瑢W(xué)深思嗎？我之所以要講這個(gè)故事，是想告訴同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。
那么，我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢？作為學(xué)生，我們首先要熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己的班集體�！耙晃莶粧撸我話咛煜隆�。一個(gè)連自己的學(xué)校、自己的班集體這個(gè)“小家”都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)祖國(guó)這個(gè)“大家庭”呢？所以，愛(ài)國(guó)不是口號(hào)，而是行動(dòng)。
再給大家講第二個(gè)故事：
有一家著名的跨國(guó)公司招聘一名部門(mén)經(jīng)理，應(yīng)聘者很多，其中還有許多畢業(yè)于名校的高學(xué)歷人才，可是，最后被公司選中的卻是一個(gè)學(xué)歷一般、其貌不揚(yáng)的人，很多人不理解，就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了與眾不同的“介紹信”：進(jìn)門(mén)之前，他先在門(mén)口的墊子上蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門(mén)，說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；他看到那個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時(shí)他先向大家問(wèn)好，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他彎下腰、撿起它并放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學(xué)們，一滴水就可以折射出太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的文明修養(yǎng)。成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作無(wú)關(guān)緊要的小事，因?yàn)樗碇粋�(gè)人的教養(yǎng)和品行，哪怕是撿起一張廢紙，擰緊一個(gè)水龍頭，向老師主動(dòng)問(wèn)好，扶起一個(gè)摔倒的同學(xué)，只要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這也是愛(ài)國(guó)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)就在我們身邊，讓我們都從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，向敬愛(ài)的周總理那樣，從小樹(shù)立為中華崛起而勤奮讀書(shū)的遠(yuǎn)大志向，長(zhǎng)大后為把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。
董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)民守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng)，連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶，二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高，兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然決定用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，大喊道：“為了新中國(guó)，沖啊！！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了一條前進(jìn)的道路，此時(shí)，他年僅19歲.
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
放學(xué)了，天空刮著大風(fēng)，隨即下起了傾盆大雨。小明和小林撐著傘冒著雨準(zhǔn)備回家，這時(shí)小明發(fā)現(xiàn)嶄新鮮艷的五星紅旗，被狂風(fēng)吹得劈里啪啦直響，他想起老師講過(guò)五星紅旗是革命先輩用鮮血染紅換來(lái)的，特別的珍貴有意義。這可不行，我得把它保護(hù)好，一念之間，他跑進(jìn)大雨中，直奔升旗臺(tái)，解開(kāi)旗桿上的繩子，小心地把紅旗降下來(lái)。這時(shí)，小林從身后追上來(lái)了，他們兩人一同收起這面紅旗，把它送到保安室。
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
寒假的時(shí)候，我讀了三本非常有趣和對(duì)我個(gè)人啟發(fā)非常大的書(shū)，它們的名字分別是《愛(ài)的教育 》、《草房子》、《小王子》。其中，《草房子》與《愛(ài)的教育》給我留下的印象特別深刻。
《草房子》的作者是曹文軒，他是著名的作家，他的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等。而在這本書(shū)中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來(lái)到父親擔(dān)任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開(kāi)、有著許多奇怪的想法的怪異男孩，但即使這樣，同學(xué)和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他：桑桑喜歡養(yǎng)鴿子，他為了讓鴿子們有個(gè)像樣的家，他把家里的碗柜做成了一個(gè)大鴿舍，這一舉動(dòng)讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說(shuō)明了桑桑是個(gè)聰明活潑、富有極強(qiáng)的想象力和有愛(ài)心的男孩；同時(shí)這本書(shū)也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想，要富有極強(qiáng)的想象力，不能整天游手好閑，勞逸結(jié)合還是可以的，現(xiàn)在我們還年輕，要不斷地去奮斗與拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏！
另一本《愛(ài)的教育》給我的啟發(fā)也比較深，尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫(xiě)了一八四八年七月二十四日，柯斯脫戰(zhàn)役開(kāi)始的第一天的事。意大利軍隊(duì)步兵六十人，守著一座孤零零的房屋，而奧地利有兩個(gè)中隊(duì)，從正面和左面兩側(cè)向山頭抄包過(guò)來(lái)了。有一位少年鼓手在刺探軍情，這位少年鼓手僅十四五歲，因?yàn)閵W地利軍隊(duì)火力太猛，意大利軍隊(duì)的士兵一個(gè)個(gè)倒下了，一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗，但少年鼓手被老上尉叫去，老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營(yíng)中，并讓他換上了便裝，以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時(shí)候，少年鼓手被一顆飛來(lái)的子彈射到了腿，鮮血直流。但他仍然堅(jiān)持爬到了軍營(yíng)把信交給了隊(duì)長(zhǎng)，援兵來(lái)了，意大利勝利了，少年鼓手被送進(jìn)了醫(yī)院，并且他的腿沒(méi)有了，但他覺(jué)得很驕傲！
這個(gè)故事，讓我看到了什么是真正的愛(ài)國(guó)。我們的祖國(guó)才會(huì)漸漸走向富強(qiáng)，這些都是那些戰(zhàn)士英勇?tīng)奚鼡Q來(lái)的，我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。祖國(guó)母親曾被侵略過(guò)，日本鬼子也傷害過(guò)我們的國(guó)家，如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國(guó)，也許現(xiàn)在，我們不會(huì)舒服的在教室里學(xué)習(xí)，也不會(huì)安心的聽(tīng)課，也不會(huì)有新衣服穿，也不會(huì)有美麗的校園。所以，我們要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好老師布置的作業(yè)，其實(shí)，愛(ài)國(guó)也可以從小事做起，比如撿起一塊糖紙，為學(xué)校作出一份貢獻(xiàn)等，這都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們一起建設(shè)更美好的未來(lái)吧！
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
國(guó)學(xué)經(jīng)典，民族的印記，精神的家園，讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典里的詩(shī)篇，品味著它的文采，我深深的愛(ài)上了它。
讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我知道了很多詩(shī)句。“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”描寫(xiě)出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景，“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里” 表現(xiàn)出了鱸魚(yú)捕捉的艱辛，“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”突出了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們的奮勇，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄” 體現(xiàn)出了英雄渴望建功立業(yè)的氣概，“故國(guó)三千里，深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。
讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我認(rèn)識(shí)了很多名人，唐代的王昌齡、賈島、王維，宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照，三國(guó)的諸葛亮，清代的王淑等。讀國(guó)學(xué)經(jīng)典我懂得了很多道理，做人要孝慈仁愛(ài)，孝順父母長(zhǎng)輩，友愛(ài)兄弟朋友，謙虛禮讓，做事要持之以恒，不斷自省，光明正大，克服私念，謙虛謹(jǐn)慎，不追名逐利。
同學(xué)們，讓我們把從國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)到的傳統(tǒng)文化精髓落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活去，自覺(jué)自律，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓更多的人一起愛(ài)讀；讓更多的人一起受益；讓更多的人一起發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神吧。
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
“古老的'東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)……”想起這首歌，就想起那條“龍”—中國(guó)。
中國(guó)，我們的母親，是哺育我們長(zhǎng)大的搖籃，是我們的家。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，沒(méi)有家，就沒(méi)有我們中國(guó)人！幾百年來(lái)，祖國(guó)歷經(jīng)滄桑與艱苦；百年來(lái)，祖國(guó)哺育了無(wú)數(shù)英雄兒女。
當(dāng)看到鮮艷的紅旗升起，我就想起祖國(guó)的英雄，他們用生命換回我們的祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，祖國(guó)被糟蹋，而今天，祖國(guó)母親又一次抬起了頭。
祖國(guó)的美點(diǎn)綴了其他地方的美：把桂林的山染得碧綠碧綠的，把就找夠的水變得清澈見(jiàn)底，還有，美麗的日月潭……祖國(guó)的山川奇雄，祖國(guó)的河水美麗，祖國(guó)的胸懷無(wú)比廣闊。
再翻五百年的歷史，祖國(guó)的傷痕，記載了多少年的滄桑，又如此頑強(qiáng)，那是一種堅(jiān)定的力量，一種不懈努力的精神！
恥辱已經(jīng)過(guò)去，應(yīng)屆的，是新的向往。中華民族迎來(lái)了新的輝煌，五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在上空，斗志昂揚(yáng)的中國(guó)國(guó)歌環(huán)繞在中國(guó)人民的心中，使人心潮澎湃，熱淚盈眶。
祖國(guó)有廣闊的領(lǐng)土，有輝煌的歷史，有無(wú)數(shù)的寶貝，有美麗的風(fēng)景，野馬奔馳在草原，蒼鷹飛翔在藍(lán)天，我們用心描繪我們的祖國(guó)母親。清澈的河流是她飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，連綿不斷的上風(fēng)時(shí)她硬朗的脊梁，西湖的波是她明亮的雙眸。
祖國(guó)是騰飛的巨龍，是東方的明珠，是地平線上初生的太陽(yáng)，是川流不息的河流，和它們一樣，有不滅的靈魂！
愛(ài)國(guó)的作文 篇9
家，是一個(gè)溫暖的地方，國(guó)家，是由千千萬(wàn)萬(wàn)的家組成的，我們從小就是在一個(gè)大家庭里面長(zhǎng)大的。它教會(huì)我們?cè)S許多多的東西，不僅如此，它還是我們的避風(fēng)巷，我們都沒(méi)有理由不去愛(ài)它，我爺爺就是一個(gè)愛(ài)它很深的人。
我是聽(tīng)著爺爺講故事長(zhǎng)大的人，爺爺講的故事都是我還沒(méi)來(lái)到這世上之前發(fā)生的。我爺爺講的事都讓我學(xué)會(huì)了很多，明白了很多道理。
爺爺對(duì)我們很好，幾乎都沒(méi)有罵過(guò)我們，但是在遇到某些事的時(shí)候，他都會(huì)很快的變臉，比如浪費(fèi)食物啊，小的時(shí)候我吃完飯后碗里都會(huì)留下一些米粒，這時(shí)候爺爺都會(huì)不悅地看著我：“阿琪，把飯吃完，這樣太浪費(fèi)了�！倍揖蜁�(huì)乖乖聽(tīng)話把留下的飯吃完，至于我為何不在爺爺說(shuō)話前吃掉，大概是覺(jué)得好玩吧。
大一點(diǎn)的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)反駁爺爺了，爺爺一說(shuō)我，我就會(huì)回他：“不嘛不嘛”，我留下一點(diǎn)又沒(méi)事�！澳悖 笨粗鵂敔斈怯杂种沟臉幼�，我就覺(jué)得好笑，接著就“噔噔噔”地跑去看動(dòng)畫(huà)片了。
晚上，爺爺帶我去樓上睡覺(jué)，我以飛的速度跑到床上去，打開(kāi)風(fēng)扇，躺下，等待著爺爺給我講故事，爺爺走到床上，把蚊帳拉緊了才躺下。
這時(shí)候爺爺開(kāi)始講故事了：“阿琪，你知道嗎？以前我和你奶奶都經(jīng)常餓肚子�！睜敔斂粗艺f(shuō)，我滿肚子疑惑：“為什么？你們以前沒(méi)有東西吃嗎？”“以前啊，可不像現(xiàn)在這樣嗎，糧食啊，都少得很，我和你奶奶，老叔以前都是在生產(chǎn)隊(duì)工作的，生產(chǎn)隊(duì)的活可多了，干著可累了，但是累完了，也還是要繼續(xù)干，到飯點(diǎn)的時(shí)候人都是瘋的，無(wú)論是在提水的還是耕田的。拔草的，割菜的，施肥的，都放下手里的活，一蜂窩的往飯?zhí)美镉��！睜敔斶@時(shí)已經(jīng)閉上了眼，好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問(wèn)：“咦，他們不洗手嗎？他們那么急干嘛？晚去了沒(méi)有飯吃嗎？”“能不急嗎？那時(shí)候生產(chǎn)隊(duì)飯那么少，能打到飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了，沒(méi)打到飯的只能餓肚子，打到飯的時(shí)候我和你奶奶把湯水喝掉，把米留給你老叔吃，盡管是這樣，你老叔吃到的米也只有一湯勺�！睜敔斦f(shuō)完就閉口不言了�！盃敔�，你說(shuō)我能回到過(guò)去嗎，”我在久久沒(méi)聽(tīng)到爺爺繼續(xù)說(shuō)話時(shí)的時(shí)候問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題�！斑@個(gè)自然是不行，不過(guò)你回到過(guò)去干嘛呀？”我要把我浪費(fèi)的食物拿到過(guò)去給你們吃，這樣我就不浪費(fèi)了呀！”我戳戳爺爺?shù)亩亲�，“沒(méi)關(guān)閉，只要你現(xiàn)在不浪費(fèi)就行了�！�
爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會(huì)餓肚子，還讓我懂得了浪費(fèi)食物是可恥的。爺爺還愛(ài)看有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電視，一邊看一邊罵那些漢奸，說(shuō)要是沒(méi)他們?cè)谶@里搗亂，中國(guó)就不會(huì)有那么多愛(ài)國(guó)人士犧牲，由此可以看出爺爺是個(gè)多么愛(ài)國(guó)的人。
愛(ài)國(guó)的作文 篇10
中華上下五千年洋溢著神秘的氣息，神州大地的再度崛起已成為永恒的傳奇。至今甚至以后，都將是一顆不可磨滅的巨星，我相信，我們是龍的傳人，定不是東亞病夫。
風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，時(shí)光拂袖而去夾帶著她的青春，褪去了單純，愈加成熟。風(fēng)雨路上，哭過(guò)，痛過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。任憑敵人怎樣折磨她，她都以堅(jiān)韌的毅力頂了下來(lái)。她手里總握著那束紅旗，她說(shuō)，有了它，就有了希望。那時(shí)我不懂，因?yàn)槲疫�小，只記得要握住這束紅旗，無(wú)論如何，不許放棄從那以后，我習(xí)慣于叫他母親。她教了我許多，盡管我還小，但我知道，只要希望在，未來(lái)就在。
那時(shí)，我聽(tīng)過(guò)的最美的語(yǔ)言，便是母親寄予我的，那之乎者也的文言氣息，那意味深長(zhǎng)的唐詩(shī)宋詞，那濃縮了幾個(gè)時(shí)代的精髓詩(shī)篇，那吸取了上古精華的哲理美德。我都依依拜讀。因?yàn)槟赣H說(shuō)過(guò)，我是她的孩子，就應(yīng)該與眾不同，從那以后，我遍便樹(shù)立起了志在報(bào)國(guó)的理想。那刻，她笑了，我也笑了。還有好多次，她在角落里哭，我知道，媽媽又受欺負(fù)了，我說(shuō)，只要有我在，東亞病夫永遠(yuǎn)都不可能出現(xiàn)，她笑了，笑的那么甜。再后來(lái)，有一個(gè)孩子真的做到了，那個(gè)國(guó)家在一天天強(qiáng)盛，憑著幾千年的文化與高素質(zhì)的修養(yǎng)，在國(guó)際上引起了巨大反響所有國(guó)家都在為之驚訝卻又不得不相信，曾經(jīng)弱小的國(guó)家竟有如此快的發(fā)現(xiàn)速度。
其實(shí)動(dòng)力也無(wú)非就那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槟銈兊目床黄�，所以我們努力，因�(yàn)槟銈兊牟辉谝猓晕覀冏非笊线M(jìn)。我們感謝災(zāi)難，感謝創(chuàng)傷。正是這些曾把我們害得幾乎一無(wú)所有的人卻成了激發(fā)我們成功的最大動(dòng)力，真是不可思議是啊，中華民族是一個(gè)神圣的民族，其文化精髓是無(wú)法否定的，國(guó)語(yǔ)是我們最大的支柱，愛(ài)國(guó)是我們最好的體現(xiàn)。你要知道，祖國(guó)是我們第一個(gè)母親，她所寄予我們的是一個(gè)正在和平發(fā)展的未來(lái)，我們應(yīng)該為她做點(diǎn)什么，別再讓她受傷，受欺負(fù)，哭泣。畢竟我們，長(zhǎng)大了。你要知道，故事中的那個(gè)孩子就是你，你應(yīng)該憑借自己的肩膀?yàn)樗鳇c(diǎn)什么。
溫情似水，歲月如歌，愛(ài)國(guó)毅然！
【愛(ài)國(guó)的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)國(guó)之心的愛(ài)國(guó)作文12-31
愛(ài)國(guó)的作文之愛(ài)國(guó)詩(shī)歌09-09
關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文：談愛(ài)國(guó)02-23
愛(ài)國(guó)作文08-21
愛(ài)國(guó)的作文10-07
愛(ài)國(guó)的作文11-12
精選愛(ài)國(guó)作文11-11
愛(ài)國(guó)的作文10-16
愛(ài)國(guó)作文10-12
愛(ài)國(guó)作文08-24