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        時(shí)間:2022-11-26 13:12:45 愛國 我要投稿

        【精選】小學(xué)生愛國作文合集9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生愛國作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)生愛國作文合集9篇

        小學(xué)生愛國作文 篇1

          生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級,熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會,為國家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會為之付出努力!

          愛國主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動力,是中華民族之魂。

          生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會主義的陽光下。雖然不少人對我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級,熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒有足夠的能力去為集體,為社會,為國家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會為之付出努力!

          愛國主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動力,是中華民族之魂。

        小學(xué)生愛國作文 篇2

          祖國啊!您為了我們的成長不惜一切辛苦來做我們的母親,每當(dāng)我離開您的時(shí)候,您卻為我而流淚,因?yàn)槲覀兡缸油模?/p>

          還記得有一次,我離開您養(yǎng)育我的搖籃到了別的國家去了。到了另一個(gè)國家我整天沒精打采的因?yàn)殡x開了您而難受,每當(dāng)夜深人靜了,您就頻來入夢,我恨不得緊緊抓住您的手,但是當(dāng)我就要抓住您的時(shí)候,您卻含著滿眼淚花離去了。我看見您那傷心的樣子我也不禁的痛哭起來,每當(dāng)吃飯的時(shí)候我總是沒有胃口,只是坐在沙發(fā)上一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,真是食不下咽,寢不安席,反復(fù)如此,不久后,我的腦子劃過一閃念頭--我應(yīng)該回到祖國母親的懷抱中去,于是我便和媽媽回到了祖國母親的懷抱,當(dāng)時(shí)我十分激動,我哭了,但不是代表我不開心,而是代表我對祖國媽媽那份歡喜和激動的情懷。

          我的母親,我再也不會離開您的懷抱了,多年以來,您的手已經(jīng)不再像以前那樣光滑如玉,而是而是滿手粗糙龜裂了;您的頭發(fā)不再像以前那樣烏黑濃郁,而是花白參差了,您看起來已是多么的蒼老啊,我卻體會不到......

          幾年來,您的形象深深地印刻在我的心里,這種感受是語言無法表達(dá)出的,是一種濃濃的對祖國母親的崇敬情懷。

          總而言之,我深愛我的祖國母親,她在我的心里永遠(yuǎn)是那樣的鮮明深刻......

          祖國,我親愛的祖國!

        小學(xué)生愛國作文 篇3

          一縷清風(fēng)吹起了長江的浪花,一縷陽光照亮了華夏大地,一聲怒吼喚醒了中國這頭雄獅……

          中國,一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國家,在五千年的歷史畫卷中,她經(jīng)歷過繁榮,也遭遇過那一段段不堪回首的血淚史……

          中國人民是不輕易屈服的!還記得1894年9月的那天嗎?在黃海的滾滾波濤中,民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲,在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r,是他對部下說:我們從軍為國,生死早已置之度外。我們雖然犧牲了,但可以壯國家的聲威。他們視死如歸,撞向敵艦。他們雖死猶榮,是真正的英雄。他決心敵艦共存亡,與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的,鄧世昌是英雄,英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士,人要活得有價(jià)值,有尊嚴(yán),即使是死,也要露出自己的錚錚鐵骨!我知道,在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他:祖國,永存我心!

          還記得20xx年的那一天,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎?她手拿火炬的樣子那么驕傲,那么自豪,在不法分子企圖奪走火炬時(shí),是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬,那時(shí)的她,顯得那么高大,那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼,在她手中的,不僅僅是一個(gè)火炬,更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)!她如何有勇氣臨危不懼?因?yàn)樗闹杏袀(gè)信念:祖國,永存我心!

          回望歷史,指南針,火藥,造紙術(shù)……那是我們祖先智慧的結(jié)晶!青藏高原,黃河,長江…。那時(shí)祖國為我們留下的秀麗山河!

          當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí),當(dāng)國歌莊嚴(yán)奏起時(shí),我感到無比驕傲與自豪!因?yàn)椋鎳来嫖倚模?/p>

        小學(xué)生愛國作文 篇4

          愛國是什么?愛國是一種信念,是一種堅(jiān)不可摧的信念,是一種永遠(yuǎn)不會隨時(shí)間的推移而消磨,隨歷史變遷而消失的信念。

          正是因?yàn)橛辛诉@種信念,三閭大夫屈原創(chuàng)造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業(yè);孫中山先生推翻滿清,建立民國;趙一曼堅(jiān)持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因?yàn)橛辛藧蹏,才有了古今中外的如此多的仁人志士?/p>

          愛國是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的精神品質(zhì),關(guān)于圓明園是否重建的問題,大多數(shù)人支持不重建。原因何在,就是因?yàn)閳A明園是我國的一大國恥,留下它,是為了給國人以警醒,讓國人知道:吾輩當(dāng)不忘國恥,時(shí)刻有愛國精神,以為國爭光效力為己任。

          試問,看到這兒,你明白愛國是什么了嗎?

        小學(xué)生愛國作文 篇5

          在眾多的愛國實(shí)例中,最使我感動的是一件奧運(yùn)會上的事。

          那次奧運(yùn)會中一名黑人也來比賽。他是一名馬拉松運(yùn)動員。比賽開始了,黑人一直領(lǐng)先不久就將白人遙遙甩開。在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處不知是什么人把一個(gè)瓶子扔出把他絆倒,他雙漆摔破了,他又爬起來。他一步步走這,幾分鐘后他又摔了他爬不起來了。他在地上用指甲摳,就在這時(shí)一名白人超過了他,不一會兒所有的白人超過了他。

          他的手流血了,可他還在爬著。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了,他還在爬。最后他也沖線了。

          在后來,記者問他為什么要堅(jiān)持到最后。他說:“我的祖國送我來這里,不是為了比賽開始,而是結(jié)束比賽!

        小學(xué)生愛國作文 篇6

          愛國是什么?小時(shí)候認(rèn)為,所謂的愛國就是每周把鮮艷的紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的的,再一絲不茍的系在脖子上;就是舉行升旗儀式的時(shí)候,端端正正的行隊(duì)禮,目光緊緊追隨著緩緩升起的國旗;就是大聲的唱著《義勇軍進(jìn)行曲》,告訴自己,告訴別人:看,我正在愛國。其實(shí)真正意義上的愛國并不是這樣的,愛國是要靠行動,好好學(xué)習(xí),努力工作,保護(hù)環(huán)境,這樣就已經(jīng)做到了愛國。

          不同的年齡段愛國行動也不同,小學(xué)生怎么愛國呢?小學(xué)生只要好好學(xué)習(xí)就夠了,這就是愛國。

          我們生活在和平年代里,沒有戰(zhàn)爭的.的硝煙,沒有天災(zāi)的痛苦,生活很安逸也很幸福?墒怯钟姓l想過,如果我們生在一個(gè)戰(zhàn)火連天的年代,像我們這個(gè)年齡的孩子是不是已經(jīng)扛起槍上了戰(zhàn)場呢?好好學(xué)習(xí)就是愛國,愛國很簡單,但并不是嘴上說說那么簡單,更重要的是行動。

        小學(xué)生愛國作文 篇7

          愛國是一個(gè)亙古不變的主題,多少文人墨客把他久久吟頌。例如岳飛的《滿江紅》、陸游的《示兒》、屈原的《離騷》、文天祥的《過零丁洋》……。

          司馬遷曾說過“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”;陸游臨終前不忘交待妻兒,祖國統(tǒng)一后要到他的墳前告祭;岳飛在背上刻上了“精忠報(bào)國”四個(gè)字;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,短短十四個(gè)字,字里行間無不表現(xiàn)出文天祥濃濃的愛國情懷。早在1295年,元軍入侵宋朝,文天祥毫不猶豫把全部家產(chǎn)充當(dāng)了軍費(fèi)。他領(lǐng)兵作戰(zhàn)十分勇猛,但還是因?yàn)榱α繎沂馓蠖。?dān)任右丞相后,在和元軍丞相伯顏談判時(shí)被抓。在關(guān)押期間,他寧死不屈,在路過零丁洋時(shí)寫下了這首千古絕唱。

          這令我想到了5。12汶川大地震。在震后的第一時(shí)間,人民子弟兵沖鋒陷陣;白衣天使救死扶傷;社會各界慷慨解囊……,社會各界的愛心如潮水般地涌向?yàn)?zāi)區(qū)。

          邱光華機(jī)組,他們?yōu)榱藶?zāi)區(qū),一趟趟的運(yùn)送傷員、一趟趟的送醫(yī)送藥……,因?yàn)閻毫犹鞖獾脑颍w機(jī)撞上了懸崖,他們把自己的熱血撒在了抗災(zāi)的前線。

          以前我一直是以為愛國離我們很遠(yuǎn),也不是我們平凡的人的事情,經(jīng)歷了汶川大地震,現(xiàn)在我對新時(shí)期的愛國主義有了更深的認(rèn)識,雖然它不象戰(zhàn)爭時(shí)代那樣波瀾壯闊,那樣驚天動地,但其實(shí)就在我們身邊。

          我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)有知識、有文化的人,長大以后報(bào)效祖國,就是最好的愛國,我要讓這種愛國情懷永久地刻在我心中,體現(xiàn)在我們的行動中。

        小學(xué)生愛國作文 篇8

          偶爾會給自己來個(gè)心理測試,證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會,還是疾筆證明出來,請看我是怎樣出來的吧!

          已知:將來祖國需要的人才是具有愛心的先進(jìn)青年。

          求證:我是否具有愛心,即愛母親,愛祖國,愛自然?

          證明(一):假設(shè)我不愛母親,則其表現(xiàn)為:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有,可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子,總會惹來些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛,并不是由物資金錢所建構(gòu)的,不信你可以看看我保存的一份份“合同書”,都是我們之間那種愛的證明。

          答:此題正“反”面都有證據(jù),無交集,此題無解。

          證明:假設(shè)我不愛國,那么那些小到操場上的垃圾,大到國家大事件,我都會不聞不問,處之以置之不理的態(tài)度,但我并沒有那樣做,相反,我每天收聽《國家新聞?wù),?dāng)聽到美國轟炸大使館時(shí),那種無名之火,立刻燃燒起來,當(dāng)聽到“非典”到處作亂,“禍國殃民”時(shí),我的那種想解放國民的意念油然而生,難道這種種行為證明不了我愛國嗎?君子與國家共存亡。

          答:假設(shè)不成立,證明我愛國。

          證明:假如我不愛大自然,那么我會將大自然關(guān)在門窗外,就像《套中人》別里可夫的臥室一樣,將自己與世隔絕,但我并沒有那樣做,我經(jīng)常到戶外走走,坐在大地邊呼喊;看太陽落山時(shí)的火燒云;到田地里看星星;到樹林中散步,聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎?

          所以假設(shè)不成立,我是個(gè)愛自然的好學(xué)生。

          綜上所述,我是個(gè)愛國,愛自然,更愛母親的及格學(xué)生。

        小學(xué)生愛國作文 篇9

          7月1日下午,在太原市圖書館,我們陽光小記者聽90歲的王立崗爺爺講革命故事。

          我一邊聽故事,一邊感想頗多。90年前,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民推翻封建制度,抵抗外來侵略,改變了中華民族的命運(yùn),使人民當(dāng)家做主。

          當(dāng)我聽到王爺爺講他小時(shí)候上學(xué),聽到國家有難,就投筆從戎積極參加革命,打倒侵略我們國家的敵人時(shí),我感到王爺爺?shù)母锩庵臼嵌嗝磮?jiān)定呀!他的愛國主義精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。

          所以我們應(yīng)該向王立崗爺爺學(xué)習(xí),從小熱愛祖國,學(xué)習(xí)各種知識,長大為祖國建設(shè)爭光添彩!

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