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      2. 愛(ài)國(guó)的作文

        時(shí)間:2022-11-06 18:28:25 愛(ài)國(guó) 我要投稿

        愛(ài)國(guó)的作文(精選15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的愛(ài)國(guó)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛(ài)國(guó)的作文(精選15篇)

        愛(ài)國(guó)的作文1

          當(dāng)我在朋友中表達(dá)這一觀點(diǎn)時(shí),許多人不以為然,有人甚至覺(jué)得可笑,但我,堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。

          金融危機(jī)席卷全球,中國(guó)的出口大受影響,經(jīng)濟(jì)下滑趨勢(shì)明顯,政府前所未有地推出兩年4萬(wàn)億拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,目的就是一個(gè):拉動(dòng)內(nèi)需,刺激國(guó)內(nèi)消費(fèi)。

          在這個(gè)時(shí)候,花錢,就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó),第一次與普通人的普通消費(fèi)行為密切相關(guān)。

          而且,花錢愛(ài)國(guó)的方式很簡(jiǎn)單:

          有閑錢的時(shí)候到餐館吃頓飯,或者請(qǐng)個(gè)鐘點(diǎn)工徹底收拾一下房間,這就是幫助了許多到餐館打工的農(nóng)村女孩,就是幫助了到城市謀生的農(nóng)民工,就是幫助農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)。

          時(shí)間方便的時(shí)候出門旅游一次,或者多找機(jī)會(huì)回次老家,并且選擇公路和鐵路出行,這就是對(duì)鐵路和公路的支持,否則政府花費(fèi)大量的錢建設(shè)公路和鐵路拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,效果就會(huì)打了折扣。

          在不買房子的同時(shí),仍然做點(diǎn)對(duì)自己屋子的裝飾,也算是對(duì)不景氣的裝修市場(chǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)幫助。

          以上事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是可做可不做的事情,甚至于都是不做更省錢的事情,但是如果做了,那只有一個(gè)原因:它是我們愛(ài)國(guó)的一種方式,我們想讓自己的國(guó)家好一點(diǎn)。

          當(dāng)然,這么做時(shí),可能看不到與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的明確關(guān)聯(lián),就像茫茫人海中的一個(gè)人,他確實(shí)存在,但你不可能看到他;但是這種存在又像極了個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,除了那些名人,大部分人對(duì)這個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)都是看不到的。

        愛(ài)國(guó)的作文2

          我愛(ài)祖國(guó),那是因?yàn)槲沂且幻袊?guó)人,是炎黃子孫,龍的傳人。

          我們的祖國(guó)擁有960萬(wàn)平方公里的土地,當(dāng)大興安嶺還是雪花飛舞的時(shí)候,海南島上已是鮮花燦爛。

          中華民族是一個(gè)歷史非常悠久的民族,創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌,古代的四大發(fā)明改變了世界。萬(wàn)里長(zhǎng)城,秦始皇兵馬俑在科技發(fā)達(dá)的這天依然讓世人嘆為觀止。然而,她也曾因?yàn)橥砬逭能浫鯚o(wú)能而遭到西方列強(qiáng)的蹂躪。是無(wú)數(shù)中華兒女拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,不懈努力,最后迎來(lái)了新中國(guó)的成立,經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放二十年的建設(shè),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,國(guó)力日益增強(qiáng)。

          從許海峰在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上金牌零的突破到2008年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),從香港澳門的勝利回歸到神七航天員成功實(shí)現(xiàn)太空行走,從13億國(guó)人眾志成城抗震救災(zāi)到中國(guó)核潛艇首次亮相,都充分證明我國(guó)強(qiáng)大的實(shí)力。

          作為一名小學(xué)生的我,我會(huì)以百倍的努力學(xué)知識(shí),學(xué)做人,學(xué)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和振興祖國(guó)的職責(zé)感,弘揚(yáng)偉大的民族精神,銳意進(jìn)取,爭(zhēng)取把愛(ài)國(guó)之志,變成報(bào)國(guó)之行。

          讓我們共同努力創(chuàng)造祖國(guó)更加完美的明天吧!

        愛(ài)國(guó)的作文3

          近期,同學(xué)們都在為國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,這次比賽內(nèi)容涉及《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》,其范圍之廣讓我們措手不及。我也不例外。特別是《論語(yǔ)》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等詞讓我頭都大了,還有“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句子,因?yàn)樽⑨尣蝗,既饒口,字又難寫,我花了好長(zhǎng)時(shí)間才理解。由于我對(duì)文言文接觸很少,學(xué)習(xí)過(guò)程中多次碰壁。灰心、喪氣開(kāi)始彌漫在我心頭……可是,我真的會(huì)放棄嗎?對(duì)于這種拗口的文言文,雖然不像白話文那樣淺顯易懂,但只要細(xì)細(xì)品味、琢磨,定能從短短幾個(gè)字中悟出深刻的道理。

          “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們的是學(xué)習(xí)的方法:只學(xué)習(xí)而不思考問(wèn)題,就會(huì)迷惑而一無(wú)所得;只一味地進(jìn)行思考而不學(xué)習(xí),就會(huì)缺乏信心。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中提出見(jiàn)解,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,才能讓自己進(jìn)步!叭诵,必有我?guī)熝伞备嬲]我們的是做人的道理,要選擇別人善的品德向他學(xué)習(xí),看到他不善的地方就要作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)。

          每個(gè)人都各有所長(zhǎng),善于取長(zhǎng)補(bǔ)短才能有所成就。在學(xué)習(xí)之余,品味國(guó)學(xué)的魅力,感受孔老夫子帶給我們的思想啟迪和心靈震撼,提高我們的國(guó)學(xué)素養(yǎng),真是讓人受益匪淺。

        愛(ài)國(guó)的作文4

          詩(shī)歌,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表和精髓,透過(guò)一首首詩(shī)歌的字里行間,我們能感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,感受到文字的藝術(shù)和作者越過(guò)時(shí)空傳遞的那種情感和意境。其中,讀后最讓我感動(dòng)的,是許多流傳千古的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。

          “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這是大詩(shī)人李白對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美!吧酵馇嗌綐峭鈽,西湖歌舞幾時(shí)休?”,表達(dá)的是南宋詩(shī)人林升不甘心偏安一偶,憂國(guó)憂民的悲憤心情;“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,展現(xiàn)了范仲淹一心為公,報(bào)效祖國(guó)的無(wú)私情懷;“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”,詩(shī)人陸游在臨終之時(shí),最牽掛的仍然是國(guó)家的興亡安危。

          在眾多的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇中,我最喜愛(ài)的,是岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠,……壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊河山,朝天闕”,每次讀到這首詞,我都會(huì)為那種磅礴氣勢(shì)而熱血澎湃,為民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó),不怕?tīng)奚木裆钌罡袆?dòng)。

          “為中華之崛起而讀書(shū)”,這就是我從這一首首愛(ài)國(guó)詩(shī)篇,一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人那里所感受的。

        愛(ài)國(guó)的作文5

          凌晨的天剛亮,伴著那輪鮮紅的朝陽(yáng),天安門前的五星紅旗冉冉升起。隨著那莊嚴(yán)的國(guó)歌,升到頂?shù)膰?guó)旗又在寂靜中緩緩降下了一半。

          那是2010年8月15日,在國(guó)務(wù)院的決定下,為舟曲遇難同胞舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗致哀,停止公告娛樂(lè)活動(dòng)。

          那天,所有的電視頻道都在播放著災(zāi)區(qū)的情況?粗逡簧钠聊,我真的想把電視給砸了。

          電視上不停地播報(bào)著最新消息,死亡和失蹤的人數(shù)在一遍遍的刷新——此時(shí),我打消了之前那個(gè)愚蠢的念頭。

          人們自發(fā)聚集到天安門廣場(chǎng)。不論是身在異國(guó)的華人華僑,還是在國(guó)防邊線的中國(guó)官兵,在五星紅旗降下的這一刻,所有中國(guó)人的心都連在了一起,為災(zāi)區(qū)的人們致哀。此時(shí),我不禁想到了汶川的那次地震,吉林的那次火災(zāi),零三年的那次非典,九八年的洪水,還有今年的西南大干旱……一切的一切,到底在說(shuō)明這什么?

          難道,這就是所謂的“愛(ài)國(guó)”?

          或許,你可以認(rèn)為這兩個(gè)字離我們的生活遠(yuǎn)之又遠(yuǎn);似乎愛(ài)國(guó)二字只能在語(yǔ)言界里以那些氣勢(shì)磅礴的的豪言壯語(yǔ)出現(xiàn)?墒悄沐e(cuò)了,其實(shí)愛(ài)國(guó)與否就表現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,一舉手一投足,都足以表現(xiàn)出我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

          星期一的早晨,站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖,心中不禁感慨萬(wàn)千。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,心中的熱血情不自禁地涌起;面對(duì)那面旗,我們便在心里暗暗地向我們的祖國(guó)許下自己的志愿。

        愛(ài)國(guó)的作文6

          “崇洋向外”這四個(gè)字好像是時(shí)下,或者更早,就成為很多中國(guó)人的口頭禪。隨著中國(guó)的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的國(guó)外文化流入中國(guó),對(duì)本土文化帶來(lái)壓力,崇洋向外又成為一部分人津津樂(lè)道的話題。其中尤以對(duì)日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽(tīng)日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬(wàn)字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵,爭(zhēng)辯,對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。

          其實(shí)中國(guó)同胞對(duì)此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國(guó)人的我是非常理解的,我也從來(lái)沒(méi)有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對(duì)此無(wú)可厚非。但是,新時(shí)代應(yīng)該是由我們來(lái)開(kāi)拓,我們既要不忘國(guó)恥,更要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國(guó)家才能有未來(lái)。

          我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距,有了差距才會(huì)奮發(fā),奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫才開(kāi)始對(duì)這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的動(dòng)畫制作的真是很好,能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫,是我的幸運(yùn),而對(duì)于目前的中國(guó)動(dòng)畫我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒(méi)有看過(guò)就全盤否定的同齡人,我只能說(shuō)這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會(huì)淪陷。

          時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國(guó),固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過(guò)激的愛(ài)國(guó)熱,而是理性愛(ài)國(guó)。

        愛(ài)國(guó)的作文7

          今天,我閱讀了《愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游》這篇文章,文章的主人公陸游的愛(ài)國(guó)主義精神牽動(dòng)了我那幼小的心靈。

          文章主要講述的是陸游從小就立下了報(bào)國(guó)之志。在他一生的旅途中,他參加過(guò)多次的考試,也受到過(guò)多次挫折。但他最后也能當(dāng)上官員,也能過(guò)上軍營(yíng)生活。他臨終之前還寫下了《示兒》。這就能夠體現(xiàn)陸游的愛(ài)國(guó)主義精神!

          多么偉大的詩(shī)人!其實(shí),陸游也只是個(gè)平民百姓,也只是個(gè)普通的詩(shī)人而已,但他從小立下的報(bào)國(guó)之志卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。臨終之前的他仍然放不下為收復(fù)祖國(guó)北方的失地的這個(gè)愿望,可惜有心無(wú)力呀!陸游的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó),都獻(xiàn)給了人民,自己卻沒(méi)有享受的一刻。真是“把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去”!

          在過(guò)去的歷史長(zhǎng)河中,詹天佑也是一位愛(ài)國(guó)的'工程師。他在外國(guó)人的要挾下接受了修筑京張鐵路的任務(wù)!盎侍觳回(fù)有心人”,京張鐵路的修筑成功給了外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

          詩(shī)人陸游的愛(ài)國(guó)主義精神感染了我們。難道他不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

        愛(ài)國(guó)的作文8

          2014年西非爆發(fā)40年來(lái)規(guī)模最大的埃博拉疫情,一條條鮮活的生命慘遭吞噬,危急時(shí)刻,中國(guó)伸出援助之手,組建援非抗擊埃博拉醫(yī)療隊(duì),以實(shí)際行動(dòng)展示了我國(guó)的國(guó)際責(zé)任和大國(guó)擔(dān)當(dāng)。由王錦秋、洪建國(guó)合著的39萬(wàn)字長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《大國(guó)擔(dān)當(dāng)》,這部援塞隊(duì)員“冒著生命危險(xiǎn)搶救出來(lái)的文字”,忠實(shí)反映了援塞醫(yī)療隊(duì)直面生死、忘我工作,始終堅(jiān)持零距離觀察治療、“不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆”的精神,向世界展示了中國(guó)和中國(guó)軍隊(duì)的良好形象,展示了中國(guó)速度、中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)技術(shù)和中國(guó)精神。

          首批援塞醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員秦玉玲,接到出征命令后將生病的母親托付給姐姐照看,第三天就到達(dá)非洲抗埃戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)口吐鮮血的危重埃博拉病人,面對(duì)致死率高達(dá)90%的埃博拉病毒,她不顧個(gè)人安危勇敢地進(jìn)入病區(qū)清理污染源。第二批援塞醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員黃順,面對(duì)兩次入住中塞友好醫(yī)院的9歲埃博拉孤兒雅尤瑪,她與其他女隊(duì)友用“中國(guó)媽媽”慈母般的愛(ài),對(duì)雅尤瑪不離不棄,精心護(hù)理、悉心照料,幫助她終于戰(zhàn)勝可怕的埃博拉。第三批援塞醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員李雷,現(xiàn)場(chǎng)展示講解了抗擊埃博拉時(shí)的防護(hù)服,傾情講述了醫(yī)療隊(duì)治療年齡最大的埃博拉患者穆蘇老人的故事,她因感染埃博拉病危入院,后經(jīng)醫(yī)療隊(duì)全力救治奇跡般康復(fù)。在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)、在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的異國(guó),中國(guó)醫(yī)療隊(duì)員用大義擔(dān)當(dāng)、犧牲奉獻(xiàn)、仁心仁術(shù),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

        愛(ài)國(guó)的作文9

          拂去歲月的塵霧,打開(kāi)歷史的啟示錄,便會(huì)看到:只有與祖國(guó)榮辱與共,以堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信仰,不辱祖國(guó)使命的人,才會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中獲得永生。祖國(guó)的強(qiáng)盛才是我們自豪的源泉,我們的自豪又是祖國(guó)強(qiáng)盛的士氣。這是一種共同的信仰——愛(ài)國(guó)。

          愛(ài)國(guó)是義無(wú)反顧的抉擇,是不卑不亢的無(wú)畏,是憂國(guó)憂民的感慨;愛(ài)國(guó)是以天下為己任的胸襟,是前赴后繼的執(zhí)著。正是無(wú)數(shù)先烈在他們的時(shí)代用滿腔熱血,冒著敵人的炮火譜寫了無(wú)愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的中華人民共和國(guó)國(guó)歌唱響神州,那么氣勢(shì)磅礴,那么雄壯嘹亮;才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺(tái)展示中國(guó)人的自豪和驕傲。

          當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)香港、澳門回歸祖國(guó)懷抱的時(shí)候,當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的時(shí)候,當(dāng)航天員揮動(dòng)國(guó)旗漫步太空的時(shí)候,我們心中的民族自豪感油然而生。

          讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書(shū)寫成激情的詩(shī)行。我們要加倍努力學(xué)習(xí),牢牢把握住今天。常懷愛(ài)國(guó)情,與偉大祖國(guó)共在。

        愛(ài)國(guó)的作文10

          一個(gè)人也許什么都可以沒(méi)有,但對(duì)國(guó)家的愛(ài)是絕對(duì)不能沒(méi)有的?v觀古今多少偉大人物,都因?yàn)橛幸磺粣?ài)國(guó)熱情而名垂青史:岳飛、于謙、文天祥……

          在二戰(zhàn)中,也有一對(duì)平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)。

          記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著隨時(shí)可能失去生命的危險(xiǎn),潛入敵營(yíng),準(zhǔn)備燒毀馬廄。這,是怎樣的豪情,怎樣的大無(wú)畏啊!只是一個(gè)女子,只是一個(gè)本應(yīng)坐在教室中學(xué)習(xí)的學(xué)生,是什么力量讓她來(lái)到這兒?毫無(wú)疑問(wèn),那是靠著心中的愛(ài)國(guó)烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當(dāng)她要點(diǎn)燃馬廄時(shí),德軍發(fā)現(xiàn)了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的愛(ài)國(guó)之火熄滅。

          最后,在刑場(chǎng)上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來(lái),為國(guó)家安全站起來(lái)!那一瞬間,我震撼了:無(wú)法比擬的激情充溢在書(shū)中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛(ài)國(guó)之情。

          舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。死,是一個(gè)人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。

          無(wú)論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰(zhàn)爭(zhēng)。用鮮血,用生命去維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)!

          此刻,在心里,對(duì)卓婭和舒拉,對(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們,鄭重地鞠一個(gè)躬!

        愛(ài)國(guó)的作文11

          我是一個(gè)特別喜歡畫畫的女孩。聽(tīng)媽媽說(shuō),我從兩歲起就拿起筆信手涂鴉了,媽媽走到哪兒都給我?guī)霞埡彤嫻P。我一有空就畫畫,在家畫,在學(xué)校畫,在火車上畫,甚至還在餐館畫畫。今年春節(jié)后,我又迷上了我們國(guó)家獨(dú)特的藝術(shù)——國(guó)畫。

          成老師說(shuō)過(guò)很多次的話是:“拿筆的正確方法是:捏、鉤、頂住、手腕有力,腳略分開(kāi)!蔽耶嬛駡(bào)平安是這樣的:筆洗凈,水去掉,筆尖蘸點(diǎn)濃墨再快速推上去畫竹干。接著用三次蘸墨法用側(cè)鋒畫出竹葉。一會(huì)兒我的竹報(bào)平安就畫好了。我專心致志地練了一遍又一遍。終于有一天成老師讓我用宣紙畫我的第一幅作品了,我可得意了。我熟練的畫了起來(lái),不一會(huì)兒,我就畫好了,看著我的第一幅作品,我欣喜若狂地嚷著:“快看,快看,我的作品出來(lái)了!

          這周我又學(xué)習(xí)了用淡墨、濃墨、側(cè)鋒畫鳥(niǎo)的技巧。一只只呼之欲出的小鳥(niǎo)就在我手中誕生了,我自己都不敢相信這是出自于我之手。

          國(guó)畫就是這么奇特,用不同的筆法,墨法就能畫出生動(dòng)的形象。這就是我喜歡國(guó)畫的原因。

        愛(ài)國(guó)的作文12

          語(yǔ)文課上,老師問(wèn)了我們這么一個(gè)問(wèn)題:“‘熱愛(ài)祖國(guó)’是小學(xué)生守則的第一條,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)熱愛(ài)祖國(guó)表現(xiàn)在哪里呢?”大家你望望我,我望望你,一下子說(shuō)不出話來(lái)。一陣沉默之后,終于有同學(xué)舉手了:“愛(ài)國(guó)就是我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)!”老師聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),但是,長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),那是將來(lái)的事情,我們現(xiàn)在講愛(ài)國(guó),就要從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)問(wèn)升國(guó)旗時(shí),我們應(yīng)該如何做呢?”“在升旗儀式上要肅立,向我們的國(guó)旗敬禮!”“說(shuō)得好!”老師話鋒一轉(zhuǎn)問(wèn)道:“可是我們真的全做到了嗎?”同學(xué)們又一次沉默了,是呀,我們真的做到了嗎?當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起時(shí),當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí),不是還有個(gè)別的人在說(shuō)話嗎?不是還有個(gè)別的人在左顧右盼嗎?

          “熱愛(ài)祖國(guó)”這不只是一個(gè)空空的詞,做為一名小學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),就體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中:升國(guó)旗時(shí),我們肅立、敬禮,這是愛(ài)國(guó);遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,這也是愛(ài)國(guó);愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅上亂涂亂畫,這也是愛(ài)國(guó);愛(ài)護(hù)我們的校園,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花,這,也是愛(ài)國(guó)。祖國(guó)就在我們每個(gè)人的心中,對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)無(wú)疑就像一種規(guī)則,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不約束著我們的一舉一動(dòng)。

          同學(xué)們,現(xiàn)在你一定知道了,愛(ài)國(guó)就是在我們生活的細(xì)枝末節(jié)中,從力所能及的小事做起,做祖國(guó)合格的小公民!

        愛(ài)國(guó)的作文13

          燃起愛(ài)國(guó)之火童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。

          賀拉斯告訴我們:每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀。這句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。 殊不知,生命是殘疾的。微觀看,人生短暫,僅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕還活不到那么久,然而這中間有多少人是真正為自己活著?又有多少人真正找到了自我?為向上爬絞盡多少腦汁?為掙大錢煞費(fèi)多少心血?

          其實(shí),與其說(shuō)你賺了大錢,倒不如說(shuō)你被錢所賺,因?yàn)殄X賺走了你的青春、時(shí)間、體力,和生命。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實(shí)我們常常是弄不清楚的。我們更為清楚的是生命的脆弱?荚囀。瑫x升受挫,鄰居失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架、兄弟吵嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性,心智大亂而導(dǎo)致生命危機(jī):自殺或殺人。所以很多深刻的哲人在總結(jié)了形形色色的人生后都嘆說(shuō)生命何其脆弱。

          古代行船的人有一句話船板下面是地獄。只是一板之隔,生死兩境,可知生命的脆弱,隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。我們?nèi)粲羞@種覺(jué)悟,心中存著現(xiàn)在是生命最后的一刻,無(wú)論遇到任何情況也不會(huì)驚慌失措。

        愛(ài)國(guó)的作文14

          生活中的愛(ài)國(guó)行為有很多種。有人問(wèn),為祖國(guó)植樹(shù)算愛(ài)國(guó)嗎?不隨意摘取花草算愛(ài)國(guó)嗎?努力學(xué)習(xí)算是愛(ài)國(guó)嗎?認(rèn)真唱國(guó)歌算是愛(ài)國(guó)嗎……當(dāng)然是,看起來(lái)微不足道的小事,卻也能稱的上“愛(ài)國(guó)之事”呢!為祖國(guó)植樹(shù)可以美化環(huán)境、提供氧氣、保護(hù)視力,對(duì)祖國(guó)對(duì)人民都是一種奉獻(xiàn)呢。努力學(xué)習(xí)也是一種奉獻(xiàn),努力學(xué)習(xí)知識(shí)撐握本領(lǐng)將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn),也是一種愛(ài)國(guó)。大聲、認(rèn)真唱國(guó)歌是為了歌頌?zāi)切┰?jīng)為祖國(guó)犧牲的前輩們,在國(guó)旗下詠唱國(guó)歌當(dāng)然是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)了。生活中的愛(ài)國(guó)行為并非都是做一些很大很大的奉獻(xiàn),只要努力的去做好愛(ài)國(guó)之小事也是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

          我曾經(jīng)與同學(xué)們展開(kāi)了一場(chǎng)很有意義的義賣。我們會(huì)把自己動(dòng)手剪的剪紙、同學(xué)們書(shū)寫的書(shū)畫作品賣給學(xué)校同學(xué)的家長(zhǎng)們,由此得來(lái)的錢全部捐給山東省白馬小學(xué)的貧困生們。讓他們有更好的讀書(shū)環(huán)境能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),為祖爭(zhēng)光。

          義賣是一種很好的愛(ài)國(guó)行為。它不僅讓貧困的孩子實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光;還能讓捐獻(xiàn)的人無(wú)比快樂(lè)。

          我覺(jué)得,為國(guó)家做善事的方式,可分職業(yè)、可分大小、可分年齡。清潔工人的清潔祖國(guó)的每一片土地,都會(huì)讓我們的祖國(guó)更加美麗;老師能教會(huì)學(xué)生們豐富的知識(shí)讓學(xué)生們長(zhǎng)大后對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn);園丁澆灌花花草草,讓植物美化美麗的祖國(guó);作家能讓人們提取豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)……

          生活中的愛(ài)國(guó)行為處處都在,只要你擁有一顆愛(ài)國(guó)的心,你就一定能做到!

        愛(ài)國(guó)的作文15

          時(shí)屆清明,天幕低垂,翠柏凝春,我們七年級(jí)二班全體同學(xué)和部分家長(zhǎng)來(lái)到華東革命烈士陵園,開(kāi)展了主題為“緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷”的謁陵活動(dòng)。

          在烈士紀(jì)念碑前,學(xué)生代表向革命烈士敬獻(xiàn)花籃,集體默哀一分鐘,緬懷烈士的豐功偉績(jī),寄托敬仰與哀思。趙格糧同學(xué)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行了集體宣誓,符譯文同學(xué)作了表態(tài)發(fā)言。她說(shuō),先烈們的愛(ài)國(guó)主義精神和英雄氣概,將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。今天我們雖身處盛世,中國(guó)雖無(wú)戰(zhàn)事,卻幾乎每天都有人犧牲,你看不見(jiàn)黑暗,是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。我們的祖國(guó)依然需要奉獻(xiàn),時(shí)代依然呼喚愛(ài)國(guó)。而作為一名中學(xué)生,要愛(ài)國(guó),要學(xué)習(xí)先烈的精神,首先應(yīng)該落實(shí)在我們的學(xué)習(xí)上,體現(xiàn)在我們熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、文明守紀(jì)等日常的生活中。

          謁陵儀式結(jié)束后,又集體參觀了沂蒙革命紀(jì)念館,通過(guò)一幅幅畫面、一個(gè)個(gè)動(dòng)人事跡,同學(xué)們仿佛走進(jìn)了那個(gè)拋頭顱、灑熱血的硝煙年代,走進(jìn)了烈士們那崇高的精神世界。

          此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了同學(xué)們對(duì)革命先烈的緬懷之情,讓同學(xué)們受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義精神的洗禮,同時(shí)更加堅(jiān)定了同學(xué)們繼承烈士遺志、傳承紅色基因、弘揚(yáng)沂蒙精神的信念。

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