【實(shí)用】愛(ài)國(guó)的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國(guó)的作文 篇1
愛(ài)國(guó)無(wú)大小，處處是愛(ài)國(guó)。有的小孩子說(shuō)：我們這么小，到底怎樣才是愛(ài)國(guó)呢�！睕](méi)關(guān)系，我們要從小事做起：農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的糧食，是愛(ài)國(guó)；警察叔叔用思維抓住壞人是愛(ài)國(guó)；老師用智慧教給我們知識(shí)是愛(ài)國(guó)；交警叔叔指揮汽車方向，維護(hù)交通安全是愛(ài)國(guó)；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛(ài)國(guó)；人們之間的友誼和信任是愛(ài)國(guó)；爸爸母親用勞動(dòng)換回的金錢(qián)是愛(ài)國(guó)。
我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，天天向上……
愛(ài)國(guó)的作文 篇2
究竟是什么讓宋璽擁有如此濃厚的愛(ài)國(guó)情懷？究竟是什么讓宋璽正視自己的愛(ài)國(guó)情，真正做到理性愛(ài)國(guó)，向社會(huì)輸送正確的價(jià)值觀？究竟是什么讓宋璽在漫長(zhǎng)艱難的愛(ài)國(guó)行當(dāng)中無(wú)怨無(wú)悔，不忘初心，砥礪前行的呢？
首先，愛(ài)國(guó)的種子在宋璽童年時(shí)刻就已經(jīng)深深埋下，并且不斷地生根發(fā)芽。由于父親是一名軍人，所以宋璽出生在部隊(duì)大院里，并且在軍隊(duì)大院里度過(guò)了一段美好爛漫的童年。從小就看著成排的士兵在自己的眼前走過(guò)，大大的眼睛渴望著那些象征著榮耀的軍裝，那一個(gè)個(gè)挺立守衛(wèi)祖國(guó)疆土的戰(zhàn)士。她立志：自己長(zhǎng)大之后一定要成為一名光榮的中國(guó)軍人。這道聲音一直指引著她向著愛(ài)國(guó)的光輝大道上前進(jìn)，也就成為了宋璽愛(ài)國(guó)路的起點(diǎn)。
其次，在宋璽的成長(zhǎng)道路上，正確的價(jià)值引導(dǎo)從不缺失，她也充分發(fā)揮了強(qiáng)大的主觀能動(dòng)性，讓自己能夠真正做到理性愛(ài)國(guó)。雖然我們有可能沒(méi)有像宋璽得天獨(dú)厚的軍隊(duì)大院生活經(jīng)歷，但是在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有正確的價(jià)值引導(dǎo)，從小學(xué)到大學(xué)，從不缺失，可是，在這一過(guò)程中，我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀能動(dòng)性，大多時(shí)候?qū)?ài)國(guó)主義教育當(dāng)成副課來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自身的愛(ài)國(guó)情滿溢，愛(ài)國(guó)行匱乏。所以，學(xué)習(xí)宋璽身上的主觀能動(dòng)性，想?yún)⒓颖荣悶閲?guó)爭(zhēng)光立刻進(jìn)行，想?yún)④娋土⒖虆④姡荒E，挺身而上，能夠?qū)?ài)國(guó)情融入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴十分重要。
最后，宋璽有長(zhǎng)期為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的規(guī)劃，促進(jìn)了她將愛(ài)國(guó)行這一馬拉松分割成了多個(gè)板塊，這使得她每次愛(ài)國(guó)行都變成了百米沖刺。軍旅生活固然枯燥乏味，宋璽卻樂(lè)在其中。不僅僅是因?yàn)樵?jīng)的志向促使她如此，更是在這軍旅的生涯中，她找到了更多能夠?yàn)閲?guó)家做奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，尋覓到了更多實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，所以，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)選拔，她去了，義無(wú)反顧，成為了一名女特戰(zhàn)隊(duì)員，亞丁灣護(hù)航，她去了，上演真人版紅海行動(dòng)。退伍之后，她說(shuō)：“能將自己的專業(yè)用到需要的地方，就是一個(gè)人的價(jià)值所在。”這或許又將是宋璽接下來(lái)的日子里為之努力的目標(biāo)。
樹(shù)立愛(ài)國(guó)情，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，升華愛(ài)國(guó)情，踐行愛(ài)國(guó)行，擁有長(zhǎng)期且從容的規(guī)劃，不斷從每一次愛(ài)國(guó)行中找尋新的人生價(jià)值，這是每一個(gè)愛(ài)國(guó)青年應(yīng)該做的，而我們就是愛(ài)國(guó)青年。
愛(ài)國(guó)的作文 篇3
“喂，看!就是它，是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶，我們的國(guó)寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著他們的話，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱贊了。
我，安遠(yuǎn)炮臺(tái)，出生于1884年，那時(shí)候，我的年紀(jì)還小，根本就不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，什么是犧牲，我快樂(lè)地生存在這片樂(lè)土上，鳥(niǎo)兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時(shí)候，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運(yùn)。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧?kù)o的日子里，母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，鎮(zhèn)海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴(kuò)建，，次年告竣。我呈圓形，內(nèi)徑16。5米，身高6，米，我覺(jué)得自己還長(zhǎng)的滿不錯(cuò)的，臺(tái)西北有洞門(mén)，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。
“既然花了精力，就會(huì)派我上盛大的“宴會(huì)”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆隆”打雷般的聲響，可是一直都沒(méi)有停下來(lái)，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強(qiáng)盛，也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮(zhèn)海，保住中國(guó)!
我被它們逼瘋了，由中國(guó)人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會(huì)讓你們得逞的，永遠(yuǎn)不會(huì)!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來(lái)，擊退了一隊(duì)又一隊(duì)的法國(guó)人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下，隔江對(duì)峙，扼守著浙東門(mén)戶，我們不會(huì)顧及自己的生命，我們只有一個(gè)信念：“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國(guó)人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護(hù)了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“隆……”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái)，痛苦與歡樂(lè)，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來(lái)了喜悅，快樂(lè)，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因?yàn)槲姨哿�，或許因?yàn)槲医弑M全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)家鄉(xiāng)，一定會(huì)的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國(guó)心——一輩子的宿命!
愛(ài)國(guó)的作文 篇4
今天，我看了一部愛(ài)國(guó)主義影片是《小兵張嘎》。小主人小兵張嘎熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地感動(dòng)了我，我從心里感到他真的了不起，真是棒極了。使我深深體會(huì)到了環(huán)境改變?nèi)耍h(huán)境鍛煉人。
這部影片中的小主人嘎子，我想凡是看過(guò)的人對(duì)他印象深刻，難以忘記，它不屈不撓的精神使人敬佩。嘎子童年生活很苦，但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少年時(shí)就失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，參加了紅軍，使他給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂(lè)。他一次又一次的完成了艱巨的任務(wù)。有一次，敵人的子彈都打到了他的屁股上，可是他根本不顧傷痛勇敢追擊敵人。他雖然人小，卻很聰明，竟然用了一支假槍把敵人的首領(lǐng)給捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子我想對(duì)你說(shuō)：“你熱愛(ài)祖國(guó)，幽默堅(jiān)強(qiáng)，不達(dá)目的不罷休的精神是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣，向你敬禮!永遠(yuǎn)記著你”。
與嘎子相比，我們生活在那么幸福的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，條件優(yōu)越。我們沒(méi)有理由不聽(tīng)老師和父母的話，沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。是的，今后我一定下決心努力學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事情都認(rèn)真去做，堅(jiān)持去做，一定成功。將來(lái)長(zhǎng)大為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)的作文 篇5
如今，我們的生活水平，越來(lái)越好，高科技領(lǐng)域的發(fā)展方向也逐漸提高，但是那個(gè)在享受如今便利的你，是否想過(guò)我們腳踩的大地是那些英勇烈士們用自己滾燙的鮮血換來(lái)的，是那些戰(zhàn)士們，才換來(lái)了我們腳踩大地，今天讓我們追述歷史，緬懷革命先烈，為祖國(guó)做出一些盡力而為的事情吧！
在雄獅的怒吼中，我看到了一個(gè)濃煙滾滾，子彈刺破霧氣的戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)滿身鮮血，奮力拼搏的戰(zhàn)士們，在萬(wàn)林之中，青紗帳中，他們一個(gè)個(gè)向人們展示著他們的雄姿在松路會(huì)戰(zhàn)中八百壯士的忠貞?yīng)務(wù)拢獞?zhàn)臺(tái)兒莊的殺敵大刀，武漢會(huì)戰(zhàn)中斃敵3000余人的萬(wàn)家林大劫中繳獲的戰(zhàn)利品，等等。直到我們迎來(lái)了人民解放軍解放全國(guó)那莊重激動(dòng)的時(shí)刻，心情如同燃燒的火球，又如一次又一次拍打沙灘的海浪，聽(tīng)著國(guó)歌，唱著國(guó)歌，五星紅旗緩緩上升，中國(guó)人民迎來(lái)了新的希望。
現(xiàn)在我們作為一個(gè)積極向上的好少年，應(yīng)該要為中海之崛起而讀書(shū)！在我們這個(gè)年紀(jì)，愛(ài)國(guó)行動(dòng)這個(gè)詞好像離我們很遙遠(yuǎn)吧，似乎我們只把愛(ài)國(guó)說(shuō)在嘴上而卻沒(méi)有實(shí)施相應(yīng)的行動(dòng)，我估計(jì)大部分人都不知道怎么行動(dòng)吧！因?yàn)槲覀兛吹降男袆?dòng)都是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的，其實(shí)，你們都想錯(cuò)了，愛(ài)國(guó)行動(dòng)并不是要做出好大的貢獻(xiàn)才叫愛(ài)國(guó)行動(dòng)，對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，只要做好生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這邊算愛(ài)國(guó)行動(dòng)了，在我們的學(xué)校里可以體現(xiàn)這一點(diǎn)，比如，在學(xué)習(xí)上，當(dāng)同學(xué)又不太會(huì)的題，我們可以去幫助他，讓對(duì)方不再為難，課間的時(shí)候，遇到一些麻煩事，大家可以同心協(xié)力的跨過(guò)這個(gè)難關(guān)，多個(gè)人一起，便會(huì)得到事半功倍的效果，當(dāng)比賽時(shí)，大家努力為班級(jí)真光。作為一個(gè)學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，當(dāng)你做到這些點(diǎn)滴的小事，就算是我們學(xué)生的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。
我們?cè)谏町?dāng)中，也要注意平常的小細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@也算一個(gè)小小的愛(ài)國(guó)行動(dòng)比如，當(dāng)你離開(kāi)某一個(gè)地方的時(shí)候，隨手把燈關(guān)上，當(dāng)你無(wú)意間看到了水管在滴水，你可以向前走微不足道的幾步，關(guān)掉那水龍頭來(lái)拯救一個(gè)缺水的村莊，當(dāng)你看到垃圾時(shí)，能否彎下你的腰，伸出你的手，撿起那片垃圾，來(lái)拯救一片森林呢？你能不亂吐痰，綠色出行，愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，當(dāng)你做到這些，恭喜你，你就是一個(gè)即有教養(yǎng)有是一個(gè)為愛(ài)國(guó)做出行動(dòng)的人。中國(guó)本身就是一個(gè)能源比較缺乏的國(guó)家，但是當(dāng)我們每個(gè)人都節(jié)約一點(diǎn)，積少成多，我們不就擁有很多了么！也許在你眼中這是一個(gè)普通到不能再普通的事了，但這卻是愛(ài)國(guó)行動(dòng)的表現(xiàn)！
愛(ài)國(guó)行動(dòng)其實(shí)并不用像先輩們那樣建功立業(yè)，其實(shí)還可以做好生活中的每一件小事和大事，但當(dāng)你有能力的時(shí)候，一定要為祖國(guó)而奮斗，時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)的心。
愛(ài)國(guó)的作文 篇6
端午節(jié)那天，媽媽煮了我最愛(ài)吃的粽子，還給我講了端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)。媽媽告訴我：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，到了這天人們都會(huì)包粽子、賽龍舟，紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
很久很久以前，中國(guó)是由好多好多小國(guó)家組成的，有一個(gè)小國(guó)叫楚國(guó)。屈原就生活在楚國(guó)，他從小就特別熱愛(ài)自己的國(guó)家。長(zhǎng)大以后，屈原成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，國(guó)王就讓他來(lái)管理國(guó)家大事。但后來(lái)楚國(guó)一些有錢(qián)有勢(shì)的小人，嫉妒屈原得到國(guó)王的重用，就特別恨屈原，經(jīng)常在國(guó)王的面前說(shuō)屈原的壞話。國(guó)王本來(lái)就糊里糊涂，不分好壞，就不讓屈原為國(guó)家做事了，還把他趕到了很遠(yuǎn)的地方去。離開(kāi)了自己的祖國(guó)，屈原非常傷心，開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)作詞。他寫(xiě)的詩(shī)直到今天還有很多人稱贊。后來(lái)，國(guó)王和那些壞蛋不好好管理國(guó)家，沒(méi)過(guò)多久，楚國(guó)就被秦國(guó)占領(lǐng)了。屈原聽(tīng)說(shuō)后，心里更加難過(guò)。
五月初五這天，屈原在汨羅江邊上走來(lái)走去，他恨楚國(guó)的那些壞蛋，更恨秦國(guó)占領(lǐng)了楚國(guó)。他不愿意看到自己的祖國(guó)讓別人占領(lǐng)，自己又幫不上忙，就抱著一塊石頭，跳進(jìn)了汨羅江。就這樣，屈原為了自己的祖國(guó)，為了祖國(guó)的人民，悲憤地死了。屈原死了以后，楚國(guó)人民都非常傷心，家家戶戶把粽子煮熟后，劃著船扔到汨羅江中給魚(yú)吃，為的是不讓魚(yú)吃屈原的身體。從此以后，每年到了五月初五，人們都劃著龍船，吃著粽子，紀(jì)念熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的屈原。
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！”每周一我們學(xué)校都會(huì)有升旗儀式，看著五星紅旗慢慢升起來(lái)，我們一起唱著國(guó)歌。國(guó)歌告訴了我們，祖國(guó)曾經(jīng)被欺負(fù)，有很多很多人用自己的生命抵抗著炮火，頑強(qiáng)地拼搏，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。現(xiàn)在我知道屈原老先生的故事，他是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。還有很多我不知道的人，用盡自己的力量，用自己的生命，保護(hù)了我們的祖國(guó)。讓我們可以在明亮的教室里安靜的上課，可以安全的回到家里，可以快樂(lè)的長(zhǎng)大。
老師總是說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)。雖然我們年紀(jì)還小，不可能像大人一樣工作，但我們能為祖國(guó)做的.事情也很多，我們要愛(ài)護(hù)花草、保護(hù)動(dòng)物、好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。
作為一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我們的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，有了知識(shí)、有了學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大后才能保護(hù)祖國(guó)，為祖國(guó)母親做貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)的作文 篇7
有一位比生母更親，那便是——中國(guó)。
長(zhǎng)江、黃山、長(zhǎng)城、黃河它們?cè)谖倚刂兄厍Ы�，不論何時(shí)，不論何地，祖國(guó)在我心中一樣親。啊!祖國(guó)，你是多么偉大，多么無(wú)私，你孕育了多少屬于您的孩子，還有各個(gè)地方的風(fēng)景名勝。
比如說(shuō)，湖南的岳陽(yáng)樓、北京的故、長(zhǎng)城等等，還有很多。岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓漂亮極了，晚上，樓上邊緣的棒一閃一閃的，像一個(gè)個(gè)星星向你眨著眼睛。北京的長(zhǎng)城高大、威武，如果你來(lái)到北京一定要上去看看，那里有多少人民的鮮血，多少人民的性命，站在上面你難道不感到驕傲?看，那紅紅的旗織上升了，旗桿是中國(guó)人民的脊背，多么挺拔，堅(jiān)強(qiáng)，那紅紅的旗織是犧牲了的人的血液，旗織已經(jīng)被染紅了。
我的祖國(guó)母親真是無(wú)私、偉大、堅(jiān)強(qiáng)。我的祖國(guó)真是偉大!我的祖國(guó)真是堅(jiān)強(qiáng)!我真愛(ài)我的祖國(guó)呀!
愛(ài)國(guó)的作文 篇8
愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每個(gè)公民必備的品質(zhì)之一，是其他品質(zhì)的源泉，是評(píng)價(jià)一個(gè)公民道德規(guī)范的重要內(nèi)容。
愛(ài)國(guó)的內(nèi)容廣泛，在生活中隨處可見(jiàn)，大到為國(guó)家流血犧牲，小到日常生活中節(jié)約用水，更甚至是將一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，無(wú)不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義。
農(nóng)民是偉大的愛(ài)國(guó)主義者。他們用自己勤勞的雙手耕耘著土地，土地里留下了他們辛勤的汗水和沉重的步伐。他們把自己的希望——種子，交給了大地，渴望有個(gè)好收成，而那一畝畝壓彎了水稻穗的水稻；那一片片金黃金黃的小麥；那堆成小山的玉米……就是最好的證明。農(nóng)民是真正的現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者，土地里不僅流淌著他們的汗水，還有他們淺淺的微笑。正是因?yàn)橛兄@些勤勞的農(nóng)民，才能使我國(guó)的發(fā)展建設(shè)更加迅速，他們是我們的的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
教師是一份平凡而神圣的職業(yè)，也是極端辛苦的職業(yè)。在教室里，我們看見(jiàn)老師從辦公室出來(lái)上課，心里想：那絕對(duì)是一種極大的松閑，然而，誰(shuí)能想到在這“輕松”的背后隱藏著的卻又是另一種艱辛。我們沒(méi)看到的是，老師在書(shū)桌上批改著我們的作業(yè)的情景；我們沒(méi)看到的是，老師在暗淡的燈光下伏案?jìng)湔n的畫(huà)面；我們沒(méi)看到的是，老師離開(kāi)教室時(shí)那疲憊的身影。老師是一位默默工作的鋪路人，她用那一支支粉筆鋪成“路”，讓我們踏過(guò)；老師是一名花匠，她提著水壺細(xì)心照料著可愛(ài)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)；老師是一支蠟燭，她用燃燒的火焰照耀著我們，讓我們更加溫暖。老師為下一代的成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)了自己的力量，貢獻(xiàn)了自己的青春。
在生活中，我們也是一名愛(ài)國(guó)者。在我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水的時(shí)候，在我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我們看到中國(guó)健兒奪冠而加油助威的時(shí)候，在我們抗震救災(zāi)捐獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候……都體現(xiàn)了中華兒女的愛(ài)國(guó)熱情。
愛(ài)國(guó)的事例如星星般繁多，如陽(yáng)光般耀眼，愛(ài)國(guó)熱情就在每個(gè)人的心中，就在我們身邊。
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