【必備】愛國的作文錦集十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的愛國的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國的作文 篇1
沒有一個國家的國民不熱愛自己的國家。我當然也不例外，我熱愛養育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有著浩大歷史神秘的國家，她是如此美麗，如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰，那真是發自肺腑的。
每天上學的早晨，我們都會面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領巾，右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因為這是生我養我的故土。我愛祖國的語言，是因為從牙牙學語始起，它就伴我成長。它蘊含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞，而是一個個具體可感的形象和事物。
自古以來，人們都愛把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說，祖國是長江，祖國是昆侖，祖國是東方的晨曦，祖國是南海的晚霞，祖國是塞北的松濤，祖國是嶺南的花季，祖國是與你有著血緣的人民大眾……
我們是祖國母親的兒女，我們深愛著祖國。
此時此刻，我們指向說一聲：“我愛你！母親！我愛你，中國！！”
愛國的作文 篇2
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑啊！他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負責，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態度，而且還有創新精神。從他設計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？
在現實生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
愛國的作文 篇3
愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集體感。我們應該熱愛祖國山河，熱愛民族的歷史，關心祖國。
我們應該熱愛公益活動，幫助殘疾兒童，會唱國歌，聽到國歌時要立即起立。要保護環境、節約資源。用餐時要文明有序，還要把漢字寫好，我國的漢字歷史悠久，所以一定要把漢字寫好，盡量減少些錯別字。
熱愛祖國，是每個人都應該做到的，第一：我們要知道自己的使命，我們要認真學習，報效祖國，要把祖國建設的更強，把祖國建設得更好，建設了好的國家，就不會受別的國家欺侮了。第二：我們要愛國，我們的國家雖然還不發達，人民還不富裕，還需要我們去建設，去耕耘，所以我們要關心國家大事，我們要照著顧憲成先生說的那句話做：“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。”第三：到國家需要我們的時候，我們要積極參加保衛祖國，誓死捍衛祖國尊嚴，哪怕是犧牲了，也是光榮的。顧炎武先生說“天下興亡匹夫有責。”
如果我們從小就在心中種下了一顆愛的種子，一顆對祖國和人民充滿深情和關愛的種子，就等于為我們今后的人生點亮了一盞明燈，就會讓我們今后的成績更加優秀、輝煌！
愛國的作文 篇4
小時候，爸爸最先教我認識的兩個字是“中國”。爸爸說，咱是中國人，國是“大家”，家是“小家”。每當我在書中找出“中國”兩字時，爸爸都會向我伸出大拇指。
上小學后，我從課堂上、書本上學到了很多知識，也逐漸認識到，生活在祖國的懷抱里是多么溫暖！中國古今有多少英雄豪杰、多少科學偉人、多少文學巨匠為祖國拼搏、為祖國奮斗，我又有什么理由不熱愛我的.祖國呢？
愛國就要從身邊的小事做起。在家里，我經常做一些力所能及的事情，幫助父母減輕生活負擔；在學校，我熱愛班集體，擁有強烈的班級榮譽感。我愛爸爸媽媽，愛我們這個“小家”，我明白，照顧好我的“小家”，就是熱愛祖國這個“大家”。
爸爸告訴過我，我們每個人都要為社會、為國家貢獻自己的力量。平時，我堅持節約用水、節約用電，不使用一次性筷子，盡量減少資源的浪費；我對家中的廢品、垃圾進行分類，不隨地亂扔廢棄物，盡量減輕環境污染；每天，我堅持讓媽媽步行或者騎自行車送我上學，盡量保護祖國的綠水藍天。現在，我要認真努力地學習知識，鍛煉身體，這樣長大了就能更好地報效祖國。
我為自己生活在中國而感到無比自豪，我愛我家，我更愛我的祖國！我愿意懷揣心中的愛國情為祖國貢獻一份力量！
愛國的作文 篇5
肖邦曾說過："愛國高于一切".是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些虛偽的謊言，也不是一些做作的感嘆，而是實實在在的行動。
讓我們一起來品味書中那一個個感人的故事吧。留學生王淵本可以得到一十分榮耀的獎項，但這必須更改國籍，獎杯與她只有咫尺距離，但她卻毅然放棄了，在獎杯與祖國之間，她毫不猶豫地選擇了祖國；小姑娘為了一枚硬幣，竟不顧一切地在雨中尋找著，找不到就絕不回家，大家一定會認為這有點小題大做了，但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛；一位病危的老人在深度昏迷的狀態下，親人的呼喚并沒能把他叫醒，而國歌卻喚醒了他，可見祖國在他心里占有多大的份量……
同學們，相信這些故事你們也一定讀過，它們是否撥動著你的心弦，震撼著你的心靈？看看我們的日常行為吧，升國旗時不行隊禮、不行注目禮，不唱國歌，交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護紅領巾、國旗，在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病，但都是對祖國不尊重，不熱愛的表現。
小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人，做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動，而我們小學生現在可以做的有很多：如每天多認識一個漢字；多背誦一首古詩；多欣賞一曲中國民歌；更多地了解祖國璀璨文化；時時刻刻關心祖國發生的一切……這些看上去都是一些小事兒，但都是實實在在的愛國。
同學們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可體現一個人的精神，讓我們從小事做起，從現在做起，為我們的祖國增添光彩！
愛國的作文 篇6
放學了，天空刮著大風，隨即下起了傾盆大雨。小明和小林撐著傘冒著雨準備回家，這時小明發現嶄新鮮艷的五星紅旗，被狂風吹得劈里啪啦直響，他想起老師講過五星紅旗是革命先輩用鮮血染紅換來的，特別的珍貴有意義。這可不行，我得把它保護好，一念之間，他跑進大雨中，直奔升旗臺，解開旗桿上的繩子，小心地把紅旗降下來。這時，小林從身后追上來了，他們兩人一同收起這面紅旗，把它送到保安室。
愛國的作文 篇7
我愛我的祖國，因為她地大物博，蘊藏著無窮的寶藏；我愛我的祖國，因為她光輝不朽，有著五千年的悠久歷史。我愛我的祖國，因為她文明進步，孕育了千千萬萬的華夏兒女。身為炎黃子孫我倍感驕傲。
愛國，是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的胸懷，是岳飛“以身許國，何事不敢為？”的誓言，是錢學森感到祖國的召喚時毅然回國的行動。美國人說“錢學森無論走到哪里，都抵得上五個師的兵力。”所以當他提出回國要求后遭到監視和軟禁。但他不改報效祖國的初心，在失去五年的自由以后，決然踏上回國的路。他說：“我要盡最大的力量來建設自己的國家，讓中國人民過上幸福有尊嚴的生活。”他那一腔報國之情太令人敬佩了。你看，我們的英雄們都在用自己的方式熱愛著我們的祖國，他們如一盞盞明燈照亮了祖國走向繁榮昌盛的路。
祖國歷盡滄桑巨變，遠眺那雄偉的萬里長城，瞻望那壯觀的北京天安門，心中不禁涌起一股敬意，愛國之情油然而生。愛國可以是轟轟烈烈，感人肺腑的；愛國也可以是點點滴滴，平凡至真的。愛護環境是愛國，熱愛生活是愛國，勤儉節約是愛國，勤奮學習也是愛國……
愛國，是我們共同的責任！
愛國的作文 篇8
我愛我的祖國，我愛我的家，作為一個中國人，我感到自豪。
中國人，在日本人侵略我們中國的時候，我們的八路軍，我們的紅軍，他們英勇奮戰，他們用自己的生命，自己那鮮紅的鮮血，染紅了祖國的大地，讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自己寶貴的生命，但是他們讓我們祖國的人們得到了自由！
我愛我的祖國，作為一個中國人，雖然中國現在水平有點弱后，但是我們有信心，我們有恒心，我們會堅持。我們相信自己國家總有一天會變得科技發達。因為我們是中國人！
作為一個中國人，我不為自己的國家而感到悲哀，我反而感到自豪，因為我的國家里面的人全都熱血澎湃，都愿意為了自己的國家而犧牲自己的生命，要不，怎么來現在的安定生活？
中國人，十分愛國，因為我們是中國人的，我們身上流著中國的血，我們是愛過的人，我相信，世界上沒有什么人比中國人更愛國了！
中國，是由五十六個民族組成的一個大國的，每個民族都很團結，每個民族都會愛自己的祖國，因為我們是一家人，我們是永不分離的一家人！
有這五十六個民族，這是其他國家不能相比的，而且我們的民族多，我們的民族也團結，這更是其他國家不能相比的！
中國，世界上最偉大的國家。
愛國的作文 篇9
七十年過去了，歷史不會忘記一個民族的崇敬與自豪，更不會忘記日本帝國主義發動侵略戰爭，奴役和殺害三千五百萬中國人所犯下的滔天罪行。歷史不容篡改，毀滅人類的戰爭也絕不能重演！
由中國期刊方陣期刊、田漢戲劇獎優秀期刊、黑龍江省藝術研究院出版發行的《劇作家》20xx年5期，肖哲編寫、楊曉全責編的現代京劇《夢回疆場》，用圣潔的青春，擦亮了一個民族的記憶，在血與火、情與愛、生與死考驗中成長的英雄們從塵封中走來，踩得我們心靈震顫，滿眼熱淚。
1940年秋，抗日聯軍高佳身負重傷，年輕貌美的俄羅斯籍女軍醫瑪麗雅.托娃，在炮火中及時施以無麻術（麻藥告罄），從死神手里奪回高佳的寶貴生命。遂之，彼此相愛并訂下“非她莫娶”“非他莫嫁”的海誓山盟。
高佳傷愈，急令出國深造。恰逢托娃在手術無法脫身，便不辭而別。
托娃驚聞高佳渡江被日寇炮擊船毀人亡噩耗的同時，蘇聯令她回國參加衛國戰爭。她懷著一腔怨恨和悲涼，離開了中國。
托娃回到蘇聯，收養一名其父母為抗擊德寇而犧牲的中國女孩——安妮為養女，與她相伴一生。
托娃在煩疴纏繞的暮年，為完成夙愿，便令安妮回到中國認知故土，并委托安妮向她最初的戀人，也是唯一的戀人——高佳，一掬亡淚，寄托哀思。
安妮到中國巧遇二次負傷誤為犧牲的高佳。高佳得知托娃健在并急欲飛往俄羅斯與托娃相聚。電話驚悉，托娃已于安妮來中國的翌日凌晨，腦溢血，告別了她那凄苦、悲壯的一生。
高佳聞及，突發心臟病，遽然而走，夢追天國去擁抱他那最初，也是唯一的戀人——俄羅斯人托娃。
《夢回疆場》有<奪命>、<相愛>、<寄懷>、<惜別>、<夙愿>、<飛天>六場戲。劇情起伏跌宕，驚險曲折，環環緊扣，敘述緊湊，場與場之間懸念重重，造成強烈的期待與渴盼。戲的主線流暢，結構嚴謹，具有濃厚的藝術感染力和震撼力。
劇中人物很少，但行當分布合理，刻畫細膩，個性鮮活，形象生動，栩栩如生。女一號托娃為青衣花旦“一身抱”，男一號為文武老生，唱舞并重。劇中的李奶奶老旦應工，石部長為凈行。精妙的設計，生動的刻畫，使全劇唱做念舞各具風采，激情四溢，閃亮于整個戲劇進行的始終，完美地表達了托娃、高佳等人物的思想、感情和對生命的追求和主張。
該劇以唱工戲為主，唱詞占有相當比例。劇中唱詞均從人物命運出發，抒發人物內心情感世界，寫得頗為優美和抒情，從含蓄中孕育堅韌和骨氣，從悲痛中煥發無窮的力量，使觀眾與劇中人共命運，同呼吸。尤其是托娃的幾段核心唱詞，句句堪品，啟思入懷；托娃和高佳的大段連彈，詩文情理，扣人心弦。幕后伴唱的處理運用更是恰到好處，達到使劇情發展層層遞進的藝術效果。
如上所述，《夢回疆場》是以唱功為主的戲。為了體現“四功” 和全戲的色彩，第二場<相愛>高佳和托娃的舞，設計了碎步、搓步、套步和跳步，為該劇的一大亮點。既突出了高佳英勇頑強的性格，戰勝傷痛的決心和對生活的無限熱愛，又表達了托娃對高佳恢復健康所付出的艱辛，尤其是托娃的加入，兩人雙雙起舞，既演繹了他倆愛情的升華，又把劇情推向了高潮。
黨的十七屆六中全會以及黨的十八大號召：努力建設社會主義文化強國，全面提升文化的引領力，凝聚力，大力弘揚主旋律，加強愛國主義教育。而新編現代京劇《夢回疆場》，正是這樣一部閃耀著人性光輝，奏響時代強音的經典力作。
劇本是一劇之本，舞臺是中心體現者。《夢回疆場》若能立于舞臺，則更能警醒世人，弘揚愛國主義精神，展現其獨具的藝術生命力。
愛國的作文 篇10
小時候，我讀了南宋時期著名的抗元英雄文天祥的故事，覺得他是一位愛國典范。
公元1274年，元朝派出大軍，要滅了南宋，文天祥聽說后，立即變賣所有家產，募了三萬壯士，積極備戰，雖然最終南宋統治者投降了，但文天祥仍然堅持抵抗。他對大家說：“救國如救父母，父母有病，即使難以醫治，也還是要全力搶救啊！”不久，文天祥因兵敗被俘，坐了三年土牢，卻絲毫沒有歸降之意，他臨刑前說：“唯有以死報，我一無所求。”
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這便是文天祥忠國、報國的真實寫照。
看了這個故事，我熱血沸騰。于是從小我就在心里給愛國下了一個“精準”的定義——愛國就是在祖國危難關頭，挺身而出，英勇抗爭，熱血報國。可是，在我們這個和平的年代，我又覺得自己“愛國無門”，為此我很苦惱。直到最近我讀了《小學生廉潔教育讀本》里施一公的事跡以后，心中才豁然開朗。施一公是國際著名的結構生物學家，曾是美國普林斯頓大學分子生物學最年輕的終生教授，雖然施一公在美國有優越的生活條件，有廣闊的事業發展前景，但他卻毅然放棄了這些。很多人問他為什么，施一公回答的理由十分簡單：“愛國是樸素的感情，有誰不愛自己的母親呢？”之后，施一公領導的科研組，取得了世界性的突破，為祖國贏得了榮譽。李四光說過，我是炎黃子孫，理所當然要把學到的知識奉獻給我親愛的祖國。可是沒有知識，如何奉獻？沒有奉獻，談何報國？是啊，我們小學生，是祖國的未來、民族的希望，是明天中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是未來實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢的主力軍。我終于明白了，從小好好學習，長大為國爭光，同樣也是愛國。原來愛國不一定非要做出什么驚天動地的偉事，關鍵在于，你有沒有一顆摯誠的愛國心！比如升旗儀式時，你有沒有莊重地向國旗行少先隊隊禮，內心里有沒有翻涌起澎湃的愛國激情，如果面對莊嚴的升旗儀式，內心里卻沒有絲毫的感動，“愛國”豈不是空喊口號？
少年智，則國智。少年強，則國強。我們只有從小立下愛國志，銳意進取，長大后，才能更好地承擔起建設我們祖國的重擔。
祖國，將來我一定會為你做些什么的，這就是我的奮斗目標！
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