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      2. 愛國的作文300字

        時間:2022-06-22 18:39:02 愛國 我要投稿

        【精華】愛國的作文300字四篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的愛國的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】愛國的作文300字四篇

        愛國的作文300字 篇1

          今天,我看了一本書,是英雄人物董存瑞的故事,他那崇高的愛國主義精神深深地感動了我。

          1948年,解放軍部隊準備去攻打熱河的隆化,敵人在周圍修建了許多碉堡,他們躲在碉堡里向外掃射,使我們的部隊無法前進,只有炸掉碉堡,解放軍才能繼續(xù)進攻。n這個光榮而艱巨的任務(wù)交給了董存瑞。只見他夾起炸藥包,一揮手就沖向前去,就這樣連續(xù)炸掉了許多碉堡,而董存瑞叔叔也受了重傷。只剩最后一個了,其他戰(zhàn)士在奮力的打擊碉堡,可怎么也打不下來,離總攻的時間越來越近了,這時,董存瑞忍著劇痛,左手托起炸藥包,來到碉堡前點燃了炸藥,“嘭”得一聲,碉堡炸掉了,而董存瑞叔叔獻出了寶貴的生命。

          偉大的英雄,中國人民優(yōu)秀的兒子——董存瑞,就這樣壯烈地為祖國獻出了自己年輕的生命。他那崇高的品質(zhì)、英雄的形象,將永遠活在人民心里。

          董存瑞叔叔,我想您一定知道被炸后渾身火燒的痛苦,像一盆滾燙滾燙地熱油澆在身上,而你義無反顧地沖了上去,我想對您說:“您為了解放祖國,犧牲了自己寶貴的生命,您是那么地勇敢、堅強,我一定要像學習!

        愛國的作文300字 篇2

          我喜歡的愛國人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

          吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭中,其所率部隊被稱為國民革命第二集團的“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣某人打內(nèi)戰(zhàn),被蔣某人解職并勒令出國“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說,號召海

          外僑胞用熱血保護祖國。你看,他是多么勇敢!

          1934年他被捕時,殉難前,吉鴻昌從容走向刑場,以樹枝作筆,以大地為紙,寫下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶,我死也不能倒下!給我拿把椅子來,我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶,你們在我眼前開槍,我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當劊子手在他面前顫抖的舉起槍時,他凜然高呼“抗日萬歲,中國共產(chǎn)黨萬歲!”,壯烈犧牲,時年39歲。

          每當我讀到這一段時,我就會感覺到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學習吉鴻昌不畏犧牲的精神,學習他熱愛祖國的精神,這樣以后才能為國家立功勞,才對得起這些英雄為我們作出的貢獻。

        愛國的作文300字 篇3

          我是一株蘭花,一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地,卻被無情的移植在海外,在那里,我枯萎了,因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里,我暗淡了,因為我無時無刻不牽掛那片土地,以致愁腸百結(jié)。

          異國的.風更加凄冷,仿佛是那鋼針,一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤,卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。

          終于有一天,一群南方的大雁從我頭上飛過,于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福,臨飛之前,我又叫住它們,多添幾份慰問。雁群飛遠了,然而我卻望著他們遠去的身影,久久佇立。那一刻,我的心也跟著它們遠去了。

          遙遠的地方響徹天空的歌聲,聲聲入耳:“遠離家鄉(xiāng),不勝唏噓,幻化成草泥,而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”

          后記

          海天茫茫,風塵碌碌,酒闌燈灺人散后,良辰美景奈何天,洛陽秋風巴山夜雨,無不牽動游子的心。而那遠離國外的中國人所表現(xiàn)出來的風雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動。

          美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,家鄉(xiāng)人。只有遠離祖國的人。

        愛國的作文300字 篇4

          近期,同學們都在為國學知識競賽做準備,這次比賽內(nèi)容涉及《論語》、《詩經(jīng)》、《大學》、《中庸》,其范圍之廣讓我們措手不及。我也不例外。特別是《論語》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等詞讓我頭都大了,還有“學而不思則罔,思而不學則殆”這句子,因為注釋不全面,既饒口,字又難寫,我花了好長時間才理解。由于我對文言文接觸很少,學習過程中多次碰壁;倚、喪氣開始彌漫在我心頭……可是,我真的會放棄嗎?對于這種拗口的文言文,雖然不像白話文那樣淺顯易懂,但只要細細品味、琢磨,定能從短短幾個字中悟出深刻的道理。

          “學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我們的是學習的方法:只學習而不思考問題,就會迷惑而一無所得;只一味地進行思考而不學習,就會缺乏信心。在學習中思考,在思考中提出見解,培養(yǎng)自己獨立思考能力和創(chuàng)新能力,才能讓自己進步!叭诵,必有我?guī)熝伞备嬲]我們的是做人的道理,要選擇別人善的品德向他學習,看到他不善的地方就要作為借鑒,改掉自己的缺點。

          每個人都各有所長,善于取長補短才能有所成就。在學習之余,品味國學的魅力,感受孔老夫子帶給我們的思想啟迪和心靈震撼,提高我們的國學素養(yǎng),真是讓人受益匪淺。

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