有關(guān)愛(ài)國(guó)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的愛(ài)國(guó)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)國(guó)作文 篇1
深藍(lán)色的天空，綠油油的草地，一輪明月，幾棵閃亮的北斗星，再加上兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子所組成的畫(huà)面上清楚地印著“找準(zhǔn)人生的北斗星”幾個(gè)藝術(shù)字。
一看到這本書(shū)的封面，心想：“連封面都這樣精美，那么書(shū)里的內(nèi)容肯定十分精彩。”
果然，一翻開(kāi)書(shū)，我就被故事里的情節(jié)深深地吸引了。
雖然這里的小故事篇篇精彩。但是也有令我最難忘的。那就是“最稚嫩，最純真的愛(ài)國(guó)心�！�8歲的小欣月是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，一天，當(dāng)她在排練舞蹈時(shí)突然摔倒在操場(chǎng)上。醫(yī)院診斷小欣月得了絕癥。“在病痛的折磨下， 小欣月卻經(jīng)常唱著國(guó)歌。
看到這里，我的心被這8歲的小女孩深深地打動(dòng)了。當(dāng)她躺在病床上的時(shí)候，還能保持這樣一顆愛(ài)國(guó)心，忍著病痛在唱國(guó)歌，真是讓人感到佩服，也讓我感到慚愧。欣月在病床上還能想著祖國(guó)，而身體健康的我卻在升旗儀式時(shí)敬個(gè)隊(duì)禮都是懶洋洋的，而且居然是心安理得的�？戳诉@一段后，讓我慚愧的無(wú)地自容。我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，竟不如一個(gè)二年級(jí)的小女孩，我想我今后一定要一絲不茍地做好每一件事。
欣月最大的夢(mèng)想是能去天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗儀式，聽(tīng)國(guó)歌聲響起。為了不讓欣月留下遺憾，欣月的父母和志愿者們?cè)陂L(zhǎng)春幫欣月圓了北京夢(mèng)。
終于國(guó)歌聲響起了，欣月的臉剎那間紅潤(rùn)了起來(lái)，她試圖舉起右手，對(duì)祖國(guó)媽媽表達(dá)一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的禮儀。但是由于手臂無(wú)力，舉不起手來(lái)�！币淮�，兩次… …“ 看到這兒我的淚水已悄然爬滿了我的臉龐。欣月雖然無(wú)力舉起手來(lái)，但她還是反復(fù)嘗試，她的精神讓我感動(dòng)。這同時(shí)也可以讓我學(xué)習(xí)她做事不氣餒的精神。在平時(shí)我們不管做什么事只要一做不好，就會(huì)馬上放棄。我從小欣月堅(jiān)持不懈的努力中看出了她對(duì)國(guó)家濃濃的愛(ài)意。
看了這篇文章后，我受到了很大的震憾。一個(gè)即將與死神拉手的人竟然還能保持這樣一顆愛(ài)國(guó)心是多么不容易��！再想那些背叛祖國(guó)的人吧！他們?yōu)榱私疱X(qián)可以不惜一切甚至背叛自己的祖國(guó)，而欣月是為了祖國(guó)可以不惜一切，忍著病痛，想著祖國(guó)。如果每一個(gè)人都能像欣月那樣從小就這么愛(ài)國(guó)，那么世界上還有背叛祖國(guó)的人嗎？所以我們應(yīng)該從小做起，向欣月學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)的人！
愛(ài)國(guó)作文 篇2
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明，二者之間既是對(duì)立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，涇渭分明，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
比如有的同學(xué)在校買(mǎi)零食、吃零食、隨手亂扔，而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái)，放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上印上腳印毫不在意，而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)擦樓道或整理衛(wèi)生區(qū)；有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話，而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題，就冥思苦想，絕不交頭接耳，唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人，還橫眉冷對(duì)，沒(méi)事找事，而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然，以上所述之中，前者屬于不文明的，后者就是很文明的。
同學(xué)們，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、一個(gè)紙袋、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)善待這些小事，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成人先成才，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，我們必須從小事做起，嚴(yán)格要求，長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們還必須從大處著眼，千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因?yàn)樗碇粋�(gè)人的文化素養(yǎng)，標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度。學(xué)校是我家，建設(shè)靠大家，讓我們從上課聽(tīng)講的習(xí)慣、課間休息的習(xí)慣、做作業(yè)、做事的習(xí)慣做起，讓我們從一點(diǎn)一滴、從自身做起，使我們學(xué)校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩！
請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：
創(chuàng)造光輝業(yè)績(jī)，要從日常小事做起。
成為杰出人才，要從普通中學(xué)生起步。
愛(ài)國(guó)作文 篇3
國(guó)畫(huà)是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛(ài)國(guó)畫(huà)，那是從小時(shí)候開(kāi)始的。那時(shí)，我還小，住在鄉(xiāng)下。爺爺是個(gè)不錯(cuò)的畫(huà)家和書(shū)法家，那時(shí)的我還不懂什么是國(guó)畫(huà)，看爺爺?shù)淖髌范喾N多樣，有山水畫(huà)，有花鳥(niǎo)畫(huà)等等，不僅畫(huà)得非常好，還每幅畫(huà)上方都有那“矯若驚龍”的字體。讓我羨慕得不得了，我要求爺爺教我畫(huà)畫(huà)，爺爺聽(tīng)了高興，摸摸我的頭，說(shuō)：“你這小腦袋瓜子，都能畫(huà)？”
剛開(kāi)始，爺爺擺出一些五顏六色的東西，跟我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)是有講究的的，不管畫(huà)什么，都要細(xì)心仔細(xì)有耐心，不要覺(jué)得這幅畫(huà)太難畫(huà)了，畫(huà)不出來(lái)，也許當(dāng)你快完成這幅畫(huà)的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)這幅畫(huà)很容易�！�
當(dāng)然，這句好話的含義我那時(shí)還不懂，只顧拿著爺爺那些花花綠綠的東甩西甩，像玩香檳一樣。爺爺見(jiàn)了我笑了，爺爺又說(shuō)：“小笨孫，梅、蘭、竹、菊四君子，是國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)，喜歡那個(gè)啊�！蔽艺f(shuō)：“我喜歡爺爺�！睜敔斢中α�，又說(shuō)：“小笨蛋，好了我先教你“梅”�！闭f(shuō)著，拿出一副梅花畫(huà)了，對(duì)我說(shuō)：“看，梅花是這樣的�！薄昂煤每窗 蔽伊w慕得說(shuō)，爺爺說(shuō)：“你就從這開(kāi)始造這畫(huà)吧。”
我從抽屜里抽出一大疊爺爺用的稿紙拿著筆在上面亂刷，刷出一條一條的線給爺爺看“爺，得了�！睜敔斀舆^(guò)后笑著說(shuō)：“哪有那么粗的梅花啊，梅花是堅(jiān)強(qiáng)，是牢固的，畫(huà)出來(lái)，不僅要美觀，還要有骨氣�！苯又�，爺爺教我怎么抓筆，怎么描線�！�
一天下來(lái)，我終于畫(huà)好了，不過(guò)，比起爺爺?shù)拿坊▓D，總是有些過(guò)意不去，為什么爺爺畫(huà)的那么好，我的像斷樹(shù)枝那樣呢？爺爺教誨我說(shuō)：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說(shuō)，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。畫(huà)梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格�！蔽宜贫嵌芈�(tīng)著，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，�?huà)梅骨、勾花朵、上色、點(diǎn)胎。爺爺對(duì)梅花的要求特別嚴(yán)格，我畫(huà)了一遍又一遍，有時(shí)候是哭著鼻子畫(huà)完了。可還是不得。爺爺說(shuō)，畫(huà)畫(huà)要有耐心，我聽(tīng)著，繼續(xù)畫(huà)，終于爺爺滿意了，點(diǎn)點(diǎn)頭�！疤昧恕蔽腋吲d的說(shuō)。
不久，我要回家了，望著爺爺，我是多么的懷念啊，特別是畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，那時(shí)爺爺教誨我的“畫(huà)畫(huà)是有講究的的，不管畫(huà)什么，都要細(xì)心仔細(xì)有耐心，不要覺(jué)得這幅畫(huà)太難畫(huà)了，畫(huà)不出來(lái)，也許當(dāng)你快完成這幅畫(huà)的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得其實(shí)這幅畫(huà)很容易�！泵坊ㄊ菆�(jiān)強(qiáng)，是牢固的，畫(huà)出來(lái)，不僅要美觀，還要有骨氣。“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說(shuō)，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。畫(huà)梅花，重要的是要體現(xiàn)了它的品格�！边@些話，我永遠(yuǎn)忘不了！
那副梅花圖我一直收藏著，看著它就像看見(jiàn)爺爺那滿臉的笑容！
愛(ài)國(guó)作文 篇4
自習(xí)課到了，門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，咦？這位老師我咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)，看樣子時(shí)我們的新老師！他推開(kāi)門(mén)后只站在了門(mén)的旁邊。
隨后班主任也推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，站在講課臺(tái)上，帶微笑介紹了新來(lái)的老師。哦！原來(lái)是我們班新來(lái)的歷史老師，姓張，以后我們就稱他張老師。這時(shí)張老師自己也跨步到講課臺(tái)上，作了一番自我介紹。聽(tīng)到他的介紹時(shí)，同學(xué)們都笑了，他的聲音真可愛(ài)��！說(shuō)話時(shí)嘴巴里面好像含的半口水一樣。不過(guò)他給我的印象還是很好的
今天有節(jié)歷史課，很期待他給我們上的第一節(jié)課。快上課了，班里還是鬧騰騰的，這位老師默默的走進(jìn)了教師，也沒(méi)發(fā)出聲響，班里依然在鬧，直到上課鈴聲打響了，班里才安靜起來(lái)了，都注視著這位穿著一件休閑襯衣的老師，襯衣是綠色和白色的線條在衣服上排列這。穿著一條棕色的'褲子和鞋子。
他個(gè)頭不算太高，也不算太矮，棕黑色的皮膚，一頭不是太多的頭發(fā)，頭發(fā)下面是兩顆炯炯有神的眼睛，也許這也是做老師必備的吧。最有吸引里的還是他那說(shuō)話“含著半口水的巴”說(shuō)話時(shí)就會(huì)成為一個(gè)橢圓形，真的好奇怪，好可愛(ài)！
開(kāi)始上課了，他拿著粉筆在黑板上劃來(lái)劃去，寫(xiě)了幾道題，后有富有感情的開(kāi)始給我們講第一課，中國(guó)近代史的第一次戰(zhàn)爭(zhēng)。他講的很認(rèn)真，很容易被他帶動(dòng)，跟著他一起回顧往事。講完有帶著我們畫(huà)畫(huà)這節(jié)課的重點(diǎn)，布置了作業(yè)，就走下講臺(tái)，在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看同學(xué)們的聽(tīng)課情況。
他是一位很可愛(ài)的老師，認(rèn)真細(xì)心的老師，我很喜歡他，我要跟這他把我的歷史成績(jī)提上去。
愛(ài)國(guó)作文 篇5
歷史的長(zhǎng)河奔騰不息，在沖波逆折處更顯壯麗。歷史百轉(zhuǎn)千回，那些無(wú)法被時(shí)光沖淡的，是精神的凝聚，價(jià)值的沉淀，是家國(guó)的書(shū)寫(xiě)，大我的境界。
愛(ài)國(guó)，多么光輝的字眼。家國(guó)，讓人熱血沸騰的詞語(yǔ)。突如其來(lái)的疫情，讓家國(guó)這個(gè)看似宏大的詞眼，顯得如此親近而真實(shí)，愛(ài)國(guó)情在中國(guó)大地上演。這次全民戰(zhàn)“疫”中，“90后”刷新了“非主流”“二次元”“英雄聯(lián)盟”的標(biāo)簽，初出茅廬的“00后”也長(zhǎng)大了。
青年人用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀筑起牢不可破的青春抗“疫”之城，詮釋著奮斗是青春最美的底色。新時(shí)代青年，似乎一夜之間褪去了“小皇帝”“小太陽(yáng)”的外衣，成為守護(hù)國(guó)與家的一代。但，他們并不是一夜之間長(zhǎng)大的。如果要給長(zhǎng)大一個(gè)理由，那就是他們眼中滾燙的星河和手中代代相傳的薪火，從未斷過(guò)……
爸爸在家之余，經(jīng)常抱著手機(jī)，專心致志地在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”App學(xué)習(xí)。有一天，他摸著我的頭說(shuō)：“姑娘，身在這個(gè)盛世，你何其幸運(yùn)，今日之中國(guó)已非昨日能及，曾經(jīng)積貧積弱，如今豪邁昂揚(yáng)。你看，古有憂國(guó)憂民的杜甫，有心系家國(guó)的范仲淹；抗戰(zhàn)時(shí)期有舍生取義的劉胡蘭，不畏生死的邱少云；現(xiàn)有奔波抗疫路的鐘南山，有人民教育家于漪，有解決千萬(wàn)人溫飽的袁隆平；更有無(wú)數(shù)抗擊疫情的逆行者、志愿者。他們是千千萬(wàn)萬(wàn)的星火，匯聚出磅礴的愛(ài)國(guó)能量，姑娘，你更要加油，他們是你前行道路上的希望之光。”
是啊，我是多么幸福，我的幸福是許多人用辛勤的汗水換來(lái)的。我們要以“逆行者”為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，蓄滿青春的能量，走好自己的人生路，和夢(mèng)想同行，與奮斗比肩。今天努力做學(xué)習(xí)的主人，明天化身鎧甲守護(hù)你——我的祖國(guó)。
祖國(guó)，多少英雄豪杰，多少仁人志士，多少科學(xué)偉人，多少文學(xué)巨匠為之拼搏，為之奮斗！愛(ài)國(guó)，只要想到，就滿心歡喜。
有志者的人生，是以理想為圓心，以?shī)^斗為半徑做的圓，我相信我的人生一定是以理想為錐頂，以?shī)^斗為半徑的圓錐體。
庚子年，我們共同經(jīng)歷，共同書(shū)寫(xiě)，共同感悟；
疫情時(shí)，我們同甘共苦，宅家奉獻(xiàn)，共同祝愿；
復(fù)課時(shí)，我們重返校園，酣暢交流，一同進(jìn)步；
正常時(shí)，我們面朝大海，春暖花開(kāi)，擁抱中國(guó)。
逐夢(mèng)，我全力以赴；愛(ài)國(guó)，我矢志不渝。
愛(ài)國(guó)作文 篇6
從小，爺爺奶奶就教育我要熱愛(ài)祖國(guó)。
記得上幼兒園時(shí)，爺爺就給我講中國(guó)的歷史，上下五千年，四大發(fā)明，唐詩(shī)宋詞，名勝古跡。爸爸媽媽還特意帶我去首都北京，游覽了長(zhǎng)城、故宮。我愛(ài)上了中國(guó)的大好河山。很小的時(shí)候我就想當(dāng)個(gè)畫(huà)家，把祖國(guó)的美麗景色用五顏六色的畫(huà)筆描繪出來(lái)，畫(huà)給全世界看，讓全世界的人都了解我們美麗富饒的祖國(guó)。爸爸媽媽說(shuō)了，我們是祖國(guó)的希望，好好學(xué)習(xí)就是送給祖國(guó)最好的禮物。
我覺(jué)得，愛(ài)國(guó)就要從自己做起。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)低碳環(huán)保。周末，我們?nèi)页鲩T(mén)都會(huì)盡量選擇步行，遠(yuǎn)的我們就坐公交車，這樣不僅可以強(qiáng)身健體，還環(huán)保。大家也要避免使用一次性的碗筷和塑料袋等等。每次和媽媽去超市，我們都會(huì)自備環(huán)保袋，媽媽說(shuō)環(huán)保袋可以反復(fù)利用，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起。要是我們都使用一次性筷子，砍伐多了，我們的祖國(guó)就會(huì)失去生態(tài)平衡；我們亂扔垃圾，就會(huì)污染環(huán)境，空氣就不清新了。
我現(xiàn)在雖然是一名小學(xué)生，但我是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我要以革命英雄為榜樣，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出力。
愛(ài)國(guó)作文 篇7
我以我血濺軒轅。
題記
中華民族的兒女啊！誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰割？我們要報(bào)定必勝的信念，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國(guó)！
愛(ài)國(guó)奏響硝煙的不朽篇章。
戰(zhàn)火紛飛，硝煙四起。一個(gè)個(gè)革命烈士奮起抵抗，一排排英雄光榮犧牲在沙場(chǎng)，又有一群群先烈前仆后繼舍生取義。他們用鮮血染紅了戰(zhàn)場(chǎng)，也染紅了鮮艷的五星紅旗，讓五星紅旗能夠莊嚴(yán)飄揚(yáng)于祖國(guó)上方，讓中華民族屹立于世界之林。
愛(ài)國(guó)創(chuàng)造綠色般奇跡。
五十年代的塞罕壩，集大風(fēng)、沙化、少雨等極端環(huán)境于一體，自然環(huán)境十分惡劣。為響應(yīng)黨的號(hào)召，從四面八方趕來(lái)的三百六十五名建設(shè)者來(lái)到這里，在一代代塞罕壩人的艱苦勞作下，創(chuàng)造了一個(gè)變沙漠為林海、變荒原為綠洲的綠色奇跡！
愛(ài)國(guó)，是中華民族的磅礴精神動(dòng)力。
陸軍，他們靜靜蟄伏，不動(dòng)聲色，可在危險(xiǎn)關(guān)頭，必閃電出擊，迷彩好似森林城墻，保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土不失之毫里。海軍，他們叱詫于澎湃的海浪中，如雄鷹盤(pán)旋于茫茫大海之上，從未讓一滴海水跳出祖國(guó)疆域�？哲姡麄冇赂覠o(wú)畏地沖上云霄，象征著中國(guó)也必將一鳴驚人，一飛沖天！
少年尋夢(mèng)如何方？守龍城，衛(wèi)理想
作為新世紀(jì)的接班人，我們拒絕靈魂淺薄，我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯訊橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛，我們應(yīng)像鄧稼先那樣為國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)，而淡泊名利，我們應(yīng)以天下為己任，為中華之崛起而讀書(shū)，實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。
愛(ài)國(guó)情蕩滌著那未經(jīng)世事的少年心，也漸漸由焦燥變得沉穩(wěn)。
一股愛(ài)國(guó)情在血液中沸騰
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