實用的愛國作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的愛國作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國作文 篇1
我愛國畫三年級時，我在語文書上看見了一幅國畫，當(dāng)時我只知道那是一幅國畫，卻不知“國畫”是什么意思。到了如今，我才猛然的想起我要調(diào)查“國畫”的含義。
國畫，顧名思義是中國畫，它表現(xiàn)了中國人的一些獨(dú)特的審美思想，無論是大家常見的那種靈動的寫意畫，還是工整華麗的工筆畫，都講究一個“意”字，尤其是寫意畫，大家對它的誤會很深，寫意，并非一朝一夕可以完成的。
按照藝術(shù)的手法來分，國畫可分為工筆、寫意和兼工帶寫三種形式。工筆就是工整細(xì)致，
敷色層宣染，細(xì)節(jié)明徹入微，用及其細(xì)膩筆觸描繪物象。而寫意呢？相對工筆而言，用豪放簡練的筆墨描繪物象的形神，擅發(fā)作者的感情。它有高度概括能力，以少勝多的蓄意，落筆準(zhǔn)確，運(yùn)筆熟練，能得心應(yīng)手，意到筆到。兼工帶寫的形式則是把工筆和寫意這兩種方式進(jìn)行綜合的運(yùn)用。
在眾多的國畫里，我最喜歡這幅：這棵牡丹叢中有著許許多多的綠葉，它們好似被風(fēng)吹過，松松軟軟。葉子中，兩朵粉白色的大牡丹亭亭玉立地舒展開來，花蕊是黃色的，一條一條地站在花朵中間。葉子旁有幾條枝，枝上有些還未開花的花苞，有一條枝上站著兩只小巧玲瓏的紫羽鸚鵡，有一只正在探頭探腦的張望牡丹呢！喲~還有三只黃黑黃黑的小蜜蜂在飛向牡丹花呢，多可愛呀！
我們的國畫美麗、含義高、可以使人靜心，是多么有價值的東西呀！
愛國作文 篇2
在這個古老的國度，中國。他有著整整5000年的歷史，在這個國度。有過國力強(qiáng)盛的漢唐盛世也有過，閉關(guān)鎖國的民國時期。但是就在那一段時期有過很多的愛國之士，其中就有眾所周知的小兵張嘎。
在河北省白洋淀，有一個叫做鬼不靈的村子里有一個調(diào)皮的少年，他就是張嘎。張嘎從小就與奶奶相依為命，有一次敵人來掃蕩。打字的奶奶為了掩護(hù)八路軍的老鐘叔而被殺害。老鐘叔也被捕捉走了，他為了幫奶奶報仇救出老鐘叔當(dāng)上了八路軍。
有一次他中了敵人一槍，但他卻不顧疼痛只用一只假槍，便將敵人的頭目抓了回去立下了大功一件。還有一次他背巔抓到了碉堡，她不但不緊張，更不害怕。而且尋找求生之法，當(dāng)?shù)弥寺奋妼⒁獊斫饩人龝r她更是機(jī)智的打昏了看守的日軍。將沒有登你的，沒有進(jìn)塑膠在了稻草上一把大火便直接燒了整個碉堡，聽著碉堡里的槍擊聲，歡呼聲叫喊聲。最終他與八路軍里應(yīng)外合。全殲了敵人救出了，老鐘叔他也幫奶奶報仇雪恨了。我不經(jīng)k服他的機(jī)智與勇敢。
看到了他，我也想到自己身為21世紀(jì)的接班人在21世紀(jì)里不會再有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，也不會再有提心吊膽。我可以自由自在的生活，得到大家的關(guān)愛，在這樣美好的生活里，我有什么理由不去好好的珍惜呢。我又有什么理由不好好的去學(xué)習(xí)呢？
愛國作文 篇3
一個夏天的下午，少先隊員王小明和李小剛，興高采烈的走在放學(xué)的路上，一邊走，一邊唱著嘹亮的歌曲“我的、、、、、、，就在、、、、、、�！焙鋈�，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就下雨了，他倆迫不及待的向家跑去，剛進(jìn)家門，外面就下起了傾盆大雨。
他們看著窗外的大雨，只見地面積滿了一個個小水坑，雨像雨簾一樣下個不停。他們忽然想起學(xué)校的國旗。這么大的風(fēng)會不會把棋桿刮倒，這么大的雨會不會把國旗淋濕，他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾，想起了輔導(dǎo)老師的話“時刻準(zhǔn)備著”，想到這里，王小明顧不得放下書包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門，向?qū)W校跑去。李小剛打著傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了，水直下流。這是國旗不在是早上的國旗，而是濕透了。他開始行動了，他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來，他們齊心協(xié)力取下了國旗。
他們一人拉著國旗的一角，把傘下最好的位置讓給國旗，高高興興向家跑去�；氐郊依�，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天，他們把國旗交給了老師，老師夸他們是十佳少年！
愛國作文 篇4
“骯臟的國家！”一個說。
“愚蠢的國民！”另一個說。
“可惡的……”
第三個的話還沒有說完，一旁的簾子突然拉開，一把硬幣扔了出來，劈頭蓋臉地砸在這些人的上肩上。熱那亞的少年跳下來，站直了身子頭，大義凜然地說道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢！”剛才乘著酒興喧嘩的聲音突然停住了。他們有的'瞪大眼睛，有的張大嘴巴，有的害怕地往后靠了靠，還有的躲了起來。其中一個小聲說：“我們是在說意大利，不是說你！”“你們怎能侮辱我的祖國？我愛我的祖國！”船艙里響起了熱烈的掌聲，剛才的那幾個人也不再做聲，沒有人再談?wù)撍鎳氖隆?/p>
后來，少年向窗外望去，一望無際的大海上一只只海鷗迎著風(fēng)浪奮力前行。他想，一定把國家建的富強(qiáng)起來。這時，一個船員說：“意大利到了！”少年跑回家，還沒進(jìn)門就大聲喊起來：“媽媽，我回來了！”媽媽跑出來，孩子和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�。媽媽用粗糙的手撫摸著孩子的頭說：“孩子，你可回來了！……”一行行熱淚流了下來。后來，孩子刻苦學(xué)習(xí)，長大后成了一位著名的建筑師，為人民建造了很多很多漂亮的房子。
愛國作文 篇5
滾滾長江水，滔滔黃河水，澎湃著中華兒女的愛國之心。
作為中學(xué)生的我，無法領(lǐng)略國家領(lǐng)導(dǎo)的艱辛�，F(xiàn)在的我，每天都要學(xué)習(xí)，特別現(xiàn)在是初三，學(xué)習(xí)更緊張了。但班級的標(biāo)語每天都在提醒著我要堅持下去。我要為自己的理想堅持，為自己的未來奮斗。
那時的我，只知道為自己以后的生活堅持奮斗，但漸漸地，我覺得首先自己要做一個對社會、對國家有貢獻(xiàn)的人，只有國家富強(qiáng)了，人民的生活才會更好，我們的未來才會有展望�，F(xiàn)在在我們這些農(nóng)村，每個家庭都不是很富裕，我知道父母在外工作辛苦，只期盼著我們能夠認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)，才有可能走出農(nóng)村，走向富裕�？晌矣X得，認(rèn)真學(xué)習(xí)是必要的，但后者沒有區(qū)別，農(nóng)村有優(yōu)美的生活環(huán)境，清新的空氣，這是城市無法比的。
我們只要認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，將知識面牢牢地掌握，等到將來為國家的利益而用，這是作為一名中華兒女無比光榮之事。將個人利益排在最后，將國家利益排在首位，這是每個中國人必須具備的，要用真心服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會，讓我們的國家偉大起來，讓我們的國家富強(qiáng)起來，讓我們偉大的祖國傲然毅立在世界之林中，這將永遠(yuǎn)成為我們的驕傲。
我的愛國之心開始萌芽，愛國之心油然而生。
愛國作文 篇6
如果說，家是一艘小小的船，那集體就是停靠的港灣，那國就是那片汪洋；如果說，家是小小的樹葉，那集體就是那穩(wěn)固的根基，那國就是那棵繁茂的大樹；如果說，家是片磚片瓦，那集體就是那構(gòu)造框架的鋼筋，那國就是那棟高樓大廈�？偠灾�，個人是家的一部分，家是集體的一部分，集體又是國的一部分！我們之間的關(guān)系密不可分，這是鋼鐵一般的真諦！
自我們出生，便得到來自家庭的呵護(hù)，國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩，更要去熱愛我們的祖國！
愛國，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā)，也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國，只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻(xiàn)一份愛心，傳遞一片真情，都是愛國的表現(xiàn)。
作為學(xué)生的我們，在學(xué)校這樣的集體中，我們要做到遵守校紀(jì)校規(guī)，按時完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學(xué)生，為了國家自強(qiáng)，為了民族自強(qiáng)。就要努力學(xué)習(xí)，這是基本要求，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。學(xué)校就是我們交流的平臺，我們相互競爭，攀比學(xué)習(xí)，互幫互助共同完成學(xué)業(yè)。這不僅是在幫助自己你，也是熱愛集體，更是在為祖國蓄存實力！
作為子女，我們要尊敬長輩。孝敬父母，這是我們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家中，弘揚(yáng)這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎？
螞蟻搬家的時候，它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當(dāng)有一只螞蟻在路邊發(fā)現(xiàn)一小塊面包片，或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會獨(dú)食，它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經(jīng)很驚奇，螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢？后來，我終于懂得，不僅是因為螞蟻自身發(fā)達(dá)的肌肉，更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團(tuán)結(jié)精神才使得這這個國家能夠長久不衰，繁衍生息！
建國初期，我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學(xué)森，鄧稼先等先輩們的聰明才智，還要靠他們永結(jié)同心的團(tuán)隊精神。他們以集體利益為自己的利益，以國家的未來關(guān)系自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。有句話叫：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。我們愛國，要關(guān)心國家，熱愛集體，集體即是小國，小國即是大家。
愛國，就要從愛家愛集體做起！
愛國作文 篇7
你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默；你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風(fēng)云；你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動神州的雄風(fēng)；你是人類智慧的起源，點燃文明的星火。你有一個神圣的名字——中國！我們是新世紀(jì)的文明開括者，我們是祖國未來的接班人，我們都有一個響亮的名字——中國少年！
中國上下五千年的華夏文明滋養(yǎng)了整片神州大地，我們都深深地愛著祖國。黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波。1949年10月21日，中華人民共和國正式成立了。飽受戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站立起來，以一個泱泱大國的身份重新屹立于世界東方。那是全中國人民最大的榮耀！光輝歲月彈指之間，今年10月21日，我們又將迎來祖國母親xx歲的生日，一個舉國歡慶的重大節(jié)日！
歷經(jīng)重重磨難，古老的萬里長城依然挺立著不屈的胸膛，咆哮奔騰的黃河長江依舊翻滾著咕咕的浪花，天安門上高高飄揚(yáng)的五星紅旗依舊鮮艷得耀眼奪目，縈繞著陣陣書香的教室里童稚的孩子們朗朗的誦讀著：“勿忘國恥，振興中華！”漫無邊際的草原上不再彌漫著槍炮的滾滾硝煙，廣袤無垠的土地上不再尸橫遍野血流成河。和平的歌聲唱響了整片神州大地！中國已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代，已經(jīng)越入了一個飛速發(fā)展的科技時代，無數(shù)堅強(qiáng)不屈的華夏兒女為新中國的繁榮昌盛譜寫了一段又一段的偉大篇章！
梁啟超曾在《少年中國說》里這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！弊鎳磥淼闹�?fù)?dān)在我們青少年一代的肩上，我們是祖國的未來，是新時代的少年，都肩負(fù)著建設(shè)祖國的遠(yuǎn)大重任。弘揚(yáng)愛國之心，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)，是我們作為新一代青少年的必備品質(zhì)！
讓我們秉承著革命先烈精忠報國的赤子雄心，讓我們承載著文人墨客名垂青史的奮筆疾書，讓我們肩負(fù)著創(chuàng)建更輝煌祖國的重任！努力拼搏吧！弘揚(yáng)愛國之心，樹立青春之志！做個有用的中國人！
愛國作文 篇8
人，活在世上，要想活得精彩，活得有意義，就必須擁有一顆愛國之心，就像傲視蒼穹的紅松，不能沒有堅固的根基，芳香四溢的鮮花，不能沒有給予它自信的陽光。
擁有一顆愛國之心，才能摧不垮，壓不倒。屈原，信而見疑，忠而被誹，終著《離騷》“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。一顆愛國之心可見一斑。楊家將一家老小為了大宋，男人都戰(zhàn)死沙場，女人仍堅持為大宋保衛(wèi)江山，如果沒一顆愛國之心她們會如此英勇。“戊戌六君子”之一的譚嗣同，為了拯救國家，英雄就義，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，其愛國之心讓每一個中國人敬仰。
擁有一顆愛國之心，才能流芳百世，才能在國家危難之時挺身而出。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已滌蕩了風(fēng)波亭上的點點殘血，幾百年的潮起潮落早已湮沒了零丁洋里的聲聲嘆息。幾百年的獵獵西風(fēng)早已拂走了牧羊的老者；幾百年的漫漫黃沙早已淹沒了西域路上的聲聲駝鈴……然而，岳武穆的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，蘇武的一根竹杖，馬騫的十幾年牢獄之苦，早已印入史冊，成為民族的精神瑰寶，若無一顆愛國之心，他們怎會有如此壯行？
擁有一顆愛國之心，才能做任何事時都有飽滿的力量和信念。宋代詩人陸游，一生都在為恢復(fù)中原故土而奔波操勞，臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。他的那種“位卑未敢忘憂國”的情懷感動了無數(shù)的熱血男兒，“零落成泥碾作塵，只有香如故”是他一生理想追求的真實寫照。
中國內(nèi)地及港澳同胞作為華夏兒女，愛國是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始擁有一顆愛國之心，把我們中會民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去。
愛國作文 篇9
祖國，你在我的心里，多么的神圣，多么的偉大。
是你那千年的文明，創(chuàng)造了我們后世的輝煌，讓我們能在世人面前大呼“我們是中國人！”。
作為一個中國人，我感到多么驕傲�。�
放眼祖國的錦繡河山，滔滔江水，滾滾黃河，連綿不斷的山峰；山川雄奇，河水秀逸，更顯得無比廣闊。
我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人；當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血，為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>
聞一多先生不畏犧牲，做出了他最后的演講；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標(biāo)語的木牌，英勇地走在西洋人的街頭；張學(xué)良，楊虎城為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動了西安事變；五四青年不避危險，堅持自己的斗爭之路。
正是這千千萬萬的英雄們，撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，用自己滿腔的熱血，譜寫了不朽的篇章。
恥辱和不幸成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。奧運(yùn)健兒們奮力拼搏，使中國首度躋身體育強(qiáng)國之列，當(dāng)五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在賽場的上空，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。
愛國作文 篇10
民族精神是一個民族在長期共同社會實踐中形成的民族意識、民族心理、民族品格、民族氣質(zhì)的總和，是民族文化中固有的并且延綿不斷的一種歷史文化傳統(tǒng)，是民族最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn)。中華民族在其五千多年的歷史發(fā)展中，形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，它是千千萬萬中國人自信、自立、自強(qiáng)的精神支柱，是中華民族生生不息百折不撓、奮發(fā)向上、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動力。因此，弘揚(yáng)中華民族的民族精神是社會主義核心價值觀的精髓之一。
民族精神主要強(qiáng)調(diào)民族個性和民族傳統(tǒng)。在21世紀(jì)的今天，伴隨著科技的現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)、政治、文化的國際化趨勢的發(fā)展，世界民族趨于融合的趨勢日漸明顯。因此，我們在弘揚(yáng)民族精神的同時，還必須強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)時代精神。在新時期，中華民族在自強(qiáng)自立的奮斗過程中，積累和形成了以改革創(chuàng)新為核心的兼收并蓄、與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、奮勇爭先的時代精神。正是依靠這種精神，我們戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，經(jīng)受了各種嚴(yán)峻考驗，取得了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就，開辟了百年來發(fā)展最好的歷史新時期。
中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)，離不開民族精神和時代精神的弘揚(yáng)。我們只有把民族精神和時代精神統(tǒng)一起來，堅持“天下興亡、匹夫有責(zé)”，“富貴不淫、貧賤不移、威武不屈”，“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”等民族優(yōu)良傳統(tǒng)精神；堅持井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神等革命時期的優(yōu)良傳統(tǒng)；堅持大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等建設(shè)時期的優(yōu)良傳統(tǒng)；堅持改革開放時期形成的創(chuàng)業(yè)精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、青藏鐵路精神、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神燈時代優(yōu)良傳統(tǒng)，才能鑄造起中華民族鐵的靈魂，把我們的事業(yè)推向一個又一個新的勝利。
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