【精選】小學(xué)生愛(ài)國(guó)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生愛(ài)國(guó)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)作文 篇1
今天,小冬和小剛值日,剛值完日,嘩!嘩!嘩!天空中好像打開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水籠頭。小冬突然看見(jiàn)雨中的紅旗淋濕了。小冬想:“五星紅旗是中國(guó)的象征,不能讓它受到損壞!毙《櫜坏萌砹軡,三步并作兩步地跑過(guò)去,小剛說(shuō):“等等我!毙《鸭t旗收好疊起來(lái),并交給老師。
他們撐著傘,高高興興地回家去了。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)作文 篇2
熱愛(ài)自己的祖國(guó)是我們每一個(gè)人所必須具有的品質(zhì),如果一個(gè)人活在世上不愛(ài)國(guó)的話,那么他就不會(huì)成為一個(gè)偉大的人。
詹天佑就是一個(gè)愛(ài)國(guó)的典范。在當(dāng)時(shí),清政府想修筑一條“京張鐵路”,帝國(guó)主義者知道后就爭(zhēng)著要修筑,因?yàn)樗麄兌枷敫M(jìn)一步控制我國(guó)的西北。就在帝國(guó)主義者爭(zhēng)論不休的時(shí)候,詹天佑自告奮勇當(dāng)了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個(gè)行為中就可以看出他的愛(ài)國(guó)情懷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的外國(guó)人都很蔑視中國(guó)人,詹天佑就想要修好這條鐵路,以此來(lái)為中國(guó)和中國(guó)人民爭(zhēng)一口氣。
這個(gè)消息一傳出來(lái),一家外國(guó)報(bào)社就輕蔑地說(shuō):“能建造這條鐵路的人還沒(méi)有出世呢!”面對(duì)外國(guó)人的冷嘲熱諷,詹天佑并沒(méi)有退縮,還是更加堅(jiān)定了要修筑好這條鐵路的決心。當(dāng)時(shí)中國(guó)的科學(xué)技術(shù)還十分落后,連許多儀器都沒(méi)有。于是詹天佑便親自帶著學(xué)生和工人去考察,不管環(huán)境是多么的惡劣,他都從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。在修筑鐵路的過(guò)程中,他設(shè)計(jì)了一種“人”字形的線路,這種設(shè)計(jì)立刻轟動(dòng)了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界,使許多外國(guó)工程師都刮目相看。從詹天佑設(shè)計(jì)“人”字形線路這件事中,就可以看出詹天佑的聰明才智,同時(shí),他也為祖國(guó)爭(zhēng)了光。最后,詹天佑只用了四年時(shí)間就修好了鐵路。
愛(ài)國(guó)的品質(zhì)是每一個(gè)人必備的,讓我們也都做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人吧!
小學(xué)生愛(ài)國(guó)作文 篇3
生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì)主義的.陽(yáng)光下。雖然不少人對(duì)我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級(jí),熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒(méi)有足夠的能力去為集體,為社會(huì),為國(guó)家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會(huì)為之付出努力!
愛(ài)國(guó)主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。
生活在新時(shí)代的我們,沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光下。雖然不少人對(duì)我們90后頗烈大,但不可否認(rèn)的是我們時(shí)充滿理想,升級(jí),熱情的一代;蛟S我們現(xiàn)在還不夠成熟,沒(méi)有足夠的能力去為集體,為社會(huì),為國(guó)家做出較大的貢獻(xiàn),但我們一定會(huì)為之付出努力!
愛(ài)國(guó)主義時(shí)民族精神的核心,而民族精神深深根植于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華民族人民共同生活的紐帶,支撐中華民族生存,發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮,強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。
小學(xué)生愛(ài)國(guó)作文 篇4
一顆流星劃過(guò),我忘記了許愿,沒(méi)事還有下一顆;一場(chǎng)秋雨掠過(guò),我忘記了觀看,沒(méi)事還有下一場(chǎng);一個(gè)故事講過(guò),我忘記了聆聽(tīng),沒(méi)事還有下一個(gè);可是青春沒(méi)有下一個(gè),所以我們要利用好青春年華,懷著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心,報(bào)效祖國(guó)。
“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),想必大家都耳熟能詳,就在1919年的5月4日,愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了,在北京無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)青年,舉起了拳頭,在抗議,,暴力對(duì)抗政府等多形式的運(yùn)動(dòng)。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結(jié)后舉行的巴黎和會(huì)中,列強(qiáng)把德國(guó)在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給日本,即山東問(wèn)題。當(dāng)時(shí)北洋政府未能捍衛(wèi)國(guó)家利益,國(guó)人極端不滿,從而上街游行表達(dá)不滿。當(dāng)時(shí)最著名的口號(hào)之一是“外爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)(對(duì)抗列強(qiáng)侵權(quán)),內(nèi)除國(guó)賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日,五四學(xué)潮擴(kuò)大到全國(guó)。
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