【熱門】愛國作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的愛國作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛國作文 篇1
放眼祖國大地,我們會為祖國壯麗的山河而驕傲;走進民族大家庭,我們會感受到56個民族共處的溫馨。
“愛國”一個神圣的名詞,它代表著華夏兒女對祖國的支持和熱愛。愛國并不僅僅是愛祖國的960萬平方千米的遼闊疆域,更愛我們祖國五千年的歷史和文化。唐詩·宋詞·元曲·明清小說·京劇·書法及四大發(fā)明都是我國古代勞動人民智慧的結晶。身為炎黃子孫的我們,更應該為祖國的騰飛而驕傲,為祖國的發(fā)展而自豪。
翻開歷史的篇章,先人也在以他們不同的方式熱愛著祖國:林則徐虎門銷煙是愛國,鄭成功收復臺灣是愛國,藺相如完璧歸趙是愛國,岳飛的“精忠報國”是愛國,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是愛國,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”也是愛國。從古至今,這些華夏兒女,這些炎黃子孫都在以不同的方式熱愛著祖國,他們是祖國的驕傲!
今天,我國又步入了新的歷史時期,祖國的未來要靠我們來創(chuàng)造,加快社會主義現代化建設的進程更需要我們不斷弘揚愛國主義精神。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心和自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取·自強不息·頑強拼搏·艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量!
愛國作文 篇2
中華是一個擁有五千年文化歷史的國度,悠久而深遠,我們都以自己是中國人而感到驕傲。中國特有的漢字,各式的詩詞,還有傳統(tǒng)的節(jié)日……這一切的一切都彰顯著中華的偉大,東方之美滋養(yǎng)著中華兒女、炎黃子孫,文化植根流入心田,黃山、黃河、長江、長城盡顯中華本色,更能顯示中華是一塊富饒的土地,十無數華夏兒女的驕傲。
歷史上有許多偉大的愛國志士,如愛國詩人陸游,他生于南宋,他熱愛祖國,一生寫下不少詩篇,大家應該知道《示兒》一詩吧!死夫原知萬事空,但悲不見九州同,南師北定中原日,家祭無忘告乃翁。他很想為國家效力,但是受到奸官污吏的排擠,革掉自己的職位?伤琅f不忘報國,主動投向王炎旗下抗金。即將逝世的時候,他不是想著自己的妻子和兒女,更不是家產,而是想著已經四分五裂的國土,于是,他寫下了《示兒》一詩,之后便與世長辭了。啊!這是多么偉大的愛國情懷啊!不僅是陸游,還有流放寫下《離騷》的愛國詩人屈原;他,放棄金錢、放棄名譽、放棄地位,為的只是報效祖國的愛國志士——錢學森;還有他,舍身炸碉堡的董存瑞……這些無窮無盡的愛國志士,都只是為了報效祖國,保衛(wèi)這一方凈土,守護我們這塊賴以生存的家園,者無不說明他們對祖國的熱愛。而我們,我們不能像戰(zhàn)士一樣灑血戰(zhàn)場;不能向偉人一樣建設祖國……那我們能做些什么呢?對!好好學習,現在我們只有好好學習,用只是武裝自己,向周一樣,為中華之崛起二讀書,做個有目標、有志向的人!我們要繼承和發(fā)揚愛國主義精神,只要祖國有需要,我們就要為祖國拋頭顱灑熱血,隨時隨地都要銘記祖國榮辱安危,隨時隨地都要記住自己是一名中國人,要以守護家園、建設家園為己任,為了祖國的`偉大事業(yè),無論怎樣都要義無反顧、在所不辭!
愛國是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是民族之魂,為了祖國的美好未來,為了民族的騰飛,我們要熱愛偉大祖國,保衛(wèi)我們的美好家園,為了祖國的繁榮昌盛,我們責無旁貸。我相信我們一定會成為祖國的棟梁之才,我們也一定能締造出一個真正屬于我們的未來!
愛國作文 篇3
我的祖國,在地圖上,它是一只昂首的雄雞;在大家心中,它是一群人民的依靠;在外人眼里,它是一個落寞后并馬上崛起的國家。沒錯,這就是我親愛的祖國,它有一個美好的名字,叫中國。
如今的它,富饒美麗,科技發(fā)達,令人羨慕。它有蜿蜒起伏的長城,山清水秀的桂林;它有著浩氣逼人的泰山,古色古香的故宮;它還有著歷史悠久的黃河,一望無際的青藏高原。這樣的它,怎能不讓人拍手叫好?
中國,這個擁有五千年歷史的明珠,這條永不言敗的長龍,這只堅持不懈的雄雞,今日的它,放飛了神舟,栽植了水稻;今日的它,擁有飛人劉翔,擁有巨人姚明;今日的它,錦繡山河,國泰民安;今日的它,看盡天下,已不受別人的嘲笑。
看到這璀璨的一切,有誰可知它背后的辛酸。
愛國作文 篇4
每年的五月初五是端午節(jié),也是紀念偉大的愛國主義詩人屈原的日子。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人,他一生當中寫下了許許多多名詩,他希望把自己的國家建設得更美好。
但是,戰(zhàn)國時期的社會非常黑暗,屈原也受到許多壞人的排擠,他的希望最終破滅了,他接受不了社會的黑暗,最后跳于汨羅江自殺。為了紀念這位偉大的愛國主義詩人,人們把每年的農歷五月初五定為端午節(jié)。到了這一天,人們早早的起床,踏青、賽龍舟,往汨羅江里投粽子,不讓魚蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現在的社會,有展示自己才能的機會,他一定不會投江自殺的。
雖然屈原離開我們很久了,但他這種愛國主義精神值得我們學習,正是有屈原這種愛國主義精神,我們的祖國才能不斷的發(fā)展、進步。現在我們的生活非常美好,也有許多展示自己的機會,我們要好好學習本領,長大后,把自己的才能展示出來,把我們的祖國建設的更加美好。
愛國作文 篇5
究竟是什么讓宋璽擁有如此濃厚的愛國情懷?究竟是什么讓宋璽正視自己的愛國情,真正做到理性愛國,向社會輸送正確的價值觀?究竟是什么讓宋璽在漫長艱難的愛國行當中無怨無悔,不忘初心,砥礪前行的呢?
首先,愛國的種子在宋璽童年時刻就已經深深埋下,并且不斷地生根發(fā)芽。由于父親是一名軍人,所以宋璽出生在部隊大院里,并且在軍隊大院里度過了一段美好爛漫的童年。從小就看著成排的士兵在自己的眼前走過,大大的眼睛渴望著那些象征著榮耀的軍裝,那一個個挺立守衛(wèi)祖國疆土的戰(zhàn)士。她立志:自己長大之后一定要成為一名光榮的中國軍人。這道聲音一直指引著她向著愛國的光輝大道上前進,也就成為了宋璽愛國路的起點。
其次,在宋璽的成長道路上,正確的價值引導從不缺失,她也充分發(fā)揮了強大的主觀能動性,讓自己能夠真正做到理性愛國。雖然我們有可能沒有像宋璽得天獨厚的軍隊大院生活經歷,但是在每個人的成長過程中都有正確的價值引導,從小學到大學,從不缺失,可是,在這一過程中,我們卻缺乏了像宋璽一樣的主觀能動性,大多時候將愛國主義教育當成副課來學習,導致自身的愛國情滿溢,愛國行匱乏。所以,學習宋璽身上的主觀能動性,想參加比賽為國爭光立刻進行,想參軍就立刻參軍,不墨跡,挺身而上,能夠將愛國情融入到生活中的點點滴滴十分重要。
最后,宋璽有長期為祖國做貢獻的規(guī)劃,促進了她將愛國行這一馬拉松分割成了多個板塊,這使得她每次愛國行都變成了百米沖刺。軍旅生活固然枯燥乏味,宋璽卻樂在其中。不僅僅是因為曾經的志向促使她如此,更是在這軍旅的生涯中,她找到了更多能夠為國家做奉獻的機會,尋覓到了更多實現人生的價值,所以,海軍陸戰(zhàn)隊選拔,她去了,義無反顧,成為了一名女特戰(zhàn)隊員,亞丁灣護航,她去了,上演真人版紅海行動。退伍之后,她說:“能將自己的專業(yè)用到需要的地方,就是一個人的價值所在!边@或許又將是宋璽接下來的日子里為之努力的目標。
樹立愛國情,發(fā)揮主觀能動性,升華愛國情,踐行愛國行,擁有長期且從容的規(guī)劃,不斷從每一次愛國行中找尋新的人生價值,這是每一個愛國青年應該做的,而我們就是愛國青年。
愛國作文 篇6
假如你無法看見花開花落,你是否還會期待生命的綻放。
假如你無法聽見鳥叫蛙鳴,你是否還會渴望人生的美景。
假如你無法走過自己想要到的地方,你是否還會憧憬遠方的夢想。
有那么一群人,他們會,即使是上帝忘了給他們翅膀,即使是他們的人生沒有像多數人一樣,但他們就像折翼的天使用本能的堅強,讓夢想執(zhí)著的綻放!他們似乎天生就有震撼生命的力量。
《綻放》讓我感受了生命的力量,這部電影主人公的本色出演,他們的每一句話、每一個動作唯美地詮釋了生命。我被他們的精彩吸引,走進電影的世界,走進他們的世界。他們是一群殘疾人,沒有像我們一樣可以觀看世界的眼睛,沒有像我們一樣表達言語的嘴巴,沒有像我們一樣活蹦亂跳的雙腿,但是他們仍用天生的本能與命運的玩弄抗爭。主人公明月用鋼琴演奏著他的美麗人生,還有曾輝煌一時的大凱把內心深處的聲音唱給每個人聽。聾啞女喬吟也努力地為生命添上久久不散的花香,還有用一條腿跳出華麗舞步的舞者等等?粗麄兊墓适拢蕾p那從心靈流出的藝術,我震撼著,感動著。即使我在他們的故事里流著淚,我也因看見精彩的演繹而感到幸運,他們的夢想演繹就像一朵朵不會枯敗零飛的花無聲完美的綻放!在這個殘疾人藝術團里每個人看似是社會上比較特殊的人,但就是那么一群特殊的人努力著、奮斗著、期待著自己變得不特殊?偠灾,他們一直開著夢想的天窗、永不言敗地飛翔。但也少不了一個人的幫助,她就是藝術團的團長。在那里,她不像一個團長,卻更像一位媽媽,一個對明月他們關懷倍至、不辭勞苦的媽媽。如果每個人生命中總需要一個指引方向的人,我想,團長就是那個在迷茫路口漫漫黑夜為他們送上一盞燈的天使;蛟S那已成為她的一種本能,不論外人怎么看,她投去的目光永遠是溫暖是鼓勵!我心中又多了一些感動,同時也多了些自責,不禁想起多少次身旁經過盲人、聾啞人,我何時上前扶一把或投去一個簡單的微笑呢?我心中大概最多的感觸就是可憐他們吧!
同樣出生這個年代,同樣生活在這個大千世界,同樣懷揣著夢想,同樣有著一技之長,他們在黑暗中也能找到光亮,很多像他們一樣的人不過是淡然的活著,讓生命徒顯蒼涼。他們無法說話,卻用心靈講述著人生,他們無法看見光明,卻用行動讓生命絢彩奪目,他們無法行走,卻用執(zhí)著驕傲走在人生路上,他們無法伸展雙臂,卻用堅強描繪著人生最美的樂章!偶然在一本書上看見這么一句話:真正的強者不是沒有眼淚的人,而是含著眼淚奔跑的人。我們可以想象黑夜里他們留下了多少淚滴,但他們從未放棄,從未逃避,從未退縮,他們的夢想天空格外藍,那份藍是那么耀眼、那么美好,美得讓人心碎,美得讓人心痛!
他們不情愿背棄了夢想的光芒,而我們呢?生命是個舞臺,不用排練,盡情表演,讓勇敢執(zhí)著的花完美綻放!
愛國作文 篇7
“勿忘國恥,振興中華、、”早晨,我緩緩地走進教室,踏進那道通往學習王國的門,開始了我一天快樂的學習生活。
突然,一個同學連蹦帶跳地跑進來,面對著大家,輕聲細語地說了一聲:“老師來了!”幾個女同學立刻就拍拍桌子,提醒那些“蟲子”上課別講話,“好,我們這節(jié)課是給你們上臺演講的,同學們做好準備!”選手們個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。記得令我印象最深的是陳在熙同學的演講。
自他走上講臺時,我就一直盯著他看,我發(fā)現,無論在語言或動作看來,他都體現了十分的自信,相信自己的態(tài)度。接下來,就是他的“跳舞”時間,手舞足蹈的動作更加吸引了同學們的眼球,大聲的朗讀聲已抵過了同學們竊竊私語的談論聲,大家都用萬分佩服的眼光看著他,而陳在熙卻在朗讀時偷笑了一番,最后,嘴巴先生實在憋不住了“啪”的一聲,幾顆白如珍珠的“米粒小牙”從兩根“香腸”里竄了出來,嵌在了那油光蹭亮的小嘴上,他這微微一笑,可把兩個掛在嘴角的“小臺風”叫出來了呢!
這時,教室里傳來了一陣雷響,原來,是“小陳老師”的精彩演講結束了,通過陳在熙同學的演講,我們學到了許多關于祖國的知識,大家都渴望去學,因為,我們都想做一個充滿愛國情懷的人。
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