精選小學(xué)愛國作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)愛國作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)愛國作文 篇1
暑假里，我讀了《岳飛傳》這本書，認(rèn)識(shí)了岳飛這位偉大的英雄。
岳飛小時(shí)候聰明懂事，他尊敬長輩、團(tuán)結(jié)友愛，從小就是個(gè)人見人愛的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國奮勇殺敵的英雄將領(lǐng)，所以他努力學(xué)習(xí)、刻苦練功，一心想著長大后報(bào)效祖國，他的母親還在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，這件事被人們千古傳頌。后來，岳飛被奸臣諂害，但他還是一心為國，最后慷慨就義。
讀了岳飛的英雄事跡，我非常感動(dòng)，我想成為像岳飛一樣愛國愛家的大英雄。不過愛國可不是說說那么簡單，特別是我們現(xiàn)在年齡還小，談不上為國家作貢獻(xiàn)。但是，我覺得長大后要成為一個(gè)愛國的人，就必須從愛身邊的人做起，要愛父母、愛兄弟、愛朋友、愛老師、愛同學(xué)……在家里，我們要愛自己的父母兄弟，聽大人的話，做一些力所能及的事，為父母分憂；在學(xué)校，要尊師愛友，上課專心聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)，樂于幫助他人；出了校門，要記得禮貌待人，愛護(hù)公共財(cái)物……我想，只要做到了上面這幾點(diǎn)，就是愛國的表現(xiàn)了！
小學(xué)愛國作文 篇2
偶爾會(huì)給自己來個(gè)心理測試，證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會(huì)，還是疾筆證明出來，請(qǐng)看我是怎樣出來的吧！
已知：將來祖國需要的人才是具有愛心的先進(jìn)青年。
求證：我是否具有愛心，即愛母親，愛祖國，愛自然？
證明(一)：假設(shè)我不愛母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒有，可有些不知情的鄰居說我并不是十分乖巧的孩子，總會(huì)惹來些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛，并不是由物資金錢所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛的證明。
答：此題正“反”面都有證據(jù)，無交集，此題無解。
證明：假設(shè)我不愛國，那么那些小到操場上的垃圾，大到國家大事件，我都會(huì)不聞不問，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒有那樣做，相反，我每天收聽《國家新聞?wù)�，�?dāng)聽到美國轟炸大使館時(shí)，那種無名之火，立刻燃燒起來，當(dāng)聽到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時(shí)，我的那種想解放國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛國嗎？君子與國家共存亡。
答：假設(shè)不成立，證明我愛國。
證明：假如我不愛大自然，那么我會(huì)將大自然關(guān)在門窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒有那樣做，我經(jīng)常到戶外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽落山時(shí)的火燒云；到田地里看星星；到樹林中散步，聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì)欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎？
所以假設(shè)不成立，我是個(gè)愛自然的好學(xué)生。
綜上所述，我是個(gè)愛國，愛自然，更愛母親的及格學(xué)生。
小學(xué)愛國作文 篇3
1921年7月1日是黨的生日，距現(xiàn)在已經(jīng)有90年了。在這90年里，我的衣、食、住、行有了很大的變化。
在我姥爺接老奶奶那個(gè)年代，人們穿的是一個(gè)顏色，而且很粗糙的衣服，一年也買不了一件。而現(xiàn)在呢？人們穿的衣服五顏六色，穿在身上既好看又舒服，而且很實(shí)惠。如果沒有黨能有我沒幾天嗎？
不但人們穿的好，而且我們吃得也有空前絕后的大改觀。
以前人們只吃一些樹葉、野菜充饑，在慢慢的人們吃餅子，在慢慢的人們開始吃饅頭、蘿卜片，再到今天人們開始吃山珍海味了。這一切的一切，不都是黨給我們的嗎？如果沒有黨，能有我們的今天嗎？
聽我爺爺講，他父親，也就是我的老爺爺那個(gè)時(shí)候，他們都住草棚，有的住泥屋，沒有電燈，沒有電視，一切家用電器都沒有。而現(xiàn)在人們呢？人們都住瓦房，有了一切家用電器。條件好的都有了樓房，還有轎車。爺爺說：“黨的政策好了，現(xiàn)在城市里，一座座高樓大廈拔地而起，和以前比，簡直一個(gè)天上，一個(gè)地下�！比绻麤]有黨，能有我們今天嗎？
現(xiàn)在黨的政策好了，農(nóng)民生活富裕了，我們的衣、食、住、行有了很大的變化，所以我們要感謝黨，感謝黨的好政策！
小學(xué)愛國作文 篇4
下課了，明明來到窗前，看見外面下起了傾盆大雨，他向操場望去，看見五星紅旗就快淋濕了。明明想要愛護(hù)國旗，于是他飛快地跑向旗桿。
正當(dāng)明明在取五星紅旗的時(shí)候，浩浩打著傘走了過來，對(duì)明明說：“我來幫你吧�！泵髅鞲吲d地回答：“謝謝你。”
就這樣，明明打著傘，浩浩捧著五星紅旗走到教室里。老師和同學(xué)們都表揚(yáng)了明明和浩浩，他們不好意思，臉都紅了。
小學(xué)愛國作文 篇5
今天，看了開學(xué)第一課，本次的主題是英難。我想到了抗日小英雄海娃、張六子等。
抗日戰(zhàn)爭波瀾壯闊，小小英雄光照河山。抗日小英雄誰曾見過?
——我見過，我見過。
在電影《雞毛信》中，海娃以放羊作掩護(hù)，將情報(bào)送給八路軍從容不迫;電影《小兵張嘎》中，嘎子機(jī)智勇敢從敵人手中把槍繳獲，還配合游擊隊(duì)，端掉了日本兵的老窩……
抗日小英雄的故事，你們可曾聽過?——我聽過，我聽過?
兒童團(tuán)長張六子，在敵人面前毫不畏縮。鬼子要他說出糧食藏在哪里。還把刺刀放在他的前額�！凹Z食是鄉(xiāng)親們的，決不喂狗!”張六子的回答驚心動(dòng)魄。兒童團(tuán)長王璞，為掩護(hù)傷病員壯烈犧牲，他們的事跡可歌可泣四處傳播……
抗日小英雄的歌曲，有誰唱過?
——我唱過，我唱過。
“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了……”王二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，自己卻被鬼子挑死在山坡�！陡璩》排＠伞返母枨�，千人唱來萬人和……
抗日小英雄的事跡，牢記在我們的心窩;小英雄雨來的那句話，更是把一代代少年的心炙得火熱：“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國!”
小學(xué)愛國作文 篇6
放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了，只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨，就合撐一把傘一起回家了。
這時(shí)，寧寧看見國旗被大雨淋濕了，就飛快的向國旗臺(tái)跑去。天天問：“你去干什么？”寧寧說：“國旗被雨淋了，會(huì)褪色的�！彼麄円黄鸢褔焓掌饋懑B好，交給老師。老師說：“你們真是愛護(hù)國旗的好孩子。”
他們聽了老師的話，心里樂開了花。
小學(xué)愛國作文 篇7
新中國成立66年，與歷史征程相比微乎其微，只是一瞬間，但就是這短短的瞬間，卻留下了多少驚心動(dòng)魄，影響了多少中華兒女的前途與命運(yùn)。當(dāng)我們回首展望這62年的艱辛曲折之路時(shí)，不得不感慨萬分。終于，曾經(jīng)那個(gè)遍體鱗傷的中國建設(shè)成一個(gè)充滿希望、國力不斷增強(qiáng)的社會(huì)主義國家。中國人的自立自強(qiáng)，堅(jiān)持不懈換來了世界的尊重，換來了香港、澳門的回歸。
回顧過去，是為了展望美好的未來。目前，中國日益增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進(jìn)，但也還是發(fā)展中國家，我們要更加努力取得更大的成績，向那些發(fā)達(dá)國家挑戰(zhàn)。而今天沐浴著陽光的我們，沒有任何理由不為中華民族而自豪！更沒有理由不為祖國未來的發(fā)展做貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兘裉鞜o比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的，我們必須倍加珍惜和保護(hù)這安居樂業(yè)的生活，讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道，我們肩上的擔(dān)子是如此之重！
現(xiàn)在就讓我們以智慧的雙手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。此刻一首歌頓時(shí)縈繞在我耳邊，“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印……”。這首歌之所以被無數(shù)中華兒女所喜愛，是因?yàn)樗媲械谋磉_(dá)了我們中華兒女的共同心聲。
我們是跨世紀(jì)的一代新人，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負(fù)著振興國家，使國家更加繁榮富強(qiáng)的重任。偉大的祖國，時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們以勇氣，給我們以力量。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)愛國作文 篇8
今天耿老師帶著我們?cè)诒本┨彀查T前走了一遭。我看見威武的武警叔叔扛著槍，舉著紅旗排著整齊的隊(duì)伍走到升旗臺(tái)，廣場四個(gè)方向，已經(jīng)站著四個(gè)護(hù)旗方隊(duì)，隨著國歌的響起，國旗在慢慢的升起。
天安門城樓有三層，中間掛著毛爺爺?shù)漠嬒瘢瑥V場中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。耿老師告訴我們：一個(gè)真正的人才并不是僅有滿腹經(jīng)綸就能自居，在那些愛國人士身上最不可缺少的便是一顆愛國之心！我們生活在一個(gè)偉大的國度，我們?cè)谧鎳赣H的懷抱里長大，報(bào)效母親自在情理當(dāng)之中，愛國也是我們品德素質(zhì)最基本的表現(xiàn)之一。在我剛上小學(xué)的時(shí)候，老師就告訴我：祖國有秀麗的風(fēng)姿，悠久的'歷史，燦爛的文化，更有勤勞的善良、勇敢智慧的炎黃子孫。以前不知道什么意思，現(xiàn)在懂了。
我愛我的祖國媽媽，今天我要努力學(xué)好本領(lǐng)，明天我要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天我為祖國而驕傲，明天我要讓祖國因我而自豪！
小學(xué)愛國作文 篇9
有人問愛國是什么?有人說：“是跟日本鬼子抗?fàn)帯！庇腥苏f：“把侵略者趕出中國�！�
這些都不是最好的答案。愛過其實(shí)很簡單，撿起一張飛廢紙，扔進(jìn)垃圾桶，多種些樹，少排些有毒氣體，不生產(chǎn)有毒塑料袋。因?yàn)樗芰洗退懵裨诘叵乱话倌暌膊粫?huì)腐爛，或許還會(huì)對(duì)土地造成危害，還有一點(diǎn)對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅
拋棄在陸地上和水面上的飛塑料制品，被動(dòng)物當(dāng)做食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡，還有對(duì)人體的重大危害�，F(xiàn)在我國據(jù)了解了解一次性塑料袋有16種毒素。
愛國其實(shí)很簡單，讓我們行動(dòng)起來，使明天更加美好。
小學(xué)愛國作文 篇10
對(duì)歷史知識(shí)稍有興趣的人都能真切地體會(huì)，鄭成功是中國歷史上一位獨(dú)具特色的民族英雄，他以“堅(jiān)冰可渡”的非凡膽魄，率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡海峽，完成了驅(qū)逐荷夷、光復(fù)祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和***，為人間樹立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡，感受著他那強(qiáng)烈的愛國主義情懷，我突然感到原來愛國是一種多么高尚而又平凡的情感，它可以在每個(gè)人、每一刻、每件事當(dāng)中充分地體現(xiàn)，愛國的前提來自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個(gè)時(shí)代著名的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟(jì)家……由于他有著超強(qiáng)的能力，他才能在短短10個(gè)月里，收復(fù)那被荷軍占領(lǐng)38年之久的。
愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心。當(dāng)年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復(fù)，就不回來見父老鄉(xiāng)親�！痹诠ゴ虺堑倪^程中，他遇到了不少困難，但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛國的行動(dòng)來自于情感的無私和無畏。為了“反清復(fù)明”鄭成功不惜“殺父報(bào)國”。為了早日把荷蘭軍隊(duì)趕出，他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓回到祖國的懷抱，他大公無私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量!
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