【精品】愛國作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的愛國作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國作文600字 篇1
大家都知道，愛國是中華民族之大節(jié)。在古代，“忠君愛國”是每個人都要樹立的思想;在戰(zhàn)爭時期，同仇敵愾，抗擊敵寇的侵略就是“愛國”;而在今天這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的和平年代，大家是否靜下心來仔細(xì)想過——祖國是什么?什么是真正的愛國?我相信每一個人都會有自己不同的理解和答案。
記得上小學(xué)時，老師說：“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的，她是國旗的一角。愛紅領(lǐng)巾、愛國旗就是愛祖國�！泵慨�(dāng)我作為少先隊(duì)大隊(duì)長，帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴(yán)行隊(duì)禮的時候;每當(dāng)我從校長手里接過“三好學(xué)生”獎狀和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎?wù)碌臅r候，我就深深地懂得了：愛祖國，就是愛紅領(lǐng)巾、愛國旗，愛老師、愛同學(xué)，愛父母、愛長輩，愛集體、愛家鄉(xiāng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
中學(xué)畢業(yè)時，鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團(tuán)徽章。每當(dāng)我作為校學(xué)生會主席，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的時候;每當(dāng)我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎臺上的時候，我就深深地懂得了：愛祖國，就是牢記歷史，明辨是非，樹立遠(yuǎn)大理想，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，努力成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的榜樣。
無數(shù)的事實(shí)證明，沒有祖國，就沒有我們的棲身之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們生活的安寧;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!正因?yàn)樽鎳c我們每個人是這樣的息息相關(guān)，所以，蘇武可以忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報(bào)國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實(shí)就是一部愛國史!這部愛國史生動地告訴我們，愛國是一種信念，是一種尊嚴(yán)，是一種奉獻(xiàn)!作為生活在新時代的中國人，我們比歷任何時代的中國人都更幸福、更自由。如果說“中國人”這個名稱，在過去曾經(jīng)意味著屈辱與不幸;那么在今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏;而在明天，它則應(yīng)該象征著繁榮、富強(qiáng)!
愛國作文600字 篇2
作文課上，老師給我們講了一個事例。日本學(xué)校內(nèi)的食堂，必須由校長先吃，之后學(xué)生才可以吃。這究竟是為什么？是對校長的優(yōu)先待遇么?其實(shí)不然，這是日本的一個制度，由校長先吃，是為了檢驗(yàn)食品的安全性。若食品危害到健康或有毒，則校長先進(jìn)醫(yī)院，從而保證了學(xué)生們的安全。
一說到日本，我總會有一股怒火在心中燃燒，似乎隨時都會將我的身體沖破。恥辱的歷史我們要銘記在心，不過日本，也有我們要學(xué)習(xí)的地方。就從這件事來看，校長的行為正是一種無私的品質(zhì)，這個職業(yè)是風(fēng)險(xiǎn)的，這個任務(wù)更加危險(xiǎn)，而校長卻挺身向前，心系千百個師生，即使危險(xiǎn)，也毫無顧忌。由此可見，日本人品質(zhì)的高尚之處。再來看看我們，“扶不起的老太太”事件接連發(fā)生，兩者相比，不免引起我們的思考。
再從愛國的角度來談?wù)�。宇老師說過，愛國就是愛身邊的每一個人。校長身先試吃，心系每一個師生，將自己的危險(xiǎn)置之度外。這不正是愛國的行為嗎？回首我們自己，連上課都要說話打擾別人，愛班集體都無法體現(xiàn)，就更別談愛國了。
中國為什么會被日本侵略？為什么有那么多的人去當(dāng)漢奸？為什么一個小小的島國卻將我們搞得如此狼狽？這一切的背后，都體現(xiàn)了兩民族間的差異。日本人，有強(qiáng)大的向心力。而中國，其實(shí)很散，很難體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的力量。這里也同樣表現(xiàn)出來。團(tuán)結(jié)是什么，就是為了集體，甘愿犧牲自己。而校長的行為，則又一次顯示出日本人民的團(tuán)結(jié)。
高尚的品質(zhì)，強(qiáng)烈的愛國情懷與無比團(tuán)結(jié)的力量，造就了日本大和名族。中國文化已慢慢失去顏色，為了挽救中華民族。請暫時放下心中的怒火，學(xué)習(xí)日本優(yōu)秀的道德品質(zhì)，讓中華之星再次閃耀出絢麗的光芒。
愛國作文600字 篇3
有一個黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國小學(xué)生轉(zhuǎn)到南京市讀書。當(dāng)星期一升旗儀式時，他問班主任老師，為什么不升美國的國旗？ 老師告訴他說，這是在中國，應(yīng)當(dāng)升中國的國旗！到了下一個星期一再舉行升國旗儀式的時候，這個美國小學(xué)生手上卻拿了一面美國的'國旗，當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國國歌》的時候，他唱的也是美國的國歌。這位美國小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國行為，深深地打動著在場的每一位老師和同學(xué)的心。同學(xué)們，一個身在異國他鄉(xiāng)的美國小學(xué)生，他是那樣執(zhí)著地?zé)釔壑约旱膰摇?/p>
古人云：一屋不掃何以掃天下。愛國就要從愛家愛學(xué)校開始。我們學(xué)校20xx多名學(xué)生大部分都能做到講文明、樹新風(fēng)，愛校愛家，受到學(xué)校、家庭和社會的高度贊揚(yáng)。但我們中也有些同學(xué)在家里對父母的辛勤勞動視而不見，沒有學(xué)會以自己的自覺行動替家庭分憂，還要父母為自己的學(xué)習(xí)操心和煩惱……；在學(xué)校習(xí)慣了我行我素，課間在走廊、樓梯嬉鬧喧嘩，對地板上的紙屑、污跡熟視無睹，不能與其他同學(xué)一起踐行“彎腰行動”，習(xí)慣為了皮毛小事爭得面紅耳赤，甚至大打出手……這些同學(xué)都是習(xí)慣了為自己考慮得太多，為集體和他人著想得太少，這是與愛國的精神格格不入的。因此，我們每一位同學(xué)要像愛護(hù)自己的眼睛去愛護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)：自覺愛護(hù)學(xué)校的一草一木，凈化、美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，尊敬每一位師長，如同兄弟姐妹般愛著每一位同學(xué)，互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)，共同快樂成長。
愛國是最崇高的品德，是民族的靈魂；愛國又是具體的，要從小事做起的。讓我們從愛家、愛校、愛身邊每一位教師、同學(xué)，愛周圍的一草一木，珍惜現(xiàn)在的大好時光，努力學(xué)習(xí)、陶冶良好的思想情操，以自己的健康、全面發(fā)展為將來更好地建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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