實(shí)用的愛國(guó)作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的愛國(guó)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國(guó)作文 篇1
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割�！睈蹏�(guó)是中華民族最為濃烈、最為深沉的情感，這份情感已深深烙印在了你我心間，它不因歲月的流逝而淡化，相反隨歷史洪流的推進(jìn)愈加深刻。它激勵(lì)著一代代炎黃子孫為了國(guó)家的強(qiáng)盛傾囊而出、赴湯蹈火。在這個(gè)新時(shí)代，我們既要根植愛國(guó)的情懷，肩負(fù)愛國(guó)的責(zé)任，更要踐行愛國(guó)的行動(dòng)。
什么是愛國(guó)？這個(gè)歷史問題的答案從來不唯一。愛國(guó)是杜甫在國(guó)家危難時(shí)“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁怨與憂思；是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的勇氣與志向；是歐陽修“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”的親切與和諧；更是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
愛國(guó)是一種情懷。屈原被流放后沒有自暴自棄，而是矢志不渝地上書楚懷王，希望他能聽取忠言。即使到了無力回天之際，他也沒有隨波逐流，而是毅然決然地投江殉國(guó)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是他，也是每一個(gè)中國(guó)人對(duì)國(guó)家興盛的期盼與堅(jiān)守！這樣的情懷不值得我們永遠(yuǎn)傳承嗎？
愛國(guó)也是一種責(zé)任。當(dāng)岳飛的背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”后，他也同時(shí)背負(fù)起了報(bào)效國(guó)家的擔(dān)當(dāng)�！昂成揭�，撼岳家軍難�！痹里w的戰(zhàn)果足以讓當(dāng)時(shí)所有的百姓為之驕傲。今天的我們也理應(yīng)接過這份責(zé)任，以自己的擔(dān)當(dāng)立志讓國(guó)家變得愈加繁榮富強(qiáng)。
愛國(guó)更是一種行動(dòng)。當(dāng)祖逖與劉琨聞雞起舞時(shí)，誰能想到他們?nèi)蘸髮?huì)立下赫赫戰(zhàn)功，收復(fù)國(guó)土，為國(guó)家一雪前恥呢？只有精神層面上的情懷與責(zé)任是不夠的，我們還要將其付諸行動(dòng)，從看似不起眼的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，立志最后成為國(guó)家的棟梁。
先輩的言行令人欽佩，今人也不落其后。從康有為，梁?jiǎn)⒊l(fā)動(dòng)戊戌變法，試圖拯救病入膏肓的清朝。到鄧稼先與無數(shù)的無名英雄研發(fā)兩彈一星，極力提升國(guó)家的軍事技術(shù)實(shí)力，讓中國(guó)人從此站起來。再到獲共和國(guó)勛章的鐘南山爺爺與白衣天使們付出巨大代價(jià)控制住疫情，為全國(guó)上下?lián)Q來了一片安寧，都無不彰顯著愛國(guó)情懷在神州大地上的魅力。
朋友們，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運(yùn)賽場(chǎng)上屢屢被奏響時(shí)，你的心潮是否澎湃過？當(dāng)鮮艷的五星紅旗于珠穆朗瑪峰之巔高高飄揚(yáng)時(shí)，你的雙眸是否濕潤(rùn)了？當(dāng)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)成功開通時(shí)，你的腰桿是否再次挺直了？曾幾何時(shí)，我對(duì)愛國(guó)懵懵懂懂，但當(dāng)我拂去歲月的塵埃，開啟歷史的長(zhǎng)卷后，才發(fā)現(xiàn)我的世界里到處都是兩個(gè)大字——愛國(guó)。
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家”，這句歌詞完美詮釋了“國(guó)家”二字的內(nèi)涵。是�。∮袊�(guó)才有家。回望歷史，先輩們用錚錚鐵骨書寫了大國(guó)小家；立足當(dāng)下，又有多少英雄豪杰正引領(lǐng)你我繼續(xù)開創(chuàng)。那就讓我們豎起愛國(guó)情的風(fēng)帆，蕩起報(bào)國(guó)行的雙槳，駛向強(qiáng)國(guó)志的彼岸吧！因?yàn)樗拿纸袗蹏?guó)。
愛國(guó)作文 篇2
一年一度的國(guó)慶節(jié)來臨了，媽媽準(zhǔn)備帶著我和哥哥去月亮灣游樂園游玩。我們高興極了! 國(guó)慶節(jié)的的早晨，陽光明媚。我們出發(fā)了，狹窄的馬路上，游人如織，人們歡聲笑語，路邊彩旗飄飄，路燈上掛了一串串紅彤彤的小燈籠，大家都興高采烈，馬路上熱鬧非凡。
月亮灣游樂園終于到了，我興奮的跳下車迫不及待地沖向月亮灣的大門。
走進(jìn)月亮灣游樂園，我們首先玩了一個(gè)雙人飛天自行車的游樂項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目我從來都沒玩過，他特別刺激，因?yàn)檫@輛自行車運(yùn)行在一個(gè)又細(xì)又窄的懸空軌道上，我和媽媽一起用力得蹬著，自行車的速度有時(shí)相當(dāng)?shù)目欤灰粫?huì)就撞上另一輛自行車了，發(fā)出了震耳欲聾的聲音，有時(shí)卻又自己停下來，真是讓人驚心動(dòng)魄。
坐完了自行車，我們又去了鬼城，這個(gè)地方非�？植溃教帍浡膳碌臍庀�，有的時(shí)候你一走到那里，棺材蓋子就會(huì)被一只神秘的幽靈打開，里面飄出來一只全身系著白色繩子的`木乃伊，嚇你一跳差一點(diǎn)我就被嚇暈了!
我還玩了很多游戲，就不給大家一一介紹了，這個(gè)國(guó)慶節(jié)過得既開心又刺激，令我難忘，我愛國(guó)慶節(jié)!
愛國(guó)作文 篇3
夜里，燈下�？磿x書，與古人一起順著時(shí)間長(zhǎng)流，感悟一份有愛國(guó)的情懷。
讀屈原，一位兩千年前的愛國(guó)詩(shī)人，抱著愛國(guó)的熱情，盡自己的能力使國(guó)家富強(qiáng)，使人民生活安定，盡管他受奸佞排擠、受昏庸的楚懷王猜疑，最終沉溺汩羅江水中，但他的愛國(guó)熱情卻有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神。這像江水一樣流動(dòng)不息，流進(jìn)人心�；叵氍F(xiàn)實(shí)，我們想到屈原，也許在端午節(jié)，也許在讀《離騷》時(shí)，但又有多少人想過他的愛國(guó)情懷，有多少人能感悟他的愛國(guó)苦心。
閱讀，細(xì)細(xì)地感悟書中的真諦，讀一本歷史，講述過去，有不同的情感在書里，而一種愛國(guó)情懷則是情感的血脈。
“國(guó)破山河在，城春草木深”，杜甫的詩(shī)一直跳動(dòng)著真摯的愛國(guó)心。讀杜甫，讀他的苦難、他的傷感和讀他的詩(shī)，都沉浸于一種濃烈而不淺露的愛國(guó)情感。有“劍外忽傳收薊北”的喜樂，有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲憤。杜甫的喜樂悲憤與人民的命運(yùn)息息相關(guān)，愛國(guó)憂民，但又矛盾，對(duì)政府的殘暴而憤，對(duì)人民深重的苦難而憂郁。這種情感貫穿他的人生。讀他，一種傷感、一種惜懷無奈，他的愛國(guó)情感是高尚的、是真誠(chéng)的。
當(dāng)有一天，再次讀來時(shí)，也許所感悟的情感是不同的，但再讀杜甫，卻不是這樣，始終不變的情感，深深地感悟。
讀史使人知理、明辨。其實(shí)，這是心靈上的一次冼禮，感悟一種愛國(guó)情懷，而愛國(guó)是人思想的根基，它能延身不同的情感，都是積極向上奮發(fā)情感，我們讀史，讀的是愛國(guó)情懷，雖不是讓自己一讀就能讀出情感，但可以記著，可以細(xì)細(xì)體悟。
如果說屈原無法報(bào)國(guó)，便沉弱江下是懦夫的行為是不值得學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)大家想想，屈原那個(gè)時(shí)代時(shí)否容許他的愛國(guó)熱情“開花”，歷史的答案是不能的。也許屈原在我們的時(shí)代生活，相信會(huì)有用武之地，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)時(shí)代，愛國(guó)是高尚的。
我們能在這個(gè)時(shí)代去好好愛國(guó)，我們的祖國(guó)需要愛，需要大家的愛，但這都有回歸一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，了解過去，預(yù)知未來，做好自己應(yīng)做的事，這也是愛國(guó)。
也許我們?cè)谧x史中，認(rèn)認(rèn)真真，去感悟一下愛國(guó)情懷，努力學(xué)習(xí)!
愛國(guó)作文 篇4
愛國(guó)，這個(gè)詞似乎離我們十分遙遠(yuǎn)，其實(shí)，仔細(xì)想來，它近在咫尺。
作為一個(gè)學(xué)生，愛國(guó)就是好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法。實(shí)際上，我們哪里又只是一個(gè)學(xué)生？我們還是一個(gè)個(gè)小公民，一個(gè)個(gè)可以愛國(guó)的小公民。那么，小公民又該如何愛國(guó)呢？
作為一名初中生，我們不僅可以通過好好學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法來報(bào)效祖國(guó)，還可以做很多事。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分，汶川告急，北川告急，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離開了我們，無數(shù)原本幸福的家庭分崩瓦解，災(zāi)區(qū)人民流離失所。事發(fā)后，社會(huì)各界都毫不猶豫的向受災(zāi)人民伸出了熱情的援手。涌現(xiàn)出了一件件感人事跡。作為一個(gè)小公民，我們不能坐視不管，我們同樣也可以盡自己的一份微薄之力，把自己的零用錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，把我們的文具捐給那些因?yàn)槭転?zāi)而失去雙親的小伙伴，貢獻(xiàn)一片愛心，難道這就不是一種愛國(guó)的表現(xiàn)嗎？
是的，我們小，不能去危險(xiǎn)的地方做志愿者，但是我們可以為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量：義務(wù)植樹、宣傳甲型流感的預(yù)防方法、宣傳環(huán)保知識(shí)……我們還小，雖然不能遠(yuǎn)赴災(zāi)區(qū)，但是我們可以從身邊做起，從小事做起，用我們的熱忱來愛國(guó)！
大事我們做不來，小事我們可絕不含糊：在日常生活中，我們可以做到尊老愛幼、不亂扔垃圾、不說臟話、在公共場(chǎng)時(shí)所給老弱病殘?jiān)凶屪腥A民族的傳統(tǒng)美德由我們繼承并得以發(fā)揚(yáng)光大，這更是我們愛國(guó)的行為！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天……”誰說我們小，我們不能愛國(guó)？我們會(huì)盡我們最大的努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明給你們看！我們小，我們也能愛國(guó)！
愛國(guó)作文 篇5
五十六個(gè)民族，五十六知花，五十六族心底兄弟姐妹是一家每當(dāng)我唱起這首歌是，我就會(huì)想起一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事講的是一位九十多歲的老太太。她雖然九十多歲了，但是她每天早上都要在自家的院子里升國(guó)旗，把國(guó)旗掛在墻上，到了傍晚再把國(guó)旗收起來，她非常愛國(guó)旗，就像愛護(hù)自己的孩子。這位老太太一共保存了六面國(guó)旗。這些國(guó)旗，她平時(shí)是不會(huì)輕易送給別人的，但是她送給了解放軍。一面因?yàn)樗龕鄞鹘夥跑姡麄兠刻於荚诒Ｗo(hù)這祖國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。從這些小事可以看出她很愛祖國(guó)。
從一些小事都可以看出你對(duì)祖國(guó)的熱愛，一位就是九十多歲的老奶奶就可以做的事情，我們也應(yīng)該做。熱愛祖國(guó)不是用嘴說的，而是應(yīng)實(shí)際行動(dòng)去。要怎樣做呢？其實(shí)我們身邊的很多小事情都能看出，甚至是一小小的動(dòng)作。無論你走到那里，看到路邊有垃圾，你只要玩彎一下腰，把它扔到垃圾桶里就可以了。
我們現(xiàn)在最主要的是學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。這樣也是愛國(guó)的表現(xiàn)。等到你長(zhǎng)大了，你學(xué)會(huì)了做人，學(xué)到了知識(shí)就能為祖國(guó)做出更多的貢獻(xiàn)。
愛國(guó)作文 篇6
愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國(guó)也便沉淀為一種文化。愛國(guó)文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。
愛國(guó)就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂，當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié)，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字“祖國(guó)”。為了這兩個(gè)字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我明白了，愛國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。
愛國(guó)就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)。縱然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長(zhǎng)辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國(guó)之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國(guó)”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國(guó)的血液。
愛國(guó)就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛國(guó)之氣�？v然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛國(guó)心。于是我明白了愛國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死，共患難。
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神，一處幫忙，就是全國(guó)億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國(guó)民不亂丟垃圾，禮貌現(xiàn)看比賽的行為……
于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國(guó)。
乘著愛國(guó)的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷；乘著愛國(guó)的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想；乘著愛國(guó)的翅膀，我們要讓我們的祖國(guó)更和諧更強(qiáng)大。
愛國(guó)作文 篇7
每個(gè)星期一，學(xué)校都要舉行升國(guó)旗活動(dòng)。每當(dāng)看到升國(guó)旗的同學(xué)邁著整齊的步伐，莊嚴(yán)地升起五星紅旗，我的心中充滿了羨慕。什么時(shí)候我也能當(dāng)一回神氣的升旗手�。�
升入五年級(jí)，我們終于有當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)了。盼啊，盼，終于盼到我們班升國(guó)旗，終于盼到我當(dāng)升旗手了。
烈日炎炎下，老師在訓(xùn)練我們走正步。“挺胸，抬頭，眼睛注視前方，腿要抬起，臂要有力！”老師一遍一遍重復(fù)動(dòng)作要領(lǐng)，我們一遍一遍重復(fù)動(dòng)作。不一會(huì)兒，汗水就順著我們的臉頰流了下來，衣服濕透了，渾身也酸軟了，真累呀！升個(gè)國(guó)旗還用這么辛苦呀！我和同學(xué)不禁相互抱怨，動(dòng)作也懈怠了下來。
老師看出了我們的心思，他嚴(yán)肅地說：“國(guó)旗，是我們祖國(guó)的象征，是無數(shù)革命前輩用鮮血甚至生命換來的。愛國(guó)，最根本的表現(xiàn)就是要尊重國(guó)旗。作為學(xué)生，愛國(guó)，不需要豪情壯舉，而應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的。一個(gè)連國(guó)旗都不尊重的人怎么能談得上愛國(guó)呢？”老師的一番話，使我們慚愧地低下了頭。是呀，國(guó)旗是革命前輩用鮮血換來的。想想他們，為了國(guó)家、為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，拋頭顱、灑熱血在所在不惜，我們吃這點(diǎn)苦又算什么？跟他們相比，我們簡(jiǎn)直太渺少了。 于是我們振作起精神，練得更起勁，更刻苦，胳膊甩得更有力了。
又是一個(gè)星期一，又是一個(gè)升旗日。我的心情既緊張又激動(dòng)。我們幾個(gè)升旗手邁著整齊的步伐，揮動(dòng)著有力的臂膀，迎著初升的太陽，雄赳赳地走向主席臺(tái)。此時(shí)我們的臉上露出了平常沒有的嚴(yán)肅、認(rèn)真。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起的一剎那，當(dāng)五星紅旗緩緩升起的一瞬間，我感到自己的熱血在沸騰，我的心中涌起了一股強(qiáng)烈的情感，我知道，那種感情就叫——愛國(guó)！
愛國(guó)作文 篇8
我愛國(guó)畫我愛國(guó)畫，它有的飄渺空虛，有的氣勢(shì)磅礴，有的雄偉壯麗；蒼翠欲滴的樹，鮮艷嬌嫩的花，“一桿兩桿秀竹，五點(diǎn)六點(diǎn)梅花”沒有一個(gè)不能用它畫出來。欣賞它，如沐春風(fēng)，令我們的內(nèi)心變得純潔而又寬敞。
中國(guó)國(guó)畫，已有20xx年的歷史了。之所以被稱為“國(guó)畫”,我想是因?yàn)樗侵袊?guó)僅有的畫，是世界上獨(dú)一無二的畫法，它是中國(guó)的象征。當(dāng)我們看厭了歐洲式一層又一層涂抹的畫，去欣賞國(guó)畫，那清秀的筆畫、有力的線條，難到不會(huì)使你心曠神怡嗎？
也許就幾筆，就能勾勒出惟妙惟肖的蟲魚；也許左一點(diǎn)、右一頓，就能繪制出一朵華麗嬌艷的牡丹；國(guó)畫，它隨心所欲，不用太多時(shí)間，也不用太多精力，便能創(chuàng)作出一幅屬于中國(guó)的畫。
我愛觀賞山水，更愛體驗(yàn)山水。在國(guó)畫里，奔騰的長(zhǎng)江、雄偉的泰山、傾瀉的瀑布、潺潺的泉水，一切都顯得活靈活現(xiàn)，令人身當(dāng)其境。沒有繁瑣的文字?jǐn)⑹鏊�，沒有過多的語言講解它，只是一幅水墨畫，或再配一首優(yōu)美的詩(shī)詞，卻更讓人感到溫馨。
國(guó)畫，對(duì)我而言，用一個(gè)字形容，就是“雅”，琴、棋、書、畫，在中國(guó)被稱為“四大雅事”。畫它的人，看它的人，在那一刻，都會(huì)享受到一種文雅的美，純凈的美。而它本身，就是一種“雅趣”。
我們青少年，還沒有能力作出一幅驚天動(dòng)地的大作，但我們的責(zé)任，就是繼承和發(fā)揚(yáng)它。我們的生活，處處有國(guó)畫，作為炎黃子孫，我們難道不喜愛與繼承祖國(guó)的象征嗎？
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