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      2. 愛(ài)國(guó)作文

        時(shí)間:2021-03-15 10:08:17 愛(ài)國(guó) 我要投稿

        【實(shí)用】愛(ài)國(guó)作文匯編5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的愛(ài)國(guó)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】愛(ài)國(guó)作文匯編5篇

        愛(ài)國(guó)作文 篇1

          中國(guó)從不缺少愛(ài)國(guó)者,對(duì)腳下這片土地的熱愛(ài),已經(jīng)深植于中國(guó)人的血脈之中。這份愛(ài),是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人在平凡崗位上的忠誠(chéng)與堅(jiān)守;這份愛(ài),是億萬(wàn)人民在大義面前的挺身而出、奮不顧身;這份愛(ài),是一代代人的勇于擔(dān)當(dāng)、努力創(chuàng)造。

          20xx年新年伊始,突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活。面對(duì)疫情,普通人都在家里自我隔離,而醫(yī)務(wù)工作者們卻紛紛挺身而出,寫(xiě)下奔赴抗疫一線的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”!我看到他們?cè)凇罢?qǐng)戰(zhàn)書(shū)”上簽下一個(gè)個(gè)美麗的名字、按下一個(gè)個(gè)鮮紅的指印;看到他們告別親人,轉(zhuǎn)身踏上抗疫之路的堅(jiān)毅背影;看到他們?cè)谝痪工作十幾個(gè)小時(shí)一直戴著口罩、穿著防護(hù)服,護(hù)目鏡在他們臉上留下了深深的印痕;看到汗水把他們的雙手浸泡得“面目全非”;看到美麗的醫(yī)護(hù)人員果斷地剪去飄逸的長(zhǎng)發(fā);看到他們穿著防護(hù)服躺在地上休息的疲憊身影……他們的忠誠(chéng)堅(jiān)守,必定會(huì)在史冊(cè)上留下濃墨重彩的一筆。

          在自己的崗位上默默堅(jiān)守的還有很多平凡的人,比如我的媽媽。

          為了防控疫情,全國(guó)的大中小學(xué)都無(wú)法正常開(kāi)課,所有師生都居家上起了網(wǎng)課,我和媽媽也不例外。媽媽是高中語(yǔ)文老師,還是班主任。疫情期間,媽媽每天早晨七點(diǎn)就打開(kāi)電腦,在群里檢查學(xué)生們的出勤和身體情況,然后通過(guò)視頻督促學(xué)生們?cè)缱x。我經(jīng)常伴著電腦里傳出的哥哥姐姐們的朗朗讀書(shū)聲起床。有課的時(shí)候,媽媽在電腦前播放著精心準(zhǔn)備的課件,聲情并茂地講解著唐詩(shī)、宋詞或者近現(xiàn)代散文,還會(huì)與學(xué)生們展開(kāi)激烈的話題討論。沒(méi)有網(wǎng)課的時(shí)候,媽媽不是在電腦前備課,就是拿著手機(jī)批改作業(yè)。她總說(shuō)眼睛酸澀,但從未放松過(guò)自己的工作。我問(wèn)媽媽為什么要這么辛苦,她平靜地說(shuō):“停課不停學(xué),要最大限度地保障學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。特殊時(shí)期,每個(gè)人做好自己的事,就是在幫助國(guó)家!蔽蚁耄业睦蠋焸円欢ㄒ彩沁@樣想的吧!我相信,把平凡的工作做好,就是愛(ài)國(guó)。

          那么,我能做些什么呢?

          作為新時(shí)代的少年,我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)。我會(huì)深懷報(bào)國(guó)之心,為了更好的自己和更好的國(guó)家而奮斗!

        愛(ài)國(guó)作文 篇2

          你敬佩為國(guó)作貢獻(xiàn)的大英雄嗎?你想象過(guò)像那些英雄一樣,做一件驚天動(dòng)地的大事嗎?我常常這樣想,有時(shí)也會(huì)在夢(mèng)里完成我的英雄夢(mèng)。但是我還太小了,這些也只能想想……

          我一直以為我的愛(ài)國(guó)英雄夢(mèng)要在很遙遠(yuǎn)的未來(lái)才能實(shí)現(xiàn),但是我的老師說(shuō):“愛(ài)國(guó)不光是做大事情,做力所能及的小事情也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。”哎呀,那我的“英雄事跡”可真不少呢!我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員,一名小學(xué)生,每次升國(guó)旗時(shí),我都穿著校服、戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站得直直的。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我會(huì)大聲地唱起國(guó)歌:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”

          爺爺說(shuō)人民幣是我們國(guó)家的貨幣,紙張上印著我們祖國(guó)的大好河山,從那以后我從來(lái)不折損人民幣,更不會(huì)亂涂亂畫(huà)。書(shū)上說(shuō)我們的祖國(guó)擁有許多名勝古跡,都是我們中國(guó)的遺產(chǎn),要愛(ài)護(hù)。我出去游玩的時(shí)候,從來(lái)不亂丟垃圾,不亂涂亂畫(huà)……老師還說(shuō)好好學(xué)習(xí)也是愛(ài)國(guó)呢!偷偷告訴你們,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可是我們班最好的!

          看!我已經(jīng)做了很多件愛(ài)國(guó)的小事情,我還會(huì)繼續(xù)做力所能及的小事,期待著長(zhǎng)大為祖國(guó)作出大貢獻(xiàn)!現(xiàn)在,請(qǐng)你們和我一起做小事情吧,愛(ài)國(guó),要從小事做起!

        愛(ài)國(guó)作文 篇3

          一硯墨,一張紙,一支筆,勾勒出一張人生圖。 ——題記

          我愛(ài)國(guó)畫(huà),獨(dú)愛(ài)它卻不同于他物的靈動(dòng),使人沉醉其中,品味探索。

          墨汁滴下,暈開(kāi)一方宣紙,染出萬(wàn)種風(fēng)情。筆尖輕挑,饒是一方佳山秀水,盡收紙中?唇z絲墨線糾纏相繞,幻化成一楨楨人生美景。流轉(zhuǎn)間,一幅幅或寂寞的世間百物圖便顯于世人眼中。

          中國(guó)人的畫(huà)與西洋畫(huà)實(shí)在有許多差別。西方人善于寫(xiě)實(shí),從圖紙中窺見(jiàn)事物本身原形,以濃厚的彩色代表不同的心情與環(huán)境。而國(guó)畫(huà)則真正顯得素雅本事五彩繽紛的世界只剩下黑白兩色,落筆簡(jiǎn)約,仿佛所有世間所有繁華雜亂都以著一種寧?kù)o深遠(yuǎn)的方式流瀉于雪白的畫(huà)紙之上,每一次添筆都含著作者的心境,這便是國(guó)畫(huà),手法簡(jiǎn)潔,蘊(yùn)意深厚。

          有這樣一幅畫(huà),在高而陡的山峰上,一棵古松以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)在這高處不勝寒的地方存活了下來(lái)。如一位老態(tài)龍鐘[注: 形容年老體衰,行動(dòng)不靈便。]的老人,不因生活得痛苦而放棄。不認(rèn)輸,不屈服。不經(jīng)意間,那株古松似是活物了一樣,有了自己的思想,多了生機(jī)。圖中所流動(dòng)的人生意蘊(yùn)如同冷空氣一樣朝我撲面而來(lái),將我渾身浸透,濕黏黏的透不過(guò)氣的寂寞,仿若天地間已只剩下這樣一個(gè)生命在萬(wàn)巔山峰上小心翼翼的呼吸,好像那松不只是松,而是一位活生生的人,在期盼著遠(yuǎn)方的親人回家,日日翹首等待,夜夜低落失望。多無(wú)奈,多感傷。似乎沒(méi)有什么比墨松更能體現(xiàn)松的情韻了,這里的松早已摒棄了,所有的顏色和嬌柔情態(tài),獨(dú)留人間風(fēng)骨,倒顯得滄桑人生了。

          而【竹林】則詮釋的是另一個(gè)人生境界了,大片大片濃濃的墨色滴染在紙上,幾乎是一種化不開(kāi)的姿態(tài),而在這濃竹之中,竟停歇著幾只小鳥(niǎo),不遠(yuǎn)處,一條小路若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約,看不清楚。]的隱在大片墨色中。鳥(niǎo)周身的寧?kù)o磁場(chǎng),就好像擴(kuò)散了一般,在周圍環(huán)境中營(yíng)造出一種靜謐氛圍。小路的盡頭探向遠(yuǎn)方,伸延出一種深遠(yuǎn)。靜的味道就那么不疾不徐[注: 疾:急速。徐:緩慢。不急不慢。指處事能掌握適度的節(jié)律,不太快或不太慢。]的向遠(yuǎn)方延伸開(kāi)來(lái)。頗有鬧事隱居,欲拒還迎的意味。顏色厚重的墨竹,總給人一種壓抑的感覺(jué),無(wú)形之中便衍生出喧鬧之感。而那鳥(niǎo)和小路,如恰到好處[注: 指說(shuō)話做事恰好到了最合適的地步。]的點(diǎn)睛之筆[注: 筆:文筆。指文章傳神絕妙之處。],剛好將喧鬧意味盡數(shù)掩蓋,反而讓得人們細(xì)細(xì)品味下來(lái),風(fēng)姿綽約,竟有了點(diǎn)“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感受。畫(huà)中,作者把竹的繁復(fù)和簡(jiǎn)易都以這樣暴烈而震撼的方式展現(xiàn)在人們的面前,使之不得不感嘆于作者那精妙的手法。看似雜亂無(wú)章[注: 章:條理。亂七八糟,沒(méi)有條理。]的大片濃墨之間,隱著一種野性和張狂的美 ,卻又多多少少帶著點(diǎn)落寞,我想作者是真正的滲入了竹的內(nèi)里與靈魂里了吧。這種不受拘束的感覺(jué)仿佛任性地將撲克牌摔在桌上,在用了雙手使勁地推洗。這種孩子氣的做法,也使得我打破了對(duì)國(guó)畫(huà)的慣性思維。

          為什么一定要風(fēng)談云清才是國(guó)畫(huà)?

          這樣重濃墨的畫(huà)實(shí)在是扣人心弦[注: 把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。],將那種壓抑的情緒徹底爆發(fā)開(kāi)來(lái),不用去思考太多深意,只單純的表達(dá)出思想里的驚濤駭浪[注: 洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。]。明明描繪的不過(guò)靜態(tài)而已,卻又莫名地多了分動(dòng)態(tài),使之更顯動(dòng)感,確是有些不可思議[注: 原有神秘奧妙的意思,F(xiàn)多指無(wú)法想象,難以理解。]。

          每一副國(guó)畫(huà)都凝聚了畫(huà)家的人生,從每一副不同的畫(huà)中都可以看見(jiàn)一個(gè)人,一個(gè)性格鮮明的人。你可以從畫(huà)中看出他的心境,品味他的人生,在作者的思想中翩然起舞,與作者一同觀看人生的潮起潮落,唏噓不已。國(guó)畫(huà),畫(huà)的是作者的神,作者的意。

          我愛(ài)國(guó)畫(huà),因它那純粹的境界,用自己的感官去體會(huì)畫(huà)中的酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]、人生百態(tài)。那黑白兩色,仿佛有著魔力一般,似一個(gè)漩渦,引人窺探。它的筆鋒偏轉(zhuǎn),它的用心描繪,每一個(gè)不經(jīng)意的.小細(xì)節(jié),總會(huì)讓人驚奇。那里,是國(guó)畫(huà)精髓的天堂!

        愛(ài)國(guó)作文 篇4

          蜿蜒曲折的梅嶺古道,不僅有馱鹽的、負(fù)銅的馬幫鈴聲陣陣,驚動(dòng)嶺上的燕雀別枝;也有背著包袱的讀書(shū)人,睜著一雙清明俊慧的眼睛,穿過(guò)萬(wàn)株梅林,走向煙波浩渺的北方。嶺南的學(xué)子們,腹中貯藏著經(jīng)綸,腦海堆積著詩(shī)書(shū),提前大半年,有的甚至提前一兩年,翻山越嶺,餐風(fēng)露宿,趕往長(zhǎng)安國(guó)子監(jiān),參加科舉考試的北選,以求在帝國(guó)的宦海里大顯身手,展示平生所學(xué)。

          一個(gè)地方只靠輸血,經(jīng)濟(jì)文化必然是落后的。和人一樣,只有能夠獻(xiàn)血了,才稱得上健康。嶺南在人才方面,一直靠中原輸血,無(wú)數(shù)學(xué)富五車的學(xué)者詩(shī)人,在貶謫地勤勞為政,勸學(xué)育人,提高了南疆的社會(huì)發(fā)展水準(zhǔn)。唐王朝為了全國(guó)相對(duì)平衡的發(fā)展。在每年一度的正常科舉之外,還設(shè)置了專對(duì)嶺南的加恩科舉,選拔地方適用的人才,與正常科舉北選對(duì)應(yīng),俗稱南選。嶺南的科舉制,正是在南選的促進(jìn)下,蓬勃發(fā)展起來(lái),學(xué)子越來(lái)越多,并且為朝廷反哺了許多經(jīng)國(guó)治世的人才。據(jù)考證,有唐一代,包括張九齡在內(nèi),嶺南共出進(jìn)士49名。這些土生土長(zhǎng)的人才,和朝廷貶謫的官員一樣,為嶺南的發(fā)展和與中原的交流做出了貢獻(xiàn)。

          49名進(jìn)士中,有一名來(lái)自大唐疆土的極南邊,愛(ài)州日南縣人,即今越南的中北部清化省安定縣。他叫姜公輔,唐德宗在位時(shí)登進(jìn)士第。他離開(kāi)今天屬于越南的那塊故土,辭別妻兒,在朝廷為官,直到位尊宰相之位。

          姜公輔死于泉州,墓地在南安市豐州鎮(zhèn)旭山村九日山東峰東南麓。墓前有石翁仲、石獅、石羊、石望柱各一對(duì),四周是青翠蒼勁的古木,肅然森嚴(yán)。泉州是他的隱居之地,他在這里獲得了最后的安息。前些年他的越南后裔要來(lái)泉州,和中國(guó)后裔一道祭祖,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)很多報(bào)刊、論壇發(fā)了這個(gè)信息。標(biāo)題都有嘩眾取寵的傾向。什么唐朝宰相姜公輔是越南人,什么外國(guó)人當(dāng)上了中國(guó)的宰相,什么唐代中越文化交流與姜公輔......好像在封建時(shí)代就有了國(guó)際主義,這個(gè)外國(guó)人,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到長(zhǎng)安,把知識(shí)和生命獻(xiàn)給了中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)。

          真實(shí)的情況是,唐朝恢宏大度,包容天下,確實(shí)有外國(guó)人在中國(guó)做官。據(jù)統(tǒng)計(jì),多達(dá)三千外國(guó)人擔(dān)任從中央到地方、從政界到軍界的要職,也有的成為宰相。比較有名的:

          哥舒翰,突厥人,玄宗時(shí)授右武衛(wèi)員外將軍,充隴西節(jié)度副使、都知關(guān)西兵馬使、河源軍使。

          阿史那思摩,突厥人,太宗時(shí)授右武衛(wèi)將軍,逝世后,贈(zèng)兵部尚書(shū)、夏州都督。

          契苾何力,鐵勒人,太宗時(shí)授鎮(zhèn)軍大將軍,行左衛(wèi)大將軍,徙封涼國(guó)公,死后贈(zèng)輔國(guó)大將軍、并州都督,陪葬昭陵。

          阿倍仲麻呂,日本人,中國(guó)名晁衡,居留唐朝五十年,曾安南都護(hù)、鎮(zhèn)南節(jié)度使等官職。

          崔致遠(yuǎn),新羅人。于僖宗朝一舉及第,授宣州溧水縣尉,后為淮南從事,又為侍讀兼翰林學(xué)士,知瑞書(shū)監(jiān)。

          高仙芝,高麗人,玄宗時(shí)官至武威太守、河西節(jié)度使。

          卑路斯,波斯王子,國(guó)亡來(lái)唐,高宗時(shí)官拜右武衛(wèi)將軍,中宗時(shí)又拜左威衛(wèi)將軍,卒于唐。

          李彥升,大食人,宣宗時(shí)一舉中第,受翰林學(xué)士。

          然而,姜公輔不是外國(guó)人,他是純粹的中國(guó)人。他來(lái)自于唐朝的日南縣,不是另外一個(gè)國(guó)度。不能把現(xiàn)代的嶺南與歷史上的嶺南混為一談。唐時(shí)的嶺南,包括了越南北部中部,是普通的中國(guó)郡縣。朝廷對(duì)嶺南的管轄力度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于云貴的一些羈縻州縣。嶺南的官員都是朝廷指派的官員,嶺南的人民也是大唐的國(guó)民。姜公輔在策論中談到,戎狄豺狼,不可厭也。諸夏親昵,不可棄也。戎狄輕而寡信,貪得無(wú)厭,對(duì)之難以禮義和,恩澤撫;主張充實(shí)國(guó)力,加強(qiáng)國(guó)防,發(fā)展經(jīng)濟(jì),廣攬人才。只要國(guó)家強(qiáng)大,則不必以邊患為慮。從文中可以看出,他沒(méi)有一點(diǎn)外國(guó)人的覺(jué)悟,處處以中國(guó)人自居。

          至于他獲得越南國(guó)籍一事,則在百年后才發(fā)生。大唐轟然倒地,金甌摔成十塊碎片,紅河流域又在南漢這塊碎片里裂開(kāi),濺得老遠(yuǎn),致使宋朝收拾舊山河時(shí)忘了撿回來(lái),姜公輔留在日南縣的后裔才成為越南人。此時(shí)他本人墓已拱木,自然不知。

          他中進(jìn)士后初為校書(shū)郎、授右拾遺,后召入翰林院為學(xué)士,兼京兆尹戶曹參軍。因才高有器識(shí),每有提議和見(jiàn)解,德宗多半聽(tīng)從,他的政治生命越來(lái)越光明。公元783年,是唐王朝的多事之秋。安史之亂雖然平息將近二十年,國(guó)家仍然一團(tuán)糟,中央法令出不了長(zhǎng)安。越來(lái)越跋扈的軍閥,把唐德宗當(dāng)成一具木偶,只要稍不滿意就舉兵造反。唐德宗削藩,在節(jié)度使中引起反彈,中原地帶爆發(fā)了“二帝四王”之亂。姜公輔堅(jiān)決站在中央政府一邊,擁護(hù)國(guó)家政令統(tǒng)一,反對(duì)分裂割據(jù)。他對(duì)唐德宗幾次出謀劃策,都證明了他才謀過(guò)人。德宗不聽(tīng)從,每次都遇到危險(xiǎn),反之,則諸事順暢,于是在奉天拜姜公輔為宰相。

          姜公輔受命于危難之時(shí),扭轉(zhuǎn)了奉天之難的被動(dòng)局面,正待大顯身手,重建大唐的輝煌時(shí),卻被迫告老歸田。滿腔的熱血付之東流,滿肚子才學(xué)懸于空山,令人感慨萬(wàn)千。他來(lái)自邊遠(yuǎn)地帶,性格耿直,不會(huì)溜須拍馬,即使他精通儒典、有經(jīng)世之才也沒(méi)用。封建社會(huì)說(shuō)到底是個(gè)家天下,皇帝是一家之主,擰著皇帝的脖子不想有好果子吃。德宗在逃難期間,他最喜愛(ài)的長(zhǎng)女唐安公主死于途中。德宗悲痛之中下詔厚葬。姜公輔進(jìn)諫:長(zhǎng)安還沒(méi)有解放,公主宜薄葬,錢(qián)財(cái)要用在將士們身上。德宗大怒,斥責(zé)他賣直取名,罷為左庶子,后又?jǐn)?shù)次貶謫。僅僅擔(dān)任半年宰相的姜公輔心灰意冷,跑到泉州九日山隱居,編篡姜氏家譜起來(lái)。直到十三年之后,新皇順宗即位,又啟用老臣,任命他為吉州(在江西)刺史。然而,年老體弱的他已經(jīng)走不出巍巍大山了。

          在人才輩出群星閃耀的大唐,姜公輔是直臣,卻不是很有名的人物,留下的文墨也很少,只有一策半賦。然而在越南,地位非常之高。 所寫(xiě)之策譽(yù)為越南人撰寫(xiě)的最早政論,所寫(xiě)之賦譽(yù)為越南千古文宗。《白云照春海賦》后半篇遺失,僅存前半篇三百余字。此賦以鮮碧空鏡春海為韻,描寫(xiě)白云春海的景物之美,氣勢(shì)之盛,抒發(fā)了作者的志趣情感,具有較高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。但從思想學(xué)術(shù)史的角度來(lái)看,《對(duì)直言極諫策》的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于《白云照春海賦》。從此策不但可以看出姜公輔漢文的功力之深,而且可以窺見(jiàn)他的政治思想和學(xué)術(shù)觀點(diǎn),還可以從中了解唐德宗即位初期的某些心態(tài)以及全國(guó)形勢(shì)的部分側(cè)面。

          越南安定縣定成鄉(xiāng),建有姜相祠,他被封為上等福神而受到祭祀。祠今尚存,屬于越南國(guó)家文化遺產(chǎn)保護(hù)單位。祠橫匾題狀元祠,門(mén)聯(lián)云:風(fēng)雨已摧公主塔;海云長(zhǎng)照狀元祠。狀元是后來(lái)越南美溢的,姜公輔是進(jìn)士。不過(guò)古代的狀元和如今的神童一樣,大都成名后銷聲匿跡,很少有人轟轟烈烈過(guò)完一生。姜公輔能以半年的璀璨照亮史冊(cè),也算得學(xué)超所值。

          時(shí)值初冬,梅嶺古道的梅花又要開(kāi)了。在紅白相間的梅林中,再也沒(méi)有馬幫,也沒(méi)有踽踽獨(dú)行的書(shū)生,只有一群群指點(diǎn)千古的游客,踏上生長(zhǎng)著青苔的石階,望斷北飛雁。姜公輔們?cè)偕暇┒,只需坐上八個(gè)小時(shí)的京廣高鐵,就能一慰平生?上В枢l(xiāng)的那片土地,已經(jīng)跟京都沒(méi)有關(guān)系了。假若姜公輔九泉之下有知,也會(huì)感到失落吧。

        愛(ài)國(guó)作文 篇5

          “我宣誓,做為一名光榮的共青團(tuán)員,我將熱愛(ài)祖國(guó)……”莊嚴(yán)有力的聲音在五星紅旗下久久回響著。主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白不禁讓人心潮澎湃,為祖國(guó)的滄桑巨變而驚嘆。望著徐徐上升的國(guó)旗,聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌。心中想了太多太多:我有多久沒(méi)有這樣認(rèn)真的看過(guò)國(guó)旗了?又有多久沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)這曾喚起無(wú)數(shù)人愛(ài)國(guó)情懷的國(guó)歌了?此刻,我深深愛(ài)上了我們的國(guó)旗,它在陽(yáng)光的照耀下是那樣的鮮艷。同時(shí),我也深深愛(ài)上了我們的國(guó)歌——世界上永遠(yuǎn)最美的旋律。心中不禁涌起了一股愛(ài)國(guó)的熱情,淚珠竟在眼眶里打轉(zhuǎn),為什么?感動(dòng)了?不!只有我自己知道那是被喚起的愛(ài)國(guó)心,埋藏在心底已久的愛(ài)國(guó)心。

          在物欲橫流的社會(huì),好像人已經(jīng)把物質(zhì)享受作為他們追求的。愛(ài)國(guó)仿佛成了一個(gè)陌生的詞語(yǔ)。然而,有一件事卻改變了我的看法。

          那是發(fā)生在去年的暑假里,我和爸爸去洛陽(yáng)旅游。在途中休息時(shí),我們趁機(jī)出來(lái)吹吹風(fēng),活動(dòng)活動(dòng),趕了幾小時(shí)的車也累了。剛下車,就在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)跑著的年輕人,身上滾落出了一枚金燦燦的東西。緊接著又從我的腳邊滾去,好大一會(huì)兒,它才停止“轉(zhuǎn)動(dòng)”,我這才看清它的真面目。呵!原來(lái)是一枚五角硬幣,如果真要找到一些詞語(yǔ)來(lái)形容,在我男孩里首先閃過(guò)的就是“臟”!它實(shí)在太臟了,周圍全是黑乎乎的。而與它形成鮮明對(duì)比的就是那異常耀眼的國(guó)徽。這時(shí)那名穿著時(shí)尚的年輕人走了過(guò)來(lái),他真是傲慢,看也沒(méi)看便毫不猶豫地從他自己那枚臟兮兮的硬幣上踩了上去。剛開(kāi)始我也沒(méi)在意,如今誰(shuí)又會(huì)在意那枚小小的硬幣呢?這時(shí),一個(gè)與眾極不和諧的聲音傳了出來(lái)。“同學(xué),你丟失并踩踏了中國(guó)人的尊嚴(yán)!”我探身打量著這位人—-一副大學(xué)生模樣,身著與時(shí)尚根本沾不上邊的學(xué)生裝。但那雙炯炯有神的眼睛卻透露出堅(jiān)定和正義,F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了片刻的沉寂,不知突然鼓起了掌,緊接著,掌聲響成了一片。而那名時(shí)尚的年輕人在掌聲與大家的目光之中,撿起硬幣紅著臉灰溜溜的走了。

          祖國(guó)啊,我們青年一代不會(huì)忘記了你的養(yǎng)育,在你的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)相信,中國(guó)未來(lái)的生力軍會(huì)將“中國(guó)”這兩個(gè)閃閃的大字刻入人類歷史的光輝史冊(cè)。然而我們也深深知道,無(wú)論在什么時(shí)候,一顆愛(ài)國(guó)心永遠(yuǎn)勝于一切!

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