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      2. 愛國作文

        時間:2021-02-26 08:17:39 愛國 我要投稿

        【實用】愛國作文4篇

          在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的愛國作文4篇,歡迎大家分享。

        【實用】愛國作文4篇

        愛國作文 篇1

          學校發(fā)了一本書,名字叫《復興中華,從我做起》;氐郊液,我翻開了書,開始試讀起來。從書里一個個的小故事 里,我漸漸了解到,在我們中華民族五千年悠久的歷史中,不僅創(chuàng)造了許許多多的燦爛文化,而且還發(fā)明了數之不盡的科學技術,指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發(fā)明的,在世界上被稱作偉大的四大發(fā)明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。

          這本書里還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發(fā)展歷史中,我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神,在我們國家危難的時候,更加體現出“人生 自古誰無死,留取丹心照汗青”的精神,在歷史上,那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇,有些我們在語文課上還學過呢!

          打開中國的歷史畫卷,許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國,岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國,周總理每天只睡兩小時;因為愛國,朱光亞、蘇步青等名人 毅然放棄國外優(yōu)越的物質條件,飛回貧困的祖國參加建設;還是因為愛國,我國各條戰(zhàn)線的工作者,默默無聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。

          所有這一切都充分說明,我們愛自己的祖國,就要用實際行動去建設美麗的國家。因此,從現在開始,我們應該從身邊的小事做起,以自己的實際行動去愛國。比如,認真讀書、報效祖國是愛國,節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國,植樹造林、保護環(huán)境也是愛國,關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。

          “少年強則國強,少年興則國興!敝腥A能否振興,祖國能否富強,取決于新時代的少年。所以我們要好好學習,天天向上,為祖國做出貢獻。

        愛國作文 篇2

          為了國家的利益,使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧v然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰。

          ——果戈理

          愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。自古以來,中國就有許多愛國的仁人志士!跋忍煜轮畱n而憂”是范仲淹對祖國的憂慮;“夜視太白收光芒,報國欲死無戰(zhàn)場”是陸游報國無門的遺憾;“錦繡河山收拾好,萬民盡做主人翁”是朱德對祖國未來的盼望。青春愛國,是我們無悔的選擇和追求。

          愛國,是一種犧牲。

          他個性爽直,志向高遠,是當時有名的才子。面對滿目瘡痍的祖國,他義憤填膺,毅然追隨梁啟超開展維新變法以尋求救國之道。面對封建統(tǒng)治者的反撲,他坦然自若地說:“西方各國的變法,都是因為有人以身殉道而成功,現在中國還沒有因為變法而流血的人,這是國家所以不強盛的原因。我愿成為第一個為變法強國而犧牲的人!1898年9月28日,他在北京宣武門外的菜市口刑場英勇就義。他,就是“戊戌六君子”之一的譚嗣同。因為愛國,他以血薦軒轅;因為愛國,他以死喚國民。

          愛國,是一種魂,是一種使自己的兒女無論走到哪里都魂牽夢繞的精神召喚。

          “為了國家和民族,我們應當回去!”這是著名數學家華羅庚先生在給留美學生的公開信中的一句話。華羅庚先生當時在美國很受器重,有人想和他簽合同,把他留在美國,并給予優(yōu)待。但當他得知新中國成立的消息后,立即決定回國!拔沂侵袊耍业腵事業(yè)在中國,我的歸宿在中國。”這是被外國人稱為“能抵五個師”的錢學森博士說的。面對美國的各種阻撓,他并沒有放下歸心,在1950年沖破阻攔,回到祖國,為讓中國立于世界民族之林而努力。是什么讓他們放棄優(yōu)越的環(huán)境毅然回國?是愛國心!是什么讓他們自甘生活于貧窮的環(huán)境報效祖國?是愛國心!愛國心,是一種魂,是讓游子歸鄉(xiāng)的國魂!

          愛國,是所有青少年的職責。

          梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強——少年雄于地球則國雄于地球!”由此可見,國家的命運與少年緊密相連。我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們擁有青春也擁有愛國心,愛國是我們應有的責任。因為愛國,才有“外爭權,內懲賊”的口號,如驚雷在天安門炸響;因為愛國,才有“還我青島,廢除二十一條”的宣言,像利劍閃爍寒光;因為愛國,才有海外學成歸來的學子,用知識和汗水報效祖國。

          青春,應當有譚嗣同的犧牲精神;青春,應當有華羅庚、錢學森的歸國魂;青春,應當有炎黃子孫的報國心。

          青春擁有愛國心,方才被滋潤、指引;青春失去愛國心,只會荒蕪、迷茫。青春須愛國。

        愛國作文 篇3

          大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國,在漫長的歷史長河中,古代,現代,都有不少人擁有這種叫“奮發(fā)向上”的精神,擁有一顆愛國的心。愛國,不需要干出一番驚天動地的大事業(yè);不需要在中外多大的名氣;不需要寫下多么豪情壯志的保證書;不需要……只需要擁有一種叫“奮發(fā)向上”的精神。

          大家都知道中國是一個擁有五千多年歷史的古國,在漫長的歷史長河中,古代,現代,都有不少人擁有這

          “精忠報國”的岳飛大家應該十分熟悉吧,他也是一個十分愛國的人。在北宋末年,金兵入侵,國家破碎,再加上當時的皇帝只顧自己吃喝玩樂,將老百姓的安危置之不理,老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中,他決心要參軍,可是,他看見自己已年過花甲的老母親,和需要獨自一人拉扯兩個年幼的孩子的妻子,這使岳飛放心不下。岳母知道了,就勸岳飛,說,男子漢大丈夫,理應當從戎報國,不必記掛家里。岳飛下了決心,應招從軍。臨行前,岳母將岳飛叫到跟前,取出一根長長的梅花銀針,說:“兒啊,此去定要驅走金虜,報效國家。等大獲全勝,再回家園。為了使你銘記在心,臨別前,母親贈你4個字:‘精忠報國’,刻在背上,以永志不忘!痹里w望著白發(fā)蒼蒼的老母親,當即脫下上衣,請母親刻字,并發(fā)下誓:精忠報國,刻骨銘心,不殺金虜,誓不歸還!岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報國”4個字,每扎下一針,就如同扎在自己的心上,但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女,奔赴抗金戰(zhàn)場,用生命實踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛國人士,在我們現代也有不少愛國人士。

          龔全珍,開國將軍甘祖昌的夫人。她一直關心下一代的成長。27年中,龔全珍義務對青少年進行革命傳統(tǒng)教育,與貧困孩子結成“1+1”幫扶對子,資助學生100多人,捐款高達10余萬元。1986年3月,甘將軍因病與世長辭,年過花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩,自己住進了福利院。在福利院的5年中,她一直把自己當福利院的工作人員,天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個承諾:“健康時,每周去一次福利院,為孤寡老人做一些力所能及的事;有病時,不住特殊病房,不用價格昂貴的進口藥品;逝世后,生前最后一個月的工資作此生最后的黨費;生前資助的5名貧困大學生,要求子女資助到畢業(yè)!边@是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多,僅僅只是在延續(xù)甘祖昌建設美好家鄉(xiāng)的夢想。

          我們雖然只是小學生,但為愛國做的是卻很多很多。

          我們小學生愛國就是好好學習,認認真真地完成作業(yè),全面發(fā)展,F在從這些小事做起,掌握更多的知識,長大后報效祖國,這就是我們小學生能為愛國做的事。別看是小事,但是,如果我們每個人都這樣做,我們的祖國將人才倍出,國家將更加強大!難道這樣做不是愛國嗎?

          愛國,不僅僅需要擁有一顆愛國的心,還需要擁有一種奮發(fā)向上的精神!

        愛國作文 篇4

          我小時候非常頑皮,爸爸媽媽就商量怎樣讓我靜下來。最終他們選擇了學習中國畫,理由是:我有畫畫的天賦(一歲時抓周,我抓的是筆,并且當時我就大畫特畫起來),另外我還曾經學過簡筆畫,有一定的功底。

          我上了國畫班,但一點也不能收斂自己狂放的性格,課堂上經常引起哄堂大笑。不知是因為自己散漫的性格還是別的什么原因,我換了幾個老師。歲月如梭,我又換班了。幾經周折,調到了彭老師旗下,而在此時,我驚訝地發(fā)現,秦境谷和賴雨禾也在這里!而他們畫技也遠不如我。面對新的競爭對手,當然不能被老師點名丟面子!何況他們的嘴巴比刀子還快!所以,也就是因為他們,我才開始真正地認真聽講,不讓別人超過我。

          我終于開始認認真真地學畫,每次學習時也完全沉浸其中。我漸漸地開始懂得什么是國畫。中國畫在古代沒有確定的名字,一般稱為丹青,主要是指在紙上作畫并加以裝裱的卷軸畫。到了近代,西洋畫傳入中國,又因為中國傳統(tǒng)的畫法沒有固定的名字,才將它正式命名為中國畫。中國畫簡稱國畫,它是用毛筆、墨和中國畫顏料在特制的宣紙上作畫,題材主要是人物、山水、花鳥,技法可大致分為寫意畫和工筆畫兩種。中國畫強調外師造化,中心得源。要求意存筆先,畫盡意在。強調融化物我,創(chuàng)制意境,達到以形寫神、身形兼?zhèn)、氣韻生動的境界。同時我也漸漸地開始懂得如何享受國畫,把頭腦里想象的優(yōu)美風景、名山大川用自己的筆讓它們浮現于紙上,這難道不是一種享受嗎?讓一種又一種或柔和或絢麗的顏色融合交錯,這難道不是一種享受嗎?在庭院里、在山川中、在瀑布前、在星光下,臨摹描繪,這不是一種享受嗎?我享受國畫,也完全沉浸其中。

          日復一日,年復一年,我的畫藝飛速提升。漸漸地,彭老師開辦的興趣培養(yǎng)訓練班已不再為我所滿足了,我名正言順地換班了,我的老師也換了,他是一代花鳥寫意大家——郭祿生。他性情溫和,從不高聲訓斥我們。但是這種溫和又讓人覺得凜然不可侵犯,給人一種威嚴的感覺。我每次去學習,課堂上都鴉雀無聲,大家可能也意識到了,生怕郭老師因為發(fā)火而扭曲了那張溫和的臉吧!

          國畫,它陶冶了我的情操。我靜下心來學習它,也深深地著迷于它。有了名師地的指導和自己對這門藝術的喜愛,我相信在不久的將來,我也會像老師們一樣有所作為。

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