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      2. 有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字

        時(shí)間:2021-05-25 19:27:07 愛(ài)國(guó) 我要投稿

        有關(guān)有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字錦集6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字錦集6篇

        有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇1

          “少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒,吸收五千年的磁場(chǎng),習(xí)慣了后發(fā)制人,贏了還說(shuō)承讓”聽(tīng)著一曲李宇春的《少年中國(guó)》我不禁想起了祖國(guó)那一斷滄桑的歷史。

          誰(shuí)不曾有過(guò)美麗的夢(mèng)?誰(shuí)不曾有過(guò)歡樂(lè)的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺(jué)得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。

          中國(guó)這個(gè)東方大國(guó),擁有著無(wú)數(shù)的文明。從夏朝到商湯,再到西東周,一直到腐落的清政府,有多少英雄風(fēng)范?說(shuō)不完也道不盡……成湯滅了夏,讓百姓過(guò)得安居樂(lè)業(yè);周武王伐紂,戰(zhàn)敗了暴君殷壽;秦始皇統(tǒng)一了中國(guó);到一代天驕成吉思汗;再到中華人民共和國(guó)成立。

          滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候,我們?cè)趺床粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)趺床蛔院?曾?jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣……如今,這片熱土早已是天翻地覆概而慷,龍騰虎躍今勝昔了。

          祖國(guó),九百六十萬(wàn)平方公里的土地,哪一寸沒(méi)有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長(zhǎng)江黃河是我們奔騰的血液;千萬(wàn)座聳入云霄的山脈是我們不屈的盤古;無(wú)限的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無(wú)邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國(guó)的每個(gè)部分,都嵌在了我們的身上,更深深地嵌在了我們的心上。

          我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,直到我們反躬自問(wèn)時(shí)能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“祖國(guó)在我心中!”

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在盼望著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

        有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇2

          愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛(ài)國(guó)也便沉淀為一種文化。愛(ài)國(guó)文化的醇香越來(lái)越濃,我不禁陶醉其中。

          愛(ài)國(guó)就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂,當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié),眼睛跨越千山萬(wàn)水,尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻,因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字“祖國(guó)”。為了這兩個(gè)字,他把“生是大漢人,死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我知道了,愛(ài)國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格,它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。

          愛(ài)國(guó)就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)?v然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵不過(guò)朝野中***佞小人的流言蜚語(yǔ),最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長(zhǎng)辭,但他成了民族魂。岳飛的愛(ài)國(guó)之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國(guó)”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛(ài)國(guó)的血液。

          愛(ài)國(guó)就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國(guó)之氣?v然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛(ài)國(guó)心。于是我明白了愛(ài)國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死,共患難。

          當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際,愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國(guó)民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……

          于是我領(lǐng)悟了,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國(guó)。

          乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要讓我們的祖國(guó)更***更強(qiáng)大。

        有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇3

          愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛(ài)國(guó)也便沉淀為一種文化。愛(ài)國(guó)文化的醇香越來(lái)越濃,我不禁陶醉其中。

          愛(ài)國(guó)就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂,當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢,他依然手握節(jié)毛盡落的`旄節(jié),眼睛跨越千山萬(wàn)水,尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變,匈奴千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻,因?yàn)樗闹醒b著兩個(gè)字“祖國(guó)”。為了這兩個(gè)字,他把“生是大漢人,死是大漢臣”的信條銘記心間。于是我知道了,愛(ài)國(guó)需要一種堅(jiān)毅的品格,它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的祖國(guó)。

          愛(ài)國(guó)就是岳飛“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志。當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安,英雄再難以傾力保家衛(wèi)國(guó)?v然是“白了少年頭,空悲切”的惆悵哀痛令人心酸,也敵不過(guò)朝野中奸佞小人的流言蜚語(yǔ),最終只能背負(fù)著“莫須有”的罪名飲恨長(zhǎng)辭,但他成了民族魂。岳飛的愛(ài)國(guó)之聲回響在大地山河間,讓我懂得了何謂“精忠報(bào)國(guó)”的鐵骨錚錚,澎湃著我愛(ài)國(guó)的血液。

          愛(ài)國(guó)就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰,他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地,縱然兵敗被俘,元軍四次勸降,仍不能動(dòng)搖他的浩然有愛(ài)國(guó)之氣?v然忽必烈親自出馬,他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了“臣心一片磁針石,不指南方誓不休”的堅(jiān)定執(zhí)著的愛(ài)國(guó)心。于是我明白了愛(ài)國(guó)就是在國(guó)家危難之際同國(guó)家同生死,共患難。

          當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際,愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國(guó)民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……

          于是我領(lǐng)悟了,踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛(ài)國(guó)。

          乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的理想;乘著愛(ài)國(guó)的翅膀,我們要讓我們的祖國(guó)更和諧更強(qiáng)大。

        有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇4

        老師、同學(xué)們:

          今天國(guó)旗下講話的題目是正確對(duì)待期中考成績(jī)。

          上周的期中考已經(jīng)過(guò)去了,但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍,也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意,也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī),是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。

          首先,期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn),無(wú)論成績(jī)好壞,都只代表你的上半學(xué)期。成績(jī)好,是因?yàn)槟惚葎e人努力,你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績(jī)不大理想,也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少,或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí),所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。

          其次,期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù),一個(gè)排名,它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié),從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī),我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的,究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少,是否合理,學(xué)習(xí)的方法是否正確,學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析,肯定優(yōu)點(diǎn),加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn),及時(shí)改正。惟其如此,才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝。

          另外,成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑,以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái),考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。

          如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷的話,我要對(duì)你說(shuō),考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績(jī)固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jī),更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用,使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧!

          有一位教育家說(shuō),如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日,每天都微笑著走進(jìn)課堂,那么,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此,我們何不微笑著去學(xué)習(xí),去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢?荚嚾缤荣悾蟮穆飞,還有數(shù)不清的比賽,同學(xué)們,讓我們一起努力,一起競(jìng)爭(zhēng),在比賽中超越自己吧!

        有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇5

          “人要活得精彩,死要死得有尊嚴(yán)!

          這是電影《少女穆然》中16歲少女張穆然說(shuō)的一句話。她說(shuō)完這句話后便停止了呼吸,平靜地走了……這時(shí)同學(xué)們已泣不成聲,眼淚化作一汪湖水,淹沒(méi)了同學(xué)們激動(dòng)的心。我也哭了,為主人公的堅(jiān)強(qiáng)而哭,為主人公短暫而輝煌的一生而哭。

          影片質(zhì)樸感人,沒(méi)有影壇巨星加盟,沒(méi)有高投資,沒(méi)有大創(chuàng)作,但純樸自然。影片取材于現(xiàn)實(shí)生活的真人真事:穆然從小成績(jī)不太好,被人嘲笑,又遠(yuǎn)離媽媽,生活很艱苦,但她像一只勇敢倔強(qiáng)的荊棘鳥,活潑、樂(lè)觀,不幸小小年紀(jì)就得了癌癥,但她仍然頑強(qiáng)地和病魔作斗爭(zhēng),決不放棄。

          影片猶如催淚劑,使同學(xué)們淚眼模糊,潸然淚下;使同學(xué)們心跳加快,心潮澎湃;影片猶如營(yíng)養(yǎng)液,使同學(xué)們感受堅(jiān)強(qiáng),精神煥發(fā)……我止住眼淚,贊嘆道:“好倔強(qiáng)的穆然!”當(dāng)她病入膏肓,疼痛無(wú)比,護(hù)士想給她打止疼針,她卻說(shuō):“我在體驗(yàn)痛苦,體驗(yàn)痛苦就是體驗(yàn)活著!焙糜赂业哪氯,一個(gè)樂(lè)觀的女孩,一個(gè)愛(ài)美的女孩,由于化療,頭發(fā)都掉光了,但她十分堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)流一滴眼淚,卻把歡樂(lè)、希望留給身邊的每一個(gè)人。

          穆然這種樂(lè)觀面對(duì)困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)不治之癥,她沒(méi)有灰心,還關(guān)心著別人,希望幫朋友辦幾件事,希望把媽媽的戶口辦回北京,還希望自己能和崔永元一起主持節(jié)目……她短暫的生命煥發(fā)出燦爛的光芒,就像劃過(guò)天邊的流星,稍縱即逝,但她留給身邊每個(gè)人卻是永恒的回憶。

          對(duì)照影片中的穆然,我覺(jué)得我們這些小學(xué)生都是蜜罐里泡大的,哪個(gè)不是“小皇帝”、“小寶貝”?誰(shuí)沒(méi)有爺爺奶奶寵、爸爸媽媽疼?但很少有人想起關(guān)心父母,有的人耍性子、使脾氣,刁蠻得很;有的人碰到困難就唉聲嘆氣,打退堂鼓;有的人在困境面前尊嚴(yán)掃地,乞討偷生……寒假期間我就目睹這么一件事:一個(gè)十五六歲少女,長(zhǎng)得眉清目秀,卻成長(zhǎng)啟讀。

          每天跪在金珠小學(xué)門口,或穿行在馬路上,伸手乞討,她在紙上哭訴生活的不公、命運(yùn)的悲慘。我想,她完全有能力養(yǎng)活自己,因?yàn)樗眢w健康,四肢健全,至少當(dāng)個(gè)保姆也能賺錢。

          是!朋友們,人生哪會(huì)一帆風(fēng)順,請(qǐng)不要抱怨生活對(duì)你的不公,也別抱怨人生給你的磨難,人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨、有暗礁、有荊棘,只要我們心中有燦爛的陽(yáng)光,哪怕滿天陰霾?只要心中有光明的未來(lái),哪在乎眼前的挫折?只要心中充滿關(guān)愛(ài),還怕戰(zhàn)勝不了大困難?來(lái)吧,讓我們也像只勇敢倔強(qiáng)的荊棘鳥,沖破重云,沖過(guò)暴風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn),沐浴新世界的燦爛陽(yáng)光吧!

        有關(guān)愛(ài)國(guó)的的作文700字 篇6

          我愛(ài)中國(guó),這個(gè)歷史悠久的國(guó)家,我愛(ài)它的一切又一切。中國(guó)的首都是古香古色的北京,我愛(ài)北京;中國(guó)有動(dòng)聽(tīng)的京劇,我愛(ài)京;中國(guó)還有著名的書法,我也愛(ài)書法……但我最愛(ài)的,還是歷史悠久、色彩動(dòng)人、有著筆墨情趣的國(guó)畫。

          我是一個(gè)深愛(ài)畫畫的小姑娘,打小我就喜歡畫畫。拿著筆就開畫,也不知畫的什么反正就愛(ài)畫!小畫,畫在報(bào)紙上,大畫,門上,墻上,衣柜上到處都是我的“足跡”。

          終于,上小學(xué)了,媽媽把我放在美術(shù)老師那,讓我隨心所欲?蓻](méi)畫幾天油畫棒的我對(duì)畫畫失去了興趣,但“它”來(lái)了,讓我對(duì)以前的看法做了改變。有一個(gè)星期天,老師教我們畫國(guó)畫,我高興的一蹦“八尺高”那時(shí)我對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生了濃厚的興趣!因?yàn)橐郧皼](méi)見(jiàn)過(guò),所以很好奇。終于,老師開始教我們了:“我們每個(gè)人桌上都有一張紙叫宣紙,是專門畫國(guó)畫的,而我們今天就是學(xué)中國(guó)畫!旁邊還有墨汁、毛筆……”老師慢慢地說(shuō)道。我急得像熱鍋上的螞蟻,若老師還不開始教我怎樣畫,我就會(huì)被急死!終于,老師拿起了筆,蘸著墨一邊畫著一邊給我們講解:“墨,要分五種,焦、濃重、淡、清,濃要破淡,淡得破濃……”小小的我怎么知道這些,但自從老師的指點(diǎn)我便深入了解認(rèn)識(shí)了國(guó)畫:漢族傳統(tǒng)形式是用毛筆蘸水、墨、作畫于絹或紙上,這種畫被稱為國(guó)畫!……我拿起筆就開始作畫,我先蘸了點(diǎn)墨,一筆、二筆……最后第八筆我將金魚的尾巴給添上了!一共用了八筆就畫出了一條金魚!接著幾條栩栩如生的金魚在我的“神筆”下產(chǎn)生了!一小時(shí)后我的大作終于完成了!不僅有濃墨畫的金魚,還有淡墨畫的池水,水草?善亮耍〔焕⑹潜敬髱煯嫷!我心中沾沾自喜!

          那時(shí)我就對(duì)國(guó)畫產(chǎn)生了“超級(jí)興趣”回到家,媽媽在我死纏爛打下終于同意幫我在網(wǎng)上查查國(guó)畫有關(guān)資料,哇!網(wǎng)絡(luò)不愧是網(wǎng)絡(luò),幾秒后就出現(xiàn)了好多好多作品,有山水畫、人物、花鳥畫……其中有一副畫就迷上了我,一看竟是齊白石大師的,很小很小的時(shí)候我就對(duì)他有所了解,知道他是一位有名的中國(guó)畫大師!其實(shí)在中國(guó)很多這樣中國(guó)畫大師,如徐悲鴻大師,張大千大師……他們都是我崇拜的“偶像”……

          我愛(ài)他們,因?yàn)樗麄冏屛摇懊靼琢藝?guó)畫”;我愛(ài)我的老師、我的媽媽,因?yàn)樗齻冏屛摇皩W(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)國(guó)畫”;我也愛(ài)國(guó)畫因?yàn)樗白屛覑?ài)上了國(guó)畫”!

          我愛(ài)中國(guó)畫,更愛(ài)中國(guó)!

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