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      2. 有關愛國的的作文500字

        時間:2021-05-19 18:46:42 愛國 我要投稿

        實用的有關愛國的的作文500字匯總七篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的有關愛國的的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的有關愛國的的作文500字匯總七篇

        有關愛國的的作文500字 篇1

          中華民族有著五千年的文明,國學是中華傳統文化的精髓,我沐浴著國學成長,在不知不覺中慢慢品味,漸漸悟出其中的妙處。

          自牙牙學語之時,父母就抱著我坐在樹蔭下,誦讀“人之初,性本善”,那時的我,并不能理解其中的奧妙,只知道跟著誦讀。隨著年齡的增長,陸續(xù)接觸許多唐詩宋詞,“書讀百遍,其意自見”,漸漸地我能了解作者的思想了。到初中再讀時,便覺得豁然開朗,不禁感嘆中華傳統文化的深邃。

          國學豐富了我的知識,經典中蘊含著大量的“言外之意”,只有通過反復誦讀慢慢品味才能領悟其“味中之旨”并受益匪淺。就著濃濃的香茶,捧一本《論語》,輕輕低吟,靜靜品味,書香給我?guī)淼氖蔷竦南炊Y和靈魂的享受。老師逐詞逐句的講解,一遍一遍的誦讀,潛移默化之中,我知曉了國學的博大精深。不論是孔子的“吾日三省吾身”,還是“父母呼,應勿緩”,都教會我如何做人,是滋潤我思想情操的甘露,我在不斷檢討中完善自我。“學而不思則罔,思而不學則殆”則是詮釋了學與思的關系,邊學邊思,這不正是行之有效的基本學習方法嗎?

          國學改變了我的思想,國學雖是一些古人的言論,所表達的道理卻對今天的我大有幫助。一句“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”,讓多少為了名利得失而煩惱的人,放下心頭的障礙,安靜平和地面對這個世界的紛爭。生活的煩瑣,點滴的小事由他去吧。草榮草枯,花開花落,都別太在意,何必大動干戈?遇到困難,一笑了之,才好東山再起;遇到悲哀,理智處理,才好直掛云帆;遇到樂事,不要沉溺,才好再度歡快。

          “國學”是了解認識中國文化的重要途徑,我會在學習之余停下匆促的腳步,誦讀經典,穿越時空,傳承文明,走向未來。

          我愛國學

        有關愛國的的作文500字 篇2

          一顆流星劃過,我忘記了許愿,沒事還有下一顆;一場秋雨掠過,我忘記了觀看,沒事還有下一場;一個故事講過,我忘記了聆聽,沒事還有下一個;可是青春沒有下一個,所以我們要利用好青春年華,懷著一顆熾熱的愛國之心,報效祖國。

          “五四”愛國運動,想必大家都耳熟能詳,就在1919年的5月4日,愛國運動爆發(fā)了,在北京無數的愛國青年,舉起了拳頭,在抗議,暴力對抗政府等多形式的運動。事件起因在第一次世界大戰(zhàn)完結后舉行的巴黎和會中,列強把德國在山東的權益轉讓給日本,即山東問題。當時北洋政府未能捍衛(wèi)國家利益,國人極端不滿,從而上街游行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權(對抗列強侵權),內除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日,五四學潮擴大到全國。

          “1919”還有另一個含義:“要救,要救”。國家慘敗,列強瓜分,蒙受恥辱,國家等人民去拯救,正是這些愛國的'青年人們吐露出人民的不滿,我們要想這些青年人學校,學習那愛國的精神。

          春種秋收,是農民的收獲;盈利萬本,是商人的收獲;舍身為國,是軍人的收獲;而好好學習,報效祖國是我們青年人的收獲。

          多少年的風雨走過,祖國保護著我們,讓我們安全生活、成長,我們要感謝祖國,報效祖國,祖國有難我們就要上。我們是青年人,是中國的青年人,我們不怕犧牲,永遠熱愛我偉大的祖國。

          在今天,我們立下誓言:只要祖國母親一聲號令,我們愿意獻身于祖國,時刻準備著!時刻準備著!

          哦!我偉大的祖國,我們愛你!。

        有關愛國的的作文500字 篇3

          我愛我的祖國,不因為它有多么強大;我愛我的祖國;也不因為它澎湃的氣勢。只是因為它讓我見到了人與人之間患難與共的那份真情。這份情感讓我們最無助的時候伸出援助之手和鼓勵。

          俗話說的好:“一方有難,八方支援。”在5、12大地震中充分表現出來了。人們都懷著一顆最真摯的心,紛紛向四川捐錢,想盡辦法來拯救同胞們。這已經是一年前的事,難道這件大事不值得一提嗎?那陣子,感人的報道實在太多太多了,每天都播放這些新聞。

          至到現在,最讓我敬佩、印象最深的還是那位教師,她寧愿犧牲自己,也要幫助孩子們脫離危險,實在太讓我感動了,這又何嘗不是真情的體現呢?

          后來,得知汶川地震傷亡最多,那位老奶奶的真摯更是讓我感動得淚如雨慣。根據她是獨居一人的,平日十分節(jié)省,當她知道汶川的人需要幫助的時候,第一時間就把自己積蓄多年的存款捐了出來,她那雙骨瘦如柴的手慢慢的把錢拿入捐款箱中,我還記得她說過積蓄那么多錢不如捐出來幫助有困難的人。

          樸實的語言,善良的心地,高尚的精神更是讓人們贊嘆不已。我身為一名中國人,我愛我的祖國,更愛我們的同胞,我出了一份力,不是太大的數目,但也代表了我的心意和我的關心。

          如今,社會中的好心人越來越多,形成了一個美好的大家庭,我們國家有56個民族,團結在一起,面對一切,沒有人會阻擋得了我們前進的步伐。我相信:祖國的明天會更加美好的。

          我愛我的祖國,這個重情義、充滿人情味的地方。正因如此,我會更加為人民服務,盡量幫助他人。我相信我的祖國永遠是最耀眼的那顆恒心。

        有關愛國的的作文500字 篇4

          何處望神州?滿眼風光北固樓。

          千古興亡多少事?悠悠!

          不盡長江滾滾流。

          年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。

          天下英雄誰敵手?曹劉!

          生子當如孫仲謀。

          ----宋.辛棄疾之<<南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷>>

          歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。

          愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟<<離騷>>,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了為利國家生死以,完固禍福趨之的心聲......

          俱往矣,數愛國人物還看今朝。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現,但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設祖國!愛國不在年高當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們弱小,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現在還不發(fā)達,但請堅信:陽光總在風雨后。窮且益堅,不墜青云之志。正因為我們不發(fā)達,更要用這雙勤勞的雙手創(chuàng)造奇跡!

          愛國是成才的動力,生命的航標,前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強進取,才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧,信念的桅桿已經樹起,希望的風帆已經揚起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!

        有關愛國的的作文500字 篇5

          相傳,黃帝統一華夏之后,派倉頡專門管理圈里牲口的數目及屯里食物的數量。倉頡聰明,做事也盡心盡力?伤l(fā)現,隨著牲口數量和食物儲藏量的變化,光憑腦子是記不住的。怎么辦呢?

          愛動腦筋的倉頡先是在繩子上打結,用各種顏色的繩子表示不同的物品,用繩子打的結數來記數目。后又發(fā)展到用刀子在木竹上刻符號來記事。隨著歷史的發(fā)展,文明的漸進,事情的繁雜,名物的繁多,用結繩和刻木記事的方法遠不能適應需要,這就有創(chuàng)造文字的迫切需求。黃帝時期是上古發(fā)明創(chuàng)造較多的時期,那時不僅發(fā)明了養(yǎng)蠶,還發(fā)明了舟、車、鏡子和鍋等,在這些發(fā)明創(chuàng)造影響下,倉頡也決心創(chuàng)造出一種能代表事物的符號來。

          有一天,倉頡見天上飛來一只鳳凰,它嘴里叼著的一件東西掉了下來。倉頡撿起來一看,發(fā)現上面有個蹄印,可是他不懂是什么野獸的蹄印,就向獵人詢問。獵人看后,說:“這是媲貅的蹄印,它與別的獸類的蹄印不同。別的獸類的蹄印我一看也認得的!眰}頡很受啟發(fā),他想:既然萬事萬物都有自己的特征,如果我能抓住事物的特征,再畫出圖像,讓大家都能認得出來,這不就是黃帝要我造的嗎?

          倉頡看盡了天上星宿的分布情況、地上山川脈絡的樣子、鳥獸蟲魚的痕跡、草木器具的形狀,描摹繪寫,造出種種不同的符號,并定下每個符號所代表的意義。他按自己的心意用符號拼湊成幾段,拿給人看,經他解說,倒也看得明白。倉頡把這種符號稱為“字”。

        有關愛國的的作文500字 篇6

          愛國是人類永恒不變的主題,每個人都有自己的國家,每個人都應該同樣愛著自己的祖國。

          從小,我就常常聽家長,老師們告訴我過去,我們的祖國是多么落后,被外國人瞧不起,被欺辱,我們要變強大保衛(wèi)祖國。小時候,我只是覺得那些欺辱中國的外國人很可惡,認為,只要中國強大了,就可以像他們對待他們對待我們一樣對待他們,可以燒殺搶掠;當我長大后,我才意識到,愛國的定義,它就是熱愛自己的祖國,強大充實自己去保衛(wèi)祖國,使它不受到傷害。安分地保衛(wèi)祖國,并不是去“以牙還牙”似的侵犯他國,或許,一而再,再而三地挑釁。

          并且,愛國是把精神血脈流傳下去,如果中國被毀,也要做到國滅,魄不滅,國滅,可以再建,魄滅,古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民,保存著猶太民族的精神,血脈與文化,還會有人記得猶太民族。

          我認為,愛國最重要的一點,便是不背叛,中國是被多么那樣可恨,可恥的叛徒所遍體鱗傷?

          梁啟超先生的《少年中國說》寫道:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,愈愈惶惶;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!是啊,我們應該做到少年強,中國強!

        有關愛國的的作文500字 篇7

          愛是人類永恒的話題,可愛國是個千古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩,我不禁陶醉其中。

          愛國就是關羽的持刀北望,當戰(zhàn)場上的風沙將他得手雕刻得龜裂,當城樓的霜雪染白了他的雙眉,他依然手握青龍刀,眼睛跨越千萬個城池,尋找著大哥劉備的方向,故友張遼的威脅不能讓他容色稍變,曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻,因為他心里裝著兩個字“祖國“。為了這兩個字,他把”生是漢朝人,死是漢朝臣‘’的信條銘記心間,正所為身在曹營心在漢,于是我知道了,愛國要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

          愛國就是屈原,屈原被楚王貶到楚國邊境,可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都,十分悲傷,他以死實踐了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在,國亡人亡,同國家,同生死,共患難。

          當四川汶川發(fā)生特大地震后,愛國就是救災的官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災區(qū)的一個個眼神,一處幫文明現在看比賽行為……

          正所為“一方有難,八方資源”,于是我領悟了,踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國,乘著愛國的公交車,我們要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想,乘著愛國的公交車,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車,我們要讓我們的祖國更和諧,更強大。

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