有關愛國的作文900字(通用21篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有關愛國的作文900字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛國的作文 篇1
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來?
賀知章的這首著名的詩,相信我們很小的時候就接觸到了。它是古人對鄉(xiāng)愁的理解,是古人對久離家鄉(xiāng)的無奈與嘆息。
其實不止這一首,古人對家鄉(xiāng)懷念的名詩名句是很多的:“陽光萬里道,不見一人歸。惟有河邊雁,秋來南向飛!薄叭氪翰牌呷,離家已二年。人歸落雁后,思發(fā)在花前!薄翱蛷墓枢l(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?”等等。事實上,你一翻名詩集就會發(fā)現(xiàn)大多數(shù)名詩都是描寫故鄉(xiāng)與鄉(xiāng)愁的。鄉(xiāng)愁不用說,自然是飽含了思鄉(xiāng)情懷,顯示出詩人對家鄉(xiāng)之渴望,也有不能回鄉(xiāng)之無奈,詩人只能借歸雁、春花、寒梅寄寓自己對家鄉(xiāng)的深切愁思,使千年之后的我們讀來仍能深感作者的思鄉(xiāng)之苦。而詩人對家鄉(xiāng)風光的描寫卻往往帶著無限的喜悅與贊美,寫出了家鄉(xiāng)在詩人眼中的美好,更體現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)之熱愛。
而現(xiàn)代人對家鄉(xiāng)、鄉(xiāng)愁的描寫似乎少了許多,現(xiàn)代散文詩歌寫鄉(xiāng)思的基本上都是上世紀七十年代以前了。農(nóng)民們進入城里打工基本上不愿再回去。我六歲從湖南來到北京,可現(xiàn)在連老家話都不會說了!年年回家被不認識的老鄉(xiāng)當外鄉(xiāng)人看待,被懷疑地問道:“你不是這兒人吧?”會不會是比唐朝詩人賀知章回鄉(xiāng)更大的悲哀呢?
也許不會,因為有些人把自己的家鄉(xiāng)已視之為糞土了!有一次,我坐公交車,聽到后排兩個人用流利的普通話聊天,有一個人竟說他也是湖南人!我頓覺十分親切?闪硪粋人問他:“湖南怎么樣呀?”他竟答:“三個字:臟、亂、差!”接著把湖南的負面消息說了一個遍,并以一句:“幸好我到了北京。”作為結尾。我的心都涼了,同時我也很好奇:古人的鄉(xiāng)愁去哪兒了?對家鄉(xiāng)的熱愛去哪兒了?
在強大的物質(zhì)生活的感染下,我們的鄉(xiāng)情已經(jīng)淡漠了,家鄉(xiāng)已不再是重要的精神支托,“哪里有錢,哪里就是我的家!”這樣的想法已經(jīng)在許多人心里生長了。所以,人們瘋狂地向大城市、國外發(fā)展,并在那里扎根,不再想回故鄉(xiāng),鄉(xiāng)愁也自然沒有了:“買張機票我兩小時就能回家,哪來的鄉(xiāng)愁?”對家鄉(xiāng)甚至國家的情感也自然消失了。
這時一件可怕的事情,它并不只在于我們會與先人的文化情感失去共鳴;更關鍵的是,它能消弱民族的凝聚力!屈原、燭之武、荊軻、李廣、霍去病、岳飛……他們都是民族的義士,為了國家的安危去與敵人勇敢地斗爭,為國家而死。正是因為有他們這樣愛國之士,中國才能夠成為四大文明古國中唯一能屹立至今的傳奇。而站在他們身后支持他們,給他們以勇氣和動力的正是對家鄉(xiāng)的熱愛、對民族的熱愛、對國家的熱愛——都緣自于那小小的鄉(xiāng)愁。
而今天,在偉大的中華民族歷經(jīng)風雨險阻終于站起來的時候,人們對故鄉(xiāng)、國家的情感竟慢慢淡漠了?
孟子說:“因憂患艱苦得以生存,因沉迷安樂最后滅亡!倍乙f:“因思鄉(xiāng)愛國得以生存,因崇尚物欲最后消亡!”讓我們愛自己的故鄉(xiāng),愛自己的祖國,愛我們身邊的每一草每一木,每一山每一河,每一石每一土,找回那還未完全遠去的鄉(xiāng)思吧!
愛國的作文 篇2
愛國,是對祖國政治、經(jīng)濟、文化的一種摯愛情感。古往今來,許多仁人志士都用各種功勛詮釋著愛國主義的內(nèi)涵,創(chuàng)造著寶貴的精神財富;無數(shù)平民百姓也用不同方式展現(xiàn)著深沉的愛國情感,演繹著數(shù)不盡的動人故事。愛國已經(jīng)滲透生活的每個細節(jié),每個人都可以、也應該擁有一份愛國的自信、一份報國的豪邁。愛國不一定要硝煙彌漫、激烈悲壯、事跡宏大,微風細雨、小草細葉式的愛國也是一種偉大,一種崇高,一種可敬。推動社會進步、促進國富民強的壯舉,當然值得虔誠贊頌、永久紀念;同時,一個普通人只要心系祖國、踏實做事,盡管沒有什么驚天業(yè)績,也能在平凡的崗位上書寫精彩亮麗的人生。
愛國,是一種使命。每個人從出生的那一刻開始,就被賦予了愛國的義務和責任,從少年、青年,直到中年、老年,無論走到哪里,無論干什么工作,他的一言一行都與愛國緊密相連!皣摇笔恰皣迸c“家”的組合,意味著祖國與家庭和個人的命運密切相關。有國才有家,國興才家旺,國泰才民安,祖國日益強盛,家庭才愈加溫馨,生活才愈加幸福。從這個意義上說,是愛國精神的力量承載著愛家的情感和人生的夢想,熱愛人生的前提是熱愛祖國。國破家亡的訓誡,對每一顆愛國心都是一種激勵,一種鞭策,一種警示。有的人不喜歡談論愛國的話題,認為這是老生常談,沒有新意,不夠新潮。的確,愛國這一莊嚴的話題好像不如穿戴妝扮那樣時髦,也沒有休閑娛樂那樣時尚,更趕不上薪酬待遇那樣實惠,但是,愛國思想是一個人道德素質(zhì)的根本核心,不愛國的人,思想空洞,靈魂干癟,是次品,是危險品。愛國精神永遠閃耀著時代的光芒,從靈魂深處支撐起我們生命的厚重與頑強。
愛國,要從我做起,這是愛國精神產(chǎn)生的起點,是愛國力量爆發(fā)的源泉。有的人認為愛國與己無關,只期望別人愛國,自己卻一腔冷漠,甚至還在危害國家,辜負人民,這是可恥的。只有人人從我做起,才能積蓄愛國力量,形成愛國熱潮。愛國不僅體現(xiàn)在思想層面,更應體現(xiàn)實踐層面。如果不貫徹到具體行動中,只是停留在心頭口頭上,再好的思想言論也是不切實際的。真正愛國,就要默默無聞地去做利國利民的好事。愛國不能好高騖遠,必須從小事做起。萬丈高樓平地起,大凡成大事者都是長年累月點滴積累的結果。做好身邊的小事,工作的細事,生活的瑣事,使之有利于集體,有利于國家,這才是實踐愛國的現(xiàn)實路徑。當然,愛國不是心血來潮,不是忽冷忽熱,不是濃淡相宜,而是用心跳譜寫的真情旋律,用熱血鑄就的錚錚誓言。我們永遠不能嫌棄我們的祖國母親,哪怕她過去飽受屈辱、傷痕累累,哪怕她現(xiàn)在正在崛起、不夠強大,都應該義無反顧地呵護她,竭盡全力地建設她。
愛國,是本分,是善良,是高尚。讓我們都來熱愛祖國,報效祖國,祝福祖國。
愛國的作文 篇3
假如你會完整地唱國歌,你是愛國的;假如你沉醉于祖國山山水水,你也是愛國的;假如在“非典”、“臺風‘桑美’襲擊蒼南地區(qū)”等時刻能夠挺身而出,你更是愛國的……愛國的表現(xiàn)有許多種,也許就發(fā)生在你的周圍,也許你本人就是一個熱愛國家的人。
寒假里,我一邊讀著《找準人生的北斗星》,一邊更深深地感嘆:我們的周圍有那么多愛國者!無論是英勇擒賊的張葉良,還是背母上學的劉霆,亦或是村民的好支書鄭九萬……其事跡都十分感人。其中,愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。
欣月的愛國心無疑是強烈的!疤彀查T”,讓稚嫩的她日思夜想,而此時,年僅8歲的她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”:“髓母細胞瘤,絕癥!”病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明!多么巨大的痛苦,多么強烈的愿望!欣月的期待深深牽動了我的心!耙欢ㄒ屗瓿勺约旱男脑赴!”我在心中呼喊著。
世上畢竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢,來到了令她魂牽夢繞的“天安門”,實現(xiàn)了自己的夢想!
讀到這兒,我早已心潮澎湃。此時此刻,我只想說一句話:欣月有著一顆最稚嫩的愛國心,她的心像北斗星一樣純潔!我感到,她用自己強烈的愛國心在感染我們。讓我們也會不由自主地在效仿她。
假期中,我和假日小隊的伙伴們湊在一起,認認真真重讀了好幾遍這個感人的故事。冥冥之中,有一股莫名的強大動力,推動我去和欣月共鳴那顆愛國心。我們上網(wǎng)查詢了北京的許多資料,和欣月“一起”瞻仰了莊嚴的天安門,用心體會著欣月那時心中的激動;我們又畫了天安門,認真唱了國歌,給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候,我們個個心中激動不已。
以后,每次周一升旗儀式的時候,我就會想起小欣月,想起她那稚嫩的愛國心。那時,我就會把腰板挺得更直,把五指并得更攏,把國歌唱得更響亮。我要向欣月學習,要擁有一顆愛國心!
當我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時,我會為他們感到羞恥;當學校提議給貧困山區(qū)獻愛心時,我會拿出自己的零用錢積極響應;當中國運動員獲得冠軍時,我也會為他們感到驕傲……點點滴滴,我都一直告訴自己,應該擁有一顆愛國心!
07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測火星……科技決定了國家未來,我開始更多地關注祖國的科技動態(tài);“08”奧運就在不遠的將來,了解奧運,大力宣傳奧運,我和假日小隊的同學們開始制定一項項計劃……我想,愛國就要這樣做。作為小學生的我也要出一份力。
讓我們都能擁有一顆愛國心,都獻出自己的一份愛心,去建設祖國的美好未來!
愛國的作文 篇4
秋風,送來收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽光,播撒下溫情的種子,也奉獻著愛的乳汁;祖國,取得輝煌的成就,更尋求著長足的發(fā)展。祖國成立己有90年載,在中國共產(chǎn)黨的領導下,億萬農(nóng)民用汗水和智慧,開展了波瀾壯闊的前無古人的偉大實踐,走出一條小康之路。
爺爺曾今說過,在他們那個時代,以前家里幾十口人擠在同一屋檐下,住的是土坯房,地勢低,還漏雨。每逢下大雨,水總往屋里涌。那時家里真是窮得揭不開鍋,身上穿的衣服都不知道縫了多少遍。吃的都是野菜和玉米粉,家里一年幾乎吃不到幾塊肉,況且那時兄弟姐妹多。
家里面的生計靠的是養(yǎng)羊,有羊還得去割草給它吃。每天中午,兄弟姐妹們都得去割草。連上學,也要抽簽決定。
到了爸爸那個時代,生活有了些好轉。穿的衣服是新的,吃的也就解決啦,偶爾也有肉吃。房子也提升為土墻瓦頂,再也不用擔心漏雨了。到十里以外買東西也不用徒步前行,可以乘著自行車去咯。可是家里還是有這一頓沒下一頓的。
如今,吃穿住行都不愁,菜也不用自己種,到街上去買一下就行。
90年一瞬,仿佛換了人間,家鄉(xiāng)的土地生長出了亙古未有的人間奇跡,生長出豐收的希望,也生長出了林立的樓群,和諧社會的祥和與美好滋潤著每個人的心田。這片黃土地:當年食不果腹、衣不蔽體,而今溫飽小康、生活殷實;當年是陰暗潮濕的低矮土坯房,而今是窗明幾凈的高聳磚瓦房;當年是泥土路上兩腿走天下,而今是水泥路上車輛遍地跑……
人們在這片黃土地上,澆注著辛勤的汗水,傾注著畢生的精力,等待著四季輪回的春華秋實,期望著時代變遷的豐衣足食,也守侯著那份與世無爭的淡定從容。
祖國母親啊,您給了我生存的勇氣,給了我無比強大的力量,給了我拼搏的目標。要是沒有您曾今經(jīng)歷過的磨難,或許就不會有今天這么令我驕傲的中國。
祖國母親啊,我為你驕傲,為你自豪!您是一位堅強的母親,飽經(jīng)風霜!我作為您的兒女,長大后一定會孝順您的。在此跟您說一句:“您辛苦了!”
今天是您90歲的生日,我祝您“生日快樂”。在此我愿我們的祖國越來越繁榮,我相信很快就能實現(xiàn),讓我們一起期待吧!
如果有一天,別人問我祖國是什么?我一定會毫不猶豫的說:“祖國,就是一股滋潤人民的甘霖。就是一首永遠唱不完的贊歌,是我們神圣的信仰,是我們年輕人熱血澎湃的根源,是我們最最深情的寄托,也就是我的未來,我的依靠。
因為在我的心中,祖國是一首歌,雄渾高亢,傳響久遠;祖國是一輪月,溫馨明亮,清暉怡人;祖國是一片海,生機浩然,力量涌動。祖國,永遠是我的母親!
我愛您,母親!
愛國的作文 篇5
沒有一個不愛自己國家的國民。我當然也不例外,我愛養(yǎng)育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因為生在養(yǎng)在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來。
每一天上學的早晨,我們都會面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領巾,右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神圣的儀式都能我們是愛自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地,因為這是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國的語言,是因為從牙牙學語始起,它就伴我成長。它蘊含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞,而是一個個具體可感的形象和事物。
自古以來,人們都愛把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說,祖國是長江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著血緣的人民大眾……
我們是祖國母親的兒女,我們深愛著祖國。
此時此刻,我們指向說一聲:“我愛你!母親!我愛你,中國!”
愛國的作文 篇6
每當想起“愛國”一詞,并在我的心間縈繞不休。在我的耳旁不斷的回蕩,仿佛有一位天使在我耳邊傾訴著。因此,讓我把愛國這個詞,牢牢銘記在心。
我是中華的人民,華夏的兒女,炎黃的子孫。我深愛著自己的祖國,如果祖國母親是浩瀚無際的大海,那我就是海風中的一只乳燕;如果祖國母親是一片遼闊的草原,那我就是草原中的一根小草;如果祖國母親是一座巍峨峻拔的高山,那我就是在山中安居樂業(yè)的一只雛鳥。盡管我在祖國母親的眼里是那么的渺小,但是我仍懷著一片愛國的深情。對祖國母親的付出銘記于心,對祖國母親的昌盛而深感自豪,對祖國母親的強大而浩氣長存!
我愛祖國!愛她的地大物博,愛她的神州大地,愛她的錦繡河山。愛她的歷史潮流,更愛她的長城、黃河、長江、黃山,這等等一切都想針一般烙在我的心底。
雄偉的長城,你的氣勢是如此的磅礴!當我踏在您的古磚上時,我心房似有千斤重,因為這是古代人民用智慧和汗水所凝集的結晶。再看看城墻邊的污粒,您的歷史一定很長吧?你的出生約在900年前,在這數(shù)百年里,你承擔著多少重量?人群累累,都在您的身軀上踩踏,而您的愛國之心,為人民付出的心結卻從未動搖過?梢钥闯瞿銓ψ鎳嵌嗝吹恼鎿,多么的愛慕。我也要像你一樣愛國,對祖國一片深情!
滾滾的黃河,你的洶涌讓人望而生畏,但誰又知道您曾經(jīng)也是一條善良的小河,是我們的母親河。您的性格很開放,不拘一格。你把自己所蘊含的對敵軍的仇恨都一一表達出來,讓我心潮澎湃。我也要像你一樣愛國,對祖國戀戀不舍,勇敢地站出來,保護祖國母親不受屈辱,把對敵人的仇恨全部發(fā)泄出來!
滔滔的長江,你的身軀之長讓我重新鼓起勇氣站起來了,你從未害怕過,總是挺長了身軀,像一條長龍般給藐視中國的帝國主義者一個下馬威,展示著我們中國人的威嚴。我也要想你一樣愛國,不屈不撓,百折不回,永遠在祖國母親的懷抱之中,不離不棄。
巍峨的黃山,你挺拔的身軀是如此的具有魅力,高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。您總是挺直了身軀,顯得如此高大!人人望了你,都贊嘆不絕。我也要像你一樣愛國,挺直了軀干,勇敢的告訴每一個中國人:只要有愛國的決心,那世界上就沒有什么可怕的!
我是多么的愛自己的祖國!我的中國心永遠在您的故土上茁壯成長,正迎著風沙漸漸的長大……
愛國的作文 篇7
這些天,我的心久久不能平靜,因為在學校里觀看的愛國教育影片《鹿鳴翠谷》讓我深思。
從小小的銀屏上,我第一次真實地領略了抗日小英雄們的風采:抗日戰(zhàn)爭時期,由于鬼子的掃蕩,鐵子哥、鴨蛋姐和文文三個小伙伴和自己的隊伍分散了,他們逃到了山上,正好撿到了失去母親的嬰兒——小石頭,他們躲在山洞里,忍饑挨餓,他們?nèi)欢麄儧]有被困難嚇倒,一邊照顧小石頭,一邊尋找隊伍的蹤跡。饑寒交迫的時候,一只被他們所救的母鹿來到他們的身邊,為他們送來了鹿奶,和他們建立了深厚的感情,在尋找隊伍的過程中,孩子們幾次與敵人相遇,他們手無寸鐵憑著機智勇敢與鬼子周旋著,許多次都是虎口脫險,遺憾的是,在后來敵人的一次搜山行動中,鐵子哥為了掩護弟弟妹妹,不幸中彈犧牲了。鹿媽媽傷心不已,鳴叫聲響透整個山谷。
影片故事情節(jié)深深地打動了我,多么勇敢的小伙伴啊!作為一名少先隊員,我既為鐵子哥的不幸遭遇而流淚,更為鐵子頑強的革命精神而驕傲自豪。此時,憎恨日寇,熱愛祖國的情感自心底里油然而生,使我渾身充滿了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。日本侵略者武器先進,軍隊人數(shù)多,還有不少漢奸為他們服務。但是他們來到我們中國人的土地上殺人放火,搶劫資源,讓我們的國家受到莫大的傷害,這種侵略行為,遭到全世界愛好和平的人民的反對。《鹿鳴翠谷》只是中國人民八年艱苦抗戰(zhàn)的一個小小片段,在抗日戰(zhàn)爭時期,犧牲的何止一個鐵子哥呢?
《鹿鳴翠谷》讓我們知道了今天的幸福生活來的不容易,它要求我們繼承革命傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,不怕困難,努力學習,為祖國美好的未來奮斗,再奮斗!是啊,對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來,不知有多少人為了祖國貢獻了自己的一切。想當年,南宋名將岳飛,從小立志“精忠報國”,一生馳騁疆場,鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志;看今朝,邊防軍叔叔們,拋頭顱,灑熱血,捍衛(wèi)著祖國的尊嚴。
我們今天的少年兒童要樹立熱愛祖國的思想,就要從點滴小事做起:愛家人、愛同學、愛班級、愛公物,為媽媽洗一次腳,為爸爸倒一杯茶,給同學一次幫助,為班級修一次桌椅,為路人指一次路,點點滴滴都能閃射我們的思想,從“我”做起,從“小”做起!小事不小,小中見大。我相信,在今后的學習、生活中,我會處處以鐵子來激勵自己,從鐵子身上汲取更多,更豐富的養(yǎng)分,做一名愛國愛家的人,做一名對社會有用的人才。
愛國的作文 篇8
一百多年前的康德就曾經(jīng)說過:“這世上只有兩樣東西能使我們感到震憾:一是我們頭上的星空,二是人們的道德法則”。只有承擔了責任,才可談捍衛(wèi)人間道德的法則,才可愛國。沒有承擔,何談愛國!
一般人認為承擔責任是愚蠢的行為,因為去承擔責任不僅意味著付出時間,精力和金錢,并且還可能因為做得不好,因而受到連累,受到牽扯,所以說承擔責任是愚蠢的行為。其實也不盡然。因為承擔責任也同時意味著回報,在承擔責任中尋求快樂!
責任,可以說它意味著一個人是否可以長大成人。如果這個責任你承擔了,并且你做好了。那么這個責任你就盡到了,你可以在更多社會生活中去實踐它,鍛煉自己的責任心,磨煉自己的責任感。
據(jù)一份調(diào)查表明:學生中最贊賞的品質(zhì)第一數(shù)“助人為樂”。每個人都有自己向善的一面,都有最起碼的認知和贊同?烧嬲龅絼e人有困難時,那又是會怎樣呢?某個單位不記名調(diào)查表明,有一部分的人都會回答“悄悄走開”那么另一部分的人大概是愛莫能助吧!
這就是一種矛盾,人人都有自己向善的一面。為什么有真正的事發(fā)生時他們卻只是“臨陣脫逃”呢?其實,他們的這一種行為屬于一種逃避。因為他們害怕,因此只有逃避。承擔責任害怕把自己牽扯進去,因而連累到自己。也許他們是跨不過心里這堵“膽怯”的墻吧!他們大概認為有責任,才是“明智”的選擇。但是,責任是這個世界上存在的基石,如果不去承擔責任,如果沒有那種“人人為我,我為人人”的氣氛,社會將變成什么樣?每個人都是自私自利,損人利己,社會也將是爾虞我詐,那么這個社會將是難以為繼的。
不要逃避,要學會主動承擔責任。相應的責任有相應的回報。勇于承擔責任也是愛國的重要表現(xiàn)。
古往今來,有多少人承擔各種不同的責任,而去承擔責任的唯一理由便是“我是中國人,我愛中國”。一直是這個理由給予他們更大的能量。林則徐,康有為為了自己應承擔的責任了差點葬送自己的性命!任長霞,孔繁森他們沒有逃避任何責任。他們個個都忠肝義膽的愛國者。他們釋放出一種勢不可擋的力量,這種力量召喚每個人為了華夏神州去承擔,去捍衛(wèi)道德。
只要承擔了責任,就可以談捍衛(wèi)人間道德的法則,就可以談愛國。只有每一個人去在承擔責任中愛國,那么愛國的種子就會遍地開花,鋪滿大地!
愛國的作文 篇9
本以為愛國是件很大的事,只是大人們能做的事。自從我學習了課文《小英雄雨來》《夜鶯的歌聲》后,才明白愛國不是大人們的專利,我們小孩子也能像雨來和小夜鶯一樣保衛(wèi)祖國。
雨來和小夜鶯的愛國事跡深深地感動了我,也大大地激勵了我的愛國心,我在心底暗暗發(fā)誓:一定要做一個熱愛祖國、對祖國有用的好孩子。
可是,我們生在和平年代,我只是一名小學生,那么,我該如何報效祖國?如何去愛國呢?我去問媽媽,媽媽說:“兒子,報效祖國不一定要上戰(zhàn)場殺敵才算,我們可以從小事做起,從身邊的事情做起!
在學校里,我因為學習努力、表現(xiàn)優(yōu)秀,一天內(nèi)受到老師3次表揚,回家后告訴了爸爸。爸爸說:“兒子,你在學校里,做個好學生,好好學習,多長本領,將來就能為祖國多作貢獻。如果人人都能多作貢獻,我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子,你說,這是不是愛國?”
放學后,要橫穿馬路時,我看見路口亮起了紅燈,車子都在行駛中,我就靜靜地站在人行道口等待。警察叔叔說:“小朋友,遵守交通規(guī)則,就不會出交通事故。如果人人都遵守國家的法律法規(guī),那么國家就會平安和諧,這就是愛國行為!
在回家的路上,我看到一個礦泉水瓶掉在地上,我便隨手撿起丟進垃圾桶。環(huán)衛(wèi)阿姨說:“孩子,你撿起垃圾,我們生活的空間就少了一些污染,多了一份干凈。每個人都來保護環(huán)境,我們的祖國就會更加美麗,祖國的人民就會更加健康。孩子,這就是愛國!”
小區(qū)的門衛(wèi)伯伯說:“疫情期間遵守國家相關規(guī)定,減少外出,不到人員密集的地方,外出佩戴口罩,勤洗手,也是愛國的表現(xiàn)。雖然小學生沒能力參加抗疫,但是不給國家添麻煩,做個好公民,就是最好的愛國行為!
機器人技術是當今全球工業(yè)現(xiàn)代化進程中必不可少的關鍵技術,無論是“工業(yè)4.0”還是“中國制造2025”,都離不開機器人技術的研發(fā)、應用和推廣。它是我國加快從制造大國轉向制造強國的關鍵。周末,我參加了EV3編程課,上課期間,我認真聽講,反復進行編程、搭建調(diào)試,連續(xù)兩年代表學校參加青少年創(chuàng)新科技大賽,獲市級二等獎。指導老師說:“希望你一直努力,將來能成為一名高科技人才,報效祖國,讓祖國更加強大!”
現(xiàn)在,我明白了:愛國,從身邊的小事做起,扎扎實實見行動,做個好學生、好公民,讓我們的祖國早日實現(xiàn)強國夢!
愛國的作文 篇10
閉上眼睛,伸開雙臂,然后深呼吸,讓那股氣流游遍周身,從口中緩級吐出。耳畔有的,只是那急急的流水聲,響聲沖天。這,是黃河水,自天上來,于壺口一收。湍急的水流帶著萬噸泥沙從高處沖瀉而下,揚起煙霧裊裊。
置身于此,你不能不感慨造物的偉大,竟能賦予黃河如此磅礴的氣勢及感召力。
在它的面前,一切都是渺小的:旅途的漫長,用廁的艱難,飯菜的辛辣……都化作了塵土,被黃河水沖洗得干干凈凈。
我睜開雙眼,首先映人眼簾的是片一望無垠的洼地。是那種帶有滄桑感的顏色,令我想起了貧瘡、沒落、了無生氣。這與一旁的壺口澡布形成了鮮明對比。
近年來,開發(fā)西部成為了全國人民所關注的話題。通過此次“體驗”夏令營,我們有幸來到了這里。生在大都市。我們已被閃爍的霓虹、炫目的大廈、琳瑯的商品沖昏了自己,總是以發(fā)達都市的種種好處作為夸耀的資本,早已忘卻了其實西部才是中國發(fā)展的根源所在。
千百年前,我們的老祖宗—炎帝黃帝,曾在這里白手起家,中華民族由此起源神國歷代皇帝那將都城定在西安,壘靠天山、面朝河;興旺的秦朝在這里創(chuàng)造了長城、兵馬俑兩大世界奇跡……諸多事實寫就了西部輝煌的過去。但為何如今的它卻顯得如此黯淡無色呢?是人民的惰弱,還是這里已毫無開發(fā)價值了呢?
不!西部人民一直在努力,他們已奮斗了幾十年,甚至上百年。但是這里有太多的缺撼:干燥少水、土坡貧府、交通不便……大自然能造萬物,卻始終不能盡善盡美。然而,西部也并非是一個不毛之地,這里有豐富的礦藏;優(yōu)質(zhì)的教學,每年為發(fā)達城市輸送大批人才;部分沿海地區(qū)的工業(yè)原料還是由西部提供的呢……
可見,發(fā)達地區(qū)有今天的成就,除了自身的努力、地域的得天獨厚,更少不了西部的鼎力相助!
其實,我們何嘗不是這樣過來的呢!今天的上海不正是千千萬萬的革命先輩浴血奮戰(zhàn)、揮灑汗水換來的嗎!但在這和平的年代里,我們過著幸福的生活,欣賞著迷人的都市夜景,自然很難想起那些締造美好的人。就如同這陸地與黃河水,人們在盡情地贊美壺口的壯美,卻忽略了腳下踏著的黃土,如果沒有它甘愿被混濁的黃河水沖打得泥濘不堪,哪來參觀者的無限神往與感嘆。
那么,如果沒有西部深厚的文化底蘊作基礎,沒有西部人民的傾囊相助,還會有今天的發(fā)達城市嗎?
愛國的作文 篇11
“悠悠五千年,泱泱大中華”,中華民族擁有五千年的歷史,然而,這本令人驕傲的歷史如今卻似一條被人遺忘的長河,很少有人記得它曾經(jīng)洶涌澎湃過。歷史是愛國主義的源泉,但,隨著時間的流逝這種愛國的精神也隨之將泯滅......
從古至今,歷史上不斷涌現(xiàn)出有著強烈愛國主義的文人墨客。生于晚唐的杜甫面對“國破山河在,城春草木深”的凄涼景象,寫下了《春望》,抒發(fā)自己“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的憂國憂民之情;北宋的范仲淹在貶黜政治失意的情況下,寫下現(xiàn)如今廣為傳頌的愛國名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;南宋詩人陸游在已入暮年時期,依然想著報效祖國,彌留之際,八十九歲高齡的他,“元知萬事空”,但心中還是放不下命運岌岌可危的國家,囑咐他的孩子,待“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”;明末清初的顧炎武寫下壯志凌云的“天下興亡,匹夫有責”。
現(xiàn)代杰出的文學家朱自清寧愿餓死也不吃美國救濟糧;在中華民族生死存亡之際,孫中山喊出“振興中華”;鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。 過去的戰(zhàn)爭,殺戮,傷亡沒了,那些愛國人士用自己的鮮血為我們這些后人開辟了美好和諧的今天,他們?yōu)閲柢|,舍己為人,而我,似乎只是一昧地索取,從沒有為國家奉獻過什么,羞愧之情油然而生......
我能為國家做些什么呢?冥思苦想中,教科書上的一行字撞入我的眼簾中,“努力學習,回報祖國”!我的心猛地一顫,對!學習!我們青少年現(xiàn)在能力有限,雖不能為國家作出一番大作為,但可以從現(xiàn)在開始,努力學習,不斷擴充自己的知識面,為將來打下扎實的基礎,為報答先烈們的英勇犧牲,為中華之崛起而讀書。
也許我們會抱怨中國教育方式的古板,高考中考制度的殘忍,同時在羨慕美式教育的自由隨性,可你又是否知道美國考大學是需要上流人士的引薦,否則你根本沒機會上大學,中國高考制度起碼給了每個人一個公平的機會,中國為每個人提供了一個可以公平競爭的平臺。
如今,崇洋媚外似成為一條社會潮流,年輕人們追韓劇,追日漫,追美劇,又有多少人記得中華民族的輝煌的燦爛五千年
喚醒民族覺醒!喚起他們沉睡的愛國之心!喚醒他們起來振興中華吧!
歷史已成過去,時間無法輪回,但我們將銘記歷史,發(fā)揚中華民族的燦爛文化,愛國之心將永存......
愛國的作文 篇12
自古以來,在我們這個多災多難的國度,從來都不缺乏愛國者。
在民族危亡的關頭,我們太多仁人志士面對外侮,舍身取義---“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。”
正因為有了他們艱苦卓絕的努力,我們這代人才擁有了和平安詳?shù)纳睢!盎钤谄降瓪v史中的人民是幸福的。”但這個價值多元、社會劇烈轉型的年代,我盡管相信依舊有太多愛國者,但由于缺乏戰(zhàn)爭烽火的淬煉和民族大義的考量,尤其是這個全球化的年代,當人類共同價值成為維系世界的主要信仰基石,辨別愛國者已相當不易,盡管很多人整天高喊愛國。
“今天,我們該怎樣愛國?”這個問題很重要也很難回答。我對自己是否是一個真正的愛國者都深表懷疑。也許,很多人和我一樣,在思考,并走在路上。
關于怎樣愛國,我沒有現(xiàn)成的答案。但我知道什么人永遠成不了愛國者。
首先,我不相信不懂愛的人會愛國。第一要義是自愛——“仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。”
胡適先生在一個動蕩年月曾經(jīng)的忠告穿過漫長的時空隧道,至今仍在提醒著所有人:不是每個人都有資格愛國的,你愛國的前提是將你這塊材料雕琢成器。所以為了對得起養(yǎng)育自己的祖國,首先就要成為對社會有用的人,而不是每天浪費農(nóng)民伯伯辛勤勞作獲得的糧食。所以對于有些口頭愛國者來說,當務之急是愛自己,使自己對社會的貢獻多于索取。我相信不愛父母的人,高喊愛國也純屬扯淡。盡管我們經(jīng)常將祖國比喻成母親,但我覺得一個為了母親背叛祖國的人盡管不高尚,是可以饒恕的。但我堅決不相信一個不愛母親的人會愛國。當然,我們還要老師,愛朋友,愛那些給予我們溫暖和力量的人。因為愛的本義就是無私付出。
作為全球化背景下成長的一代,我希望孩子們的愛國能走得更遠,心胸更博大,視野更開闊,那就需要愛自然,愛這個環(huán)球同此涼熱的藍色星球,避免類似寂靜的春天這樣的悲劇重演。
所以,我認為當代愛國主義首先是人本主義、人道主義。是基于人性深處關于善良、真誠、無私、利他、勤勉等美好情感的整體匯聚和絢麗釋放。
有了這樣的情感基礎,我們才有資格重溫孔子在2600多年前的期許:士不可不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠乎?才能無愧于心地說:“我愛你,中國!”
愛國的作文 篇13
愛國,從小就學會了“愛國”兩個字,無一例外,對于我來說,它只不過是新學會的兩個漢字。似乎記得,學的時候沒有跟多的解釋,學完了,會寫了,接著就學另外的漢字。更加也就不會去鉆研它的涵義。
所以,愛國,于我,它的概念總是模模糊糊。最淺的只是知道要愛國。但不知道怎么去愛......
隨著歲月的流逝,年輪的飄散,我似乎懂了。
“滄浪之水清兮,可能濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足!鼻环胖鹬,在和漁父的一次對話中,漁父勸他“與世推移”,不要“深思高舉”,自找苦吃。屈原表示寧可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之塵埃。在漁父看來,處世不必過于清高。世道清廉,可以出來為官;世道渾濁,可以與世沉浮。至于“深思高舉”,落得個被放逐,則是大可不必。秦國攻破了楚國國都郢都。當年五月五日,屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汩羅江而死。端午節(jié),也是因此而來的。
屈原的愛國精神激勵著我們一代又一代后人。
我國的沙塵暴災害可以說是愈演愈烈。據(jù)專家統(tǒng)計,從1952年到1993年,我國西北地區(qū)發(fā)生沙塵暴的次數(shù)是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80年代14次,在1993年還發(fā)生了一層劇烈的黑風暴事件,之后,每年四五月份,甘肅河西走廊至少要發(fā)生一次,而在2000年,連續(xù)發(fā)生8次。
1993年的西北特大黑風暴造成85人死亡,31人失蹤,96.6萬畝耕地受災。沙埋厚度達20-150厘米,房屋倒塌、水井堵塞,農(nóng)作物顆粒無收,造成嚴重損失。
在10-20年中,面對人口越來越多、生態(tài)環(huán)境越來越惡化的現(xiàn)狀,如果不采取有力措施,我國沙塵暴的頻率、強度和危害程度還有進一步加劇的可能。
這時,我似乎懂了,愛國首先要從自我做起,保護環(huán)境不要讓悲劇愈來愈烈。
曾說過,科教興國,是指全面落實科學技術是第一生產(chǎn)力的思想,堅持以教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的經(jīng)濟實力,及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉化的能力,提高全名族的科技、文化素質(zhì),把經(jīng)濟建設轉換到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來,加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。
科技是第一生產(chǎn)力,沒錯,不發(fā)展科學的國家必然會變成殖民地。這是里奧-居里說過的一句話。這是,我似乎懂了,愛國,更要先努力學好知識。
“愛國”從會寫它到知道要愛它,最后懂得怎樣去愛它,它從此不再模糊。
愛國的作文 篇14
在我的夢里,一直有一片紅色的楓葉,慢慢長大后,一顆少年之心知道了那是用滿腔熱血編織的夢想。
用心靈跟隨血色年代留下的回憶,那段不堪回首的歷史讓中華兒女刻骨銘心。曾經(jīng)的愚昧,曾經(jīng)的麻木,曾經(jīng)的懦弱,致使軍國主義用囂張的氣焰發(fā)起無恥的挑釁。曾經(jīng)昏昏沉沉的中國付出了血的代價,我們忘不了南京大屠殺,我們不會忘記用信念銘記悲慘的一幕,我們一生更不會動搖用信心凝聚勇氣。
在歷史的回眸中,有多少足跡震撼我們的心靈。曹植沒有忘記“捐軀赴國難,視死忽如歸”,用熾熱的愛國心把生命捐給祖國,用愛國之心,報國之情,淡泊生命,表現(xiàn)出中華兒女的堅毅與無私;顧炎武沒有忘記“天下興亡,匹夫有責”,用火熱的愛國情鑄造出偉大的精魂;魯迅沒有忘記“寄意寒星筌不察,我以我血薦軒轅”。用畢生的愛國心融入祖國母親的懷抱,用沸騰的熱血,來洗刷恥辱,用血路來鑄就祖國的輝煌。
著眼于今日的感動,追憶昨日,我們心靈緊緊相擁。面對突如其來的”非典”,中華兒女沒有惶恐,我們手牽著手,用心中那份執(zhí)著的責任與熱情,去戰(zhàn)勝惡魔;在抗洪救險的斗爭中,中華兒女用血肉之軀筑起一道堅不可摧的鋼鐵長城,驚心動魄的殊死較量,激勵我們戰(zhàn)勝前進道路上的艱難險阻,實現(xiàn)中華民族的偉大復興;5·12汶川大地震,更是讓我們看到中華兒女的堅強與英勇,孤寂悲傷的心靈沒有哭泣,只是在默默等待充滿希望的黎明。哀悼與祭奠,是為了以超越悲傷的姿勢前行。擦干眼淚,我們昂首闊步、奮力向前,建設好我們的家園,這是我們對祖國的最好回應!
少年興則國興,少年強則國強,中國少年眼中有堅定的信念,心里銘記”為中華之崛起而讀書”,中國少年用愛國之心體會光照千秋的愛國情操,中國少年用堅定的信念將愛國的精魂永遠傳承。我們在偉大的國度里,銘記歷史,銘記腥風血雨的不屈歷史,歷經(jīng)歲月的滄桑,中華兒女看到了祖國明天的希望,我們億萬中華兒女深信祖國的未來必將更加輝煌。因為二十一世紀的`中國少年更加堅強,希望之光寄予二十一世紀的我們,中國少年一定會放射出最耀眼的光芒,使劫難不衰的中華民族得以復興、得以永生。
我們決不會忘記歷史的恥辱,它讓我們偉大的民族蒙難、含羞。值此祖國母親即將迎來她的六十華誕之際,讓我們把熱血灑滿中華大地,用豪情壯志演繹精彩人生,好好學習,服務人民是對愛國的最好詮釋。讓我們用紅色楓葉一樣的熱情奔向更遠的目標,是中國少年對祖國的不變誓言和款款深情!
愛國的作文 篇15
如果說,家是一艘小小的船,那集體就是?康母蹫,那國就是那片大海;如果說,家是小小的樹葉,那集體就是那穩(wěn)固的根基,那國就是那棵繁茂的大樹;如果說,家是片磚片瓦,那集體就是那構造框架的鋼筋,那國就是那棟高樓大廈?偠灾瑐人是家的一部分,家是集體的一部分,集體又是國的一部分!我們之間的關系密不可分,這是鋼鐵一般的真諦!
自我們出生,便得到來自家庭的呵護,國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以,我們應當學會感恩,更要去熱愛我們的祖國!
愛國,不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā),也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國,只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾,植一棵樹,捐獻一份愛心,傳遞一片真情,都是愛國的表現(xiàn)。
作為學生的我們,在學校這樣的集體中,我們要做到遵守校紀校規(guī),按時完成自己的學習任務,積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。我們作為學生,為了國家自強,為了民族自強。就要努力學習,這是基本要求,也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平臺,我們相互競爭,攀比學習,互幫互助共同完成學業(yè)。這不僅是在幫助自己你,也是熱愛集體,更是在為祖國蓄存實力!
作為子女,我們要尊敬長輩。孝敬父母,這是我們的義務,也是我們的責任,更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家中,弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎?
螞蟻搬家的時候,它們都是以集體利益為主的。整個螞蟻王國的百姓都是無私的。當有一只螞蟻在路邊發(fā)現(xiàn)一小塊面包片,或是一粒米飯。這只螞蟻絕不會獨食,它會立刻回巢。叫來其它的同伴。我曾經(jīng)很驚奇,螞蟻是如何做到把比它們大十幾倍甚至百倍的食物拖回洞呢?后來,我終于懂得,不僅是因為螞蟻自身發(fā)達的肌肉,更是因為它們具有崇高的集體主義精神。正是因為它們的團結精神才使得這這個國家能夠長久不衰,繁衍生息!
建國初期,我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森,鄧稼先等先輩們的聰明才智,還要靠他們永結同心的團隊精神。他們以集體利益為自己的利益,以國家的未來關系自己的未來。
我們不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。有句話叫:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。我們愛國,要關心國家,熱愛集體,集體即是小國,小國即是大家。
愛國,就要從愛家愛集體做起!
愛國的作文 篇16
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,從來到這個世界,我們就在祖國媽媽的精心呵護下茁壯成長。我為自己有這樣一位“母親”而感到驕傲,更為自己是一個中國人而感到自豪。
在從前,由于清政府腐敗無能,帝國主義就在我們的國土上橫行霸道。戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上熱血奮戰(zhàn),與敵人拼死拼活,他們拋頭顱﹑灑熱血,用無數(shù)滴汗水和鮮血換來現(xiàn)在的新中國。他們是在告訴我們,讓我們勿忘國恥,好好學習,成為祖國的棟梁之才,將來振興中華。
周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的偉大理想,讓人驚嘆,更讓人充滿希望。沒錯,讀書可以為自己讀,可以為將來擁有富裕生活而讀,但我們卻不能忘記,讀書更是為了祖國能變得更加強大、美好而讀。我們是炎黃子孫,是龍的傳人,理所當然要把學到的知識獻給我們親愛的祖國媽媽。
我曾學過一篇課文,讓我感受深刻,書中那“我是中國人,我愛自己的祖國”這幾個鏗鏘有力的大字更是加深了我的愛國情意,短小的幾個字,意義卻很深厚。作為一個中國人,就應該熱愛自己的祖國,愛國精神必須從小就樹立起。愛國主義思想這盞照亮我心的燈,永永遠遠也不會熄滅。
“天下興亡,匹夫有責”讓我們行動起來吧,做對國家、對社會有意義的事。
生活中,我們可以愛護環(huán)境,不亂扔垃圾,給祖國媽媽穿上干凈的衣裳。同時,我們還應該好好學習,靠自己所學到的知識去建設我們的祖國。
“起來,不愿作奴隸的人們……”一聽到這首歌,大家肯定都知道這必定是升國旗的時候,看著冉冉上升的五星紅旗,聽著那震撼人心的國歌。我們挺直了腰桿,瞻仰著這鮮艷的五星紅旗,此時此刻,我可以大聲喊出“我是中國人,我愛自己的祖國”。
老師常對我們說,紅領巾是國旗的一角,是用無數(shù)滴鮮血染紅的。因此,我們必須愛護它,勤洗紅領巾,使它干凈整潔。當你帶上紅領巾時,你可以自豪的喊出“我是最優(yōu)秀的炎黃子孫,是最美麗的中國人”。
愛祖國就必須要愛學習。作為一名學生,我們應該樂學多思,上課時要專心聽講,認真思考問題,平時多看書,不懂的就要問一問,俗話說“邊學邊問,才有學問”,我們應該勤學好問。只有讀書才會讓我們懂得:助人為樂,忠心愛國的道理。同學們,讓我們好好學習,共同努力,更好的把握現(xiàn)在、開拓未來,不忘國恥,振興中華,為祖國奮發(fā)拼搏吧!
我是中國人,我愛自己的祖國!
愛國的作文 篇17
經(jīng)常聽人說農(nóng)民工這不好,那不行,仿佛低素質(zhì)成為了農(nóng)民工的代名詞。“三人成虎”的力量是可怕的。不知從何時起,對農(nóng)民工的歧視成為了我心中的“定理”。可是,有一件事,卻給這個“定理”徹底的毀滅。
那是一個星期一的早晨。按照慣例,我們要去參加升旗“形式”。說它為“形式”,是因為現(xiàn)在的許多中學生已經(jīng)不愿在此時唱國歌,甚至不會唱了。“形式”,依然按照步驟進行著,只是今天校園外多了幾聲挖土機的嘈雜罷了。不知是我們的萎靡狀態(tài)“感染”了喇叭,還是挖土聲過于嘈雜,反正喇叭是那么地有氣無力!跋蛴肄D45度!敝鞒秩藷o力地吼著。隊伍也如風劃過沙做的塑像——一下子全散了。我們懶散地挪動了幾下小碎步,隊伍蛇形般扭動了起來。
“下面進行升國旗儀式!敝鞒秩苏f道。喇叭一下子安靜下來,可是挖土機的嘈雜聲卻更加大了。“該死的農(nóng)民工!”我不禁抱怨起來,“難道不能讓人耳根清凈一點嗎?連這點道德也沒有,難怪受人歧視!”
“下面升國旗奏國歌。”忽然,挖土機的嘈雜聲一下子消失了。只見農(nóng)民工們停下了手中的活,筆直地站在了原地,目光有神地盯著國旗。
一個高個子農(nóng)民工不知怎么進入了我眼簾。大概是來不及找個相對平坦些的地方吧,他的雙腳竟站在高低不平之處。一腳懸空,可他絲毫沒有搖晃,僅憑一只腳死死地抓住了地面,其費力程度可想而知。他的臉上寫滿了“辛苦”,
可是嘴角卻帶著笑容。面對這位青松般的高個子,我被震撼了。
如果說,剛才一幕只是對我的一次震撼,那么,接下來的一幕則是對我心靈的一次洗滌。國歌樂響起,校園內(nèi)依然是一片沉寂,可校園外卻響起了農(nóng)民工們嘹亮的國歌聲。伴隨著這一聲聲純潔的國歌聲,我心靈的污垢在一層層褪去。我猶如清夜聞鐘,又如受了當頭一棒。我和同學們挺直了自己的身體,唱出了國歌聲……
人人頭頂有一方天。農(nóng)民工并沒有因為社會上的某些歧視而喪失自己的天空。他們,憑著滿腔的愛國熱情,撐起了屬于他們的那片天空,明凈,遼闊,深遠!
愛國的作文 篇18
我非常記得,在一年級時的第一堂美術課上,我們的國畫教師史老師說:國畫就是藝術的母親!欣賞一幅國畫就像傾聽一首美麗動聽的音樂,就是在品嘗一個個或美好或苦難或愉悅或的故事。隨著學齡的增長,在老師的諄諄教導下我漸漸走進了國畫,感知了國畫的魅力!深切感悟到世界上最美的畫就屬國畫了:它那立體的顏色、變幻無窮的圖案、奇妙的構思與幻想無限的畫面,描繪出一個個妙不可言的故事!更加令人驚奇的是,在畫一幅國畫的過程中能將自己心情的喜、怒、哀、樂融入到畫中,那感覺實在是太美妙啦!
喜時繪畫,手中的筆就如魔術師手里的魔術棒,只要將它輕輕一揮,一道道流暢的線條便出現(xiàn)在宣紙上,一幅可愛的百鳥大合唱便出現(xiàn)了:一群鳥翱翔在碧綠青翠的大森林上空,展開美妙的歌喉齊聲唱著動聽的歌曲,那群鳥里有著無數(shù)鮮艷的顏色,美得猶如一幅巨大的孔雀開屏圖,看著這幅畫我的心情也隨著鳥兒的歡快與美麗頓時感到愉快無比!
怒時繪畫,根根線條剛勁有力,像一塊堅硬的鋼鐵筆直地垂在宣紙上,頓時一匹奔騰的野馬就躍然紙上:只見那脫韁的野馬狂野地飛奔向草原的深處,脖子上的鬃毛隨風飄蕩著,有力的四肢毫不費力地向前跨越、跨越、跨越隨著一幅令人熱血沸騰的野馬脫韁圖出現(xiàn)在眼前,怒火也逐漸消失了!
哀時繪畫,那線條軟而輕,像只久病不愈的綿羊一樣軟弱無力,手中的筆也在悲哀的顫動著,好像在為我的悲哀感到傷心。良久,紙上居然是一朵朵美麗潔白但卻是軟綿綿的白云,在輕薄的霧紗里隨風飄蕩;鳥兒無精打采地賴在窩里耷拉著腦袋,仿佛還在欲訴說無盡的哀思無論畫的是什么都提不起勁來,唉!
樂時繪畫,那歡快的線條在那白得耀眼的宣紙上翩翩起舞,猶如一位舞者在飛躍、奔跑瞬間,宣紙上就隱隱約約構成了一只優(yōu)雅的仙鶴,在幽靜的湖邊悠閑地散步,多快樂啊!
在學習國畫的過程中我還知道了許多國畫大師的故事,最讓我難忘的是國畫大師徐悲鴻,他在一幅素描上寫道:人覽吾畫,焉知吾為此,每至痛不支也,正是這種頑強的精神造就了他的成功!所以,我也感受到繪畫就像一個人的成長:喜怒哀樂都經(jīng)歷過、感受過,這樣才經(jīng)得起挫折,這樣的人生才會逐步邁向成功和完美!
我愛國畫,國畫給我啟迪了許多人生道理!
愛國的作文 篇19
我愛國畫,不僅是因為它是我國的精粹之一,更是因為在學國畫之中,我真切地感受到國畫的魅力,也讓我明白了一些深刻的哲理。
國畫,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或宣紙上的一種繪畫形式,被稱為“中國畫”,簡稱“國畫”。國畫有寫意、工筆兩大類。好的工筆畫和寫意畫會給人不同的感受:工筆畫精巧細致、線條分明、輪廓清晰,畫的內(nèi)容栩栩如生,讓人有身臨其境之感;寫意畫瀟灑自如、思意奔放、無拘無束,細細觀察,你就會從“瀟灑”中看到絲絲細致,“自如”中品味到許許生動,“深沉”中覺出淡淡韻味。工筆和寫意帶給人的感受,是不會從其它外國畫中體驗得到的,這正是國畫獨一無二的魅力所在,也是我鐘愛國畫的原因之一。
此外,國畫讓我明白了許多人世哲理。記得學工筆畫時有一個同學,因為老想著玩,畫畫時敷衍了事,描線時草草勾畫,僅僅是描出了畫中事物的輪廓,就開始用勾線筆勾邊,畫出來的線條如同蚯蚓,他還覺得若無其事。陳老師見了,搖搖頭,語重心長地對我們說:“同學們,國畫是中國獨一無二的藝術精粹。畫工筆畫時就應該心平氣和,全身心地投入到畫里面去,想象畫中的意境,快樂地和它交朋友,而并不是象是對待一項任務。無論做什么,都不能急躁,應該耐心、細致、專注地去對待,不管這事有多難,只要你竭盡全力了,你就是最棒的了。畫畫也是一樣,既然你要畫,就應該把畫畫好;如果你只是把畫畫當玩耍一樣看待,那你最好別畫!逼鋵嵣钜踩绱耍砸活w平和而樂觀的心去面對它,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好;面對困難、挫折,只要竭盡全力、堅持不懈,你就會走上成功大道。寫意畫讓我感受到另一個意境:略略看寫意畫,只看到片片黑墨與點點色彩,并不是很醒目;仔細觀察,卻發(fā)現(xiàn)每一滴墨都有有它的特點,再加上深淺的變化,突出了層次,點點色彩又起到畫龍點睛之用,于是你自然地就體會到它的神韻所在。初次接觸寫意畫,我以為它很簡單,只需幾筆,便可畫出一幅有價值的畫,但實際上,要經(jīng)過許多次失敗、改進、反復、才會畫好寫意畫。人生也是如此,再普通的人也會有墨水般變化的曲折故事,也會有色彩般鮮艷的自豪;失敗是成功之母,是成功的奠基石,是成功的必經(jīng)之路,沒有失敗就沒有成功......這都有是通過學國畫讓我明白的道理。
國畫,簡單中顯美麗,美麗中透現(xiàn)神秘。神秘中煥發(fā)韻味,韻味中折射真諦。我愛國畫!
愛國的作文 篇20
中國曾經(jīng)經(jīng)歷過一段令人傷心的艱難旅程,這也是每一個中國人都不會忘記的光輝歲月。在那之后,中國猶如一顆頑強的藤蔓,針扎著努力爬上頂峰。終于,他成功了,享受著成功的滋味。中國的科技得到了飛速的發(fā)展,大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)解決了糧食的短缺……愛國情懷怎能不油然而生?
愛國,自古中國就有許多愛國英雄。在我們昆山,顧炎武曾經(jīng)說過“天下興亡匹夫有責”這句名言流傳千古。我永遠不會忘記,歷史也不會忘卻。中國面對著東方緩緩升起的朝陽,似乎眼神里充滿了希望,充滿了信心。仿佛顧炎武的愛國精神就這樣一代代傳承了下去。說到愛國,我不禁想到了岳飛,他在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,他心中總是對祖國念念不忘,那顆重整山河的決心令后人無比敬佩。還有那些祖國邊疆日夜守護著祖國疆土的邊防戰(zhàn)士們。他們?yōu)樽鎳嗣竦母粡姸找辜娉,有時甚至連一年都見不到一次家人?梢,祖國在他們心中是多么重要啊。我們身上都流淌著這些英雄好漢的熱血,這一身熱血流淌著整個中國。
和諧,我們從小就要懂得和諧。譬如說,小朋友之間和諧共處,相互合作,才能度過美好的一天。如果有一個和諧的社會,我們?nèi)伺c人之間就會有共同的話題,就可以進行友善、合理的溝通。如果沒有一個和諧的社會,一個和諧的集體,那么我們就像一群野蠻人,只知道打打殺殺,這樣就會造成人員、財產(chǎn)等不必要的損傷。當然,誠信在我們生活中也是必不可少的部分。誠信可以體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、品行、素質(zhì)等多方面表現(xiàn)。老師在學校就會教育我們這方面的問題。我們的數(shù)學老師就是這方面的榜樣。殷老師和藹可親,一身正氣,而且非常敬業(yè)。因此,我非常欣賞這位老師的為人。殷老師總是教育我們不能撒謊騙人,還記得有一次,我和課代表去交作業(yè),但還著急去上課,老師也許是太著急,說錯了話。后來老師仔細想了想,第二天還來班級向課代表道了歉,我當時就用非常佩服的眼光投向殷老師。我們也應該向老師那樣,做一個誠信的學生,就像水一樣清澈,純潔。
朗朗讀書聲,悠悠愛國情。和諧的社會,愛國的戰(zhàn)士,誠信的老師……社會主義核心價值觀這簡簡單單24個字體現(xiàn)了人形形色色的修養(yǎng),那些優(yōu)秀事跡永遠都訴說不完,只是我們沒有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。也許,這就是中國這段艱難但光輝歲月背后隱藏的真正意義吧!
愛國的作文 篇21
與唐代詩人王之渙慷慨悲涼的“春風不度玉門關”相映照,玉門關外,何止是楊柳撩起的春意呢?我上小學時就讀過這首詩,小小心田,對英雄無限景仰。
后來我去新疆,在照忠祠見到左宗棠題寫的集唐句門聯(lián):日暮鄉(xiāng)關何處是,古來征戰(zhàn)幾人還。
我知道,我的這位老鄉(xiāng)自從請纓西征,白發(fā)臨邊,就沒有打算過還鄉(xiāng)的。他在給家人的信中抒發(fā)了這樣的抱負:“天下事總要有人干,國家不可無陜甘、陜甘不可無總督,一介書生,數(shù)年任兼折,豈可避難就易哉!”他早已將個人生死置之度外,縱然是萬丈深淵,也百折不回,寧愿馬革裹尸。一個人一旦將自己的命運和祖國的命運連在一起,他就榮辱皆亡,名利皆亡,他的人格就偉大了,撐起了中華民族的脊梁。
左宗棠本來是一個文人,然而卻是一個為政而活的文人。戎馬倥傯間,留下了不少的對聯(lián)和詩意,憂國憂民之情,讀來蕩氣回腸。左宗棠是一個官吏,然而卻是一個憂國憂民的官吏。他的官做得夠大的了,從一個布衣到一品大員,威風八面。假如他拿著俸祿,魚肉百姓,或者換一種活法,那么,中國歷史就會少了一個民族英雄,我們今天可能會站在歷史的彼岸嘆息祖國的河山殘缺。
一個民族成員的人格不僅反映了這個民族的品格與精神風貌,而且直接影響到這個民族的生存與發(fā)展。
與其說是破碎山河成就了左宗棠的功名,不如說是左宗棠創(chuàng)造了這一段歷史。第一次赴京會試,二十二歲的左宗棠就打量西北,關注新疆的置省和屯墾。他寫詩說:石域環(huán)兵不計年,當時立國重開邊,橐駝萬里輸官稻,砂磧千秋此石田。
置省尚煩他日策,興屯寧費度支錢?
將軍莫更紓愁眼,生計中原亦可憐。
收復新疆了,左宗棠曾專門到福建林則徐祠拜謁,在林公像前默默悼念,他沒有忘記完成這一使命是林公當年的囑咐和期待,他甚至以陶澍、林則徐的繼承者自居,在陶林二公祠寫對聯(lián):三吳頌遺愛,鯨浪初平,治水行鹽,如公皆不朽;卅載接音塵,鴻泥偶踏,湘間邗上,今我復重來。
正是這位注重于經(jīng)世致用而不是嫻熟八股的人,擔當起了匡復社稷主權的重任。左宗棠的歷史存在,深邃地透視出民族之魂。左宗堂精神、左宗棠人格,典型又真切地體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文人精神的精髓?梢哉f,左宗棠以他全部的生命之火塑造了傳統(tǒng)文人的精神典范。
我們深情地呼喚左宗棠,呼喚忠烈品格,我們的國家、我們的民族、我們的人民都需要英雄品格的凈化。
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