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      2. 愛國的的作文600字

        時間:2021-10-06 08:34:47 愛國 我要投稿

        【精品】有關愛國的的作文600字4篇

          在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的有關愛國的的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】有關愛國的的作文600字4篇

        有關愛國的的作文600字 篇1

          何處望神州?滿眼風光北固樓。

          千古興亡多少事?悠悠!

          不盡長江滾滾流。

          年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。

          天下英雄誰敵手?曹劉!

          生子當如孫仲謀。

          ----宋.辛棄疾之<<南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷>>

          歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,不能沖淡人們對英雄的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,無法流走人們對英雄的懷念。他們光輝的愛國形象,崇高的民族精神,氣吞山河的言辭,可歌可泣的壯舉......無不令我敬佩不已。

          愛國是個崇高的字眼,顧名思義,愛國就是熱愛自己的祖國。在我國五千多年的歷史長河中,涌現(xiàn)了許許多多的愛國志士。屈原在郢都被攻破后,萬念俱灰,高吟<<離騷>>,憤然投江。范仲淹被貶后,發(fā)坐了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的長嘆。而林則徐在被流放后,寫下了為利國家生死以,完固禍福趨之的心聲......

          俱往矣,數(shù)愛國人物還看今朝。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn),但我們可以用知識的武器來捍衛(wèi)祖國,建設祖國!愛國不在年高當我們睜開雙眼遙望遠處點點露珠點綴下的山花時,可曾想過被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗?那些躍躍欲試,時刻準備為這片花海作出絲絲貢獻的幼苗?我們也是如此,盡管我們弱小,但我們可以把這份弱小的微薄之力轉為學習的動力;為中華之崛起而讀書,盡管我們國家現(xiàn)在還不發(fā)達,但請堅信:陽光總在風雨后。窮且益堅,不墜青云之志。正因為我們不發(fā)達,更要用這雙勤勞的.雙手創(chuàng)造奇跡!

          愛國是成才的動力,生命的航標,前進的風帆。也許途中驚濤駭浪持續(xù)不斷,但你不能退卻,只有頑強進取,才能摘取頂峰金燦燦的果實!你瞧,信念的桅桿已經(jīng)樹起,希望的風帆已經(jīng)揚起,讓我們想著理想的霞光啟航吧!

        有關愛國的的作文600字 篇2

          我喜歡賞畫,同樣也喜歡畫畫!

          記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫,所以我們就湊熱鬧圍觀。

          我看那位畫家的手勢就覺得高明,輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印,我覺得一幅畫印名最關鍵,有畫無名多乏味啊!我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫,舅舅只說了四個字“胸有成竹”。

          原來如此,他在心里已經(jīng)刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫畫得栩栩如生,讓人覺得竹子在隨著風輕輕舞動,沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經(jīng)過閉門思過創(chuàng)造才能達到在書畫世界的“花”,這樣應驗了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲!眹^者都鼓起掌來,聲聲叫神,我一看原來畫家旁邊有幾個字,我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅韌挺拔的毅力配得上出自大畫家之筆!

          我學畫畫已經(jīng)有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長梅花。因為他說做人要像梅花不怕嚴寒,在寒冷的冬天能堅韌挺拔,他畫的梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。

          我擅長彩鉛畫,就是直接用彩色鉛筆畫,我剛學的時候常常把鉛筆弄斷,因為我覺得彩鉛很神奇,不用像油畫那樣先打草稿再鉤線,然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現(xiàn)、舒服的感覺。我拿到4K的紙,拿出彩鉛剛開始畫菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫莖,體現(xiàn)菊花的活力!

          我愛畫畫,畫已經(jīng)成為我生命的一部分!

        有關愛國的的作文600字 篇3

          我愛中國,這個歷史悠久的國家,我愛它的一切又一切。中國的首都是古香古色的北京,我愛北京;中國有動聽的京劇,我愛京;中國還有著名的書法,我也愛書法……但我最愛的,還是歷史悠久、色彩動人、有著筆墨情趣的國畫。

          我是一個深愛畫畫的小姑娘,打小我就喜歡畫畫。拿著筆就開畫,也不知畫的什么反正就愛畫!小畫,畫在報紙上,大畫,門上,墻上,衣柜上到處都是我的“足跡”。

          終于,上小學了,媽媽把我放在美術老師那,讓我隨心所欲?蓻]畫幾天油畫棒的我對畫畫失去了興趣,但“它”來了,讓我對以前的看法做了改變。有一個星期天,老師教我們畫國畫,我高興的一蹦“八尺高”那時我對國畫產(chǎn)生了濃厚的興趣!因為以前沒見過,所以很好奇。終于,老師開始教我們了:“我們每個人桌上都有一張紙叫宣紙,是專門畫國畫的,而我們今天就是學中國畫!旁邊還有墨汁、毛筆……”老師慢慢地說道。我急得像熱鍋上的螞蟻,若老師還不開始教我怎樣畫,我就會被急死!終于,老師拿起了筆,蘸著墨一邊畫著一邊給我們講解:“墨,要分五種,焦、濃重、淡、清,濃要破淡,淡得破濃……”小小的我怎么知道這些,但自從老師的指點我便深入了解認識了國畫:漢族傳統(tǒng)形式是用毛筆蘸水、墨、作畫于絹或紙上,這種畫被稱為國畫!……我拿起筆就開始作畫,我先蘸了點墨,一筆、二筆……最后第八筆我將金魚的尾巴給添上了!一共用了八筆就畫出了一條金魚!接著幾條栩栩如生的金魚在我的“神筆”下產(chǎn)生了!一小時后我的大作終于完成了!不僅有濃墨畫的金魚,還有淡墨畫的池水,水草?善亮耍〔焕⑹潜敬髱煯嫷!我心中沾沾自喜!

          那時我就對國畫產(chǎn)生了“超級興趣”回到家,媽媽在我死纏爛打下終于同意幫我在網(wǎng)上查查國畫有關資料,哇!網(wǎng)絡不愧是網(wǎng)絡,幾秒后就出現(xiàn)了好多好多作品,有山水畫、人物、花鳥畫……其中有一副畫就迷上了我,一看竟是齊白石大師的,很小很小的時候我就對他有所了解,知道他是一位有名的中國畫大師!其實在中國很多這樣中國畫大師,如徐悲鴻大師,張大千大師……他們都是我崇拜的“偶像”……

          我愛他們,因為他們讓我“明白了國畫”;我愛我的老師、我的媽媽,因為她們讓我“學會認識國畫”;我也愛國畫因為它“讓我愛上了國畫”!

          我愛中國畫,更愛中國!

        有關愛國的的作文600字 篇4

        老師、同學們:

          今天國旗下講話的題目是正確對待期中考成績。

          上周的期中考已經(jīng)過去了,但考試成績卻正在控制著我們的呼吸。有的同學捧著成績單歡呼雀躍,也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學似乎并不在意,也有人整日擔驚受怕。怎樣對待期中考試的成績,是我們急需解決的一個問題。

          首先,期中考試是對我們上半學期學習生活的一次檢驗,無論成績好壞,都只代表你的上半學期。成績好,是因為你比別人努力,你能更快地適新學期的學習生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形,放慢腳步。成績不大理想,也只是說明你前半學期投入的精力比別人少,或者較慢適應學習,所以也不能因此而自慚形穢,意志消沉。

          其次,期中考試的最終目的不是頒給學生一個分數(shù),一個排名,它是讓我們及時地分析總結,從而盡快調整自己。面對成績,我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的,究竟自己投放的時間和精力有多少,是否合理,學習的方法是否正確,學習的效率是否高。通過分析,肯定優(yōu)點,加以發(fā)揚;找出缺點,及時改正。惟其如此,才能在今后的學習征程中所向披靡,戰(zhàn)無不勝。

          另外,成績是老師了解學生知識掌握程度的一個途徑,以便能結合每個學生的特點,進行更合理的教學。這樣看來,考試對于促進我們的學習是大有裨益的。

          如果現(xiàn)在還有些同學對自己的成績耿耿于懷的話,我要對你說,考試成績不是評定一個人的唯一標準。好成績固然重要,但高尚的品德,健康的體魄也同樣重要。我們學習并不只是為了拿到一個好成績,更重要的是要在學習中提高自己的素質與修養(yǎng),掌握正確的學習方法,學以致用,使自己能全面發(fā)展。不要因為考試成績不理想就否定自己的一切,至少,你又在自己的人生畫卷上涂上了別樣的一筆吧!

          有一位教育家說,如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節(jié)日,每天都微笑著走進課堂,那么,這個學生的學習一定會很好。既然如此,我們何不微笑著去學習,去迎接好成績的到來呢。考試如同比賽,往后的路上,還有數(shù)不清的比賽,同學們,讓我們一起努力,一起競爭,在比賽中超越自己吧!

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