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假文盲漫畫帶來的啟示作文（通用46篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的假文盲漫畫帶來的啟示作文，希望對大家有所幫助。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 1
今天，我看了《假文盲》這幅漫畫，漫畫是一種具有強烈性諷刺的圖畫。華君武畫的這幅漫畫充分表現(xiàn)出生活這種不文明的.現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫上畫著一位母親抱著兒子在母子上車處旁邊侯車。欄桿上寫著母子上車處，只有瞎子和文盲人才看不見。你看，圖上這幾位身穿皮襖，戴著棉帽和穿皮鞋的男子漢，為了可以早點上車而占據(jù)瞭母子上車處。這位母親只好抱著兒子站在母子上車處這塊牌子的后面。這位母親眼里充滿了怨恨，怨恨這些大男人�？伤譀]辦法，只好站在旁邊。
還有我們學校的草坪上，明明插著一塊牌子，上面學著‘不要踩我，我也有生命’。但很多同學還是在草坪上嬉戲、打鬧。
還有些人把水龍頭開著洗手，洗完手后就不關(guān)水龍頭，多浪費呀!要知道每一滴水都要通過抽水、加礬、沉淀、過濾、消毒、送水才送到用戶那里。如果我們能改掉這些毛病，多點幫助別人，這個世界該多美好啊!
假文盲漫畫帶來的啟示作文 2
華君武爺爺?shù)穆嬚媸亲屓烁杏|頗深，尤其是《假文盲》這幅漫畫。
漫畫的大意是這樣的：在寒風刺骨的冬天，幾個大男人若無其事地站在“母子上車處”牌子下面的特殊通道上，而一位抱小孩的婦女卻被他們擠到了一邊。
瞧！通道里面第一個男人挺著個大肚子，像是機關(guān)工作人員；第二個男人身著軍大衣，像是一名軍人；第三個男人帶著一副眼鏡，一看就是肚子里裝滿洋墨水的人；最后一個男人身穿白大褂，大口罩遮住了半邊臉，像是名醫(yī)生。幾個男人的衣服都那么厚，把自己裹得嚴嚴實實，他們各個身份顯赫，卻無視“母子上車處”這個牌子的存在，真是地地道道的“假文盲”。再看那對母子，身著單薄的衣服，在寒風中瑟瑟發(fā)抖……
看了這幅漫畫，我陷入了沉思：我們的身邊就沒有這樣的“假文盲”嗎？不！我們身邊這樣的“假文盲”隨處可見！
為什么在公交車上，明明貼有“老弱命殘孕專座”標示牌的.座位，我們還蜂擁而至，搶著坐上去？為什么公園草坪立著大大的牌子，上寫著“請不要踐踏花草”的警示語，還有人在里面野餐、燒烤、隨意踐踏？為什么在垃圾箱旁邊寫著“請不要把垃圾丟在外面”、“請不要隨地亂扔垃圾”的字樣，還有許多果皮紙屑堆在外面？為什么超市商場里，到處寫有“不買的商品請歸回原位”的提示，還是有魚目混珠的商品堆滿了收銀臺，無人問津……
難道這些人都是“文盲”嗎？不！他們都是“假文盲”，是為了讓自己獲得利益而故意裝成的“文盲”。
同一個世界，同一個夢想，同一雙手，撐起同一片藍天！我們要摒棄這種“假文盲”的惡習，讓世界變得更美好！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 3
我最近看到了一幅漫畫，這幅漫畫叫做《假文盲》，雖然它的內(nèi)容很簡短，但是諷刺了一種自私自利的社會現(xiàn)象。
圖中有一個公交汽車站，站內(nèi)立著一個牌子，上面寫著“母子上車處”，按理說這應(yīng)該是母子上車的綠色通道�？墒钦驹谀抢锏膮s是幾個衣冠楚楚的大男人，排在最前面的那個人穿著一身西服，看起來應(yīng)該是個老板吧；站在他后面的是一個頭戴一頂大帽子的強壯男人；站在第三的那個男人，戴著一副眼鏡，一看是個讀書人。而在車站的旁邊有一對母子卻站不到自己應(yīng)該的位置，萬般無奈地看著他們，在寒風中凍得瑟瑟發(fā)抖。牌子上明明清清楚楚地寫著“母子上車處”五個大字，這些男人卻像文盲一樣視而不見。
他們是文盲嗎？不是！他們是假文盲，真缺德！看到這一幕，我氣憤極了。這些假文盲太可惡，他們?nèi)鄙俚氖亲鋈说幕镜赖潞秃B(yǎng)�，F(xiàn)在社會上有一些人，為了自己的'需要，隨意破壞公共秩序，侵害了別人的利益，而自己竟然沒有一點歉意！麻木不仁，這是一個多么可怕的社會現(xiàn)象啊！
在我們的生活中，類似“假文盲”這樣的事還少嗎？你看公交汽車上的“老弱病殘”專座，有些人年輕力壯的人毫不在乎地坐了上去；醫(yī)院里已經(jīng)明文禁止吸煙，可是還是有些人旁若無人地吸起了煙，無視墻上的提示；馬路上人行橫道的綠燈亮了，可有的汽車照樣飛馳而過……
我希望現(xiàn)在的人能多為他人著想，遵守公共秩序，尊重公共道德，做到互相關(guān)心，互相幫助，就像一首歌里唱的“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”，每人都能為他人著想，對別人伸出友誼之手，那么我們這個社會就再也沒有假文盲現(xiàn)象了。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 4
“文盲”對于我們這個年代的青少年來說是幾乎沒有的，至少我沒見過。因為當今社會上無論找什么工作都要文憑。因此，大學生已經(jīng)是隨處可見了�？墒乔皫滋�，我在語文書中看到了一幅《假文盲》的漫畫，卻引起我的深思。
這幅畫極具諷刺性。畫中畫著許多穿著棉襖，“一”字形地排列再有“母子上車處”的地方，而那位母親只有一根單薄的圍巾，抱著孩子站在旁邊—顯然是被他們擠開了。她們被寒風凍得瑟瑟發(fā)抖，而那些人閉著眼睛，仿佛告訴別人：他們是文盲。從這位母親的眼神里，我看見的是一種無奈，而那些人缺陷的神態(tài)坦然。我不知道他們內(nèi)心有沒有覺得羞愧呢？
其實，不僅漫畫里有《假文盲》，就連生活中，也有這種《假文盲》。
記得有一天，我和媽媽散完步準備回家。在乘電梯時，有一個叔叔面對著“禁止吸煙”這四個大字，拿出了一根煙，悠然自得地吸了起來，打著電話，一副無所謂的樣子�？墒牵麄�電梯由于密封性較好，被弄得烏煙瘴氣，讓我和媽媽咳嗽不已。這時的媽媽不就像那對母子那樣無奈嗎？
目睹了生活中的假文盲，我的心久久不能平靜。遵守公共秩序是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。在公共場所，至他人利益和社會公德于不顧，為個人利益，當《假文盲》，是多么自私的'行為啊!由此，我不禁深深地思考：知識上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。愿人們永遠不要做任何方面的文盲。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 5
著名漫畫家華君武的《假文盲》漫畫中，有個牌子，牌子上寫著“母子上車處”。本以為旁邊會站著幾個母親抱著孩子在等車，但我萬萬沒想到，旁邊竟站著四個彪形大漢。這真是四個假文盲��！一個個臉上都面無表情，一點兒也不覺得羞恥。
最前面的是個挺著個啤酒肚，雙手插在口袋里，穿著一件毛絨大衣，這個人有可能是個大老板。排第二的是個高個子。戴著頂氈帽，穿著件皮大衣，一只手插在口袋里，閉上眼睛，這位有可能是個軍人。第三個個子矮小，戴著頂小帽子，穿著一見風衣，穿著一雙亮锃锃的皮鞋，雙手插.進口袋里，斯文斯文的，有可能是個知識分子。再來看看最后一個人，他雙手插.進口袋，帶著個口罩，穿著件大外衣，有可能是個醫(yī)生。
四個彪形大漢站在那，有的睜著眼睛，有的閉上眼睛，全都裝出一副若無其事的樣子。其實他們都看到那個牌子上的字，也有看到牌子旁的角落里，有個孤零零的母親，無奈地抱著個小孩子，站在那，無可奈何地眼睜睜地看著別人占據(jù)了自己本享有的獨特權(quán)。那期待著他們讓位的眼神，他們讓位的眼神，她們是多么可憐啊，難道他們四個的心都是用鐵造的'嗎？
當然，這種“假文盲”的事例也有出現(xiàn)在我們身邊的。例如：在馬路邊，都有寫著“禁止橫穿馬路”，但卻有些人明明有看到，卻為了自己的利益，直接橫穿了過去，不走斑馬線，這不僅給司機帶來了很多不必要的麻煩，還給自己帶來了很多很重大的危害，甚至給自己的家人朋友增添了許多擔憂與沉重的負擔啊！
還有一種“假文盲”就是在停車站旁，也有個牌子上寫“請勿隨便貼廣告”，但還有很多人在墻上貼，有的把牌子上的字都給遮了。
這些“假文盲”無視于那些牌子上的字，把它們當作白字一樣置之度外。這不僅給別人添了很多很多的麻煩，也給自己創(chuàng)造了很大的不便。為了自己的利益，卻害了別人。明知道這樣做是不對的，還故意去做。明知故犯。這種人是不知羞恥，不知愧疚的人。
我希望在我們以后的日子里，不要再出現(xiàn)有這種自己愿意做“假文盲”的人了。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 6
昨天，我看了一幅漫畫，名叫《假文盲》，看完后，我便陷入了沉思。
這幅漫畫說的是，在一個寒冷的冬天，一個車站等候處，一個牌子上黑字明明白白寫著“母子候車處”�？善兴膫�男子站在那，把一個抱著大約一兩歲孩子的婦女擠到了一邊。第一個男子穿了個紅色大衣，兩只手插在兜里，目視前方。第二個男子身穿灰色大衣又戴了個灰帽子，也同樣雙手插兜里，雙眼輕閉，時不時睜眼看看前方，以免錯過了車。第三個比較低一點，一個近視鏡一個小紅帽，看上去是個文化人，沒想到他會當“假文盲”。第四個人戴了個墨鏡，看了一下牌子，卻不在意。婦女看了看這四名男子，以為他們是文盲，誰知他們是為了一己私利，不顧及別人感受的“假文盲”。
看完后，我想起了生活中的“假文盲”現(xiàn)象。
前天，我在坐公交回家時，看見車上人坐的滿滿的，有4個座位是紅色的，上面寫著“老、幼、病、殘專座”�？缮厦鎱s坐著四個強壯結(jié)實的'叔叔。有兩位老人上了車，那四個叔叔卻裝作看不見，“一本正經(jīng)”地在那睡覺、看手機。
還記得有一次，我在超市里和爺爺奶奶買東西，到處都貼著“禁止吸煙”，可還是有三四個“假文盲”不管不顧地“吞云吐霧”，使得路人個個捂鼻咳嗽。
每當看到這些人，我就想對他們說：“請你們不要為了一己私利，而不管不顧地吸煙、占位……不顧及別人的感受�！蔽艺娴奶貏e希望這種“假文盲”現(xiàn)象越來越少，直至消失。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 7
在一個寒風凜冽的早晨，有一處立著大木牌的車站。木牌上的字是“母子上車處”。盡管有如此五個大字也不免那些假文盲的存在。
當一位帶著孩子的母親來到車站，剛要排隊時卻發(fā)現(xiàn)自己干該站的地方竟有五個男人。婦女不得不委屈而無奈地站在一旁。第一個男人身材十分豐滿。身穿一件昂貴的羽絨服頭發(fā)梳的整整齊齊，像一個老板他瞇著眼面無表情的站著絲毫不覺得自己的行為可恥。第二個人。戴著厚厚的棉帽。手插入口袋皺著眉頭假裝沉思，第三個人是個小矮子，鼻梁上架一副眼鏡穿著當季流行的羽絨服若無其事地站著，最后一個人，戴著口罩穿著大衣，根本不去看牌子。那位婦女走上前。弱弱的問了一句：請問可以讓我站在……站在這里嗎？那豐滿的男人不屑的瞥了一眼婦女，依舊不為所動地站著。婦女只得站在一旁，用自己的身體，溫暖著孩子。之所以會有母子上車處是因為那是人們關(guān)愛兒童以及婦女的結(jié)果。可是看似文質(zhì)彬彬，有紳士風度的`男人為什么寧愿去做一個假文盲。也要選擇優(yōu)先上車他們什么時候才能明白尊老愛幼這個詞語的含義？
不光是這些，生活中還有類似的例子。有些網(wǎng)吧，明里打著未成年人禁入的牌子，但卻昧著良心讓不少未成年人進去玩，只是因為金錢。當一些老人一不小心的摔倒。他可能會在那里躺一個多小時，最后無辜地被死神帶走，就是因為人們怕訛詐而漠然的從老人旁邊走開。
如果人與人之間遵守社會公德，那么這個世界就不會如此丑陋了吧。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 8
“文盲”在我們這個時代幾乎不存在，但就是有很多人去充當“文盲”。今天，我剛好看到了一幅關(guān)于“假文盲”的漫畫……
一個冬天的早晨，太陽剛伸懶腰，樹上全是白皚皚的雪，幾個人穿著得體的人為了方便站在了母子上車處。他們面無表情，仿佛沒看到“母子上車處”的牌子。站臺上的第一個男子身著貂皮大衣，頭發(fā)梳的晶亮，似乎是一位成功人士，雙眼微瞇，周圍的一切似乎與他無關(guān)。后面幾位男子同樣衣著不凡，看起來都十分健碩，有拔山之力，卻賊眉鼠眼的，與他們的“高貴氣質(zhì)”格格不入。站臺旁的一位面容枯槁的母親手里抱著個似乎剛滿月的嬰兒卻站在了“母子上車處”的站臺外，她望著幾位人高馬大的男子，在一旁瑟瑟發(fā)抖，似乎是覺得“太冷了”。男子對此視而不見，有的瞇著眼打盹，似乎太疲憊了；有的的低著頭，仿佛在地上尋寶藏；有的'將頭轉(zhuǎn)向另一邊，目不轉(zhuǎn)睛的，貌似那兒有更漂亮的風景。似乎沒有一個看到身邊那孱弱的母子，好像也不認識標識牌上“母子上車處”的幾個大字，看來今天的“文盲”都湊一起了。
這樣的“文盲”社會上還有很多，如在寫著“禁止踐踏草坪”的警告牌的草地上奔跑，在公交車上坐在寫著“老弱病殘幼”的愛心坐上不讓座，更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面，僅一步之遙地距離在他眼中似乎是“三萬里長征”。諸如此類的事情還有很多。
在我看來，“假文盲”不是知識的文盲，更多是一種心靈與道德的文盲�！皩⑿谋刃摹�，當我們哪天處在弱勢地位時，我們還能如此“文盲”嗎？
假文盲漫畫帶來的啟示作文 9
寒冬臘月的一天，北風呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都把頭縮進高高的衣領(lǐng)里，他們都想早點回家，迎接那豐盛的晚餐。
“咦？這四個身強力壯的男的怎么站在？母子上車處？，難道他們是文盲？可細看又不像啊，他們不會……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個男的身材胖胖的，挺著個啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當然的，看著就讓人生氣。
排在第二位的是個又高又瘦、穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。他腰桿挺得筆直筆直，可能是個受過軍訓的軍人。他大概也知道這是母子上車處，但為了能盡快回家，也當了一回假文盲�？赡苁橇夹纳线^不去，他干脆把眼睛閉上，一副“不是偶不識字，而是偶沒看見”的樣子。虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。排在第三位的是一個白發(fā)蒼蒼的老干部。他本來知道站在這里是不對的.，但剛轉(zhuǎn)身準備走的時候，吹來了一陣北風，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其它車站排成長龍的隊伍，他想：“我是一個老干部，為國家做出多少貢獻啊，我把自己的青春都獻給了國家，難道現(xiàn)在享受點特殊待遇也不行嗎？”最終自私心戰(zhàn)勝了他僅存的一點點不安，他又心安理得地排在了后面。第四位是一個戴著鴨舌帽和大口罩的人。他瞪著一雙小眼睛想：天真冷啊！他又看了一眼其它排成長龍的隊伍得意的想：他們真笨！我戴著口罩都冷的慌，看他們不把嘴巴吹歪才怪。這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊。
這時，一位抱著孩子的婦女走到這兒來，但很快被他們擠出了站外�？吹竭@兒，我不由得想：這些“文盲”什麼時候能變成“知識分子”呢？我期待著……
在一個寒冷的冬天，忙碌的人們在大街上穿梭著。一位母親抱著自己剛滿周歲的孩子在車站上車處等候。她的孩子已經(jīng)非常饑餓，母親焦急地站在那里，她想早點回家做飯給孩子吃。這天，他們剛從廣州趕來，已經(jīng)坐了一天汽車，疲乏不堪。
母親正哄自己的孩子入睡去，突然感到背后一陣碰撞，母親回頭一看，原來是一位中年男士。只見他穿著貂皮大衣，腳上穿的是真皮皮鞋，大腹便便地向前走來。母親不禁看了一下身邊附有“母子上車處”的牌子，疑惑萬分，她想：咦，這里是母子上車處呀，怎么會有男士來這里候車呢？她又看了一眼那位男士，發(fā)現(xiàn)他并不像文盲，長得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位母親，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什么要站在母子上車處呢？
想到這里，母親又被莫名其妙地向前擠了一下。真是傷腦筋，當母親回過頭時，天哪，一會功夫，又有三位文盲來到母子上車處了，母親一下子又被擠到了車站外面。
在這三位文盲中，其中一位是一個軍人，他長著瘦瘦高高的個子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，整個人站得直直的，頭卻微微向下低，眼睛死死睜不開，怕看到什么似的。
站在軍人后面的大概是個教授吧！他戴著一副眼鏡，頭扣棉帽，一件襖子把他裹得嚴嚴實實，連皮鞋也講究得穿個上等貨。他緊閉著嘴，與前兩個人一樣心虛的瞇縫著眼。
第三個文盲是個醫(yī)生。瞧，這位醫(yī)生戴著防護口罩。他穿著大衣和棉鞋，像一個很愛護身體的人。他雖然沒有閉上雙眼，但眼睛卻目空一切，那張警示牌與可憐的母子，在他的眼里像蒸發(fā)了似的。
母親按捺不住了，這本來就是母子上車處嗎。他問那位教授：“同志，這里是母子上車處嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。
母親無助地站在路旁，她望著眼前這四位以及站在他們身后的一條文盲隊伍，看著寒風似刀割一樣刮傷孩子的臉，想著自己委屈地被擠出外面，心里一遍又一遍問自己：這是怎么一回事？我的位子怎么讓別人搶走了？那張警示牌起什么作用？世上文盲怎么這么多？
母子倆呆呆地立在風雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了？
我真不明白：這些當官的為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢？圖中的“文盲”根本不是“文盲”，而他們確實又是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕�，F(xiàn)實生活中，許多人因貪圖小利而放棄了自己的人格，這是最可悲的事。然而，有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著來的。比如說一些人隨地吐痰，在公共場所吸煙，亂丟果皮紙屑等種種不文明的現(xiàn)象。
就拿那次來說，我到姥姥家去。路過那條小巷，我發(fā)現(xiàn)有一些人竟在馬路邊亂丟果皮紙屑。這些人身邊的墻上已經(jīng)寫了“垃圾不要亂扔”這幾個醒目的大字�？墒�，他們看了一眼墻上的字，就當作沒看見似的，繼續(xù)將手中的食品袋，易拉罐往地上扔，望著他們“布”
下的一條長長的垃圾路，我十分惱怒：這是怎么了！墻上明明寫著不亂丟垃圾，可這些人卻視而不見！我搖了搖頭，感嘆道：“時代變了，科技發(fā)達了，可我們生活的環(huán)境卻越來越惡劣了，我們這些中國人可一定要提高素質(zhì)呀！”我?guī)е上е�，將垃圾“路”一掃而空�?/p>
人格文盲是社會的不良習氣，當我們遇到這種不良現(xiàn)象時，我們一定要去制止，如果反之去當這種文盲的話，那么這種文盲就會泛濫成災(zāi)，他們就會給社會帶來不少災(zāi)難，會給人們帶來意想不到的痛苦！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 10
在六年級下冊的語文書上有一幅漫畫，叫《假文盲》。
漫畫講了在一個公交車的站臺上，有母子上車處的一塊牌子。是為了給一些抱著孩子的母親提供方便的地方。這時，走過來一個男人，他情愿做一個“文盲”，也不愿意去其它地方去和別人擠公交車，他就假裝看不懂這上面的字，排在了那里。又來了一個人，他看見牌子上的字，突然覺得十分慚愧，但是，他看見前面的一個男人也排在這個地方，他想：“他都可以在這里排隊，我又怎么不能在這兒排隊呢？”這個想法，使他原來的慚愧，消失得無影無蹤。之后，有越來越多的人排在這里，他們都以不同的理由排隊。但是，真正的母子卻被擠在了站臺的后面。那些人中，有軍人，也有干部，難道他們是真的看不懂“母子上車處”這五個打字嗎？不是的，他們?yōu)榱说玫椒奖悖樵缸觥凹傥拿ぁ薄?/p>
在我們的生活中，也有不少這樣的人，也有不少類似這樣的例子。有一次，我在坐公交車，車上沒有位置了，我只好站著，車上有愛心座位，但都被許多叔叔阿姨給霸占了，這時上來一位老人，一般人的第一反應(yīng)肯定就是讓座。但是，那些叔叔阿姨并沒有這樣做，他們都假裝再看外面的風景，沒注意車上的情況。過了一會兒，司機看不過去了，放了一段廣播：“哪位請給老人、孕婦及行動不方便的人讓個座，謝謝……”廣播放了好幾遍，那位老人依舊是站在車上。終于，后面的`一位小弟弟喊道：“老奶奶，您坐在這兒吧�！薄昂呛�！小朋友你啊�！崩夏棠探K于有地方坐了�！皼]關(guān)系！”小弟弟笑了笑，讓開了。前面那些叔叔阿姨怎么可以這樣，為了貪一時的方便，就可以不顧老奶奶的安危了嗎？
有誰能告訴我，他們的道德在哪里？還是本來就沒有？如果每個人都像他們那樣，那我們的世界會變成什么樣？如果他們能改過來，我們的世界一定會更加美好！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 11
你們見過假文盲嗎？我就見過。當然，我是從著名漫畫家華君武先生的漫畫作品中見到的。華君武先生的這幅漫畫就是對那些自私自利、無視社會公德的假文盲的極大諷刺。我真是搞不懂，四個堂堂大男子，他們衣冠楚楚，都是有文化的人，為什么就容不下一對可憐的母女，聽不進別人一句勸告？
在漫畫中，我看見了這樣一種現(xiàn)象：在一個普通的車站，四個身強體壯的大男人居然堂而皇之地擠在了母子上車處，把一對可憐的母女擠了出去，實在太不像話了吧！
你瞧，第一個男子穿著大衣，蹬著皮鞋，雖然排在最前面，卻一副若無其事的樣子，雙手插在大衣兜里，可自在了！第二個男子，穿著一件軍大衣，戴著一頂帽子，看他的打扮估計是一名退伍軍人，不像是文盲。第三個男子，上了點年紀，戴著鴨舌帽，穿著棉襖，似乎是一個小區(qū)管理員。他已經(jīng)認識到了自己的.錯誤，可是他看見前面的幾個人都站在那里，自己索性也站在那里。最后一個男子，很明顯是一位醫(yī)生，戴著口罩，穿著白大褂。他們四個大男子，肯定都意識到了自己的錯誤，卻看到別人也和自己一樣，所以他們就像文盲一樣一起排在了“母子上車處”。再看看那對母女，都被他們擠了出來，站在了一邊。
我的心突然顫抖起來了，人們啊，怎么突然之間變得如此自私自利呢？難道就為了自己的方便，而直接忽視了別人的感受。生活中還有許多這樣的現(xiàn)象，有人占用了急救通道而導致了人的死亡，讓病人不能及時趕到醫(yī)院。
我覺得，我都比漫畫中的他們要文明得多。雖然我只是一個小學生，可是我知道講文明、懂禮貌。我寧愿慢慢地排隊，也不愿意占用母子上車處，像個文盲一樣站在“母子上車處”，多么可笑啊！
是��！文明其實很簡單。只要我們一起遵守社會公共秩序，只要大家不再自私自利，讓應(yīng)得的人得到自己應(yīng)有的權(quán)益，世界就會變得文明得多。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 12
寒冷的車站邊，一對母子躲在“母子上車處”外面等車。然而，一邊“母子上車處”卻有許多“假文盲”，完全無視桿子上醒目的“母子上車處”的牌子。
這些“假文盲”一個個身強體壯、昂首挺胸、閉目養(yǎng)神、心安理得地享受著“母子上車處”提供的便利，卻把衣著單薄、凍得發(fā)抖的'一對母子擠在一邊。
他們真是“文盲”嗎？非也，大概是“選擇性”的，在“母子上車處”，他們是文盲；但在“免費供給處”，他們就不是文盲，削尖腦袋、爭先恐后了。這些“假文盲”，他們不講社會公德，吃相很滑稽、難看，現(xiàn)實中卻比較普遍，這種現(xiàn)象已經(jīng)成了社會上的毒瘤。文盲不識字、沒文化，固然可怕；但是這種沒有社會公德的現(xiàn)象，則是社會上的“文盲”，比普通的“文字盲”更恐怖、更要不得。“假文盲”只顧一己之私，把社會變成了黑色，這毒瘤一定要切除。
我們?nèi)珖磕甏蠹s有2000萬嬰兒出生，如果“假文盲”泛濫，2000萬母嬰們就會被“假文盲”兇猛的海水淹沒：排隊喪失優(yōu)先權(quán)，“母子上車處”形同虛設(shè)，“婦嬰專用座位”被搶坐……“假文盲”不遵守社會公德，導致弱勢人群的利益受到侵害。
也許我們可以讓這些“假文盲”想想，如果他們家里的婦孺的權(quán)利這樣被侵犯，他們作何感想，又或者他們每人抱一個20來斤重的嬰兒排隊候車、親身體驗一番，也許他們就洋相盡出：左手拖著嬰兒腿，右手揪住背，嬰兒扭來扭去，像一只滑蚯蚓，“假文盲”怎么也抱不住，突然腳底一滑，嬰兒猛地前傾，從“假文盲”手里滾下來，掉在地上，接著，嬰兒雷鳴般大哭，一把鼻涕一把淚，而“假文盲”也摔倒了，來個“狗啃泥”。
我國是禮儀之邦，向來有古訓：“去得一己之私，便是一分圣學”，“勿損人而利己”。這個毒瘤得治，那么，怎么治呢？首先，用“藥”內(nèi)服，我們將社會公德牢刻于民眾心，明禮知恥，以文明規(guī)范言行，“母子上車處”并非私人空間，不是“假文盲”的地盤，不可將自己的舒適立于母子的不適之上。其次，用“罰”外用，我們建立“黑名單”制度，黑名單上的人一年之內(nèi)不能乘坐該類交通工具。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“假文盲”，要不得！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 13
我很喜歡看漫畫，因為每次看見時總能讓我開懷大笑，而心中的煩惱也能慢慢散去，讓自己的心情變得好起來。然而，這次，我在語文書上也看到了一幅漫畫，可這幅漫畫卻使我心中有一些氣憤，怎么也笑不起來。
漫畫的名字叫做——《假文盲》，圖上畫著一個車站，這不是普通的車站，牌子上有幾個醒目的大字，寫著——“母子上車處”。這應(yīng)該是工作人員們?yōu)榱四赣H能方便帶著孩子排隊上車的專用站臺，可站臺上卻站著四個高大強壯的“婦女”，而在他們的身旁，又站著一名個子不高，弱不禁風的婦女，她的懷里還抱著一個襁褓中的孩子，理應(yīng)是要照顧的人啊，可工作人員精心為這樣的婦女和孩子準備了專門的上車臺，可為什么真正站在那的又是四個大男人呢？難道他們是文盲？看不懂車牌上的字？我想不是的，他們定是因為“母子上車處”的人少，想方便自己，就毫不講理的站在這兒。這不是文盲，是德盲！他們看得懂文字，卻不懂道德！他們是感受不到這身為人母的累！
你看！這第一個男人雙手插著口袋，腆著一個大肚子，一副養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子；第二個男人帶著一個可以遮住耳朵的帽子，穿著大棉襖，就可見這冬日是有多么的寒冷！而站在一旁的婦女穿得如此單薄，還得不到這四個男人的憐憫；這第三個男人，臉上一副不屑的樣子，心高氣傲的看著那名婦女；最后一個男人，嘴上帶著一個口罩，裝作病殃殃的樣子，仿佛也是“照顧人群”。
明明是“母子上車處”，可為什么站在這的卻是四個大男人？！
其實這樣的現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中也有存在，公共汽車上的`“照顧專座”一般都坐著年輕人，卻很少人會去讓一讓老人或是殘疾人，甚至有人會對那些身體有有缺陷的人另眼相看；草坪上，明明寫著“小草依依，請多關(guān)照”的字樣，卻還是有人會肆意的亂踩，就像忽視了腳下有草一樣；在公共場所中，墻上貼著“請勿吸煙”的告示，可那些愛上吸煙的人們，依舊快活地吸著它們。難道有這么多人都是文盲嗎？我不相信！他們都是德盲！
我想，很多人也許都聽過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”請不要以為這些事都是理所應(yīng)當，想要改變自身的素質(zhì)，就必須從小事做起！讓道德品質(zhì)在人們心中永存，請不要忘記這兩個字——“道德”！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 14
在一個寒風呼嘯的冬天，一個母親抱著自己二三歲的孩子，準備到A城的車站坐車去給孩子看病。只見那位母親頭上裹著圍巾，手挎一個黑色布包，應(yīng)該是個鄉(xiāng)下婦女；小嬰兒頭戴小棉帽，身穿小棉衣，圍著一個小肚兜，依偎在媽媽懷里，睡的正香。
那位母親朝車站走去，只見車站的每個車道都擠滿了人，只有“母子上車處”的人寥寥無幾。她走到“母子上車處”，心想：真奇怪，在這排隊的怎么都是男人？難道我走錯了嗎？母親疑惑地打量著眼前四人。
只見排在第一的那個人身著貂皮大衣，手插在口袋里，像個商人。母親看看他，又看看車站前的牌子。這里是“母子上車處”呀！我沒看錯呀？于是，那位母親鼓起勇氣，上前對身著貂皮大衣的男人說：“這里……這里是‘母子上車處’，您是不是站錯了？”那人卻面無表情，一臉泰然自若，就好像沒聽見母親說的話。
母親一臉茫然，又看看車站前的牌子，牌子上寫著大大的五個字“母子上車處”，大的刺眼。排在隊伍第二的人穿著軍大衣，頭戴軍棉帽，看樣子應(yīng)該是一位軍人。那位軍人閉著雙眼，像是在沉思。
排在第三的.人，長得又矮又小，鼻梁上架著一幅金邊眼鏡，看起來年紀應(yīng)該很大了，但身體強壯，像一位久經(jīng)沙場的老兵。估計他現(xiàn)在應(yīng)該在想：我是一名老兵，為國家效力，站在這沒有什么說不過去的。
排在第四的那個男人外披一件白大褂，戴著白口罩，看起來資歷很深，卻瞇了個眼，就像不認識牌子上的字似的……
母親不知所措，在一旁站著，不敢上前說道。一陣刺骨的寒風刮來，母子倆凍得瑟瑟發(fā)抖，調(diào)皮的風在小嬰兒的身上鉆來鉆去，小嬰兒禁不住寒冷，哇哇大哭了起來：
“嗚啊——”
尖利的哭聲刺進了人們的心理�？赡撬膫�霸占了“母子上車處”的四個男人卻像聾了似的，連看都不看這個孩子一眼……
他們真的是文盲嗎？他們真的不識字嗎？并不是。在我們身邊，也有許多這樣的“文盲”：公交車上，有些座位上明明寫著“照顧專座”幾個大字，卻還有許多年輕力壯的青年人坐在上面；草坪上明明有“小草也有生命，請勿踐踏”的標語，卻還是有許多人在草坪上野餐，隨意采草；電影院里明明有“請勿大聲喧嘩”的提示語，卻還是有人一邊看電影，一邊聊天……
像這樣的假文盲數(shù)不勝數(shù)，我們要自覺遵守社會公德，堅決向他們學習，不做假文盲！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 15
一個寒風刺骨的冬天，車站候車處立著一個醒目的牌子“母子上車處”，可母子上車處卻站著四位強壯的男人。
第一位男人長得十分富態(tài)，像是在國家單位工作的公務(wù)員，手揣在兜里，漠視一切。他閉著眼，站在“母子上車處”牌子下，看樣子神色“沉著”，行動“從容”。但我知道，他的內(nèi)心一定十分緊張。可能是因為怕熟悉的人看見自己，或是怕上級領(lǐng)導看見丟了面子�？伤麉s從來沒有想過自己站在這為別人帶來的不便。他雖然有些膽怯，卻看到身后的.三位男子與他同流合污，便壯著膽子在這里等車。
再看第二位男子，他雖穿著軍大衣，頭戴一頂氈帽，卻沒有一絲軍人應(yīng)有的風范，他閉著眼睛目空一切，看上去是在閉目養(yǎng)神。但事實是為了抑制心中的緊張。他雖然衣著華麗，腳踩名貴的休閑鞋，但他的做法縱使再多名貴的衣物也無法掩飾他的自私。
第三個人像是一名大學生，他架著一副眼鏡，穿著一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙華貴的皮鞋，三角形的鼻子。他個子很矮，眼鏡上蒙著一層霧他也不擦，可能是為了掩蓋自己的不安。
第四位男子更是可笑，為了避免尷尬，把口罩都戴上了，索性閉上眼睛，手使勁往口袋處收，可他動作的慌張掩飾不了內(nèi)心的不安與緊張，反觀“母子上車處”牌子的另一側(cè)，一位母親抱著懷中熟睡的孩子顯得擔憂與無奈，她系著一條圍巾，穿著一條單薄的裙子，可想而知她的生活很艱苦，但她看到眼前的這一幕，無可奈何，只能深深地嘆了一口氣。難道這些人真的是文盲嗎？不是的，他們只是為了個人的利益而已。
生活中，常常有這些不道德的假文盲，我們要堅決抵制他們的行為，絕不能讓他們這種行為蔓延。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 16
今天，我在作文班上看到了一幅漫畫—《假文盲》。
那是一個北風呼呼的早晨，車站里立著一個十分醒目的牌子“母子上車處”。可我看完了有些疑惑，為什么那個牌子上寫著是“母子上車處”，咋就成了“男子上車處”呢？聽完老師的解釋，我才知道通道上站著的四個人是“假文盲”。
你瞧，第一個人穿大衣，雙手插進口袋，穿著品牌鞋子，看上去像個集團的大老板，一看就是有文化，有知識的人。
再看看第二個人，戴著一頂軍帽，穿著大衣，雙眼緊閉著，他可能是一個工人吧！干了一天的活應(yīng)該累壞了，想早點回家休息。
第三個人更搞笑了，戴著一頂不合適的帽子，嘴巴嘟著像個鴨子，但實際看起來是一個知識分子，穿著皮鞋，戴著冒著霧氣的眼鏡也不擦干凈，也不知為什么？
再看第四個人，看起來應(yīng)該像是個醫(yī)生，戴著口罩，雙眼往下垂，可能有點不舒服。
我們可以清楚地看到，一對母子被四位硬漢擠出了自己本來該站的通道，母子只好無奈地盯著他們。
社會上也有很多穿著得體文化水平不低的“假文盲”。比如：有些人視“請勿亂扔垃圾”為空氣，只是隨便一扔，或直接扔到地上。還有些人對“珍惜花草樹木”為空氣，直接往草地上走，把花兒摘了，扒了樹木的`皮。其實在社會上有很多“假文盲”，明明自己就是個有文化，有知識的人，為什么要把自己變成文盲？
“假文盲”們，我們中國是禮儀之邦，如今卻被世人淡忘，何時才能重拾這禮儀，這就得靠我們新世紀的繼承人，讓我們把中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼承下來，繼續(xù)弘揚。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 17
漫畫是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺，批評或表揚某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個典型的例子。
這幅漫畫描繪的是一個讓人看了生氣的景象：一個寒冷的冬天，在一個車站入口處上立著一個醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”這五個大字。但在這里排隊候車的卻不是母親和孩子，而是四個西裝革履、儀表不凡，很顯然是受過教育的男青年。他們?nèi)魺o其事地站在那里，把一個抱著孩子的婦女擠出了站臺。那婦女一臉的吃驚，因為那四個有文化的人不僅站錯了地方，而且站牌上醒目的字也認不得。最可憐的則是那位婦女，抱著孩子，只得縮在牌子的一邊，對這些強壯的`男人，敢怒不敢言。
看了這幅漫畫后，我非常氣憤。我真為我們社會上有這種不遵守社會公德的人感到可恥他們?yōu)榱俗约旱睦娑驹谀�，這些人，仿佛都是“文盲”。其實不然……就算他們真的上了車，他們覺得這樣做會對得起自己的良心嗎?難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們怎么可以對身旁的母子倆視而不見，蕩然無存呢?假若這對母子是他們的親人，他們又這樣忍心嗎?
在生活中，假文盲的現(xiàn)象也隨處可見：在明明寫著老、弱、病、殘、孕婦專座的公共汽車上，卻見一些高大強壯的年輕人安然自得坐在上面;在醫(yī)院里，寫著“安靜”的提示牌邊，有些人卻在高談闊論;有些人在一些公共場合禁止吸煙的地方，吞云吐霧;在公園里，牌子上明明寫著“請勿踩草坪”，可草坪上還是留下了一串本不該有的“珍珠”
假文盲漫畫帶來的啟示作文 18
今天我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。
在一個公交車站的上車處，有一個專用通道，旁邊豎著一塊牌子：母子上車處。這是專門為母子準備的便捷通道�？赏驴矗耗缸由宪囂幍淖o欄內(nèi)，竟然站著四個男人！第一個人雙手插在口袋里，瞇著眼睛沉著，冷靜著，仿佛在告訴別人，這就是我應(yīng)該等車的地方。排在這位后面的人，穿著大衣，戴著帽子，閉著眼睛，一副毫不在意的樣子。第三個人到像是個知識分子，他三角鼻子上架著眼鏡，眼睛看著地下，假裝沒有看到牌子。最后一個人帶著口罩，眼神里充滿了不安，他仿佛害怕被人認出來。
這幾個男人倒是方便了許多，可在牌子的旁邊，站著一位抱孩子的母親。凜冽的寒風呼嘯著，一旁的母親不禁打了個寒戰(zhàn)，抱緊了手中的孩子，無奈地看著他們，母親只能看著原本屬于自己的位置，被別人占有，他們是多么可憐呀！
那些男人真的是文盲嗎？他們沒有看到那塊牌子嗎？沒有看見旁邊可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來一個比一個高，但是他們的道德卻一點也不高尚。在生活中，有很多像他們一樣的“假文盲”。
公交車上明明特設(shè)了“老、弱、病、殘、孕”的專座，可偏偏身強力壯的年輕人坐在那里。
公共場所明明寫了“禁止吸煙”，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧。
十字路口的牌子上，明明寫著禁止闖紅燈，可總有人闖紅燈。這些人永遠只考慮自己的利益。
這些人不是知識上的文盲，是心靈上的`文盲，是道德上的文盲。
可悲的是心靈文盲，你們真的受得起良心的譴責嗎？
假文盲漫畫帶來的啟示作文 19
在一個寒冷的傍晚，北風呼嘯，一位母親抱著一個嬰兒急匆匆地跑向車站。
到了車站，一塊醒目的告示牌映入眼簾，上面是“母子上車處”這五個大字�！澳缸由宪囂帯钡耐ǖ览镎局膫�身材高大的男人。而那位瘦小的母親卻無助地站在通道外，注視著那四個男人。這四個男人都閉著眼，裝作看不見的樣子。其中，第一個男人穿著棕色的大衣，腳踩皮鞋，看著像個當大官的人，一雙眼睛瞇著，像鼠目一樣，然而，那塊告示牌離他明明只有一個拳頭的距離，他卻仍然站得穩(wěn)穩(wěn)當當，這視力可真是“好”��！再看第三個男人，穿著厚厚的棉襖，戴著一副大眼鏡，看著斯斯文文的.，卻連告示牌上那么醒目的大字都看不到，戴眼鏡又有什么用呢？
在這幅漫畫里，那四個男人為了圖個方便，對告示牌視若無睹，對真正的母子沒有一點羞愧感。他們自私自利，為了自己的利益置公共道德于不顧。古人云:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！彼麄儾粌H是“假文盲”，更是“文明盲”。可是如果不是因為群眾的縱容，他們又怎么敢這樣肆無忌憚呢？如果我們每一個人都能學會將心比心，就不會發(fā)生“假文盲”的現(xiàn)象，那該多好��！
在現(xiàn)實生活中，我也曾見過這樣的情景:在人滿為患的公交車上，青年坐在老弱病殘專座上，一位老人就站在他身邊，他卻絲毫不為所動；在禁止吸煙的電影院里，一個個假文盲蹺著二郎腿在吞云吐霧；公園里，“不準踩踏草坪”的牌子十分醒目，卻仍然有人去踩。他們真的不識字嗎？不是的，他們只是想讓自己的生活更加便捷、舒適罷了。
文盲是可恥的，假文盲更可恥，我們千萬不能做文盲，更不能做假文盲。只有讓“文明之花”處處開放，假文盲才會消失，世界才能變得更加美好。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 20
在星期天的早晨，我正拿著漫畫集在看，突然，一幅漫畫讓我沉默了，那篇漫畫的名字叫《假文盲》，我用手寫給大家看，讓大家猜一猜畫面。
在一個北風怒號的'冬天，一個火車站里，四個男子正在車站里左顧右看的，突然一名男子的目光落在了空無一人的母子上車處，他們商量了一會兒，排著整齊隊伍，站在了母子上車處，就在這時候，一隊母子，來到了母子上車處，她并沒有走向前走，而是停在那，這時又來了三位母親，她們各抱著一個個孩子，一位母親問第一來的母親：“你為什么不上去排隊呀！怎么上呀，他們排著？”于是，她們開始竊竊私語的議論起來，四個男子把手放入口袋里，后來婦女們生氣了，越說越有勁，終于，四個男子被說得不好意思了，灰溜溜的走了。
這個漫畫告訴我，少一點自私，多一點關(guān)心他人就可以多一份正能量。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 21
所謂“文盲”就是不識字者也，所謂“假文盲”就是識字者也！
今天是中秋節(jié)，車站候車室里擠滿了人，大家都想早點回家跟親人團聚。為了照顧弱者，車站設(shè)立了專門的“母子上車處”，奇怪的是“母子上車處”這塊醒目的牌子下，站著幾位衣冠楚楚的大男人，而在候車道外，卻站著一位手抱嬰兒的婦女。只見她圍著頭巾，衣服單薄，眼睜睜的望著那些“排錯隊”的男同胞們，眼里流露出無奈的神情。
對于這些假文盲，我們在生活中隨處可見，比如公園里，寫著“小草也有生命，請勿踐踏”�？墒�，在牌子的不遠處就會看見家長帶著孩子在草地上嬉戲。是他們不認識字？不，不是的，顯然是他們沒有最起碼的公德心，他們只圖自己高興、舒適。公交車上，有個小伙子的座位旁站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，隨著車子的搖晃而站立不穩(wěn)，而座位旁邊明明寫著“照顧專座”這幾個大字，可小伙子和旁邊的人談笑風生。垃圾桶上寫著“請不要將垃圾扔在桶外”，可笑的是垃圾桶外仍舊堆著垃圾。
社會上的假文盲越來越多了，要知道我國是一個有著五千年歷史的文化古國，我們從小接受的是“人之初，性本善”傳統(tǒng)美德。有些人為了自己的.一時私利，就丟掉了我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更喪失了一個人的基本尊嚴。要是我們再多一些公德心，就會收獲愛心的回歸，社會將變得越來越美好的。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 22
在我們的生活中，“文盲”對我們這個時代的少年來說是很陌生的；但是，在生活中卻有一些人分明不是文盲，但卻寧愿當“文盲”�？吹搅艘环小凹傥拿ぁ钡穆嫞刮蚁萑肓顺了�。
一個冬天的早晨，北風怒號。在公交車站點上，立著一塊十分醒目的大牌子，上面的“母子上車處”這幾個大字格外顯眼�？墒�，牌子下面的候車通道，卻站著四個身強體壯的大男人。他們一個個面無表情，一點也沒有為自己的錯誤而感到羞愧。相反，他們還若無其事地站在那里候車，把一位本應(yīng)該優(yōu)先上車的抱嬰兒的瘦弱母親擠到了一邊。
在母子候車處的四個大男人中，第一個人身穿一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應(yīng)該是一位文化人，可他眼神黯淡，一副無所事事旁若無人的樣子。第二個人頭戴大棉帽，身穿長大衣，兩手插進口袋里，瞇著眼睛，毫不在意那牌子上的'字。第三個人像一個知識分子，矮矮的個子，穿一件時髦的羽絨服，腳蹬一雙油亮油亮的鞋子，鼻子上架著一副寬邊眼鏡。第四個人穿了一件皮夾克，戴著口罩，可是他的口罩卻掩飾不住他內(nèi)心的不安。
母子上車處是個優(yōu)先等車的位置，這是社會對婦女和兒童關(guān)愛的體現(xiàn)，可是這些看起來很紳士風度的人，反而借這個地方了貪圖自己的便利。他們看上去很紳士，穿著干凈，但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的；他們看上去個個都是文化人，但是事實上他們根本不懂“尊老愛幼”這個詞的真正含義。
生活中還有許多壞風氣，但是人們對這些壞風氣似乎已經(jīng)司空見慣了；在大街小巷有許多垃圾箱，上面都有垃圾分類的標志，可是人們不是把垃圾扔在垃圾筒旁邊，就是不按照標識投。還有在許多餐廳里都有“不浪費糧食”的標語，可人們就當做沒看見，仍然鋪張浪費之后揚長而去......他們都是“假文盲”！
來吧，讓我們一起行動起來，做一個真正有素質(zhì)的文明人！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 23
漫畫往往帶有諷刺的意義�！都傥拿ぁ肪褪俏铱吹降淖铛r明的一個例子。
一個寒冬臘月的早上，一位母親抱著十分年幼的孩子去坐車，前面有兩條路：普通乘客上車處和母子上車處。于是她在母子上車處等車。過了一會，來了一個看上去身強力壯的中年男子。他抬頭看看牌子，再次低下頭，果斷地走向了母子上車處。這位婦女望著這另一位“婦女”，心里變得悲憤。又過了一會，來了三位男子，“她”們也一樣走到了母子上車處。顯得十分寒酸的婦女站到了牌子后面�？茨模@都是些什么人：穿著羽絨大衣，帶著名牌手表，腳穿不知多少錢的牛皮鞋。一看就知道，這些人不是讀書人，就是大老板。婦女開始畏懼，變得更加悲憤，怒視著這四位先生，好像在說：“難道你們沒看見牌子上的字嗎？！”而他們，卻是漫不經(jīng)心的樣子，還低著頭，仿佛沒看見那個牌子。
他們都裝作自己是個文盲，什么都不知道。而事實上，他們心里都知道：不能走這里！這叫“明知故犯”。雖然同是急著想上車，但是表現(xiàn)出來的，是每個人的道德。那些走“母子上車處”的，就是沒有公德心的.人。
生活中也有許多“善小不為，惡小為之”的人。遇到這些人，我們要對他們進行勸誡和警告，讓這樣的人變得更少，讓我們的世界由“文盲世界”改變成“文明世界”和“知識世界”。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 24
漫畫有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。
《假文盲》這幅漫畫的畫家是著名漫畫家華君武的作品。這幅漫畫是帶有諷刺性的漫畫，它諷刺了那些沒有社會公德的“人”畫上畫著：一個侯車處，牌子上明明寫著“母子上車處”竟然有四個大男人擠在“母子上車處”的攔桿里，還真好意思站呢！而“母子上車處”的牌子下卻站著一位抱著小孩的婦女依在牌桿上。第一個大男人：雙手插在口袋里，閉目養(yǎng)神有一種懶洋洋的樣子。他好像沒有知覺一樣，不理周圍一切事情，他可能在想，不管那些了反正自己已是第一了。第二個大男人：也是雙手插在口袋里，也在閉目養(yǎng)神可身穿大衣頭帶軍帽，應(yīng)該說是受過教育的，可他又為什么不讓位子呢？可能是個假軍人吧！他可能在想，反正自己已經(jīng)站在這里了，再想要這么好是位子可就在也不可能了。第三個大男人：是個小矮子，皮鞋擦得亮亮的，雙手也插在口袋里，還戴著一幅眼睛呢，他應(yīng)該也教育啊！他可能想，怕什么人家還沒讓呢，我急什么��？第四個大男人：帶著口罩，他好像怕被病毒感染了一樣，但他想到?jīng)]有，他的行為已經(jīng)污染了社會公德��！他還看見了那對母子，可他就是不讓啊！他可能在想：我已經(jīng)是第四個了，還想讓我給你們讓位子，沒門！
一張張冷漠無情的面孔，一個個心無他人的大男人站在“母子上車處”給社會帶來了極大的.影響。要是這樣的“假文盲”有很多的話，那么就比真正的文盲更可怕。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 25
在寒風刺骨的一天，一對母子正急匆匆地往車站趕。
因為天冷，人們巴不得早早上車，所以車站人滿為患，母子焦急地尋找著空當。這時，“母子上車處”幾個大字跳入母子眼中，這對母子欣喜萬分，匆匆趕到時，發(fā)現(xiàn)那兒擠著幾個大男人。看那幾個“文盲”高大結(jié)實，個個穿著大衣蹬著皮鞋，面色紅潤，對那“母子”兩個大字愛理不理，心安理得地立著，母子只好默默地站在一旁……
如今這樣的假文盲愈來愈多了。如：看到“請勿入內(nèi)”的青年們總要往“禁地”闖；看到“請勿喂食”，卻偏偏要倒空背包一個勁兒把食物往動物嘴里送；“請勿隨地吐痰”牌的'周圍滿是黃黃綠綠的痰……
老弱病殘孕座上坐著的是高大的年輕人，醫(yī)院老人窗口前都是正處盛年的人們。
哎，現(xiàn)在的假文盲多了，“文盲”們方便了，有多少真正需要幫助的人放著特殊待遇待遇而無法施行?有多少個肺結(jié)核病人是因為踩了地上的黃痰綠痰而將病招上身？有多少個風燭殘年的老人因為車上搖晃卻無位可坐而摔倒？有多少人精心培育的花花草草因為人們圖方便走小路而枯萎？
上流社會那些所謂的“文明”人、“知識分子”啊，你們身強力壯，多站一會兒、多等一會兒又有什么關(guān)系呢？因為這舉手之勞，你們也許還可以幫助不少人，甚至救人的性命�。�
假文盲漫畫帶來的啟示作文 26
北風呼嘯，寒風刺骨的冬天，一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子，急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個冷顫，把孩子抱緊了，應(yīng)對一陣陣如刀割死的狂風，這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處著幾個大字，走到普通車站，看見長龍似的隊伍，對著手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進大衣兜里……
不知什么時候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對優(yōu)勢！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時，又來了幾個男人，他們都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著他們，那個孩子冷得哇哇大哭，那幾個男人卻無動于衷。
這是著名漫畫家華君武畫的`《假文盲》中的畫面。我不僅僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車處的位置呢？難道他們不識字？都是文盲？不，天下會有戴眼鏡的文盲？真是笑話！
在生活中，這些狀況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟，醫(yī)院里分明寫著：禁止吸煙�？晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F；還有大街上都有分類垃圾桶，但是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講禮貌，懂禮貌，做事將心比心，千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學習。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 27
新中國成立以來，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的素質(zhì)也在提高，但仍有一些看起來文質(zhì)彬彬的人在做著一些背棄文明的事。
在一個北風呼嘯的冬天，火車站的“母子上車處”站著一位女子。她衣著單薄，身子凍得瑟瑟發(fā)抖，還抱著一個才幾個月大的嬰兒。
突然一位身穿棉襖、皮鞋擦得锃亮的`文化青年站到了母子的身后，他手揣褲兜，若無其事地等候著火車。不一會兒，又有一位穿著軍大衣的軍人大搖大擺地走到了“母子上車處”他閉著眼睛，裝作沒有看見這邊的標語
漸漸地，“母子上車處”的人越來越多，把這對母子擠了出來。母親轉(zhuǎn)過身來，驚詫地看著身后鎮(zhèn)定自若的“假文盲”們，心想：這些人是看不懂標語嗎？他們怎么能這樣做！隨即，孩子便嚎啕大哭起來，仿佛是在譴責他們這令人生厭的自私行為。母親見狀，只得站在一旁安慰孩子。
看了這幅漫畫，我不禁心頭一震！眾所周知中華民族自古以來就是禮儀之邦，可是漫畫里的看起來很有文化的人為了自己的利益，竟做出了如此令人唾棄、小氣吝嗇的行為。他們?nèi)狈滦�、沒有愛心，是中華文明的恥辱！
在生活中，這種事件還有很多，比如在公園里隨地大小便、在醫(yī)院抽煙等。面對這種行為，我們要及時止，并嚴格約束自己、遵守文明，讓自己也成為一名文明守紀的小標兵吧！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 28
漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會心一笑，能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次，我在一本書中看到這樣的一副漫畫：畫中有一條母子通道，而站在里面的卻是一個個身強體壯的小伙子，一位母親抱著一個小幼兒卻站在了一旁。
小伙子們，我想對你們說：你們這種行為是很不道德的.。你們身體強壯，就不能等一等嗎？人家一個女子抱著幼兒，雖然不是很重，但是他要等你們先上去以后再上去，這么久，手臂肯定會酸痛的。你們就不能幫一下忙，讓一下位置，讓給她們本來屬于她們的位置嗎？
當然，不只是他們，在生活中，"假文盲″的現(xiàn)象隨處可見：醫(yī)院里，大聲喧嘩，對"請保持安靜″是熟視無睹；公園里，"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對一些人早已形同虛，隨意踐踏者有之，無故采摘者有之；公共汽車上，有"老弱病殘孕專座″，可心安理得坐在上面的卻是身強體壯的小伙子就拿加油站那個來說，明明寫著"禁止吸煙，可有人仍置不理。就算你煙癮再大，可是在生命面前，是哪一個重要呢？并且生命只有一次，沒了生命就什么都沒了。而且煙對我們的身體可已造成很大的傷害，能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫里的"假文盲″嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？
華君武先生的《假文盲》的漫畫，具有強烈的諷刺意味，真實的揭露了在現(xiàn)實生活中人們不道德的行為。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 29
在一個寒風呼嘯的夜晚，有對母子在車站旁等候汽車。這時，突然有四位身材高大魁梧的青年，站在了原母子排隊的位置，而那個瘦弱的女人抱著孩子被擠到了一旁，那對母女無可奈何地看著一切。
這就是漫畫《假文盲》描述的內(nèi)容。看完這幅漫畫，我十分氣憤：那四個人難道不識字？難不成他們連人也不會看了？難道他們就只為了自己的利益，去裝作不識字、看不見？
這些全都不是的，他們就是為自己著想，認為這樣可以省時間、找到可以坐的位置。連給母子讓位都不肯，這些人，都沒有一點公德心，他們?nèi)绾谓o未來的孩子們做榜樣呢？
在現(xiàn)在的社會中，還是有許多假裝文盲的'人。在公車上，有一位七十多歲的老人上車，大家個個都不讓位，都埋頭按手機、裝作沒有看到一樣。這樣的場景相信我們并不陌生。在電視里有一則公益廣告：有一個孩子，在家中父母總教他要“綠燈行、紅燈�！弊袷亟煌ㄒ�(guī)則。有一天，他與媽媽出來游玩時，正好要過馬路，那時又正好是紅燈，他們停下了腳步，在那等候紅燈，那個孩子看到有幾個人還在走，他便問起了媽媽，媽媽便無言以對。
難道這不是“假文盲”嗎？公車上貼著大大的“尊老愛幼”的標識和公車的規(guī)則；馬路上也有醒目的“紅燈停、綠燈行”的交通指示牌，他們難道就沒看見嗎？
就讓大家來做個“文明人”吧！給未來的孩子們做個榜樣；給有需要的人給予幫助！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 30
最近，我看了一幅漫畫，題目叫做《假文盲》，它寫了在一個公交車站上的一個母子上車出，排滿了一群高大強壯的青年，而有一個抱著小孩的母親正要過來排隊上車，卻發(fā)現(xiàn)根本擠不上車，如果要硬擠的話，可能還會弄傷孩子，只能眼睜睜地看著車子開走。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校野l(fā)現(xiàn)也有許多類似于這樣的情況。比如：在公交車上，有一對母子上了車，車子開動后，車子有一個位子是專門給殘疾人或帶有小孩的母親做的'，但是現(xiàn)在的位子坐的卻是一個年輕時尚的女孩并翹著二郎腿，耳朵里塞著MP3，眼中好像沒看到這對母子。這時有一個老年人看不過去了，就把位子讓給了這對母子，但那個女人卻熟視無睹。
對于這些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人與人之間應(yīng)該互相幫助，就像前兩個故事中一樣，人應(yīng)該要有愛心，看到他人有困難就應(yīng)該幫助，哪怕你與他不認識，很陌生。我認為如果你不幫助他人，等到將來你老了，遇到困難了，那他人是否也會來幫助你呢？所以，不如現(xiàn)在做一些好事，讓人們心中記住你是一位好人，你的心中也會很舒暢；而那些不曾幫助過他人的人，你也會讓人們心中記住你是一個沒有愛心的人，會在大家心中留下一個烙印。
我明白了：人應(yīng)該要有愛，有了愛你才能夠奉獻，才能夠幫助他人。對于那些門有愛心的人，我們應(yīng)該諷刺、批評；而對于那些時常幫助別人的人，我們應(yīng)該給予他們鼓勵與表揚。我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該要有愛。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 31
有一次冬天，寒風呼嘯，人們匆匆忙忙趕著回家。在公交車站站口擠滿了人，只有母子上車處沒有幾個人。可接下來的事情就發(fā)生了。
在母子上車處有一對母子，后來幾個大男人把這對母子擠了出來，沒辦法那對母子只好站在一旁。難道這些大男人是盲人嗎？那大家來看一下吧。第一個男的身材胖胖的，挺著個啤酒肚，頭上還擦了發(fā)膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個公司的大老板。第二個男的他長著瘦瘦高高的'個子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，整個人站得直直的，頭卻微微向下低，眼睛死死睜不開，怕看到什么似的。第三個男的大概是個教授吧！他戴著一副眼鏡，頭扣棉帽，一件襖子把他裹得嚴嚴實實，連皮鞋也講究得穿個上等貨。第四個男的像是個醫(yī)生，他戴著防護口罩。他穿著大衣和棉鞋，像一個很愛護身體的人。
我真不明白：這些人為什么不為人民服務(wù)而做人民的老爺呢？圖中的“文盲”根本不是“文盲”，而他們確實又是人格上的文盲，這種文盲比真正的文盲還要可怕�，F(xiàn)實生活中，許多人因貪圖小利而放棄了自己的人格，這是最可悲的事。然而，有些文盲卻是明知道要做文明的事而要反著來的。
所以我們千萬不要像他們學習，做這些不文明的事情，我們要像雷鋒叔叔學習，做對別人有利的事情。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 32
漫畫一般有強烈的諷刺意義。最近，我看到的一幅漫畫——《假文盲》就別有深意，讓我有很多的反思。
畫上畫著一些男人，穿著大衣和皮鞋，在“母子上車處”上車，好像不認識這幾個字似的。他們根本沒有注意旁邊的一對無助的.母子，正等著從這里上車。他們是假文盲，明明知道這里是“母子上車處”，還偏要不守規(guī)矩地上車，假裝是文盲。
這幾個“假文盲”的做法是很不對的，他們只圖一時之利，而違反了道德準則，完全沒有考慮其他人的感受。他們確實是比別人先上了車，比別人早到達目的地，但是他們在道德上卻遠遠地落后于他人。他們“撿了芝麻，丟了西瓜”，貪圖一時的小利益而失去了道德的大原則。
生活中的“假文盲”也不少見，比如在草地上，明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標識牌，而有很多人在草坪上奔跑、玩耍；旁邊的小湖邊上，明明寫著“禁止戲水”，但是還是有人在湖里游泳、玩水；再看看旁邊的馬路，明明是紅燈，還是有人橫穿馬路；公交車上，有兩個座位旁邊明明寫著“殘疾人專座”，但還是有人坐上去……他們?nèi)慷际恰凹傥拿ぁ�，不遵守�?guī)矩的假文盲。
我們要杜絕像“假文盲”這樣的現(xiàn)象，更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲，應(yīng)該委婉地告訴他，這是不對的。我們要“識字”，遵守公共秩序，不做“假文盲”。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 33
雪夜，寒風刺骨。烏云如洪水一般，攜著凜冽的北風與漫天雪花，無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站，早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般，為此刻正上演的鬧劇照明。
燈光下，醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字：母子上車處。在一片白茫茫的雪海中，這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊，立著幾個男子，目視前方，視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得，連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親，做錯了事一般望著他們，心中焦慮萬分：
“為什么他們要站在這兒？那隊首的男子，一幅知識大老板的樣子，總得認識幾個字吧，為什么不帶隊離開呀！站在他身后的，喏，第三個人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快，額頭老高，連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個生意人吧？做生意的，不是最精明嗎？他為何也不懂體諒人呢。哦，第四個人。哎，他病了！戴著個口罩，沒精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認得那五個字的，我應(yīng)該對他說嗎？我……哎，算了�！�
她委屈地垂下了頭，抱孩子抱得更緊了。
“嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了！她猛地抬起了頭，眼中興奮的'光立刻黯淡下去。車門口，剛才幾個排隊的人一擁而上，已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子，孩子擠疼了，大哭起來。
她失望了，無助地退開，腦中盤旋著一個問題：“那群不是文盲的人！他們，為什么要裝文盲�。 �
她不明白。方才那些人，不是假文盲，是真文盲——心中空空如也，才是真的文盲。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 34
在一個公交車站，出現(xiàn)了幾個假文盲。
在一個北風呼嘯的冬天，一輛公交車靠站停了下來。許多人看見公交車，便想法了瘋似的沖了過去。于是，那個上車口外便排起了如一條長龍似的隊伍。時間一分一秒的過去，隊伍像擠牙膏似的，一點一點地縮短。外面的寒風如一把一把鋒利的尖刀，穿過一層層厚厚的棉衣;站在外面的人都冷得瑟瑟發(fā)抖。有幾個人用手指著天，大罵道：“什么鬼天氣，這么冷，連坐車都要排這么長的隊，還要不要人活了!!”
可是突然又來了幾個人。天越來越冷，風婆婆用她那冰冷的雙手，撫摸著每一個排隊坐車的'人。
一個戴眼鏡的，不怎么高的男人，向四周環(huán)顧了一下，目光在母子上車處停留了一會。他轉(zhuǎn)過去，對后面幾個人說：“兄弟，這兒人太多了，天又這么冷，我們?nèi)ツ沁吷宪嚢?”
“好是好，但是那邊是母子上車處啊......”
“識時務(wù)者為俊杰嘛，走吧�！�
后面幾個人點了點頭：“好吧，走�！�
他們大步流星，連頭也不回，還背對著那塊寫著“母子上車處”的牌子，裝作沒有看見，就上了公交車。
在車上，有些人問：“你們怎么是從母子上車處上來的?”
什么母子上車處?我們不知道啊!”
難道他們真的不知道那是母子上車處嗎?難道他們真的是文盲嗎?
假文盲漫畫帶來的啟示作文 35
這是一個公交站臺，一位年輕的媽媽抱著自己剛一歲大的孩子來等車。她看到，兩行鐵欄旁，一塊牌子上清楚地標明“母子上車處”。她眼前一亮，興沖沖地上前去等候。這時，一位大腹便便的男子走來，把她擠到了一邊，緊接著又跑過來好些人，全是男子。她只能在鐵欄外呆呆地站著……
這是華君武先生的諷刺漫畫《假文盲》所呈現(xiàn)并令人遐想出的場景。
畫面上，雖僅有四個男子，但能不讓人聯(lián)想到他們身后有一排同他們一樣的人嗎？面對那對母子投去的帶著悲傷的目光，他們居然毫不在乎。我相信，如果畫面上有的話，肯定有人向他們射去了鄙夷的眼神。警示他們的那五個大字，他們視而不見。他們一定注意到了，卻還是不悔改，莫非他們是文盲？看他們的模樣倒像是有文化的人：胖子穿著厚棉襖，發(fā)型整整齊齊；高個兒身穿軍大衣，頭戴棉帽；矮個子不僅穿著羽絨服和皮鞋，還戴著一副眼鏡；大個子也穿著大衣，還仿佛有潔癖似的，戴著個大口罩。而且，在現(xiàn)在這個社會里，文盲已不多了啊！在城市里更是少之又少。再說，也不可能有這么多文盲呀。哦，他們是假文盲！他們的道德已經(jīng)敗壞掉了。雖說后面的.人或許是“隨大流”，但他們也該對自己的行為反省一下呀！他們是為了自己的利益而這樣做的，是應(yīng)該遭人唾棄的。
我真想去勸勸這些假文盲們，讓他們?yōu)樽约旱乃魉鶠槎械叫邜u。希望他們多一點公德心，少一點自私，只有這樣，我們的社會才能更加美好。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 36
車站里，人們縮著脖子抄著手，在北風呼嘯的車站里等著公交車，但是，在“母子上車處”的通道里，幾個男子恬不知恥地站在了這里，卻把一位抱著嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個人兩手放在衣兜里，眼睛朝下看，好像在說，這上面是什么字啊，我可不知道，這個地方人這么少，我就來這里吧；第二個人頭戴一頂大氈帽，雙眼閉著，看上去還像一個挺有文化的人，但他也站到這這里；而第三個人和第四個人估計是看到有兩個人已經(jīng)站到了這里，就覺得別人都站了這里，我為什么不能？于是也跟過來了。那幾個男子只顧自己，卻沒有一個人注意到那位為年輕的母親，她獨自一人抱著幾個月大的孩子，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，而那個小嬰兒，也仰頭看著那個“母子上車處”的牌子，想提醒提醒這幾個男子，可惜他們沒有注意到。
在生活中，有許許多多這樣的“假文盲”，在擁擠的公交車上，幾個年邁的老人站在車廂里，但是就在旁邊的老弱孕殘席上，卻坐著幾個年輕人；在衛(wèi)生間里的'洗手池旁，明明貼著“節(jié)約用水”的標語，可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著水；垃圾桶上明明寫著“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”，可是，還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認識這些字嗎？不是的，他們只不過只想圖一時方便而已。
諸葛亮曾經(jīng)說過，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小錯誤日積月累就會釀成大錯，所以不要因為錯誤小就去做，即便你裝成“假文盲”，也是徒勞。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 37
在一個天氣異常寒冷的早晨，大街上的人來來往往。汽車把大街圍的水泄不通。很多人都擠不上車。有一個年輕漂亮的婦女抱著一個2歲多的孩子去給孩子的爸爸送文件。
她們走啊走，路上的人特別多，根本沒有車可以乘坐。她們很著急，就向前望了望：不遠處有一個人很少的車站。于是，這為婦女就抱著孩子跑了過去。到近處，她們看見上面有個牌子，上面寫著：母子上車處。這為婦女高興極了，就站興極了，就站在那里，等待車的到來。
可能是因為大家都有急事，都要坐車吧。就顧不得一些規(guī)矩、一些禮貌了，只要能坐上車，怎么著都行！
這不，不遠處就有4個人商量著怎么坐車。他們決定——當一回假文盲！
他們四個排成一隊，大搖大擺地把這對母子“擠”到一邊。看�。旱谝粋�人一副“大腹便便”的樣子，一看就知道喝了一肚子的.墨水，哪像一個文盲？第二個人，高高的個兒，帶個大帽子，難道不像一個飽讀詩書的人嗎？第三個、第四個也不像沒有文化的人！他們這樣不講禮貌，不講道德，真可恥！那對母子也是感怒而不感言啊。
在我們實際生活中，也有一些類似的事：在圖書館，墻上明明寫著一個大大的“靜”字，可有的人就要做假文盲，依然我行我素，吵的人不得安寧！真不知羞恥！
還有很多例子，我就不一一說了。
同學們，我們可不要學那些假文盲！那些可恥的假文盲，遲早要受到人民的鄙視，成為社會的垃圾，所有人都會看不起他們！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 38
今天，楊老師讓我們看了一幅漫畫，叫假文盲。
漫畫上有一個等車處，站牌上寫著母子上車處，而一群年輕身強力壯的小伙子占用了通道，旁邊一位抱著孩子的母親一臉疑惑的看著他們，她心里一定想：“他們都是文盲嗎？”。其實他們不是不認識字，而是裝作沒看見。
他們的行為是非�？蓯u的`，他們把一對母子硬生生的擠了出去，若無其事的占用本不該他們享用的通道，難道他們不會受到自己良心上的譴責嗎？這種不文明的事例，在生活中比比皆是，我經(jīng)常在公交車上看見叔叔阿姨占用老幼病殘孕座位，即使有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶或者抱著孩子的人們站到他們身邊，他們也是假裝看手機或者假裝睡覺，不給讓座。司機師傅氣憤不已，一遍一遍的提醒給老幼病殘孕讓座，可是他們還是視而不見聽而不聞。這些假文盲的人想想如果站著的是自己的老人或者孩子時，心中是什么樣的感想呢？所謂：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
我小時候，經(jīng)�？匆妺寢尳o老人讓座，也許是耳濡目染吧，長大后的我，看見老人上車，我就趕緊站起來招呼爺爺奶奶們坐到我的座位上。雖然站著有點累，但是我心里暖暖的。這可能就是“給予”的幸福吧！
希望我們不要讓自私的心蒙蔽了眼睛，希望我們能把中華傳統(tǒng)美德傳承下去，講文明，樹新風。讓文明的種子在我們心里生根發(fā)芽。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 39
漫畫有強烈的諷刺性和幽默性，畫家從生活中取材，運用夸張比喻之類的手法諷刺批評或表揚某些人某些事。
“一個北風呼嘯的冬天，很多人都特別想回家，可是上車處十分擠。這時，他們看見母子上車處只有一個婦女和她很小的孩子，索性大搖大擺地走了過去，逼使那名婦女站到了一旁，而他們卻好像是理所當然地站在那兒，好像他們是主人似的。那名婦女噙著眼淚，可憐兮兮地站在一旁，有著說不出的苦楚……”
那幾個人是文盲嗎，是盲人嗎，不是。哦不，他們是的，不過是看不見世間善良道德的`“盲人”。這種“盲人”自認為得到了好處，是快樂的，可在我看來，他們只不過是一個個“可憐蟲”。他們失去了這世間最為寶貴的東西，仁德與愛。在這世上，沒有這兩種寶貝的人，最終也只能變成冷血動物。瞧他們那大腹便便的樣子，還真像“孕婦”呢。在社會上，這種無良的冷血動物，殺人不見血的冷血動物，存在著又有何意義。都是母親養(yǎng)大的，為什么人與人之間的差別卻是天上地下形形色色呢；同樣是人，為什么有好有壞呢�，F(xiàn)如今，這種“假文盲”現(xiàn)象越來越泛濫了，但我一直相信不管在什么時候，社會上總是好人多。不過這種現(xiàn)象還會持續(xù)多久呢，十年，三十年還是一個世紀。如果有一天，世上再也沒有這種事，和平花處處開放，和平鴿處處飛翔，那該多美妙，多美好呀。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 40
在一個冬日的下午，刮著陣陣凜冽的寒風。一對母子在這刀子般的風里，朝著車站緩緩走去……
那一對母子像往常一樣從車站趕往老家，可平�？諘绲摹澳缸由宪囂帯保瑓s擠滿了大男人。
隊伍前的第一個男人離“母子上車處”的牌子最近，穿著大棉襖，瞇著眼睛好似鼠目。他好像看不見眼前的五個大字。第二個男人穿著大衣，緊閉雙眼，雙手深深插進了口袋。第三個男人戴著一副眼鏡，穿著一雙嶄新的'皮鞋，仿佛是一名知識分子。第四個男人戴了副口罩，顯出毫不在意的樣子。
一旁的婦女抱著嬰兒，無奈而憤怒得看著那幾個大男人。在寒冷的北風中，婦女是多么得無助。
那幾個大男人不識字嗎？不，不是！他們其實都認識字，都是知識分子�？墒撬麄儏s為了自己的利益，和一對母子爭一個優(yōu)先上車的便宜。這是多么可惡呀！
現(xiàn)實生活中還有多少這樣的“假文盲”，有多少這樣的壞風氣？但我知道，那些明明有牌子告訴他們不能做的事情，而有些人依舊那樣做。
在我們身邊，那些明明看見了不能抽煙，不能踩草坪，而依舊我行我素的“假文盲”們，你們什么時候才會醒悟過來呀！
有一句話是這么說的，有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。讓那些社會的壞風氣永遠得消失吧！讓我們真正做一個有學問、有素質(zhì)的公民吧！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 41
在一個寒冬的下午的車站上乘客擁擠，站上掛著一個牌子，寫這五個醒目的大字，“母子上車處，”有一對母子站在“母子上車處，”而四個大男人居然站在了，把這位懷抱著孩子的婦女擠到了車道外.
難道這四個男人不識字嗎？第一個表情木然，好像是個國家干部，第二個人一看就知道是個知識分子，文質(zhì)彬彬的.他居然無動于衷站在那，第三個人帶了一個鴨舌帽，一定是個工人，他應(yīng)該懂得識字吧！第四個人帶這一個口罩一看就像個“白領(lǐng)”他應(yīng)該比其他人都懂品德呀。他們都是有文化人，不會不認識母子上車處這幾個大字吧！這樣大的拍子都看不見，真市目中無牌，心中無人，真的是一些假文盲！偽君子！這種行為十分可恥！他們真是品德的文盲！道德文盲！這些思想品德連一些小孩子都不如，在這里倚老賣老！缺欠公民道德！
我希望廣大的人民群眾應(yīng)懂得品德道德觀念的重要，拒絕假文盲！拒絕這種文化水平很高，道德水平很低的人！我門要樹立良好的公眾形象，講究公共道德，遵守公共秩序，從我做起，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)。這四個假文盲把人個丟了，缺乏公民道德，他們心中無人，是個自私的假文盲我們不能做這樣的人。人什么都可以不要，什么都可以丟，錢丟了可以掙，知識沒有了可以學，而品德、道德是不能丟的！希望我們每個人來做有道德，將文明的公民！
假文盲漫畫帶來的啟示作文 42
風，呼呼地刮著;天，灰蒙蒙的。一場大雨眼看就要到來了……一個瘦小的母親抱著襁褓中的孩子站在車站“母子上車處”的牌子下面，時不時地跺著腳�？粗憋L越刮越大，她下意識地裹緊了孩子，伸著脖子焦急的望著車將要開來的方向──多么希望車快點來到呀……
一個穿著棉大衣的魁梧男人擠了過來，站在了這對母子前面。這位母親只好后退幾步，不時地打量著他——挺著胸脯，高昂著頭，穿著名牌牛仔褲，雙手插在上衣的口袋里，一副不可一世的傲慢的樣子。這位年輕的母親望了望他頭上的`牌子，又看了看這名男子，不像是不識字的人呀!哎，算了算了，不跟他計較了，后一個上車也沒有什么不好。
幾分鐘過去了，車還沒有來。又一個又高又瘦的男人擠了進來，相比前面的那個男人，他穿著就有點破了，但鞋子可是名牌的呀!一個沒有文化知識的人絕對不可能穿這么高檔的鞋。無奈，這位柔弱的母親抱著孩子又向后退了一步……
也就是幾分幾秒的時間，一個矮小的，衣服像盔甲的男人和一個身材魁梧，又高又壯的男人陸續(xù)趕來了。這隊母子終于被四個威猛的男人擠了出了候車道，站在了牌子的另一側(cè)。這下，這個無能為力同時也萬般無奈的母親猜測道：也許，他們還真是文盲呢!
述講的是著名漫畫家華武君畫的一副漫畫，用這幅畫來諷刺四個男人的道德水準不高，由此也批評了社會中的這種現(xiàn)象。
是呀!四個假文盲失去的不僅是別人對他們的好印象，更是做人最需要的美德。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 43
今天我看到了一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的。
在“母子上車處”站著四個男人，他們其中一個大腹便便，頭發(fā)梳得十分整齊;一個身材高大，裹著厚厚的軍大衣，正在閉目養(yǎng)神;一個戴著眼鏡，神情高傲;最后一個戴著口罩，頭偏向一邊，若無其事。他們把一個母親和她的孩子擠到一邊，可他們一看就是有文化的`人，卻對“母子上車處”這五個大字熟視無睹。
看到這部漫畫后，我的心情很復雜，這些人為了自己能先上車，竟不顧躲在欄桿處衣著單薄、面容消瘦的一對母子的感受，從來有學問而能當大業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟，但他們四個人雖然個個都有學問，但品行還不如沒有學問的人強。每個人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。雖說這是件小事，但能反映出他們這四個人沒有愛心，連老人都可以給孕婦讓座，更何況他們，這是在母子上車處，又不是等車的地方。
在生活中這樣的事例可不少，公交車上人們坐在座位上，一位孕婦上了車，可車上的人一點反應(yīng)都沒有，有的裝作沒看見，有的在裝睡，連愛心座位上的人也裝作沒看見，孕婦走過去對他說：“對不起，您能讓我一下嗎?”那人說：“憑什么讓你�！薄斑@是愛心座位啊!”那人沒理她，孕婦沒辦法只好扶著把手站了一站又一站。
在這，我還是想說：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間，不要再做假文盲了。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 44
冬天的一個早晨，農(nóng)村里的一個阿姨帶著她生病的`孩子到城市里來看病。當走到車站時，她看見四個男人站在了母子上車處，心里很疑惑，這里明明掛了一個牌子，上面寫著：母子上車處，怎么還會有男人站在這里呢？王阿姨想從他們旁邊過去，可總也過不去，只好站在旁邊。王阿姨想：他們攔在這里，我可怎么過去呢？這里又沒有管理人員。想到這里，王阿姨向這幾個人說：“請你們讓一讓好嗎？我的兒子生病了，急著去看醫(yī)生。你們行行好，讓我過去吧。”當王阿姨把話說完，這幾個男人還無動于衷，裝作沒聽見。王阿姨看見這種狀況，心里非常著急，她看著自己的兒子病得這么嚴重，要不及時治療，真怕出什么事。心里又想：這幾個人個個長得身強力壯，而且衣著也像是個有錢人家，在我腦海中，有錢人家的人家里的人應(yīng)該受過良好的教育，應(yīng)該不會這樣沒有道德的呀？看第一個人，長得肥肥胖胖，臉上的表情還若無其事似的。第二個人頭戴軍帽，穿著軍衣。第三個人雖然個子比較矮，但身穿羽絨服。第四個人戴著口罩，很有派頭。旁邊沒有管理人員，王阿姨不知如何是好
這幾個人這么沒有道德觀念，不遵守交通秩序。雖然他們有錢有勢，但前錢和勢力是不能壓人的，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣，有道德觀念，做一個品德高尚的人。這樣，我們無論走到哪里，都會惹人喜歡。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 45
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過，可是我印象最深的還是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊，知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的是文盲不識字嗎？不是的。那為什莫要裝作是目不識丁呢？目的很簡單，就是為了能早點上車，搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的'認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上面卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個牌子上面寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著：“小草有生命，請不要踐踏！”可上面卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自己的方便，卻不顧及他人的感受，社會不需要他們，這些人最后是會被社會淘汰的，所以我們一定不要做假文盲，要做一個設(shè)身處地，為他人著想的人。
假文盲漫畫帶來的啟示作文 46
一個寒風刺骨的早晨，雖然天氣很冷，但車站里卻人山人海�？粗@長龍般的隊伍，有幾個人等的不耐煩了，眼角瞄到了“母子上車處”，那只站了一對母子，于是就直奔“母子上車處”。
他們一個個面無表情，若無其事地站在那兒等車，卻把本應(yīng)享有這項權(quán)利的一位年輕母親和一個剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。這位母親產(chǎn)生了恐懼，把孩子身上的小夾襖又裹得更緊了一些，呆呆的站在那兒。
這時，“母子上車處”又來了一個戴眼鏡的中年男人，他表情悠然自得，而對那對可憐的母子卻置之不理。難道他是文盲？不，不是，世界上哪有戴眼鏡的文盲！
母子上車處是優(yōu)先的上車位置，這是社會關(guān)愛兒童和婦女的'具體表現(xiàn)�？赡切┛瓷先ビ屑澥匡L度的人，反而借這個地方來給自己優(yōu)先。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛幼”的真正含義。
在社會當中，還有許多壞風氣，這些壞風氣已經(jīng)見怪不見，屢見不鮮了。在大街小巷里，有許多垃圾桶，上面都有分類裝的標志�？墒牵藗儾皇前牙釉诶芭�，就是亂扔在不對應(yīng)的筒里；還有，草坪中都有環(huán)保標語，可人們都置之不理，仍然去踩草坪。他們真的是文盲嗎？不，并不是，他們只是用文盲的幌子為自己謀利益，是讓人鄙視的“假文盲”
如果大家都能講文明，懂禮貌，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天！
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