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      2. 提醒的作文900字

        時(shí)間:2021-08-06 19:41:27 900字 我要投稿
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        關(guān)于提醒的作文900字

          有一句諺語(yǔ),叫“人類一思考,上帝就發(fā)笑”那么怎么寫一篇作文呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!

        關(guān)于提醒的作文900字

          關(guān)于提醒的作文【1】

          請(qǐng)不要把提醒當(dāng)做一種嘮叨,當(dāng)有一天你弄丟了它,你也許會(huì)和我一樣,哭著去找它!}記

          早晨的第一眼,便是這忙碌一天的開(kāi)端。對(duì)于這一切我早已習(xí)慣,只是有種隱隱的難過(guò):自從在這個(gè)學(xué)校住讀以來(lái),就感覺(jué)丟失了什么…

          “好好學(xué)習(xí)!”“知道啦!”腦海中浮現(xiàn)出了一句對(duì)白,一句…曾經(jīng)讓我很煩心的對(duì)白。

          上五年級(jí)時(shí),每次上學(xué)都由老爸送。老爸雖然快年過(guò)半百,但在我去學(xué)校時(shí),總會(huì)在我背后響亮地喊:“好好學(xué)習(xí)!”“知道啦!”我扭頭說(shuō)完,便快步向教室跑…這嘮叨的提醒讓我很是厭煩,但也讓我理解我那老父親的愿望。

          “放學(xué)早點(diǎn)回來(lái),別在路上玩” ,是一句提醒。對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一句很陌生的話了。

          那時(shí)在上六年級(jí)的我與班上的同學(xué)迷上了“游戲王”的.卡牌,于是便每天下午放學(xué)時(shí),便在教學(xué)樓樓梯口玩卡牌,一玩便是大半個(gè)小時(shí)。那天家附近停電,到家已是六點(diǎn)半了,進(jìn)家門以后才發(fā)現(xiàn)老爸和姐姐點(diǎn)著蠟燭,坐在餐桌邊等我吃飯。老爸還用那種“我要?dú)⒘四恪钡难凵竦芍。那頓飯吃得很不好…打那以后,我去上學(xué)時(shí)老爸除了那句依舊的嘮叨外,還附加了一句“放學(xué)早點(diǎn)回來(lái),別在路上玩”,而每當(dāng)放學(xué)時(shí),在我腦海中就出現(xiàn)了一句話:家里還有人等著我。

          “早飯?jiān)谧雷由希约喝コ园伞,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一個(gè)最熟悉的陌生人…

          面對(duì)初一每周只有一天的假,讓我感到最幸福的事就是——賴床。我會(huì)在放假時(shí)一改之前六點(diǎn)半起來(lái)的日程,不睡到九點(diǎn)半決不罷休!醒來(lái)后,第一感覺(jué)就是——餓(我那時(shí)都認(rèn)為我像某種肥碩的哺乳動(dòng)物了)!走出房間后,正在打掃客廳的老媽總會(huì)說(shuō)一句“早飯?jiān)谧雷,自己去吃吧”在刷牙的我一般都不?huì)答應(yīng),應(yīng)為這句提醒有沒(méi)有都不會(huì)對(duì)我產(chǎn)生什么影響。但是我更希望能夠聽(tīng)到這句話,因?yàn)檫@至少讓我知道有人在關(guān)心我。

          “可是這些都過(guò)去了啊!蔽乙贿厰D牙膏一邊想到。對(duì)啊,此時(shí)的我已經(jīng)初三而且還在住讀,想聽(tīng)到這些提醒已是不可能的了。

          “知道自己丟失什么了,心里會(huì)好過(guò)一點(diǎn)了吧”在刷牙時(shí)我用這句話來(lái)安慰自己,來(lái)減輕今天的難過(guò)!拔梗阍趺催沒(méi)洗完吶,要遲到了啊!”我的一位室友沖我喊道!芭!”我迅速的洗漱完,和他們一起向教室狂奔。途中我不禁會(huì)心一笑,看來(lái)我找到我所丟失的東西。

          關(guān)于提醒的作文【2】

          溫馨的問(wèn)候,關(guān)切的目光,真誠(chéng)的語(yǔ)言,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,凈化著整個(gè)社會(huì)!}記

          溫馨的問(wèn)候

          由于前些天氣溫驟然下降,沒(méi)有做好“武裝”的我不幸發(fā)了高燒,一連幾天沒(méi)有去學(xué)校上課。終于,體內(nèi)的頑固分子被清理干凈,我又得以上學(xué)。到了學(xué)校后,好友都一窩蜂地?fù)砹松蟻?lái),七嘴八舌地詢問(wèn)起我的身體狀況。正當(dāng)這時(shí),平時(shí)和我關(guān)系并不是很鐵的同學(xué)小A拽了拽我的衣袖,示意我跟她到走廊去。我雖然心中十分不解,但在遲疑片刻后跟隨她走出了教室!拔梗,這是我媽媽故鄉(xiāng)的“神藥”,聽(tīng)我媽媽說(shuō),這藥對(duì)付炎癥很有效的,你先拿去使喚吧!還有,這幾天風(fēng)沙很大,你要注意多添件衣服,帶上口罩……”小A語(yǔ)氣輕柔地說(shuō)道,“好了,馬上就要上課了,進(jìn)教室吧!外頭風(fēng)大!”望著小A離去的背影,握著手中仍留有余溫的藥瓶,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,震撼著我的靈魂……

          關(guān)切的目光

          進(jìn)入中學(xué)后,繁重的課業(yè)時(shí)常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),一天到晚“家——學(xué)!摇比c(diǎn)一線的學(xué)習(xí)模式讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)比,我自然也不例外。這不,又在數(shù)學(xué)課上神游太空了!正當(dāng)我托著腮,望著桌面幻想著一個(gè)偌大的童話世界時(shí),突然被王老師刻意加大聲音的話語(yǔ)拉了回現(xiàn)實(shí)世界,我趕忙抬起頭,目光正巧與王老師那責(zé)備卻又夾雜著心疼的.目光交匯在一起,剎那間,我讀懂了老師的無(wú)奈與苦衷,了解了老師對(duì)學(xué)生的“慈母”情懷。望著老師寫板書(shū)時(shí)的背影,握著手中冰冷的鋼筆,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,詮釋著愛(ài)的含義……

          真誠(chéng)的話語(yǔ)

          由于趕著去補(bǔ)習(xí)班上課,媽媽和我誰(shuí)也沒(méi)注意到電動(dòng)車車把手上我的書(shū)包早已“不翼而飛”了,直到——“大姐,你女兒的書(shū)包掉在后頭了!”一個(gè)衣著樸素,駕駛著一輛電動(dòng)車的年輕姑娘輕聲說(shuō)道。待我們反應(yīng)過(guò)來(lái)要跟她道謝時(shí),那姑娘早已消失在車流中。望著騎車人的背影,握著手中剛拾回來(lái)的書(shū)包背帶,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,凈化著整個(gè)社會(huì)……

          那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,悄悄地改變了我不愛(ài)與人交往的性子,悄悄地使我的心靈回復(fù)了初入人世時(shí)的澄凈……

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